Ruhlivі igri хүүхдийн цэцэрлэгт хүрээлэн. Том сонголт. Хүүхдийн цэцэрлэгт зориулсан тоглоомууд Dhow-д зориулсан тоглоомууд

Цэцэрлэгт дидактик, дүрд тоглох тоглоомын зохион байгуулалтыг голчлон хүндэтгэдэг бөгөөд эрчилсэн тоглоомыг биеийн тамирын хичээлд оруулах нь бага, эсвэл хүүхдүүдийн зугаалгаар санамсаргүй байдлаар зохион байгуулдаг. Рухливийн тоглоомууд нь бүтээхэд хялбар, хүүхдэд зориулсан мөчлөгийг эхлүүлж, бие бялдрын хөгжилд үр дүнтэй байдаг бөгөөд нийгэм, оюуны хувьд тэдний хэлтэрхий нь өхөөрдөм, хурдан хариу үйлдэл, хүндэтгэл, стратеги боловсруулах зэргээр ялгагдана. Ruhlivі іgri дүрэм, сарлагийн би zanyattya fіzkulturoyu, viroblyayut dіtey zoseredzhenіst uwagi үед zapam'yatovuvannі ruhіv, tochnіst ruhіv гэж orієntuvannya нь navkolishnіy obstanovtsі, Ruhost smіvіv нь smіvіv нь smіvіv, spritnіst нь Ruhikonvnыv нь smіvіv, цуглуулах smіvіv нь нэг. vminnya podladyvay Асуудал, vminnya үгүй ​​биш hilyatisya дүрэм ялагдал болон ялалт, vminnya vyslukhovuvat хүндэтгэл болон koriguvati ruhi амьд үлдэж. Энэ бүх хугацаанд хүүхдүүд нэг настай хүүхдүүдтэй өөрийн гэсэн хэв маягийг бий болго, үр дүнд нь оюун ухаан бий болж, хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө хянах чадварын хэлбэрийг бий болгодог. анхны үйл ажиллагаанд чухал ач холбогдолтой байх (maybektnyoї і іоdіnnoї nіyаtsі), мөн амьдралын амьдралд.

ДОП дээр ритик игоруудыг зохион байгуулж, барина гэж та яаж бодож байна вэ?

Умова 1. Хүүхдийн насны болон бие даасан шинж чанаруудын дүр төрх

Сургуулийн өмнөх насны бага насны хүүхдүүдээс эхлээд тоглоом дууссаны дараа тоглоом хэрхэн өнгөрч, хүүхдүүд дүрмийг хэрхэн давж, нэг нэгээр нь тохируулсан зэргийг тооцдог. Хуучин бүлгүүдэд алхам алхмаар томруулдаг элементүүдийг нэвтрүүлж, багуудын хүчийг тэнцүүлж, бусад булшнууд ч мөн адил.

Ялзарсан тоглоомд хүүхдүүдийн амжилт, үйл ажиллагаа нь зөвхөн бие бялдрын хөгжил, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийн хувьд оршдог. D_Ti ИЗ СЭРЭЭДНИМ RIVENE ЗАГАСНЫ МАРГААН, АЛЛЕ Z HOUSE СЕЛОШОХОХОХОВА ДЕПЕННЭ, СМИЛИБЕРҮҮД, Тэр Scho Samoshet-д хөтөчийн үүрэг і povenni ах дүү хийхээс бүү ай. өөрийгөө хүндэтгэх. Тийм ч учраас багш Рухомой гри-д оролцогчдыг цуглуулах, багийг бүрдүүлэхдээ хүүхдүүдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг төлөвшүүлэхэд сурган хүмүүжүүлэх тарилгын үр дүн нь її учасники агуулахад байх ёстой гэдгийг багш ойлгож чадна. Ижил төрлийн харилцан хамаарал нь зөвхөн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, бие бялдрын хөгжлийн түвшинг төдийгүй оролцогчдын бие даасан байдал, санаачлага, хичээл зүтгэлийн түвшинг хамгаалж чаддаг. Энэ нь хүүхдийн хүйсийн онцлог, нийгэм хоорондын ялгааны мөн чанарын буруу юм.

Хүүхдийн асрамжийн газрын арьсны бүлэгт гурван төрлийн хүүхэд байдаг бөгөөд энэ нь өдөр бүр, түүний дотор тоглох, янз бүрийн арга барилаас хамааран өөр өөр хэлбэрээр явагдах ёстой.

Эхний төрлийн хүүхдүүд

Эхний төрлийн хүүхдүүд илүү идэвхтэй, зальтай, ичимхий, цочромтгой байдаг. Өмхий үнэр нь бэ-якуг хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байна шинэ бүлэгмөн түүний өмнө урам зоригтойгоор нэгдээрэй. Өмхий үнэрийг хурдан гаргаж, григийн мөн чанарыг шингээж, pragnate идэвхтэй үүрэг гүйцэтгэдэг. Ale ихэвчлэн tsі vikhovantsі бусдыг хүндэтгэх бууж өгөхгүй, тэдний эрх мэдлийн жагсаал авдаг. Ийм хүүхдүүдийн хувьд хамгийн чухал дүрэм бол тэдний аяндаа үйл ажиллагаа явуулдаг дүрмүүд юм: хөзрөө шалга, дууны дохионд бүү унаа, толгой эргүүлэх эсвэл өөр зүйл нэмэх, тоглоомыг үнэн зөв, хурдан, гэхдээ болгоомжтой ялах. Vodnocha vykonannya ижил tsikh ялангуяа тэдний хувьд захирч байсан.

Бүлгийн хүүхдүүдээс та тоглоом зохион байгуулж болно, энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд зориулсан нугалаа хийх шаардлагагүй ("Мэлхий өвс"), эсвэл хамгийн их хувийн нууцыг харуулах ("Капкани" өвс) эсвэл зүгээр л ажиллах боловч үр дүн нь үр дүн юм. нарийвчлал, нарийвчлалын хувьд ("Ус", "Ус зөөгч", "Мистечка" тоглодог). Цагийн өмнөхөн хүүхдүүдэд шүүхийн өмнөх дүрмийн ач холбогдлыг харуулахыг хичээх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр өмхий үнэр нь виконнаннигийн сэтгэл ханамжийг арилгах болно.

Гра 1. Манд жолооддог яст мэлхий

Яст мэлхий бол нийтлэг амьтан юм. Нуруун дээрээ зөв бүрхүүлтэй юм шиг хурдан нурахыг хичээ. Гэсэн хэдий ч яст мэлхий томорсоор, мандруючи хоосон хэвээр байна. Арьсны хувьд баг нь аарцаг (металл эсвэл хуванцар) хэрэгтэй. Эхний оролцогч хавч хэлбэрийн хамт босож, аарцаг нь youma-ийн нуруун дээр байрладаг, шатааж байна. Виишла яст мэлхий. Одоо тэр аарцагны ясыг ашиглахгүйгээр эргэх, буцах замаар явсан буруутай. Аарцгийн ясны хэлтэрхий нь ямар ч байдлаар бэхлээгүй бол хүүхэд гайхамшигтайгаар болгоомжтой сүйрч чадна, гэхдээ бас яст мэлхий шиг маш зөв юм. Үгүй бол ризик бүрхүүлгүй үлдэх бөгөөд яст мэлхийн хувьд үхэх нь гарцаагүй. Хэрэв эхлэхээс өмнө илүү их хайрга байгаа бол яст мэлхийн шинэ бүрхүүл авч, өөр оролцогчийн нуруун дээр тавь.

Gra 2. Хавх

Зургаан гашуудал хоёр хосоороо босч, хөтлөлцөн довоо өргөв. Tse занга, өмхий үнэр нь нэг нэгээр нь өчүүхэн vіdstanі дээр тархдаг. Бусад нь бүгд уйтгар гунигтайгаар хөтлөлцөж, лансиг тайвшруулна. Өмхий үнэр нь хавхаар нурах гэмтэй. Тэргүүлэх занга дагуу тэд "буржгар", tobto. Хавх дуурайдаг залуус гараа доошлуул. Урхинд согтуурч, бооцоо тавьж, урхинд ордог эдгээр гунигтай хүмүүс. Энэ grі z'yasovuєtsya үед залуусын хамгийн нийтлэг, хамгийн их харсан - Gry эцэс хүртэл томруулж нэг нь түүний амьдралд урхи зарцуулдаггүй.

Gra 3. Aquarius

Дэлхийгээс ус авчирдаг залуу ямар ордны зурхайг дүрсэлсэн байдаг. Grі tezh ус асгах тохиолдох ба tochnіshe - цус сэлбэх. Мөн алдаанаас биш, харин нэг хийсвэрээс нөгөө рүү шилжих. Тиймээс, нарийн хүзүүтэй хоёр pіvlіtrі plyashki арьсны багт бэлтгэ. Тэдгээрийн нэгийг усаар дүүргэж, нөгөөг нь эргүүлэх тавцантай сандал дээр байрлуулах хэрэгтэй. Эхлэл өгөгдсөн даруйд эхний оролцогч эргэх тэмдэг хүртэл шинэ бүжгээр амьдрах бөгөөд тэнд ямар ч тохиромжтой цоож (жишээ нь, усалгааны сав) зэрэг идэмхийлэлгүйгээр хоосон бүжигт халих магадлал өндөр байдаг. . Өтгөн дээр хоосон бүжиг үлдэж, "аквариус" тушаал руу эргэж, бүжгийг дахин урагшилж буй булш руу дамжуулдаг. Хэрэв багийн бүх оролцогчид "усан" байсан бол шүүгчид уутыг цохих болно: баг бага ус зарцуулсан тул. Швидша, Мило Люча хоёрын хамт баг ялагч болно.

Gra 4. Ус зөөгч

Удаан хугацааны туршид дарс олдохгүй байх үед хүмүүс ус зөөгч, эсвэл ус зөөгч гэсэн мэргэжилтэй байсан. Цячууд цагаан ус цуглуулж, хүмүүст зориулж газар авчирдаг байв. tsimu Вин pragnuv үед zhodno ї усны дусал slosh байхгүй бол. Өнөөдөр та ус зөөгч болж, борооны дуслыг урсгахгүй, усаар дүүргэсэн таваг авч явах хэрэгтэй. Хүүхдүүд гарааны шугам дээр нэг нэгээр нь хождог. Эхлээд би гартаа таваг аваад усаар дүүргээд дохиогоор урагшаа яаравчлаарай. Хүүхэд эргэлтийг хөдөлгөж, эргэж болно. Дараа нь хавтанг урагшлах таталцалд хүлээлгэж өгдөг, ийм зэрэглэлд багийн бүх гишүүд энэ замаар явах үүрэгтэй.

Tsya gra mozhe ээж сонголтууд:

• таваг нэг гараараа зөөлрүүлж байна (зөөгч нар үүнийг ингэж өмсдөг);
• толгой дээр таваг тавиад нэг гараараа хүрнэ (Цугларалт дээр ингэж ус зөөх);
• таваг нь хоёр гараараа хавтгайрсан боловч хүүхдийн але нь нуруугаараа урагшаа нурж байна;
• мушгирсан гарын алган дээр тавьсан мэт колбонд ус хийнэ.

Жишээлбэл, командууд баялаг усанд цацагдсан эсэхийг дахин шалгахаа бүү мартаарай. Хэрэв та илүү их мөнгө зарцуулвал торгуулийн оноог хасна.

Өөр төрлийн хүүхдүүд

Өөр төрлийн хүүхдүүд айдастай, опиумтай, хамгаалалттай байдаг. Өмхий үнэр нь тэд грисын мөн чанарыг ойлгосон мэт сонсогдохгүй байгаа бөгөөд тэдний хувьд шинэ үйл ажиллагаанд шилжихийг ч хүсэхгүй байна. Нэгдүгээрт, өмхий үнэр нь хурцадмал, сонирхолгүй, бусад хүүхдүүдийн хүүхдүүдийг харж байдаг. Өөр ямар ч үед та ийм хүүхдийг доромжилж, явахад бэлэн болтол идэвхтэй үүрэг гүйцэтгэх шаардлагагүй. Аадар бороо орохыг ажиглаж байхдаа тэрээр идэвхгүй хувь тавилангаа гартаа авч, аажмаар том болоод нэг настай хүүхэд шиг буурал туяанд дуртай болж халдвар авч, нэг цагийн дотор өөрийн санаачлага гаргаж эхэлдэг. Звичайнно, тэрхүү магтаалыг (хэдийгээр би нэгэн зэрэг магтахгүй!) урамшуулах боломжтой болно. Эдгээр хүүхдүүдийн хувьд балгас (өвс "Усны утгуур"), нухацтай, хувийн нууцаас ("Городки", "тоглоомууд) хурц, цэвэрхэн байдлаас болж хэвтэх нь энгийн үйлдэлтэй тоглоом тоглоход таатай байх болно. Загасчин ба загас"), эсвэл сэтгэцийн үйл явцыг хөгжүүлэх (мем' яти, хүндэтгэл, "Ус" хотоос танд хэрэгтэй зүйл).

Арьс гра нь өөрийн гэсэн тоглоомын даалгавартай байж болох бөгөөд үржүүлэгч өөрөө охид, хөвгүүдийг авах шаардлагатай байдаг. Чөтгөрийн "Тэгээд бид тэр дор нь тоглох болно ..." гэсэн үгсийн орлогч та ирээдүйн ирээдүйн дүр зургийг хүүхдүүдийн өмнө "зурж" болно. Заримдаа хүүхдүүдийн дэмий хоосон зүйл дээр хатуу тоглож, тэдний хүч чадал, нууцлаг байдалд sumniv дээр өлгөдөг. Todі in kіntsі gri treba таны sumnіv өршөөлийг хүлээн зөвшөөрөх мартаж болохгүй, эр зориг, тайван байдал, хурд, үнэн зөв ruhіv арьсны хүүхдийн магтан. Ийм маягаар өөртөө итгэлтэй хүүхэд "Би хүсч байна, гэхдээ би айж байна", "Би хичээх болно, raptom weide", "Би авлаа! Дахиад оролдмоор байна”, “Зохиолуулагч намайг магтлаа, өө, сайхан өнгөрөөлөө”, “Би өөр тоглоом тогломоор байна, би raptom тоглоё”, “Би хожлоо, өө, би бүтээж байна. . Би чадна! Надад видео байна!"

Гра 5. Водяны

Нүдээ аниад ирмэг дээр суухад хүргэдэг. Гравцууд гадсан дээр нурж байна:

Дидус Водяни,
Та яагаад усан доор суугаад байгаа юм бэ?
Гурвыг хар
Нэг хөвсгөр.

Бөгж дуугарч байна. Усчин босоод хавтгай нүднээсээ нэг булш руу гарав. Його завдання - түүний өмнө хэн нэгнийг томил. Усчин түүний өмнө байрлах булшийг цавчиж чадна, гэхдээ та нүдээ нээж чадахгүй. Yakshcho Vodyany vіdgaduє im'ya сийлбэр, өмхий үнэр нь дүрээ өөрчилж, таталцдаг.

Гра 6. Усны халбага

Гарааны шугамаас 2-3 метрийн зайд сандал дээр устай таваг суурилуулж, эргэх дохион дээр хоосон лааз суурилуулсан байна. Эхний оролцогч нь халбага авч, таваг руу чиглүүлж, халбагаар ус авч, саванд ус хийнэ. Тушаал дуустал эргэж харцгаая, тэр халбагаа гишгүүрийн булшин руу дамжуулна. Цэгүүдийг шүүрч ав, хүүхдүүдийн усан онгоцны зогсоол нь хавтангаас бүх усыг татаж авдаггүй. Саванд байгаа усны хэмжээ нь саванд байгаатай ижил байх нь чухал юм. Ус хөлдөөх, дурсгалд гарын үсэг зурах шийтгэл.

Гра 7. Мистехка

Gri-ийн зарчим нь боулингтэй төстэй. Гарааны шугамаас 8-10 метрийн зайд арын хэсэгт шанага, шоо, хайрцаг эсвэл 5 ширхэг дуугаралттай хуванцар хавтанг суурилуулна. Багийн гишүүний арьс нэг шидэлт хийх эрхээ алдана, ийм бөмбөгний дараа довтолгооны булшинд очно. Арьс ширний зүйлд хайрга 1 оноо авдаг. Бүх оносон байнууд нэмэлт зайд суурилагдсан. Remagay баг, жишээ нь, илүү нарийвчлалтай цохилт, tobto. илүү оноо авсан.

Та бөмбөг шидэх сонголтыг өөрчилж болно: та гар, хөлөөрөө цохиж, хоёр гараа толгой дээрээ шидэж болно.

Гра 8

Хүүхдүүд гадас дээр босдог - tse ribka; төвд - гартаа олс (мод) барьсан загасчин (волблер). Олсны урт нь илүү том байж болно, загас бариулаас загас бариулын ёроол хүртэл доошлоорой. Загасчин өвөртөө мушгихаар газраас намхан байх бөгөөд загас хөлд нь ойртвол олсыг нь таслах гэмтэй. Грисийг нугалах нь үс засах цаг юм. Хэрэв та хожим нь эрт таслагдах юм бол олс нь удаан хугацаанд төөрч, дараа нь загасыг барьж, vibuvay gri нь хүндэтгэдэг. Хамгийн чухал хүүхдэд тусал - хэн илүү сайн олсон.

Гурав дахь төрлийн хүүхдүүд

Проте чи хүүхдүүд navit іz pіdtrimkoy vihovatelya бүлгээс орж ирдэг. Бүлэг нь odnolitkiv дахь rozvitku шиг зэрвэсхэн, идэвхгүй vihovantsi байж болно, тэр гэнэтийн үйл ажиллагаа нь түүнд итгэмжлэгдсэн. Тэдэнд бугаториазын дахилтыг бий болгох нь асуудалд орохгүй байх айдас бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд дургүйцлээ харуулахгүйн тулд ижил төрлийн хамтын тоглоом тоглохгүй байх тактикийг туршиж үзэх болно.

Ийм хүүхдүүд санаа тавьдаг онцгой хүндэтгэлүлээгчийн талаас. Хамтын ялзрал нь үр дүнтэй биш юм. Өмхий үнэр нь хөгшин хүмүүстэй тусгай холбоо тогтоох, онцгой хүндэтгэл, тайлбар, сонирхлыг шаарддаг. Иймд эдгээр хүүхдүүдийн сэтгэцийн болон тусгай хөгжлийг хэвийн болгохын тулд хоёр, гурван том хүүхэдтэй, эсвэл бага насны хүүхдүүдтэй нэг зууны турш тоглоомд хамруулж, дараа нь тоглох нас хүртэл нь нэг хоёрыг нэмэх шаардлагатай. идэвхтэй үе тэнгийнхэн.

Дүрмээр бол эдгээр хүүхдүүд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай тул багшид нэг цаг гаруй хугацаа шаардагддаг бөгөөд ингэснээр хүүхэд өөртөө итгэх итгэлээ "би хүсч байна, гэхдээ би айж байна" гэсэн бодлоос "би чадна" гэсэн ухамсар руу шилждэг. ! Энэ бүлгийн хүүхдүүдэд "Уран бүтээлчид", "Билочка нь вандуй", "Морьсон загас", түүнчлэн "Городки" тоглоомууд хамгийн тохиромжтой тул тэдгээрийн хэлтэрхийг хамгийн бага тоогоор хийж болно. хүүхдийн, өмхий эвхэх хүүхдийг шаарддаггүй.Хэрэв хүүхдүүд эдгээр тоглоомд дассан бол тоглоомыг хадгалахгүй байх, харин оролцогчдын агуулах руу нэг эсвэл хоёр хүчтэй булшийг эргүүлэх шаардлагыг бүрдүүлэх шаардлагатай. галын хурд аажмаар нэмэгддэг.

Гра 9. Уран бүтээлчид

Зураач баруун талд нь фарбаар дуугарч магадгүй ч өнөөдөр бид усан буухиа уралдаан зохион байгуулж байгаа ч бид янз бүрийн усаар зураг зурж, пензликийг халбагаар сольж байна. Эхлэлээс 2-3 метрийн зайд 50X50 см хэмжээтэй цагаан даавууг үрчийлгэж, гарааны шугам дээр шинэхэн өнгөтэй уснаас колботой шөрмөсийг асгав. Эхний оролцогч гартаа халбага, tobto байна. пензлик. Graveets farb шиг халбага хүртэл утгуур, зотон руу гүйж, тэр шинэ pіdfarbovanu усан дээр wilted. Зотон нь ижил цагаан тахиагүйгээр өөр өнгийн зураг болж хувирах магадлал өндөртэй баг ялалт байгуулна.

10-р зэрэглэлийн вандуйтай Билочка

Squirrel - сэвсгэр, сэвсгэр, бүр илүү spryatko. Мөөг, жимс, вандуй зөөхөөр шийдсэн тэрээр модноос мод руу найлзуур хийдэг. Tsієї gri нь арьсны багт 5-7 цагираг бэлтгэж, хамгийн хол зайд уринш, тэр нэг бөмбөг тус бүр. Цагирагуудыг дэлхийн шалгалтын дарааллаар нээ, ингэснээр нэгээс алхам руу хүрч болно. "Хэрэм" -ийн даалгавар бол вандуй (бөмбөг), стрибаючи модноос мод руу (цагирагнаас цагираг хүртэл) нуруун дээр нь эргэх тэмдэг рүү, дараа нь буцааж өгөх явдал юм. "Хөндий" -д өөртөө эргэж, хайрга нь "gorіh" довтолгооны "bіlochtsі" -ийг дамжуулдаг. Өвсийг нугалж болно, "gorіhіv" нь хоёр, гурав байх болно, ингэснээр илүү эвхэгддэг.

Gra 11. Cuttlefish

Ихэнх бөөгнөрөл, амьтад зарим kintsivkah дээр шилжиж байна. Хэрэв мөн бидний өвөг дээдэс ийм байдлаар peresuvalsya. Оролдоод үз, хийхэд амархан. Ийм том хэлбэрийн хамгийн өргөн гурван хувилбар байдаг: "том хавч хэлбэртүүд урагшаа", "том хавч хэлбэртүүд арагшаа" (хорт хавдар ингэж шилждэг), "том хавч хэлбэртүүд нуруугаа доошлуулж, хөлөө түрүүлж". Хүүхдэд зориулсан хамгийн тохиромжтой, гэхдээ бас хамгийн сонирхолтой, cicavia арга хэвээр байна. Гурван сонголтыг бүгдийг нь эзэмшиж, гурван уралдаан гүйхийг хичээ.

Умова 2. Амжилт, ялагдлын талаар хүүхдүүдтэй яриа өрнүүлэх

Муухай тоглоомуудад нэг настай хүүхдүүд бие биенээ дэмжиж, ид шидтэй холбоотой ийм мөчүүдэд бие биенээ нугалахад ордог. Хүүхэд нэг талаасаа "сахалтай адил байхыг", нөгөө талаас "илүү богино, доод сахалтай" байхыг хүсдэг. Дууны ертөнцийн "бүх зүйл шиг бай" дасгал нь хүүхдийн хөгжлийг идэвхжүүлж, зэрлэг дунд түвшинд хүргэдэг. Гадны хүн "сайн, доод сахалтай" гэсэн хэрэгцээ нь bajan's children vigrati-д харагддаг.

Хүүхдүүд тоглож, ялан дийлж, бэрхшээл, бүтэлгүйтэлд бүдэрсэн тул өмхий үнэр нь урам хугарах, айдас төрүүлэх сөрөг сэтгэл хөдлөлийг таньж, "Өнөөдөр - даван туулах" сэдвээр тэдэнтэй хамт олон сарнайг өнгөрөөх болно. , маргааш - даван туулах". Роуминг хийх явцад хүүхдүүдийг висновка руу авчрах шаардлагатай "Дайж гарах боломжгүй, хөтөлбөрийг эрсдэлд оруулахгүй!". Та хүүхдүүдэд тэр даруйдаа алдаршаагүй ч сарнайн гашууныг мэддэг байсан алдартай тамирчид, алдартай хүмүүсийн тухай ярьж болно.

Умова 3. Амжилтанд хүрэх нөхцөл байдлыг бий болгох

Pragnennya "сайн, доод сахалтай" амжилтанд хүрэх сэдлийг бий болгодог, оюун ухааны нэг нь хүсэл зоригийг хөгжүүлэх, тусгалыг бий болгох явдал юм tobto. zdatnosti usvіdomlyuvati svoї perevaga болон nedolіki. Otzhe, хүүхдүүдэд энэ нь заримдаа амжилттай нөхцөл байдлын зорилго руу явж, байшингийн хавирга нэмэгдүүлэх шаардлагатай байна: ихэнх хэсэг нь, энгийн тоглоом, хүүхэд ялах боломжтой. Дали "хамгийн сайн байх" дасгалыг сайжруулах хэрэгтэй, учир нь Хүүхдэд өөрийнхөө ач холбогдлыг мэдэж, идэвхтэй үйл ажиллагаа, бэлгийн харьцаанд орохыг зөвшөөрөх шаардлагагүй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хэлбэлзэлтэй тоглоомуудын амжилтанд хүрэх сэтгэл хөдлөл нь агуу хүчийг бий болгодог бөгөөд дараа нь тэд багшийн баялагийг харуулдаг. "Хүүхдийг амжилттай тэвэрч, түүний доторхи санаачлага, идэвх зүтгэл, өөрийн хүч чадлыг өөртөө шингээж, өөрийн хүч чадалд итгэдэг тэмцэгчийн дүр төрхийг баталгаажуулах."

“Өөрийгөө, гэнэн цайлган, мунхаг, мэдлэг дутмаг байдлаа сайжруулж байж амжилтанд хүрэх туршлага ирнэ. Хүүхдийн онцлог нь амжилтанд хүрч өсдөг, гэхдээ энэ нь харамсалтай ч гэсэн бусад эгнээний гэрэлд агшиж, жижгэрч, замикатися.

Shvidkіst razvitku pochuttya pevnennostі sоbі dvіschennya samootsіnі нь vіd tsіgo-д унах, yakі үр дүн іv хүрч іtinі і grі, naskіlki энэ нь ихэвчлэн resledіduyut nevdachi би сарлаг otsіnuyutsy odnoletkamiture. Амжилтын үр дүнд аяга нь өсч, бүтэлгүйтэл буурч, өөртөө онцгой сэтгэл ханамж, өөрөөрөө бахархаж, бусад хүүхдүүдтэй хамт нугалах тоглоом болон бусад төрлийн ид шидийн нөхцөлд амжилтанд хүрэх шаардлагатай болдог. Yakschko, Napaki, Nevducchi онд Rukhlivih igrahi zun_chavuzhev, Nіzh Usіkhi, дараа нь Ditini Podvinynіsti нь хүч элбэг дэлбэг, аймшигт ryven vimoga І behavdock Keruє Motif Uniconne Nevtukі: Прагане нь Bhu-д So deYakiy нь үр дүн нь Dі-ийн ижил, үйл ажиллагааг бусад хүмүүс үнэлдэг.

Умова 4. Хамтын ігор, команд zmagan-аас ялзарсан ігор руу шат дамжлагатай шилжих нь хувь хүний ​​үр дүн юм.

Rukhlivі іgry nebhіdno pіdbirati z urakhuvannya rіvnya атираа болон meti їх явуулсан.

Эхний шатны мета нь урам зоригтой байдаг: otrimannya хүүхдийн сэтгэл ханамж гал өөрөө үйл явц, мөн ruhlivі іgri үед zmіtsnennya bazhannya Grati. Хотод хүрэхийн тулд "Ус", "вандуйтай Билочка", "Мурдан загас", "Мистечка" гэх мэт тоглоомуудыг аваарай. Тоглоомонд тоглохдоо хүүхдүүдийг идэвхтэй, баяр баясгаланг авчрахад бэлэн байлгах нь чухал юм.

Өөр үе шатны мета нь ажиллагаатай, gris-ийн дүрэм, шинэ дүрэм, үүрэг, нууцлалыг хөгжүүлэх, swidkost ruhiv боловсруулах зэрэгт холбогдохгүй. Хүүхдүүдийн мэддэг ("Загасчин ба загасчин", "Мисто") эсвэл шинэ, гэхдээ энгийн ruhlivі іgri (жишээ нь, урхи) гэж дуудах, эсвэл багийн zmagannya ("Уран бүтээлчид", "арьсан өвс" гэх мэт) зохион байгуулах нь бүр ч чухал юм. "Усны утгуур", "Ус" ” vikoristovuyutsya okremo тушаал zmagannya), ийм шунахайн хувьд цохилт нь онцгой муу аз гэж хүлээн авах биш юм.

Гурав дахь шатны мета нь ид шидийн юм:хүүхэд үр дүнд хүрэх, дээд гурван булшинд хүрэх, ялах гэм буруутай. Нэмж дурдахад, хэрэв та олон хүүхэд харвал, хэрэв та уурлаж, хичээхийг хүсч байвал та ялж чадна, мөн Коб ігорын оюун ухаан ялангуяа хүүхдүүдэд зориулсан нугалах чадварыг илэрхийлэхээ больж, тоглоомыг төвөгтэй болгох нэмэлт дүрмийг нэвтрүүлж эхлэв. болон ялалтын арга зам, эсвэл ruhіv, gnuchkost, spritnostі, kmіtlivostі өндөр нарийвчлал шаарддаг илүү нугалах тоглоом. Ямар эвхэгддэг гра ("Яст мэлхий жолоодох", "Усан тээвэрлэгч" гэх мэт), цээжний эсрэг тэмцэлд ялалт авчрах нь илүү их баяр баясгалан юм. Энэ үе шатанд янз бүрийн багуудын бороохойг бие даасан змаган багийн баг хэлбэрээр нэгтгэх боломжтой. Жишээлбэл, "Уран бүтээлчид", "Усны утгуур", "Ус", "Ус зөөгч" тоглоомууд нь "Усны буухиа уралдаан" -ын chotiri шатыг нэгтгэж болно. "Билочка з горихами" (бөмбөгөөр үс засах), "Городки" (метан), "Мөлгөр загас" (том хавч хэлбэртүүд), "Мэлхийн жолоодлого" (хөдөлгөөний зохицуулалт) зэрэг тоглоомууд нь "Хөгжилтэй эхлэл" -ийн үе шатууд байж болно.

Umova 5. Dotrimannya хүүхдүүд гр удирдаж

Ruhlivі іgri zavzhdi chіstât дүрэм, scho nadє grі ob'ektivny тэмдэгт: захиалгын дагуу дүрэм шударгаар бүх дүрэм dorimuvavsya нь grі би nabіlsh tsіnna vymoga сийлбэр бүх оролцогчид юм.

Хамт олны өдрийн арьсны ажил мэргэжилд туслахын тулд айдастай хүүхдүүдийн гэм зэмгүй байдлыг сайжруулахын тулд viklikat bazhannya нь зөвхөн өөр нэг эгнээ биш, харин гол үүрэг gri, korisno zaprovaditi vikonuvat. зан үйлийн дүрэм :

• арьсны хүүхэд gri-ийн хувь заяаг авах эрхтэй байж болно;
• bazhayuchi gati өртэй, gro gratim шиг гэрийн ажил хийх;
• удирдагч гр бүх оролцогчдын газрын зүрх сэтгэлээс хүүхдүүд дээрэмдсэн байх ёстой;
• нэр дэвшигчдийг хэлэлцэхдээ нэг хүүхдийг яагаад дээрэмдэж, нөгөөг нь ашиглаж байгааг тайлбарлах хэрэгтэй;
• хүүхдүүд бие даан spirnі хоол тэжээл virishuvate болно, тоглолтыг дуусгахын тулд зохион байгуулсан;
• хэрвээ хүүхдүүдийн зарим нь илүү тулалдахыг хүсэхгүй байгаа бол тэд нөхдөдөө сэтгэлийн зовиур, її шалтгааны талаар хэлсэн буруутай;
• гашуун бахлуурын бүх оролцогчдыг нэг нэгээр нь тавьж, нөхдийнхөө санаа бодлыг уриалан дуудаж, григийн дүрмийг зөрчигчдөд эрч хүчээ харуулав;
• удирдагчийн хувьд, тиймээс гашуун оролцогчид өгөх, оюун ухааныг сайжруулах, өргөжүүлэх, нөхдийн зэрлэг азын дүрмийг өөрчлөх эрхтэй байж болно.

Ижил нэртэй насанд хүрсэн хүүхдүүдээс нэгэн зэрэг үнэлж, тэднийг өршөөж байгаагаар нь хүүхэд нь грисын дүрмийг илүү хурдан эзэмшиж, улмаар түүний дэмжигчдийг таних болно. Дотримання нь нийгмийн шинэ мессежийг авчрах дүрэм, алхам алхмаар таны зан авирыг дахин бодож, хэлбэржүүлэх, өөрийгөө хянах чадварыг буруутгаж, зан үйлийн сайн сайхныг чичирдэг. Дүрмийг дагаж мөрдвөл хүүхдүүд томчуудын магтаал, нэг эгнээний тэрхүү хүндэтгэлийг хүлээн зөвшөөрөх болно.

Umova 6. Сурган хүмүүжүүлэх ухаантай rozpodіl үүрэг

Хүүхдийн тоглоомын хамгийн чухал мөчүүдийн нэг бол дүрд тоглох явдал юм. Муудсан хавцлын багатын хувьд ахмад, кондуктор, тобто шаардлагатай болно. Тушаалын үүрэг. Хүүхдийн тоглоомын дадлагад унага унагаах, сээтэгнэх, гри-д дүрд тоглох харлах, хэт нимгэн тоотой шоо шидэх гэх мэт дүрд зориулсан ардчилсан хэрэглээ маш их хуримтлагдсан.

Багийн үүргийг хуваах үед багш нь эрх мэдэлгүй хүмүүст эрх мэдлийг нэмэгдүүлэхэд, идэвхгүй хүмүүст идэвхтэй оролцоход, сахилгагүйтэд эмх цэгцтэй болоход, эвдэрсэн хүүхдүүдэд туслах үүрэг гэдгийг ойлгох ёстой. эрх мэдлээ эхлэгч эсвэл амьд үлдсэн залууст шилжүүлээрэй.

Багш нь бардам зан гаргахгүй, бусад эгнээнд тушаалын үүргийг өөрчлөхгүй байхыг анхаарах хэрэгтэй. Түүнийг дагах хэрэгтэй, ингэснээр була дияны үүрэг: хүүхэд юу ч хийгээгүй мэт харагдана. Сөрөг дүрд сөрөг үүрэг гүйцэтгэх боломжгүй (жишээлбэл, манайх - цагаан, хар - фашист).

Умова 7. Тоглоомын талбайг өмчлөх, эзэмших

Mіsce gri mіє vіdpovіdati їії zmіstu, rozmіrom іn kіlkostі glayuchih нь тохиромжтой, vіdpovіdat іgієnіchnym хэм хэмжээ, аюулгүй байх, zruchnym dіtei, ээж нь vіdvolіkayuchikh биш, гуравдагч талууд (боломжтой гуравдагч этгээдийн хувьд tranzыe илүү хэцүү) Гайхалтай улс оронд, агуу спорт шиг заримдаа үр дүн нь зөвхөн хүчтэй салхинаас гадна гадны хүчин зүйлээс шалтгаална: vipadkovy нөхцөл байдал, аз жаргал, цаг агаарын оюун ухаан. Хүүхдийг тоглох, сонор сэрэмжтэй байхыг уриалж байгаа бол, хэрэв хүн бүрт бүх боломж байгаа бол хүүхдүүдийг vipadkove-ээр дамжуулан танилцуулах хөтөлбөрийг хүүхдүүдийн хувь заяанд автуулахгүйн тулд gri, kalyuzhі, fossa нь хүүхэд шиг авдаг. эмотиконуудын ээж болж чадна. Сурган хүмүүжүүлэх асар их тусламжийн сонсогдож байна: буухиа уралдаанд хүүхэд түрүүлэхэд юу чухал вэ, эсвэл энэ нь гайхалтай баг мөн үү, баг нь тэмцээнд ялах үед буухиа уралдаан, шаардлагатай спортын хэрэгслийг зохион байгуулахдаа оюун ухаанаа сайтар бодож үзэх хэрэгтэй. . Тэр болтол багш өөрөө ямар ч ноцтой шалтгаангүйгээр нэг цаг хүүхдийн яриаг тасалсан буруугүй.

4-5 насны сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сэтгэл ханамжгүй, сүйрлийн тоглоомд багагүй тоглодог, гэхдээ тэр үед та бодох хэрэгтэй. Тоглоомонд нүцгэн байхдаа болгоомжтой, цээжлэх, логикийг хөгжүүлэх, хөдөлгөөний ур чадварыг харуулах, хэлбэлздэг тоглоомд - нарийн зохицуулалт, хурдан, аюулгүй байдал, хүндэтгэл зэрэг дээр ажиллахыг зөвлөж байна.

Булаг шандны тэнхлэг:

1. Баавгай гэдэс

Идэвхтэй гра. Хөгжиж буй spritnіst, shvidkіst, хүндэтгэл. Та жижиглэнгийн худалдааны компаний дундыг амжилттай даван туулж чадна. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Є хоёр сонголт tsієї gri.
Эхлээд. Сахлаа, гурван булш, гараа нийлүүлж, нээлттэй гадасны дэргэд зогс. Дунд зэргийн бига "баавгай", хоёр "гэдэс". Баавгайг гүйцэж түрүүлэхэд "Гэдэс" буруутай, гэхдээ энэ нь амаргүй, учир нь. колигийн ойролцоо булшны хооронд тайван алхаж чадахгүй, гэхдээ өмхий үнэртэй - үгүй. Маргааш нь бүгд коло дээр босч, шинэ баавгайг сонгож авдаг.
Өөр сонголт. Нэг куткад гэдэсний гэдэс, нөгөөд нь хулганын нирка, гурав дахь нь хувьцааг дүрсэлсэн жижиг биетүүд байдаг комор байдаг. Гэдэс нь budinochka руу ордог бөгөөд баавгайнууд нориос комора руу гүйдэг. Удирдагчийн толгой дээр (өөрөөр бол виршикийг хөнөөсний дараа) гэдэс шидэж, нирка руу орох гэж байгаа мэт баавгай барьж эхэлдэг. Гэдэсний ар тал нь том хүнээс сааралтсан нь барьдаг арга боловч баавгайг гүйлгээрэй. Та бүлэгт аман дэмжлэг нэмж болно:
Мишей бартує,
Унтсан дүр эсгэж байна.
Дарсны тэнхлэг нь хулгана,
Аажмаар, ойртож, ойртох
Биднийг Шилин гэж дууд.
Цап бол хөөрхий! Шведийг бариарай!

1. Карусель

Тайван идэвхтэй дугуй бүжиг. Энэ нь хөдөлгөөний зохицуулалт, синхрончлол, спринист, хүндэтгэлтэй байдлыг хөгжүүлдэг. Дууныхаа хүчээр хараахаа бүү март. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Хүүхдүүдээс нэгэн зэрэг удирдаж, коло болон бүх зүйл дээр босч, текстийг зөв, чимээгүйхэн хөдөлгө:
Ледве, Ледве-ледве
Карусель эргэлдэж байв.
(Ижил таталцлын үед тэд гадас дээр бүрэн гүйж эхэлдэг)
Мөн бид болно, бид болно, бид болно
Бүгд том, том, том.
(Хөдөлгөөний хурдыг нэмэгдүүлэх, хурд, хүч чадлыг нэмэгдүүлэх. Том руу шилжих таталцал) Хоолойн урагшлах хэсэг нь дуу хоолойны хэмнэл, хүч чадлыг бууруулсан мэт харагдаж байна:
Хөөш хөөш! Яарах хэрэггүй!
Тойрог дуугарч байна!
(Эдгээр үгсээр бүгд дуугарч байна).

1. Кенгуру

Идэвхтэй гра. Спритнист, shvidkist яаран хөгждөг. Та жижиглэнгийн худалдааны компаний дундыг амжилттай даван туулж чадна. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Хоёр баг ажиллаж байна. Сирниковагийн хайрцгийг (эсвэл үүнтэй төстэй зүйлийг) хөлөөрөө шахаж, имж шиг хананд (эсвэл хэв маягаар) тайрч, хашгирч, чанга дуугаар хэлэх хэрэгтэй: "Би имж байна!" (Таны өргөдлийг мөн бид үнэлэх боломжтой). Буцааж аваад хайрцгийг нь багийн анддаа өгье. Түрүүлсэн баг - шагналууд.

1. Завгүй үг

Тайвшир. Хүндэтгэл, логик, vminnya хөгжүүлэх нь объектуудыг бүлэгт нэгтгэж, үгсийг сонго. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Кобын өмнө удирдагч орос үгс нь утгын хувьд ижил төстэй болохыг тайлбарладаг. Тэргүүлэх pererahovuє хүүхдүүд 4 үг, мөн өмхий нь zayve шиг гэж нэрлэдэг бөгөөд тэд ингэж бодож өмхий тайлбарлах. Та зөвхөн нэрээр төдийгүй хэлц үг, прикметникээр тоолж болно.

1. зукерки

Тайвшир. Vchit splkuvannya, vminnya томъёоны хоол тэжээл болон vіdpovіdі. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
сайн граУчир нь сарвуу нь ариун бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд нээлттэй байх боломжийг олгодог. Зукерки эсвэл драже дуртай эсэхээ үзээрэй. Арьстай хүүхдэд цүкэрокийн ганзагаа ав, ганзагаа гаргаарай. Дараа нь бид chastovannyam-аас хавтанг гадасаар дамжуулдаг. Дараа нь удирдагч григийн дүрмийг дүлийрүүлдэг: зочны арьс нь бусад хүмүүст зориулсан хоол хүнсний хэмжээг буруутгах бөгөөд энэ нь цукерокийн тоо, жишээлбэл, усан үзмийн модны тоогоор илүү үнэтэй байдаг.

1. Халуун цүнх

Тайвшир. Спритнист, shvidkіst, хүндэтгэлийг хөгжүүлдэг. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Мөрийтэй тоглоом: бүгд хөгжмийн хажууд зогсоод нэг цүнхийг дамжуулдаг. Хэрэв хөгжим түгжигдсэн бол түүний гарт үлдсэн цүнхээ өгч чадаагүй хайрга, вибуває (чи шударга хүнийг харж болно, та Fanti авч болно). Кулигүй үлдсэн оролцогч ялна.

1. Дутуу тоо

Тэргүүлэх vvazhaє 10 хүртэл, deakі тоог алгасах (эсвэл өршөөл үзүүлэх). Өршөөлийг мэдэрсэн мэт гэмийн булшнууд хөндийд мөргөлдөж, алга болсон тоог нэрлэнэ.

1. Сэвсгэр

Тайвшир. Сахилга батыг хөгжүүлэх. Гэрт тохиромжтой.
Хуучин Оросын хот. Багууд нэг нэгнийхээ эсрэг зогсож байна - будаа, та сарлагийн дээгүүр гишгэж болохгүй (жишээлбэл, шугам). Оролцогчдын толгой дээр тэргүүлэгч pіdkidaє pіr'їnka (та алга ташилтыг ялах боломжтой). Даалгавар: өрсөлдөгчийнхөө нуруун дээр його хий. Хүндэтгэсэн, хамт олон, эгнээнд орсон, эсвэл таны гараар найранд бүдэрсэн, цочролоос хамгаалах болно.

1. chamomile

Тайвшир. Намайг хагарахыг зөвшөөрнө үү. Гэрт тохиромжтой.
Зочдод уйтгартай санагдахын тулд сав нь ариун тул ирээрэй. Gris-ийн хувьд chamomile-ийг цаасан дээрээс бэлтгэдэг. Үрлэнгийн тоо нь зочдын тоог нөхөж чаддаг. Арьсны бичээсийн арын хэсэгт хөнгөн инээх, жишээлбэл, прокурация, мэлхийн маягаар стрибат эсвэл нэг доод талд, коромовка давтан хэл, хавч хэлбэрт гэх мэт. Хүүхдүүд pelust-ийн дагуу урам зориг өгч, даалгаврыг ялна. Хүүхэд уншиж чаддаг хэвээр байгаа тул бяцхан хүн удирдагчдаа хэрхэн уншиж өгөхийг төсөөлж болно.

1. Жачки

Идэвхтэй гра. Свидкийг хөгжүүлэх, нарийн моторт ур чадвар. Гудамж, лангуу руу яв.
Багийн гра. Түүний хувьд 1.5 м-ийн урттай шөрмөс хэрэгтэй бөгөөд түүнд 30 өөр өнгийн хувцасны хавчаар бэхлэгдсэн байна. Зараагийн дүрүүд өссөн. Гравц сунгасан ханк руу нэг нэгээр нь podbіgayut, буухиа уралдаан шиг, нэг удаад нэг өгөөш авч, "zhzhachok" руу гүйж, ганзага дээр суух, мөн prichіplyuyut її газар дээл өмссөн эсэх, эсвэл үгүй ​​її. zachіski. Сайн, їzhakіv vіdstan метр 10. Тэр баг нь хэний їzhachok naїzhatsya богино, tobto ялах нь hank-аас мэт. хэн илүү чимхэх болно - толгой. Нөгөө багт хамгийн анхны / өхөөрдөм / хөгжилтэй зараа (тавилгын ард) шагналыг өгч болно.

1. Би явлаа, би явлаа

Идэвхтэй гра. Сведкіst, хүндэтгэлийг хөгжүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Бяцхан хүүхдүүдэд маш их сэтгэл ханамж авчирдаг хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм тоглоом. Хүүхэд тэргүүлэх ланс нь vyshikovyvayutsya. Би явж байна, би явж байна, би явж байна, би алхаж байна, би алхаж байна, би хүүхдүүдийг удирдаж байна (хэдэн олон удаа), эргэж харвал би барьж авна. тэднийг бүгдийг нь" барьж авах (бяцхан хүүхдүүдийн хувьд дотогш орох нь дээр. Удирдагч өрөөнөөс өрөө рүү хөтөлж, эхний эгнээг давтаж байвал байшинд амжилт хүсье. "Дахин баривчлах" тушаал гарвал Хизертэй хүүхдүүд шууд манай орон сууцаар дамжин ryativnoe mіstsya руу явна.

1. Аалз ба ялаа

Мерехтлива гра. Хүүхдүүдэд наалдалгүйгээр янз бүрийн чиглэлд нисэхийг зааж, дохиог дагаарай. Зохицуулалт, хүндэтгэлийг хөгжүүлдэг. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Өрөөний нэг буланд (майданчик) аалзыг зааж өгсөн бөгөөд үүнд "тогос" сууж байна. Бусад хүүхдүүд ялаа дуурайдаг: тэд гүйж, бүх газрыг тойрон эргэлдэж, эргэлддэг. Удирдагчийн дохионы ард: "Павук!" тэр мистси дээр zavmirayut ялаа, де їх дохиог барьж аван. Аалз аалзны торноос гарч ирдэг бөгөөд хэн нэвтэрч байгааг гайхах нь хүндэтгэлтэй байдаг. Эвдэрсэн хүн - түүний буланд оруулах.

1. Би хэн бэ?

Тайвшир. Логикийг хөгжүүлж, гэрлийг харах чадварыг өргөжүүлнэ. Гэрт тохиромжтой.
Пидид бол ариун юм. Үүдэнд арьсан хүүхэд шулам, үнэг, чоно гэсэн шинэ нэрийг авав. Шинэ нэр бүхий зураг таны ар талд хавсаргасан байна, та энэ талаар дарс мэдэхгүй байна, хамгийн сайн хоол тусламжийн хөлөг онгоцны зогсоол таны тухай бүгдийг мэдэхгүй байна. Хувилбарын хувьд та энэ амьтныг зөвхөн хатгалтаар дүрсэлж болно (жишээлбэл: зальтай, хүдэр, сэвсгэр ... - үнэг). Менежер - yaknaishvidshe z'yasuvati, хэнд хандах вэ.

1. Новшийн рок уу?

Тайвшир. Хүндэтгэл, логикийг хөгжүүлэх, гэрэл гэгээтэй байдлыг өргөжүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Удирдагч хувь заяаны цагийг сонгож, йогийн булшнуудыг дууддаг. Дараа нь бид хувь заяаны энэ цагтай холбоотой байсан дүр төрх, эд зүйлсийг амилуулж эхэлдэг. Заримдаа тэд буруу үг хэрэглэдэг. Энэ үгийг мэдэрч, хэрэв та хувь заяаны төгсгөлд хүргэж чадахгүй бол хүүхдүүд хөндийд мөргөлдсөн буруутай.

1. Їstіvne - їstіvne биш үү?

Тайвшир. Хүндэтгэл, логикийг хөгжүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Удирдагч бөмбөгийг булшны нэг рүү шидэж, үг хэлдэг. Булш нь упимати м'яч гэм буруутай, учир нь энэ үг нь байгалийн объект гэсэн утгатай, эс тэгвээс энэ нь байгалийн объект юм шиг ёго юм. Хамгийн чухал нь туслаарай. Чимээгүй байна, хэн өршөөл үзүүлэх вэ, та Fanti-г авч болно, үүний тулд инээдтэй даалгавар өгдөг.

1. Дзеркалогийн тухай цуу яриа

Тайвшир. Хүндэтгэлийг хөгжүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Хоёр булшийг сонгосон (жишээлбэл, нэмэлт личилкагийн хувьд), нэг нь нөгөөгийнхөө сүүдэр юм. "Тин" -ийг өөр хүндийн хүчээр давтаж болно, хэрэв боломжтой бол синхроноор. Хэрэв та булшинд сайн ач ивээлийг өгөхгүй бол та үндсэн булш болж, бусад булшнаас өөрийн тусламжийг сонгох болно.

1. Пошукигийн эд зүйлс

Тайвшир. Орон зайд ухамсартай чиг баримжаа хөгжүүлэх, логик, хүндэтгэл, барилга байгууламж, эд ангиудыг тохируулах, мозайк сонгох. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Цаана нь газрын зураг зурж, де-заховани stash (гудамжинд байрлах орон сууц) шиматочки болгон хуваасан, тэдгээрээс чи виконане завданнягийн оньсого тааварыг зөв таахад зориулж хашаа шиг сийлбэртэй арьс, шир гаргаж авдаг. Газрын зургийг оньсого шиг эвхэж, бүх хүсэлт нь эд зүйлсийг шивнэж, цахирмаагийн амтыг илчилж байна. Аадар бороо орохоос өмнө хүүхдүүдтэй ижил төстэй төлөвлөгөө боловсруулж, сурталчлах нь дээр. Төлөвлөгөө нь араатны төрөл зүйл шиг хүүхдүүдийн хүндэтгэлийг хүндэтгэх нь чухал юм. Эд зүйл хайхад хүндрэлтэй байгаа үед тэргүүлэгч зөвлөмж, хүүхдүүдийг хэрэгцээнд нь шууд чиглүүлэх.

1. халуун хүйтэн

Тайвшир. Логик хөгжүүлэх. Гэрт тохиромжтой.
Cob нь Pidide янз бүрийн бэлэг дурсгалын-dribnichki булшлах урьдчилан өрөөнд шиг ариун юм. Ирсэн зочин шукати шагнал хүртэж эхлэхэд решта чамайг явах нь үнэн гэж хэлдэг. Булсан зүйл рүү ойртож ирэнгүүт "Халуун", ойрхон байгаа мэт "Халуун", "Хүйтэн" эсвэл "Хүйтэн" гэж хашгир.

1. Дутуу тоо

Тайвшир. Шинээр ирсэн рахункад хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Тэргүүлэх vvazha, navmisne өршөөл, эсвэл тоо алгасах. Өршөөлийг хүндэтгэж, иог засаж залруулах мэт гэмийн булшнууд хөндийд мөргөлдөнө.

1. Хүрээрэй

Тайвшир. Нарийн моторт ур чадварыг хүндэтгэх чадварыг хөгжүүлдэг. Гэрт тохиромжтой.
Шоо дөрвөлжин (эсвэл шанага болон бусад) хайрганы тоо хэмжээг хасахын тулд ширээн дээр тавьдаг. Гравци үргэлж хөгжмийг тойрон алхдаг боловч тайвширч, энэ нь кубын буруу юм. Хэн ч шоо авч чадахгүй байна - vibuvaє (эсвэл vіddaє fant).

1. Де ми були, чи юу дээрэмдсэнийг хэлж чадахгүй - энэ нь харагдаж байна

Тайвшир. Хөдөлгөөний ур чадвар, уран зөгнөл, хүндэтгэлийг хөгжүүлж, гэрэл гэгээтэй байдлыг өргөжүүлдэг. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Удирдагч нь хуурч мэхлэхгүйн тулд маш хүнд мэргэжилтэй юм шиг санагддаг. Graveets: "Де ми були, чи биднийг дээрэмдсэн гэж хэлж болохгүй - энэ нь харагдаж байна" гэж хэлж, тэдний мэргэжлийн хүмүүс ичимхий гэдгийг үг хэллэггүйгээр харуулахыг хичээ. Бусад нь таамаглаж байна. Булшийг таамаглах нь биднийг ирэхийг харуулах болно.

1. Хуучин Комирчини дээр

Тайвшир. Хөдөлгөөн болон vminnya razraznyat объектын эд анги, өргөжүүлэх svetoglyad хөгжүүлэх. Байшин болон гудамжинд тохиромжтой.
Булштай нэгэн зэрэг хөтлөх:
Хуучин Комирчини, Анна эмээ дээр
Би хаашаа явсан юм
Маш олон гайхамшгууд ...
Але бүгд "үгүй" өмхий ...
Дали тэргүүлэгч объектыг нэрлэж, сийлбэрч нь аль дарсыг зааж өгсөн нь тухайн объектын аль нарийн ширийн зүйлийг үгүйсгэж болохыг хэлэх үүрэгтэй. Жишээ нь: stіl - нижкигүй, даавуу - гэдэсгүй хэтэрхий нимгэн.

Өнгөө олоорой
Мета: задгай орон зайд чиг баримжаа бүрдүүлэх, дохионы дагуу хүүхдийг төлөвшүүлэх, хувийн нууцыг хөгжүүлэх, хүндэтгэлтэй хандах.

Hid Gri: Сургагч багш хүүхдүүдэд 3-4 өнгө тарааж өгдөг. Нэг өнгийн одонтой хүүхдүүд танхимын янз бүрийн хэсэгт зогсож, дуулах өнгөт цолтнуудыг цохино. Сургагч багшийн "Алхаж яв" гэж хэлсний дараа хүүхдүүд тарж гарна өөр өөр намууд. Хэрэв асран хамгаалагч нь "Өнгөө олоорой" гэж хэлвэл хүүхдүүдийг өөр өнгийн одонгоор сонгодог.

Өвс нь хөгжмийн зохицуулалтаар дагалдаж болно. Хүндрэлийн хувьд, хэрэв тоглоомыг хүүхдүүд эзэмшсэн бол биеийн тамирын заалны янз бүрийн хэсэгт газар, roztashovuchi їx чиглэлийг өөрчлөх боломжтой.

Сонечко та досч
Мета: хэлбэрэлтгүй алхаж, bigati vroztich, дэггүй байхгүйгээр, нэг нэгээр нь; хүүхдүүдэд дохио өгөхийг заа.

Хүүхдүүд сандал дээр сууна. Vihovator "Sonechko!" бололтой. Хүүхдүүд танхимд янз бүрийн чиглэлд алхаж, гүйдэг. "Дош!" Шар шувууны дараа өмхий үнэр танай газар руу гүйнэ.

Гра-г хөгжмийн дагалдан тоглож болно. Тоглоомыг сайн эзэмшсэний дараа үгсийг дуут дохиогоор сольж болно.

Хот ба машин
Мета: raznykh шууд, nastovhuyuchis биш, нэг нэгээр нь vminnya ruhatisya хэлбэржүүлэх; дохионы хариу үйлдлийг сайжруулж, орон зайд чиг баримжаагаа хөгжүүл.

Хүүхдүүд танхимын нэг талын сандал дээр сууна. Tse "gorobtsі" үүрэнд. Протиль дээр botsі - нугасан. Вин машиныг төлөөлдөг. Хууль зөрчигчийн "Бор шувуу нисэв" гэсэн үгийг дагаж хүүхдүүд шонгоос босч, танхимыг тойрон гүйж, гараа даллав. Жолоочийн "Автомобиль" дохионы ард хүүхдүүд сандал дээрээ хачигдаж байна.

Үүний дараа тоглоомыг хүүхдүүд эзэмшсэн тул үг солих нь дуут дохиогоор тоглож болно.

Потяг
Мета: оюун ухаанд тэр бигатийг нэг нэгээр нь жижиг бүлгүүдэд нэгтгэж, нэг нэгээр нь цуглуулж, дараа нь чичиргээгүй; дохионы төлөө ruh болон zupinyatisya эхлүүлэхийг оролдоорой.

Gris-ийн дарга: Бага насны хүүхдүүд эрт унтдаг. Эхлээд хүүхдийн арьсыг урд нь зогсох хувцсанд зориулж засч, дараа нь бид дугуйны сүнсийг дуурайлган гар барьж, нэг нэгээр нь чөлөөтэй унадаг. Уурын зүтгүүрийн үүрэг бол viconuer юм. Нэгээс бага удаа удирдагчийн үүргийг хамгийн идэвхтэй хүүхдэд шилжүүлдэг.

Ogіrochok... ogіrochok...
Зорилго: шулуун шугамын дагуу хоёр хөл дээр vminnya stribati хэлбэржүүлэх; bigati нэг нэгээр нь naplyayuchi биш; vchinyat igrovi dії vіdpovіdno текст рүү.

Hid gri: нэг kіntsі танхимд - vyhovatel, өөр хүүхдэд. Өмхий хоёр хөл дээрээ үсээ засуулсан гоймон руу ойртоно. Виховатор нь:

Бяцхан бүдүүлэг новш, тэр хүн рүү битгий яв,
Тэнд баавгай амьд байна, сүүл чинь сэгсэрчихсэн байна.

Угаалга дууссаны дараа хүүхдүүд гэр лүүгээ чихэлдэж байна. виховател нь үгсийг ийм хэмнэлээр хөгжүүлдэг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд энэ үгийг хоёр тийш нь болгож чаддаг.

Хүүхэд баавгайн дүрийг эзэмшсэний дараа үүнийг хамгийн идэвхтэй хүүхдүүдэд даатгаж болно.

квочка ба курчата
Мета: dodoskonalyuvat vminnya pіdlіnnya pіd motuzok биш, zachіpyuchi йог; хувийн нууцлал, хүндэтгэлийг хөгжүүлэх; дохио өгөх хүүхдүүд; виховувати харилцан, нөхөрлөл.

Хид гри: хараал дуурайлган дуурайдаг хүүхдүүд нэгэн зэрэг бөгсөө сунгаж сунадаг. Квочка гэрээсээ гараад "ко-ко-ко" гэж уйлна. Эрвээхэйний дуудлагын дагуу эрвээхэйний доор түүн рүү гүй. "Агуу шувуу" гэсэн үгэнд буржгар тахиа хачигддаг. Хэрэв тахиа лангуун дээр шажигнаж байвал хүүхдүүд найтааж эхлэхгүйн тулд та ханкийг илүү өсгөж болно.

Чимээгүй алх
Зорилго: wihovuvat vitrimka, тэвчээртэй байгаарай, толгойгоо чимээгүйхэн өөрчил.

Толгойн тор: хүүхдүүд гурван бүлэгт хуваагдаж, хилээр гардаг. Удирдагчаа сонгоод Майдан дунд суугаад нүдээ тэгшлээрэй. Дохионы дагуу нэг дэд бүлэг чимээгүйхэн танхим руу гүйж, дараагийн төгсгөлд хүргэв. Удирдагч шиг би "Стиж!" гэж хэлэх шиг санагдаж байна. мөн амьдардаг хүмүүс дуулдаг. Нүдээ нулимахгүйгээр дарга нь нэг хэсэг битүүл юм шиг байгаа юм. Хэрэв та бүлэгт зөв орвол хүүхдүүд аллагад орно. Өршөөл үзүүлж байгаа юм шиг өмхий үнэртнүүд байрандаа буцна. Бүх бүлгүүд ингэж л дамждаг. Тэр хэсэг чимээгүйхэн өнгөрч, удирдагч гарч ирээгүй тул ялдаг.

Литаки
Мета: өөр өөр хүмүүст шууд нурж, нэг нэгээр нь nastovhuyuchisya биш; хүүхдүүдэд дохио өгөхийг заа.

Толгойн тоглоом: Тоглолтын өмнө тоглоомын бүх дутагдлыг харуулах шаардлагатай. Майданы нэг талд хүүхдүүд зогсож байна. Виховател: "Ургац хураахад бэлэн байна. Моторыг эхлүүл! Хүүхдүүд гараа цээжнийхээ өмнө ороосон гараа савладаг. "Нисье!" Дохионы дагуу. алуурчны гараа тарааж, rozbіgayutsya танхим. "Буудах!" Дохионы ард greyuchi шулуун таны bik maidanchik дээр.

Хөгжмийн дагалдан өнгөрөх сайхан сэтгэл хөдлөл.

Байшингаа олоорой
Мета: дохионы ард хүүхдийг хэлбэржүүлэх, задгай орон зайд чиглүүлэх; янз бүрийн чиглэлд нууцлал, хүндэтгэл, vminnya уналт хөгжүүлэх.

Hid gri: сургагч багшийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийг дуулах газар ийм сүргийн арьсаар бүлгүүдэд хуваадаг. Дохионы дагуу хажуугийн үүдний танхимд өмхий үнэр үнэртэнэ. "Гэрээ олоорой" гэсэн дохионы дагуу - хүүхдүүд нуруун дээрээ зогсож байсан тэр сард хэсэг бүлгээрээ түүж, буруутай байв.

Грисийг эзэмшсэний дараа амралтын өдрүүдийг сараар сольж болно. Хөгжмийн дагалдан өнгөрөх сайхан сэтгэл хөдлөл.

туулай
Мета: хоёр хөл дээр vminnya stribati хэлбэр, урагш наалддаг; spritnіst, kmіtlivіst, vpevnіst хөгжүүлэх.

Нуугдлаа: пивколомын нэг танхимд stiltsy байрлуулсан - tse klitini туулай. Эсрэг талын stіlets дээр - tse budinok watchman. Хүүхдүүд сандал дээр мөр зэрэгцэн сууна. Манаач туулайнуудыг нуга руу гаргавал хүүхдүүд нэг нэгээрээ ганзаган доор дуулж, урагш түлхэн түлхэв. "Ор руугаа яв" гэсэн дохиогоор туулайнууд өөрсдийнхөө газар руу эргэж, ганзага дор дахин дуулж байна.

Михур
Зорилго: хүүхдүүдэд коло байгуулах, його роземирыг тоглоом хэлбэрээр аажмаар өөрчлөхийг заах; тэдний төсөөлж байгаа үгсийн дор оюун ухаанд uzgodzhuvati хэлбэр.

Хүүхдүүд гар гараасаа хөтлөгчтэй хамт дуудлага хийж, дараах үгсийг дууддаг.

Михурыг хөөргө, агууг нь хөөргө.
Хагарахгүйн тулд гацах хэрэгтэй.

Gravtsі vіdpovіdno текст рүү Doti-ийн гараар чичирсээр буцаж ирдэг, doki vyhovatel "Burning mіkhur!" гэж хэлэхгүй. Тэд гунигтай суугаад “Хоп!” гэж дуугарна. Би гадасны голд "ш-ш-ш" дуугаар алхдаг. дараа нь бид дахин гадас дээр хайлах болно.

Хаана бага зэрэг дуугарах вэ?
Мета: окомир, сонсголын чиг баримжаа хөгжүүлэх, орон зайд анхааралтай хандах.

Хүүхдүүд танхимын нэг талд зогсож байна. Wihavatel тэднийг буцаж ирэхийг хүснэ. Энэ цагт өөр нэг том хүн гялсхийж явав. Хүүхдүүдийн яриаг сонсож, бяцхан гялбаа дуугаргаж, йогоор хичээллээрэй. Хүүхдүүд эргэж, дуу чимээ рүү явна.

Бяцхан анивчихыг чанга дуугараад дараа нь дууг багасга.

Өнгөт машинууд
Мета: өнгөний талаархи мэдлэгийг сайжруулах, орон зайд чиг баримжаа сайжруулах, урвалыг хөгжүүлэх

Хүүхдүүд хонгилын ирмэгээр тархаж байна, өмхий машинууд. Өөрийн гэсэн арьсны өнгө. Гурван өнгийн шинэ цолтнуудын гарт танхимын голд байрлах Виховател. Vіn podnіmaє нэг, де, scho нь өнгөт цагираг хийх, янз бүрийн чиглэлд танхимыг тойрон тэнүүчлэх. Хэрэв виховатор цолыг доошлуулбал хүүхдүүд гацдаг. Виховател нь өөр өнгөний тэмдгийг хэт нимгэн өргөдөг.

Гра хөгжмийн дагалдан сэтгэл хөдлөлөөр дамжуулдаг.

Де тогшсон уу?
Мета: энэ хооронд хааж, задгай газар өөрийгөө чиглүүлж, ногооны дүрэмд хүр.

Hid gri: хүүхдүүд гадасны дэргэд зогсож байна. Удирдагч голд нь зогсоод нүдээ тэгшилнэ. Wiggler чимээгүйхэн коло ар талыг тойрч, хэн нэгэнтэй хамт шажигнан, мод, эрдэнэс нь харагдахгүй байхаар тогшив. Алж гарч ирээд "Цаг!" гэж хэлээрэй. Гадсанд зогсож байгаа нь тааварласан гэмтэй, тэд тогшиж, саваа барьсан нэг рүүгээ явав. Vіdgadavshi vіn staє хүүхдийн газар дээр Яким булагийн хувьд саваа оршуулсан бөгөөд тэр сүргийг тэргүүлж байв.

Халим, хулгана
Мета: орон зайд өөрийгөө чиглүүлэхэд хялбар болгох, оюун ухааныг нэгтгэх; халуун тоглоомын нөхцөлд уналт.

Hіd gri: үүдний нэг талд хашаа байшин байдаг - баавгайн баглаа (өндөр 50 см). муурны лангуунуудын танхимын нөгөө талаас. Виховатор нь:

Унтаж байгаа дүр үзүүлж халимыг ажигла!
Хүүхдүүд төмөр зам дагуу propovzayut болон ажиллуулж байна.

Vihovator шүүхэд өгсөн:

Чимээгүй бай, хонгор минь, битгий чимээ гарга.
Муурыг бүү сэрээ!

Хүүхдүүд амархан, чимээгүйхэн гүйдэг. "Kіt prokinuvsya" гэсэн үгээр хүүхэд муурыг төсөөлж байгаа мэт баавгайн араас гүйдэг. Хүүхдүүд шалны доор авирдаггүй, харин хүн амьдардаггүй хэсгээр нирка руу гүйдэг.

Үнэг дэх шулам дээр
Мета: ойр vminnya уналт vroztich, тоглоомын алдаа дуурайж, текст зохих уналт.

Толгой нь уйлж байна: танхимын нэг талд хүүхдүүд архирч, нөгөө талд нь хөтлөгч нь архирч байна. Булшнууд унтсан баавгай руу нурж:

Үнэг дэх шулам дээр
Би мөөг, жимс жимсгэнэ авдаг.
Мөн шулам унтдаггүй
Би бидэнд гомдоллодог.

Vedmіd іz rychannyam хүүхдүүдийг ууж үзээрэй, tіkayut. Spiymavshi байх-хэн, өөртөө vіdvodit. Дахиад л.

Мишоловка
Мета: swidkіst, spritnіst, хүндэтгэлийг хөгжүүлэх; Вивчати погоджувати үгс з игроми диами.

Толгой эргэх: тэгш бус хоёр дэд бүлэгт хуваагдана. Менша коло - михоловка суурьшдаг. Инши - хулгана. Таталцал нурах үед татдаг

Өө, ямар дэггүй юм бэ, тэд зүгээр л хүсэл тэмүүллээр салсан.
Сахлаа ярвайж, бүгд иддэг, хаа сайгүй л довтолж байв.

Үг дууссаны дараа хүүхдүүд шуугиж, гинжтэй гараа ууланд өргөв. Mishі mišolovka-д vbіgayut, нөгөө талаас vіdrazu vіbіgayut. Дохионы дагуу хүүхдүүд гараа доошлуулж, бөхийлгөнө. Mishі, yakі ялалт барьж чадаагүй, vvazhayutsya spіymanimi. Pong tezh colo дээр босож. Үргэлжлүүл. Хэрэв олон хүүхдийг тагнаж чагнасан бол дэд бүлгүүд ажлын байраа өөрчилдөг.

Бөмбөгийг хэн барьж чадах вэ?
Зорилго: хүндэтгэлийг хөгжүүлэх; zakriplyuvati vminnya vikonuvat іgrovі dії vіdpovіdno хүртэл дүрэм gri.

Khіd gri: greyuchi kolo. Төвд зогсох удирдагчийг сонгосон. Бусад булшнууд нэг нэгээр нь хүчтэй наалдсан, гар нь ард нь байдаг.

Сургагч багш бөмбөгийг хэн нэгэнд өгч, ард нь байгаа хүүхдүүд нэг нэгээр нь дамжуулдаг. Удирдагч бөмбөгийг хэн барьж байгааг таахыг хичээдэг. Vіn kazhe "Гар!" мөн тэдний хандсан хүн гомдоосон гар барих буруутай. Тэргүүлэх таамаглалаар би бөмбөгийг гартаа аваад коло дотор зогсоно. Удирдагчийн бөмбөгөөр авч явсан Гравец.

Кудлати нохой
Мета: voztich-д нурж унахад хялбар болгох, тексттэй ижил төстэй байдлаар нурах, орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх, спринист.

Хүүхдүүд танхимын нэг талд зогсож байна. Тэргүүлэх - нохой - нөгөө талаас. Хүүхдүүд шинэ зүйл рүү үгээр чимээгүйхэн алхдаг

Тэнхлэг худал kudlaty нохой, оршуулсан хамрын сарвуу дээр.
Чимээгүй, тайван хэвт, унт, унт.
Шинэ зүйл рүү явж, сэрж, ирээдүйгээ гайхшруулцгаая!

Pіslya tsikh slіv нохой skoplyuєєєєє і хуцаж байна. Хүүхдүүд өсч, нохой нь уухыг оролддог.

Тухайн зүйлийг анхаарч үзээрэй
Мета: дохио өгөх зорилгоор хүүхдүүдэд тарих; спринист, vitrimka, okomir хөгжүүлэх.

Hid gri: хүүхдүүд коло дээр үлддэг. Bіlya nіg арьсны хүүхэд худал шоо. Wielder нь нэг эсвэл өөр хүүхдэд шоо авахыг оролдсон үед мэдэгддэг. Гунигтай, тэргүүлэгч нь ойртож, гуядаж, шоогоо гараараа хааж, таныг гацахыг зөвшөөрдөггүй. Толгойн ар тал дээр удирдагч хүүхдүүдээс шоо авдаггүй, харин зөвхөн хол байдаг. Дараа нь давтан хэлэхэд та булшнаас барьж аваагүй шоо аваад гараараа хааж болно. Tsya хүүхэд Тимчасово гр-д оролцдоггүй.

Төгсгөлд нь удирдаачийн үүргийг хамгийн идэвхтэй хүүхдүүдэд санал болгож болно.

Машинууд
Мета: spritnіst болон swidkіst хөгжүүлэх; Майданчик vroztich дээр zakriplyuvat vminnya peresuvatisya.

Hid gri: арьсан хайрга нь кермог арилгадаг. Удирдагчийн дохиогоор (ногоон цолыг өргөх) хүүхдүүд нэгийг нь хүндлэхгүйн тулд тахиа дотор тэнүүчилж байна. Дараагийн дохио (улаан тэмдэг) дээр машинууд дуугарав. Дахиад л.

Gra pass emotsіynіshe pіd хөгжмийн suprovіd.

Хөгжилтэй залуус минь
Мета: хувийн нууцыг хөгжүүлэх; udoskonalyuvat vminnya dotrimuvatisya дүрэм gri.

Хил хязгаараас цааш Майданчикийн нэг талд хүүхдүүд зогсож байна. Protilezhny botsі дээр хил хязгаарыг бас хийдэг - байшинд tse. Майданы төвд гоймон байдаг. найрал дуугаар архирах

Хөгжилтэй залуус минь, бигат болон давхихад хайртай
За, биднийг гүйцэх гээд үзээрэй. 1,2,3 - барих!

"Барьж ав!" Хүүхдүүд Майданы дараагийн хошуу руу гүйж, урхи нь муу болно. Хоньчин барьж авсан хүн, тэд spіymanimi vvazhayutsya, нэг perebіzhka алгасаж ubіk явж байна. Хоёр завсарлагааны дараа өөр гоймон сонгогдоно.

Өөртөө хос олоорой
Мета: дохио хурдан ард spritnіst, uminnya unikati zіtknen, хүүхдүүд хөгжүүлэх.

Hid gri: gri нь олон тооны хүүхдэд зориулсан hostochki хэрэгтэй. нэг өнгөний hustinki хагас, нөгөө тал нь. Шүгэл үлээгчийн дохиогоор хүүхдүүд архирдаг. "Хос олоорой!" хүүхдүүд хос шиг босч чаддаг хэвээр байна. Бооцоо тавиагүй хожигдсон хүүхэд шиг “Ваня, Ваня битгий эргэлз, хурдан хосоо сонго” гэж бархирсан бололтой.

Виховаторын үгийг дуут дохиогоор сольж болно. Хөгжмийн дагалдан өнгөрөх сайхан сэтгэл хөдлөл.

Вука
Мета: нууцлал, хүндэтгэл, хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх.

Толгой эргэх: гадас дээр зогсож, голд нь сэгсэрч, жижиг цүнх уях хүртэл гартаа барь. Хөдөлгөөнт хүн гадасыг газрын дээгүүр гадасны дээгүүр ороож, хүүхдүүд цүнхийг дөнгөлөхгүйн тулд буланг нь хийсгэнэ. Хоёр, гурван гадасыг бага зэрэг дүрслэн хэлчихээд, баригдсан чимээгүй хүмүүсийг баясгах цаг болоход эзэн завсарлага авав.

Битгий уу
Мета: spritnіst, shvidkіst хөгжүүлэх; үнэ төлбөргүй, dotrimuyuchis дүрэм; хоёр хөл дээр үс засах ажлыг дуусгах.

Hіd gri: гадасны хэлбэрээр байрлуулсан хүйн ​​эргэн тойронд саарал өнгөтэй roztashovuetsya. Төвд - хоёр удирдагч. Шүгэл үлээгчийн дохиогоор хүүхдүүд дэлхийн хамгийн ойрын бэлчээрийг хутгалж, хоёр хөл дээрээ үсээ хусдаг. Заплямувад баригдсан хүн торгуулийн оноо авна. 40-50 секундын дараа тэд тоглож, хөгжөөж, тоглож эхэлдэг бөгөөд тоглоом шинэ удирдагчтай давтагдана.

Навчанни дээр Пожежни
Зорилго: гимнастикийн ханан дээр vmіnnya vlazіnnya хаах, spritnіst, shvidkіst хөгжүүлэх; дохионы хувьд dodoskonalyuvat vminnya diyati.

Толгой эргэх: хүүхдүүд гимнастикийн хана руу 3-4 колонид байрладаг - эдгээр нь гал сөнөөгчид юм. Баганын эхнийх нь хананаас 4-5 метрийн зайд хилийн өмнө зогсож байна. Арьсан дээр ижил өндөрт бага зэрэг татлага уя. Дохионы дагуу хүүхдүүд эхлээд зогсож, гимнастикийн хана руу гүйж, түүний дагуу босч, бяцхан гялбаагаар дуугарна. Тэд доошоо бууж, колони руугаа эргэж, хамгийн сайн vikonav zavdannya нэгний її kіnets vіhovatel vіdzazhє дээр зогсож байна. Тэгээд дохио өгөөд л нэг хоёр хүүхэд ирж байна.

Пидлози дээр гацах хэрэггүй
Мета: spritnіst, shvidkіst, vivertlіvіst хөгжүүлэх; Үнэгүй, dotrimuyuchis дүрэм.

Hid gri: гоймонг танхимаар гүйж буй олон хүүхдүүдээс нэг дор сонгон авдаг. Тиймээс wielder "Lovі1" гэдэг үгийг хийж, бүх зүйл гоймон хэлбэрээр хачигдаж, сэдэв дээр босдог. Кравец давстай, нам гүм түүж байна, энэ нь шажигнаж байна. Ийм усан үзмийн мод dotorknuvsya хүүхдүүд үхсэн гарч ирдэг. Грис дууссаны дараа цөөн тооны тагнуулчдыг цуглуулж, шинэ урхи сонгоно.

Оёдол бүхий гоймон
Мета: swidkіst, spritnіst, okomir хөгжүүлэх; орон зайд чиг баримжаа сайжруулах, том vroztich.

Хүүхдүүд коли, арьсан дээр зогсож, туузны арын хэсэгт наалдсан өнгөт оёдол байдаг. Гоймон нь гадасны төвд байдаг. Дохионы дагуу хүүхдүүд хажуу тийшээ тэнүүчилж, хавх нь тэднээс шугам татахыг оролдож байна. Зупинкагийн дохиогоор хүүхдүүд коло руу ордог бөгөөд энэ нь pіdrakhovuє strіchki-д хүргэдэг.

Gra-г хялбархан хийж болно:

Хэрвээ хоёр хоньчин байвал.
- урхи байхгүй, хөвгүүд охидоос, охид хөвгүүдээс шугамыг авдаг.

Үнэг, тамхи
Мета: spritnіst, хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх, дохионы дараа хүүхдүүдийг унших, орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх.

Нуугдсан гри: үүдний нэг талд тахианы саравчтай (вандан сандал байрлуулах боломжтой). Суудал дээр суугаад тамхи тат. Нөгөө талд нь үнэгний нүх байдаг. Дохиогоор тахиа дуулж, дуулж, чөлөөт орон зайд чөлөөтэй хөдөлдөг. "Үнэг!" утаа тахианы саравч руу хачигдаж, суухаар ​​босч, үнэг нь гохыг үл тоомсорлохыг оролдов. Би Норид Ведээс врятуватися барьж чадаагүй. Удирдагч 2-3 тахиа барих гэж байгаа бол өөр урхи сонгоно.

Хавх
Вивертлизм, спринист, свидкистийг хөгжүүлэх.

Толгойн тор: Майданчикийн нэг талын хилийн хувьд Вишиковьюцягийн хүүхдүүд. Өмхий үнэр нь бариулахын тулд баруун талд нь хүрч, барьж авалгүй голд нь зогсох гэмтэй. Хэн давсалсан байх болно, vvazhaetsya хайлуулах болно. 2-3 завсарлагааны дараа та согтуурч болно. Шинэ паста сонго.

хоёр хяруу
Мета: урвалын хурдыг хөгжүүлэх, спринист; zakrіpluvati vminnya uzgodzhuvati іgrovі podії zі үгс.

Hid gri: Майданчикийн эсрэг талд хоёр будинки тэмдэглэгдсэн байдаг. Тэдний нэгэнд булшнууд байрладаг. Vіyuchi - Frost Chervoniy nis болон Frost Blue nis дунд зогсож, нам гүм нүүр, хэн саарал болон текстийг imovlyayat.

Би Фрост Червони гэдэг. Би бол Frost Blue.
Та нарын хэн нь замд гарахаар дуудагдсан бэ?

Найрал дуугаар дуулдаг та: "Бид аюулаас айдаггүй, хүйтэн жавар нь бидний хувьд аймшигтай биш!"

Эдгээр үгсийн дараа хүүхдүүд Майданы дараагийн эрэг рүү гүйж, хүйтэн жаварууд тэднийг ууж, хөлдөөх гэж оролдоно. Тэр манан дээр "Хөлдөөсөн" zupinyayutsya, де їх dotorknulsya болон probіchnya эцэс хүртэл нурж ямар ч зогсож байна.

Мережи
Мета: хөгжүүлэх spritnіst, kmіtlivіst, орон зайд чиг баримжаа олгох, vminnya dorimuvatisya дүрэм gr.

Зарим хүүхдүүд гадас дээр босч, цагирагуудыг засдаг. Inshі - "загас" - цагираг дундуур нааш цааш урсдаг. Бусад боломжит сонголтууд:

1. Цурхай загас хөөж байна.
2. Цагирагтай хүүхдүүд байнга унаж, гадасыг дохиогоор цохиж, чичиргээ хийх боломжгүй байдаг.
3. Цагирагтай хүүхдүүд сахилгагүй зогсох, дохио өгөхөд унаж эхлэх нь бага.

Pіdrahunok барих явуулах.

хун галуу
Мета: spritnіst, shvidkіst урвалыг хөгжүүлэх; zakriplyuvati vminnya vikonuvati ди vіn vіn rіlі; тоглоомтой үйлдлээр үг сурах.

Хид гри: танхимын нэг төгсгөлд галуутай лангуу байрлуулсан. Цаад талд нь хоньчин байна. Zboku - lіgvo, би удаан хугацаанд амьдардаг. Решта - нуга. Хүүхдүүд чоно, хоньчин, бусад нь галууны дүрд тоглохоор сонгогддог. Хоньчин галууг нуга руу хөөж, өмхий үнэр нь бэлчээдэг.

Хоньчин: Галуу, галуу!
Галуу: Ха-ха-ха!
Хоньчин: Та хүсэж байна уу?
Галуу: Тийм, тийм, тийм!
Хоньчин: Тэгвэл нис.
Галуу: Бид чадахгүй, Уулын доорх Сири Вовк биднийг гэртээ харихыг зөвшөөрөхгүй!
Хоньчин: За, далавчаа аврах гэж байгаа юм шиг нис!

Галуу далавчаа тэгшлээд нисч, ихэнх тохиолдолд тэднийг барьж авахыг хичээдэг. Татгалзсаны дараа zaplavnyh-ийн тоо нэмэгддэг.

Хөлбөмбөгийг дахин үзсэн
Мета: spritnіst, хүч чадал, kmіtlivіst сайжруулах; үйл ажиллагааны уялдаа холбоог хөгжүүлэх.

Толгой халуурах: Өртөөний хүүхдүүд суугаад барыг хөлөөрөө шахаж, нуруун дээр нь хөдөлж, тороор, хаалганы дэргэд эсвэл хол шидэж байна. Баарыг солих нь бөмбөгийг ялах боломжтой.

Нисдэг, нисдэггүй
Мета: нисдэг болон нисдэггүй биетүүдийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх; wihovuvat vitrimka, тэвчээртэй байгаарай.

Толгой эргэх: хүүхдүүд гадас дээр зогсох эсвэл суух, голд нь хөдөлгөөн хийх. Вин нисдэг, нисдэггүй сүнслэг болон сүнслэг бус объектуудыг нэрлэнэ. Объектыг нэрлэ, эзэмшигч гараа дээш өргөв. Хүүхдүүд нь цутгах объект болгон, ууланд гараа өргөхөд буруутай.

Mozhlivy хувилбар нь m'yachem.

Далай гашуудаж байна
Мета: янз бүрийн төрлийн усан онгоц, хуучин дарсны шил, эд зүйлсийн талаар мэдлэг өгөх.

Нуугдмал: стилт дээр гунигтай сууж, арьс нь ижил нэртэй байдаг. Дараа нь ахмад дарвуулт онгоцонд шаардлагатай объектуудыг нэрлэж, хуучин гадас руу унаж эхэлдэг. Нэрлэсэн бүх объектууд босдог. "Тэнгис эргэлдэж байна" гэсэн үгийг сонсоод хүүхдүүд салхины шуургыг дуурайн хөгжим дор унаж эхэлдэг. Ахмадын тушаал "Далайг хар!" багана дээр суудал авах шаардлагатай гэсэн дохио болж өгдөг. Загваргүй үлдсэн нь ахмад болно.

Нийтлэл
Мета: тоглоомын уран зөгнөлийг хөгжүүлэх, энэ хооронд тоглоомын дүрмийг олж авах.

График нь булш болон удирдагчийн нэрсээс эхэлдэг:

Өдөр, өдөр, өдөр!
- Тэнд хэн байна?
- Нийтлэл!
- Дуу байна уу?
- Гурван газар...
- Тэнд сургууль бий юу?

Удирдагч нь бүжиглэж, дуулдаг, нимгэн зурдаг гэж хэлж болно. Удирдагч гэж хэлсэн хүмүүс сахал робити робити. Тэгээд заваан викону завдання,
фен харах. Нигүүлсэл дуусна, удирдагч шиг та таван торгууль цуглуулах болно. Potim Fanti vikupovuyutsya, vikouyuchi raznі zavdannya.

Мазал дээр
Зорилго: балгасыг ашиглах чадварыг сайжруулах.

Hid gri: оролцогчид ширээн дээр сууж, өвөө Мазалыг дээрэмддэг. Бусад бүх хүмүүс шинэ, байшинд ордог бөгөөд тэдгээр нь харуулж байна. Явах ёстой зүйлийнхээ дараа:

"Сайн уу, урт цагаан сахалтай, бор нүдтэй, цагаан сахалтай эрхэм Мазал"

Сайн уу хүүхдүүд ээ! Де ви були, тэд юу хийсэн бэ?
- Дэми були - бид хэлж чадахгүй, гэхдээ тэднийг дээрэмдсэн гэж - энэ нь харагдаж байна.

Сахал нүд ирмэв, сарлагууд давамгайлж байв. Хэрэв та олж мэдвэл тэд зэрлэг ургадаг бөгөөд тэднийг барьж авдаг.

Шувууд
Мета: янз бүрийн шувуудын хашгирах дууг ялгах, дуурайх; хавтгай нүднээс чиглэсэн оюун ухаанд хөгжүүлэх.

Нуугдмал: шувуудын нэрийг зэрлэг байдлаар сонго. Тэд гадасны дэргэд, нүдний зангилаанаас шувуудын төвд босдог. Шувууд дугуй бүжиглэдэг

Үнэг дэх үнэг дээр,
Ногоон царс мод дээр
Шувууд аз жаргалтай унтдаг.
Аа, шувууд алга болжээ
Бид олзлогдоно.
Шувууд, ажигла!

Шувууд хөндийд цацагдаж, шувууд шукати эхэлж байна. Тэд хэнийг уурлуулсан бэ, шувуу шиг хашгирав.

Удирдагч тэр шувууг сийлсэн гэж таамагласан буруутай.

Чотирийн элементүүд
Зорилго: хүндэтгэл, ой санамж, хувийн нууцыг хөгжүүлэх.

Hіd gri: гадас дээр архиран хайлж, дунд нь - тэргүүлэх. Vіn таталцлын-аас комус руу бөмбөг шидэж, элементүүдийн үгнээс өөрийн сарлаг дээр vymovlyayuchi (жишээ нь - давтах). Бөмбөгийг барьчихсан хүн ахиад л багийнхныг нэрлэсэн буруутай. Газрын нэр шиг - амьтан, ус шиг - риби. Гал гэдэг үгэнд шүршүүр гараа даллан эргэлдэж болно.

Хар, цагааныг бүү ав, "Тийм", "Сайн уу" гэж бүү хэл
Мета: хүндэтгэлийг төлөвшүүлэх, халуун цагт үзэл бодлоо анхааралтай ажиглах, муу зүйлийн талаархи мэдлэгээ нэгтгэх.

Hid gri: gra дараах байдлаар эхэлнэ:

Тэд чамд зуун карбованцив илгээсэн.
Юу худалдаж авахыг хүсэж байна вэ,
Хар, цагаан авахгүй,
"Тийм", "Ни" гэж хэлэхгүй.

Үүний дараа тэргүүлэх Веда Розмов, stavlyachi zapitanya. vidpovіdі, vіddaє тэргүүлэгч хуурмаг дээр бөөгнөрөн нэг. торгууль хийсэн gris дараа, Тэдний fanty цуглуулах, өдрийн амьдралыг ялах.

фарби
Мета: өнгө, өнгөний талаархи мэдлэгийг засах; үндсэн ruhіv ур чадварыг сайжруулах.

Толгой эргэх: мастер болон хоёр худалдагчийг сонго. Reshta gravtsіv - farbi, yakі өөрийн өнгө сонгох. Худалдан авагч тогшдог:

Тэнд хэн байна?
- худалдан авагч.
- Шинээр ирсэн?
- Фарбоигийн хувьд.
- Юуны төлөө?
- Блакитнаягийн хувьд.

Якшчо tsієї farbi nemaє, эрхэм ээ, "Хар зам дагуу нэг дор яв" бололтой.

Илүү олон баар таамагласан худалдан авагч ялна.

Квити
Мета: өнгөний талаархи мэдлэгийг сайжруулах (бусад зүйл, жишээлбэл спортын хэрэгсэл гэх мэт), хариу үйлдэл, хурц тод байдлыг сайжруулах.

Hid gr: арьсан сийлбэрчин өөрөө тасалбараа сонгоно. Унаганыхаа дараа тасалбарыг нь сонгож, бүлгээ эхлүүлсэн. Vіn viklikє be-yaku іnsu votka, жишээ нь, намуу. Намуу амьдардаг бөгөөд троян його nazdoganyaє. Дараа нь бид намуу цэцэг өөр тасалбар бол нэрлэж болно. Нэг ч удаа согтуу байгаагүй хүнд тусал.

Хос сонго
Зорилго: логик санааг хөгжүүлэх, түүнийг багаар унших.

Hid gry: Дуут логик холбоосыг мэддэг хэд хэдэн үгсийг хүүхдүүдэд заадаг. Жишээ нь: шалтгаан-удамшил, төрөл зүйл-төрөл. Томилогдсон гурав дахь үгийг хэлэхээс өмнө эдгээр үгсийг ижил логик холбоос дээр түүнтэй хамт perebovaet мэт аль хэдийн мэдэж байхын тулд сонгох хэрэгтэй.

Жишээ нь: сургууль - навчання, ликарня - ликар, хаалга - хөл бөмбөг хэтэрхий нимгэн.

Гурав дахь үг: хичээл, урам зориг, өвчин эмгэг, бөмбөг, подволк.

Цасан бөмбөг
Мета: үгсийн дарааллын хэлбэрийг уншиж, урд байгаа үгсийг санаж, үгсээр сүнсийг нарийсга.

Нууцлагдсан gri: групп грүгийн дэс дарааллыг алхам алхмаар бүрдүүлэн тангараглаж, довтолж буй оролцогчийн арьс нь үгийн дарааллын хэмнэлтээс өмнө бүх үгсийг хийж, тэдэнд үгээ нэмсэн гэм буруутай. Тоглоомыг бөмбөг дамжуулах замаар гүйцэтгэдэг.

Farrowing тоо
Мета: хүндлэлийг хөгжүүлэх.

Hіd gri: гадасны дэргэд архиран хайлж байна. Тоо сонгох шаардлагатай, ярих боломжгүй, түүнийг солих нь хөндийд зөрчилдөх шаардлагатай, надад маш олон удаа хэрэгтэй болно.

Тушаалыг сонс
Мета: хүндэтгэлийг хөгжүүлэх, өөрийгөө зохион байгуулах, тайвшрах боломжийг олгох.

Хүүхдүүд хөгжим рүү явдаг. Хөгжим замовка бол хүн бүр дуулж, тушаалын шивнээ сонсдог бөгөөд тэр жил її нүд ирмэв.

Протилежний үг
Мета: хүүхдүүдийг уншиж, шийдвэрээ авчирч, үгсийг авч, томилогдсон хүмүүст сунга.

Hid gri: хүүхдүүдэд өгөгдөлд өөрчлөлт оруулах зөв үгийг сонгохыг заа.

Хоёрдмол утгатай үгсийн хувьд (жишээлбэл - Сири) эсрэг утгатай бүх боломжит үгсийг мэдэж, шийдвэрээ нэгтгэхийг зөвлөж байна.

Үгийг таагаарай
Мета: саарал өнгөний дүрмийг бүрэн ойлгох, ангилах чадварыг хөгжүүлэх, хамгийн чухал шинж тэмдгийг олж харах.

Hid gri: хүүхдүүдийг хоол хүнсний тодруулга дээр тавьж, "Тийм" эсвэл "Ни" гэсэн хариултыг авах боломжтой хэд хэдэн объектын нэрийг таахыг зөвлөж байна.

Шувууд
Мета: янз бүрийн шувуудын талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх; udoskonalyuvat vminnya dotrimuvatisya дүрэм gri.

Hid gri: тэр шонхорыг лорд болгон сонго. Инши - шувууд. Шонхор ирж байна. Эзэн минь, бололтой

Яагаад ирэх вэ?
- Шувууны төлөө!
- Юуны төлөө?

Би үүнийг шонхор гэж нэрлэдэг. Нэртэй шувуу гэж байдаггүй ээ, ноён баниш йог. Gras trivaє doti, усан онгоцны зогсоол шонхор шувууд барьж чадахгүй.

Загас барих хавирга
Мета: загасны ялгааны талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх, дүрмийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг сайжруулах.

Толгойн хагархай: булшнуудыг хоёр бүлэгт хуваадаг. Тэдний зарим нь бусдын эсрэг талд зогсохгүй газар зогсож байна. Нэг бүлэг нь загасчид, нөгөө нь риби юм. Gris дээр тэд rozmov байна:

Та юу нэхэх вэ? (риби)
- Сен. (загасчид сүнсийг дуурайдаг)
- Та юу барьдаг вэ?
- Риба.
- Яку?
- Пик.
- Барь.

Хавиргууд эргэж, хил рүү гүйдэг. Загасчид илүү их рибей авахыг хичээдэг.

Гвент
Зорилго: бүтээлч уран зөгнөл, сэрэх, хуванцар хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх.

Виконанни: I.P. Үндсэн жаал. Кейс баруун гар, зүүн гараараа эргэдэг. Гар нь биеийн ард чөлөөтэй явах боломжтой.

Нэг хоёр гурван чотири пят -
Та сансар огторгуйг харж байна!

Humpty Dumpty
Мета: бүтээлч төсөөллөө хөгжүүлж, дүр төрх, хөдөлгөөний дэвшилтэт шинж чанарт дасаж сурах, тексттэй нэгэн зэрэг хөдөлгөөнийг даван туулах.

Виконання: багш дараах үгсийг хэлдэг.

Humpty Dumpty ханан дээр сууж байна
Humpty Dumpty-г uvі snі гэж нэрлэдэг байсан.

Хүүхэд баруун гараараа toulub-ыг эргүүлэв - зүүн гараараа. "Тэнгэрт унасан" гэсэн үгэнд корпусыг огцом цохив.

Факири
Зорилго: m'yazіv-ийн okremі бүлгүүдийг сургах, энэ хооронд дүрсний онцлог шинж тэмдгийг дамжуулахын тулд хөгжүүлэх.

Толгой эргэх: хүүхдүүд сууж, хөл нь муу, гар нь өвдөг дээрээ, гараа унжсан, нуруу нь тайвширдаг. Толгой нь доошилж, хөх нь цохилж байна. Нүд нь хавтгайрсан.

Хүүхдэд хөгжим сонсогдоход гар нь "амьдрах", дараа нь гар, толгойгоо өргөж, биеийг урагш сунгаж, дээш өргөдөг.

Амьсгалыг хүндэтгэхгүйгээр сэтгэлзүйн гимнастик (4-5 жил)

Барлоз дахь Ведмежат
Хүүхдүүд эмчийн мэргэжлийг төгсгөж байгаа мэт нэг нэгээрээ гэртээ харьдаг. Суугаад тоглоом байгаа эсэхийг шалгаарай.

Боргоцойтой өвс
Конус шидэх. Өмхий үнэр нь сарвуугаараа барьж аваад тушаал өгөх явдал юм. Тэд овойлтыг доошлуулж, сарвуугаа шиддэг үү? tila - дуулах. 2-3 удаа ялна

Bdzhilkoy-тай тоглоомууд
Хүүхдүүд kolіna, roblyachi budinochki дуулдаг. Bdzhilka өвдөгний доор урсдаг. Ялаа ба баавгай хоёр өөр боловч хөлөө өргө.

Хүйтэн - халуун
Цээжинд нь шахаж, toulub-ыг тайвшруулна.

Ороолттой тоглоомууд
Нүдээ нулимахгүйгээр ороолтоо уя. Толгойгоо хажуу тийш нь эргүүл. Сайхан дулаахан. Мим харуулах.

Bdzhіlka zavozhaє унтах
Сайхан сэтгэлтэй. Бджилка хэлээ дарав - хүүхдүүд уруулаа чанга атгаж, гуурсаар уруулаа чангалж, хажуу тийш нь мушгиж эхлэв.

Амралт
Хурц наранд vedmezhat нүдээ аньж, хамар нь үрчлээстэй байв. Шинэ бджилка нисч ирээд духан дээрээ суув (бид хөмсгөө дээш доош хөдөлгөдөг).

Видпочинок
Ведмежата унтлаа. Үнэг дэх ээж.

Вуха ус уусан
Нуруун дээр хэвтэж буй байрлалд толгойг хэмнэлээр хулгайлж, нэг чих, нөгөө чихний усыг чичиргээ.

Алсын хараа zasmagaє
Pіdborіddya zasmagaє - bіdborіddy дээр нар тавьж, тэр шүдний уруулыг бага зэрэг шахаж ав. Алдаа нисэх, амаа хаа (zatrymka dihannya). Beetle vіdletіv. Компанийг хөнгөн нээвэл сүнсийг харахад илүү хялбар болно.

Nіs zasmagaє - одоогийн nis sontsyu. Ам напіvvіdkritiy. Цасан шуурга нис. Өөр хэн нэгний системийг сонго. Хамраа үрчийлгэж, хөвөнгөө дээш өргөөд, амаа дуулдаг (удаан амьсгал). Метелик нисэв, тайвшир. Амьсгалах

Хөмсөг бол гойдал юм. Хөмсгөө дээш доош хөдөлгө.

Видпочинок
Хусан дээр унт.

Амьсгалыг хүндэтгэх сэтгэлзүйн гимнастик (6-7 жил)

Далайн эрэг дээр
Хүүхдүүд “усны дэргэд тоглож, гараад элсэн дээр өшиглөж, гар, хөлөө дэлгэнэ.

Чичирхийлсэн өвс
Пизок ав (амьсгалах). Хуруугаараа нударгаараа хүчтэй зангидаж, загалмайгаа арчина (удаан амьсгал). Posipati нь kolіn дуугарах чимээ, алхам алхмаар нээх хуруу (vidih). Гараас пизокоос айж, биедээ хүч чадалгүй яв.

Шоргоолжтой гра
Хуруунууд дээр галууны овойлт байдаг - өөрийгөө өмссөний улмаас хөл нь чангардаг (амьсгалах). Ямар ч байрлалд хөлөө суллана. Суухын тулд хэдэн хуруугаараа сонсоорой галууны овойлт (удаан амьсгал). Миттевим хөлний хурцадмал байдлыг арилгахын тулд хуруугаараа галууны булчингуудыг хаях (vidih). Шкарпетки доошоо бууж үхэв.

Сонечко тэр hmarka
Нар манангаас давж - тэд цээжиндээ шахав (хиккуп дихання). Сонечко виишло - халуун, тайван (видих).
Унтах арьс.

Мета: мязивын бүлгийг тойрон сургах, шилний булчинг сайжруулах, пантомимийн хөдөлгөөнийг нэн даруй дамжуулах.

Виконання: Хүүхдүүд янз бүрийн байрлалаар унтаж байхыг дуурайж, чөлөөтэй босдог. Орох танхим руу хөтлөх ба бах:

Хашаанууд хүмүүсийн харанхуйг эвдэж байна.
Унтах арьс.
Нэг нь ухах шиг сууна.
Та хаана ч унадаггүй.
Амаа мушгиад зогсох хүн.

Хүүхдүүдийн дүрс рүү алхаж, сэрэхийг хичээ, гар барь, гэвч доголон уна.

Barbell
Зорилго: m'yazіv-ийн okremі бүлгүүдийг сургах, амьдрах чадвар, хүсэл зоригийг хөгжүүлэх.

Виконання: штанг өргөж, өргөөд дараа нь шид. Видпочинок.

Цаа буга зөв
Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Багууд бооцоо тавьж байна, урд нь - буга. Мушрын ард. Та өмд, цагираг өмсөж болно. Аль баг нь зайг хурдан дуусгах вэ.

Аналик
Бөмбөгтэй тоглоом нь сагсан бөмбөгтэй төстэй, зөвхөн торноос бөгжгүй. Нэг багийн гишүүд бөмбөгийг нэг нэгээр нь шидэж, нөгөө багийн гишүүд бөмбөгийг авахыг хичээдэг. (грисийн нэг оролцогч бөмбөгийг удаан хугацаанд алдсан гэм буруугүй, тэр тушаалаа булш руу нэн даруй дамжуулсан гэм буруутай).

Бажано, хүүхдүүд багаар тоглож, хамгаалагчид хамгаалав. Шинэ тоглоом, сонголтуудыг байнга танилцуулж болохгүй. Тоглоомыг эзэмших боломжийг олгох шаардлагатай - "амтлах". Зөвхөн мастер түүнд сонирхол буурч байгааг санахын тулд тоглоомоо дуусгах хэрэгтэй.

Хүндэтгэл, ой санамж, болгоомжлолыг хөгжүүлэх тоглоомууд

Харж, санаарай

Эзэмшил: тоглоом

Ширээн дээр тоглоом байна. Хүүхэд ширээн дээр хэрхэн, юу хэвтэхээ санаж, дараа нь эргүүлээрэй. Виховател тэднээс үйлсийг цэвэрлэж, тоглоом нэмж, янзалж, хүүхдүүдийг хооллож, өөрчлөлт хийх өмхий үнэр шиг. Жишээ нь: "Тоглоомууд өмнө нь яаж хэвтдэг байсан бэ?", "Яагаад авахгүй байгаа юм бэ?", "Юу болсон бэ?", "Илүү их эсвэл бага тоглоом байсан уу?"

Та бага хэмжээний тоглоом (4-5 ширхэг) бүхий бүлгийг эхлүүлэх хэрэгтэй.

Сонголт.Хоёр хүүхэд тоглодог. Тэд өмхий юм шиг санагддаг, могойнуудыг хэрхэн яаж ажиллуулах вэ.

Би өнгийг таньдаг

Өмчлөл:өнгөт чидун, өөр өөр өнгийн хуванцар саваа, картон, шаржигнуур цаасаар хийсэн савх.

Ширээн дээр чидун жимс, янз бүрийн өнгийн саваа, эсвэл тод өнгийн цаасан дээр хэвтэнэ. Эхний ширээн дээр нүд хэвтэж байна. Өөр ширээн дээр хүүхдүүд удирдагчийг хүлээж байна. Gri zbіlshuvati kіlkіst olіvtsіv (palichok, muzhok paperu) болон kupok гурван давталт.

Сонголтууд

1. Эхний ширээн дээр гурван өнгийн арав орчим чидун байдаг. 1-2 минутын турш тэднийг гайхшруулж уйлсны дараа виховател тэднийг оосортой цаасаар бэхэлнэ. Нөгөө ширээн дээр олон өнгийн чидун байдаг. Хүүхдүүд өнгө бүрээс нэг чидун авдаг.

2. Эхний ширээн дээр ижил өнгөтэй чидун (2-5 ширхэг) спрат (2-4) байна. Хүүхэд худалдан авалтын тоо, худалдаачин дахь чидуны тоог санаж байна. Бэлэвсэн эмэгтэй чидуныг нумын цаасаар хаадаг. Нөгөө ширээн дээр хүүхэд чидуныг эхний ширээн дээр тавьсан шигээ тавьдаг.

3. Даалгавар нь 2-р сонголттой адил, зөвхөн арьс ширний худалдаачны дууны өнгөөр ​​чидун.

4. Эхний ширээн дээр чидун жимсний спрат (2 - 4). Арьс ширний худалдаачин хоёр чидунтай өөр өөр өнгө. Худалдан авалт хийхдээ чидуны өнгийг давтах шаардлагагүй. Хүүхэд өөр ширээн дээр чидун тавьж байна.

Анхаарна уу. Та чидуныг хуванцар саваа эсвэл өнгөт картон, цаасан цаасаар сольж болно. Хүүхдүүд өмхий үнэртэх материалыг хараад буруутай.

Санаж: том байх тусмаа сайн

Өмчлөл:өнгөт чидун болон цаас, саваа, уут, ухуулах хуудас, оёдол, тоглоом.

Хүүхдүүд 3-5 хүнтэй багаар тоглодог. Ширээн дээр чидун жимс, өнгөт цаас, саваа, уут, ухуулах хуудас, утас, тоглоом хэвтэж байна.

Хүүхдүүд 1-2 настай эд зүйлсийг гайхшруулж, дараа нь эзэмшигч нь цаасан аркушаар тэдгээрийг хавчдаг. Багийн нэг гишүүн перераховує мартсан тул өөр ширээн дээр объектуудыг тавив. Тиймээс бүх багийг тогло.

Арьс командын хувьд шинэ даалгавар, tobto гэж хэл. ихэвчлэн тухайн тооны объектуудыг өөрчилдөг. Та тоглоомыг 5-7 зүйлээр эхлүүлэх хэрэгтэй. Давталтын хувьд хэд хэдэн сэдвийг нэмэх шаардлагатай.

Баг нь бүх объектыг таамагласан мэт татгалздаг.

Сайхан өөрчлөлт

Хүүхдүүд багуудад хуваагдаж, хоёр зэрэглэлд нэг нэгийг нь харуулна.

Сонголтууд

1. Нэгдүгээр багийн хүүхдүүд нөгөө багийн хүүхдүүдийг 1-2 минутын турш хүндэтгэлтэйгээр гайхшруулж, эргэж хараад зогсох зааварчилгаатай байдаг. Виховатор нь жижиг хайргыг тэсвэрлэх чадвартай арьсыг тэжээж чаддаг.

2. Нөгөө багийн хүүхдүүд даалгавараа өөрчилдөг. Эхний багийн оролцогчид эргэж, өмнө нь зогсож байсан гэж хэлдэг. Хүүхдэд өмхий үнэр тарааж буй Виховател ганган дээр зогсож байв.

Тоглоомыг давтах үед багууд байраа сольдог.

Анхаарна уу.Аянга дуугарахаас өмнө гарчин тусалж, хүндэтгэл үзүүлэх шаардлагатайг хүүхдүүдэд хэлэв. Өгзөг: Хэрхэн тайвнаар хариуцах вэ ... (хүүхдийн нэр), ялангуяа ... (им'я) мөрийн төгсгөлд. ... (Нэрс) ижил өсөлтийн өмхий үнэртэй манаанд зогсож байна. Яка гарна даавуу өнөөдөр ... (им'ya) ". "Чи яагаад ийм хөгжилтэй байгаа юм бэ?" гэж асуухад хуй салхи тэдний нэгэнд хоол өгч чадна.

Дзеркало

Хүүхдүүд дараалан зогсож, багш тэдний өмнө зогсоод 5-7 дүрс үзүүлнэ. Долгионы давалгааг давтаж өмхийрч, гайхах нь хүндэтгэлтэй. Робити chotiri өршөөл үзүүлэхийг зөвшөөрдөг бөгөөд үүний дараа хүүхэд шугамын төгсгөлд гатлах ёстой.

Свитлофор

Өмчлөл: 3 аяга цаас - ногоон, шар, улаан.

Гарт нь ногоон, шар, улаан өнгийн "светлофор" гэсэн цаастай 3 кухли байдаг. Хүүхдүүд эгнээнд зогсож, удирдагч нь тэдний өмнө байна. Vіn харуулсан ногоон тойрог-хүүхдүүд мохоо ("явах"); хөндийд zhovty-цацрах (хүндэтгэлийг ахиулах); улаан гурток - чимээгүй байдал.

Жижиг бүлгүүдэд нуруун дээрээ тоглох шаардлагатай бөгөөд дараа нь бид сүрэгт маш их хөгжилтэй байх болно.

Цэцэрлэгээс авсан хүнсний ногоо

Эзэмшил: хайрцаг, хүнсний ногооны дамми.

Хүүхдүүдэд хүнсний ногооны дамми бүхий хайрцаг (жадны сорьцоор) хэвтэж байхыг анхаарч үзээрэй.

Виховатор оньсого тааварлах болно. Эхнийх нь орох нь зөв, хайрцаг руу очиж, овооны нэрсийг ялж, шалан дээр эргэдэг.

Оньсого

Кулясти, буржгар,

Макивці халзан дээр,

Би эрүүл байна. (Байцаа)

энэ хүүхэд

Тахиа мэдэхгүй

Хөгшрөх -

Шинээр зуун пелюшок. (Байцаа)

Орны хооронд хэвт

Ногоон, гөлгөр. (Цуккини.)

Sit Did

Зуун үслэг дээл дээлтэй,

Хэн йог хийж байна,

Тэр нулимс урссан. (Цибуля.)

Сар биш дугуй,

Ногоон, зэрлэг биш,

Баавгай биш сүүлтэй. (Улаан лууван.)

Газар руу уйлж байна

Бялуутай дэлхийгээс. (Рипа.)

Червона охин

Суурин дээр сууж,

Гудамжинд ногоон сүлжих. (Лууван.)

Өвдөлтгүй, уйтгар гуниггүй, нулимс дуслуулж яах вэ? (Цибуля.)

Нэг нь намайг буудаж байна

Тэгээд нөгөө намайг z'їdaє. (Цибуля.)

Перче - тэмдэглэл, найз - тезх,

Мөн целлюлоз нь вандуй шиг харагдаж байна. (Квасоля.)

Чимээгүй газар ургаж,

Витаминд зориулсан Багата

Хэн її z'їdaє,

Тэр эрүүл байна. (Цаг тогтоогч.)

Би өөрийн амтыг амтлахыг хүсч байна,

Хайртай шүү залуусаа. (Улаан лууван.)

Нэг ногооны тухай бүх оньсогонуудыг дараалан уншиж болно. Хүүхдүүд нэг ногооны талаар өөрөөр хэлж болно гэдгийг ойлгох үүрэгтэй.

Анхаарна уу.Тааварт хариулах мэт хоёр хүүхдэд нэг дор, эсвэл түүнээс дээш хайрцагнаас vыymayut ногооны өмхий үнэрийг өгсөн.

Оньсого тааварлаагүй мэт виховатор түүний мөн чанарыг тайлбарлаж, дамми үзүүлэв.

Тоглоом-өв залгамжлал, тоглоом-хүлээн зөвшөөрөх

тэр үнэг zhachok

Хүүхдүүд дугуй бүжиг удирдаж, дуу дуулдаг. Дугуй бүжгийн дундуур "жак", "үнэг" гэсэн хоёр хүүхэд байдаг. "Zzhak" хавч хэлбэртүүд босож, повидный хөдөлгөөнд шилждэг. Vіn namagaєtsya torknutis "үнэг" - "толгойгоор хутга". Тэр: "Надад орчуулгыг өгөөч" гэж хэлэв. "Жак" хариуд нь: "Надад хоёр бага бооцоо байгаа. Би өөрөө явъя."

Амьд zhachok

Вдовж доріжок

Тэр мөсөн дээрх гутал.

Үнэгтэй ярилц:

- Орчуулъя.

Vidpovidaє syriy їzhachok:

- Би хоёр бага бооцоо тавьсан.

Би өөрөө явна!

Чех ардын дуу

"Жаком" гэсэн шившлэгийг давтах үед тэр "үнэг" бусад хүүхдүүд болж хувирдаг.

Титмаус шувуу

Эзэмшил: үүр.

Сургагч багш дуу дуулж эсвэл шүлэг уншдаг. Хүүхдүүд хэдхэн балга: "Чирик-чик-чик" гэж дуулдаг. Тэдний урд нэг архирч буй шувуу байдаг - "толгойн шувуу", нэг гарт ("дзиобику") жижиг дэгдээхэй. "Bird-titmouse" -ийг гуалин дээрээс авч, хогийн саванд хийнэ. "pіr'їni" цэвэрлэхийн тулд "krilltsami" даллаж байна. Жишээлбэл, шувуу "titmouse bird" зүүний үлдсэн хэсгийг жижиг ширээн дээр тавьдаг.

Хээрийн шувууд дээгүүр нис.

Чирик-чик-чик.

Тэгээд юу яриад байгаа юм бэ?

Чирик-чик-чик.

Өвсний ирээс гар.

Чирик-чик-чик.

Танд өвсний ир хэрэгтэй хэвээр байна уу?

Чирик-чик-чик.

Өвсний ир авчир, бяцхан шувуу.

Чирик-чик-чик.

Тит хулганы үүр.

Чирик-чик-чик.

Осетийн ардын дуу

Хэрэв та gri "шувуу-titmouse" дахин хайрга болж давтах үед.

Амьтны хүч пид цагаан тугалга

Хүүхдүүд лаав дээр сууж, удирддаг. "Шавар" (хуваалт) -аас хол зайд "амьтад" ("үнэг", "бөжин", 3-4 "жаки" ба "wedmid"), хүүхдүүд амьтдын дууг харуулдаг. Найрал дууны удирдагчид потишка уншиж, "амьтад" сайрхдаг - тэд зөвхөн эгнээгээ даллаж байна.

цагаан тугалга, хөлс,

Илүү их цагаан тугалга.

Амьтны хүчнүүд цагаан тугалга,

Тэд бүтэн өдрийн турш сайрхав.

Үнэг сайрхаж:

- Би гэрлийн ертөнцөд үзэсгэлэнтэй!

Бардам туулай:

- Явж гараад ир!

Зараа сайрхаж:

- Бидэнд овоо үслэг дээл байна!

Даллах шулам:

- Би унтаж чадна!

Оросын ардын потишка

Та уй гашууг давтах үед "үнэг", "бөжин", "жаками", "хурим" улам бүр гунигтай болдог.

Гарны нарийвчлалыг хөгжүүлэх тоглоомууд

болгоомжтой аваарай

Эзэмшил: дугуй хуванцар саваа Ширээн дээр хэдэн аяга дугуй саваа, ийм өнгийн нэг kіlchik байна. Хүүхдүүд худалдан авалтаас саваа авч, алахдаа нэмдэг тул өнгөт кинчикийг нэг хошуунд нядлах болно.

Сонголтууд

1. Арьсны худалдаачин 10 саваатай. Тэднийг хүүхдийн багана руу шилжүүлэх шаардлагатай байна.

2. Саваа дамжуулж, шинэ купка хийнэ.

3. Хоёр хуруугаараа сэгсэрч буй хүний ​​нэр бүхий саваа авч, шилжүүл.

4. Арьсны худалдаачин 10-15 саваатай. Тэдгээрийг дараалан байрлуулах шаардлагатай: нэг саваагийн өнгөлөг саваа өгсүүр, нөгөө талд нь өнгөлөг саваа - доош. Дали ийм дарааллаар.

5. Ширээн дээрх савхыг өөр өөр хуруугаараа хөдөлгөх шаардлагатай. Менежер шүгэл үлээгч өгдөг.

Хайрцаг дахь шоо

Өмчлөл:шоо, 2 хайрцаг.

Ширээн дээр хоёр хайрцаг байгаа бөгөөд нэг нь шоо, нөгөө нь хоосон байна. Эхний архирах wiymaє шоо хайрцагнаас болон өөр хайрцагт шилжүүлж - эгнээ эгнээ.

Тиймээс trivaє, усан онгоцны зогсоолууд хүүхдүүд бидэнтэй тоглодоггүй. Яарах шаардлагагүй, үнэн зөв байх нь чухал.

Vihovatel vіdznaє хүүхдүүд, yakі zrobili бүх garazd.

Сонголтууд

1. Шоонуудыг нэг юмуу хоёр гараараа хөдөлгө.

2. Тоглоомыг хос хосоор нь хийдэг: эхнийх нь хайрцагнаас аваад шоо дөрвөлжингийн хагасыг шилжүүлж, нөгөө нь шоо эргүүлдэг. Vihovatel vіdznaє Би илүү сайн хос хийх болно.

Цүнх - банзан дээрх цагирагт

Тоног төхөөрөмж: цагираг, дошка, цүнх.

Хүүхдүүд 7-10 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй багуудад хуваагдана.

Арьсанд, хэн жижигхэн цүнхийг шүүрэн авдаг. Хүүхдүүд цагираг хэвтэхээс өмнө.

Бэлэвсэн эмэгтэй цагираг дээр жижиг банз тавьдаг бөгөөд ингэснээр цагирагны гадна талын гуалин наалдаж эхэлдэг. Жаахан гарж ир.

Нэг багийн оролцогчид өөрсдийн хүслийн дагуу цүнхний girtsі дагуу цагираг руу тэнүүчилж, pіdrakhovuychi kіlkіst чимээгүйхэн, hto ямар нэг зүйл зарцуулсан байна. Цүнхийг хөдөлгөж байя, баг дайрна.

Гурав, докууд бүх тушаалыг тоглуулдаггүй.

Peremagay баг, сарлаг цагираг руу эргэлдэж илүү шуудай.

Зохицуулалт хөгжүүлэх тоглоомууд

Манан дээр эргүүлээрэй

Хүүхдүүд зэрэглэлд орно. Міstsі дээр зогсоход өмхий үнэр нь тэнэглэлийг арилгадаг (3-4 удаа). 90° эргүүлээд хуруугаа хөдөлгө. Би 90° эргүүлж, хөлийн хуруугаараа алхаж эхэлж байна. Тэд дахин эргэж, хөлний гадна талд бөхийж байна. Дараа нь бид эргэлтийг давтаж, мохоо. Хүн бүр 90°-ийн эргэлтээр нэг газрын төлөө тэмцдэг.

Ривне гадасаар

Хүүхдүүд гадсан дээр нэг нэгээр нь цовдлоно, зүгээр л хуруу, өсгий, хөлийн гадна тал дээр гөвж, гараа дээш өргөөд, гараа толгойныхоо ард тавьж, нэг, хоёр гараа толгой дээрээ даллаж (гараа солино) хөдөлгөөний дагуу).

Гуртки ба клуб

Эзэмшил: клубууд.

Vіdstanі kroku chіtіnі vyhovatіl є kіlka kіl дээр, trоch хажуу тийш жижиг гуртки. Хүүхдүүд том гадасаар дамжин өнгөрч, жижиг гадсан дээр савраар эргэлдэж, тэднийг нэвтрүүлэхгүй байна. Та агуу гадаснуудыг өөр өөр тал дээр жижиг гадас зурж болно. Та хоёр хөлөөрөө гадасны дэргэд босч болно - нөхөн төлбөр авахын тулд. Коло арьс - tse жижиг түлэгдэлт, pidkoryuyut гэх мэт, хүүхдүүд - уулчид.

Сонголтууд

1. Хүүхдүүд хоёр хөлөөрөө арьсан дээр гишгэж байна. Баруун эсвэл зүүн хөлөөрөө гадасны хөл дээр алх.

2. Хүүхдүүд баруун (зүүн) хөлний ойролцоох арьс руу гишгэдэг.

хонгил

Өмчлөл: 3-4 ширхэг, тоглоом, даавуу эсвэл картон хуудас, хайрцаг.

Сулгуурыг 3-4 гулзайлтын эгнээнд байрлуулна. Хүүхдүүд нэг нэгээрээ “хонгилоор” өөрсдийгөө виишов гэж номлодог. Bazhano үгүй ​​биш zachіpati нь nіzhki нь sidіnnya stiltsіv.

Stiltsі - "pechera", yakіy-д та "шарви" (igrushka) мэдэж болно. "Печера" -ын нэг талаас тэд картон эсвэл даавуугаар хучиж, тоглоом шиг тоглоом тавьдаг. Хүүхдүүд "зуух руу залгаад", "юм"-аа аваад, нуруугаараа гарч ирдэг. Шаргуу тогло. Bazhano, ингэснээр тоглоомууд өөр өөр байсан.

Сонголт.Хайрцаг ("нух", "худаг"), хажуугийн "шарм" хэвтэж, төгсгөлд нь "зуух" тавина. Хүүхдүүд "зуух" -аас уйлж, "зүйлсээ" авч, эргэж, "хонгил" - "зуух" -ыг эргүүлнэ.

Окомиру хөгжүүлэх тоглоомууд

Kіltsya - хэв маягийн доод талд

Эзэмшил: 2-3 жижиг kіltsya, stіlets. Арьсны оролцогч нь 2-3 жижиг цагирагтай байдаг. Vіdstanі kіlkoh krokiv дээр урвуу стилец байдаг. Хүүхдүүд зүрх сэтгэлийнхээ дагуу хэв маягийн хөл дээр цагираг шиддэг. Тэднийг хөл дээр нь хаях хэрэгтэй, та нэг дээр нь хийж болно.

Нэг цагираг, 1-1.5 м-ийн зайтай бүлгүүдийг эхлүүлнэ.

Өсөн нэмэгдэж буй Rozpodіlіt

Өмчлөл:Төрөл бүрийн 10-15 ширхэг картон цаас (саваа).

Янз бүрийн урттай 10-15 ширхэг картон цаас (саваа) байдаг арьсанд.

Сонголтууд

1. Хуурамч (саваа)-г огноогоор нь ангилж, худалдаж авахдаа аваарай. Швидшегийн даалгаврыг өршөөлгүй ялсан хүнийг ял.

2. Саваануудыг дарааллаар нь байрлуул: хамгийн жижигээс том хүртэл. Би хэлнэ.

3. 2-3 хүүхэдтэй ид шид үзүүлнэ. Худалдан авалтын дагуу dovzhin-ийн дагуу саваа байрлуулж, зөвхөн нүдний зангилаанаас бага зэрэг тавина.

Ruhlivі igri

Матриошка, Лялка нар

Эзэмшил: 2 ширээ, 2 матриошка, 4 хүүхэлдэй. Оролцогчид хоёр багт хуваагдана. Матрешканууд ширээн дээр байна. Багуудын эхний хүүхдүүдийн дохиогоор тэд матриошка руу гүйж, тэднийг авч, эргүүлдэг. Бусад нь матрошка аваад эргэж харна. Тиймээс оролдоод үзээрэй, усан онгоцны зогсоолууд доромжилсон тушаалуудыг тоглуулахгүй.

Матриошка эхлээд нугалж дууссан тул баг эсэргүүцэв. Багууд хоёр лялкитай. Хүүхдүүд нялх хүүхдийнхээ хувцсыг хүндэтгэлтэйгээр эргүүлдэг.

Тушаалын эхний хүүхдүүдийн дохиогоор лялок руу гүйж, сунгаж, хувцсаа сайтар нугалж, орондоо оруулаад команд руу эргэ. Бусад нь лялка хувцаслаж, бас эргэж хардаг. Тиймээс гурав, усан онгоцны зогсоолууд оролцогчидтой тоглодоггүй.

Peremagae баг, хамгийн эхний зүйл шиг би ташуурчинд хувцастай lyalka өгсөн. Эхнээс нь ширээ хүртэл - 3 - 5 м.

Мөөгний хувьд

Эзэмшил: зай, өнгөт диск.

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Vіdstanі 4-5 м-ийн vіd gravtsіv roztashovanі mіstechka дээр өнгөлөг дискээр бүрхэгдсэн, - "мөөг". Эхний оролцогчид тус бүр өөр өнгөтэй нэг дисктэй байна. Өмхий үнэртэх дохиогоор тэд модон "мөөг" рүү түлхэж, "дусал" - дискийг өөрчилдөг. Авсан "мөөгний дусал"-ыг оролцогчдод хөөргөж, шинэ сараар дахин сольж байгаа мэт гардуулдаг. Тиймээс гурав, усан онгоцны зогсоолууд оролцогчидтой тоглодоггүй.

Сойз, коли

Эзэмшил: бөмбөг эсвэл бөмбөг

Хүүхдүүд баганын дэргэд зогсож байна. 3 - 5 м өндөртэй хүүхдүүдэд виховатор нь жижиг коло зэвсэглэх, сарлагийн савлагаа (бөмбөг) хийх явдал юм. Эхний хайрга нь хоёр дахь бөмбөгийг (бөмбөг) авдаг. Гадас руу гүйж, бөмбөрцөгийг өөрийнхөөрөө сольж, эргэн тойрон эргэлдэж, авсан булшийг гишгүүрийн булшинд шилжүүлэхэд тэр өөрөө колонийн төгсгөлд зогсож байна. Өөр нэг оролцогч өөрөө тэднийг дээрэмдэх. Тиймээс trivaє доти, доки сахалтай хүүхдүүдийг тоглодоггүй. Бөмбөлөг болгоомжтой тавь, энэ нь унасан буруу юм. Бөмбөлөг оруулсан хүүхэд шиг томоо өсгөж, үргэлжлүүлэх нь түүний буруу.

Толгой дээгүүр

Обладнання: бөмбөлөг, бөмбөг эсвэл жижиг цагираг. Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдсан бөгөөд тэд колонид байх болно. Эхний оролцогчид бөмбөг (бөмбөг, жижиг цагираг) байна. Дохионы дагуу өмхий үнэрийг толгой дээгүүр нь өөр сийлбэрч рүү буцааж, ланцетаар холдуулдаг. Үлдсэн оролцогч нь сойзоо тайлж, амьдардаг бөгөөд колонийн зулзаган дээр зогсоод: "Би энд байна" гэж хэлэв. Бөөрөнхийлүүлсэн хүүхэд шиг өсгөж, дамжуулсан гэмтэй.

Эхнийх нь тоглолтыг дуусгасан тул баг хожсон.

сонголт. Бөмбөлөгийг эхний булшинд буцааж өгдөг. Төгсгөл.

Баг бүрт нэг дусал

Өмчлөл: 2 капсул, стилет.

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдсан бөгөөд тэд колонид байх болно. Тэдний хооронд нэг хэв маяг бий. Эхний оролцогчид толгой дээрээ жижиг дуслууд байдаг. Дохиогоор бусад булшнууд тэднийг таньж, өөрсөддөө дарамт учруулж, ланцетны дагуу хол байдаг. Үлдсэн оролцогч нь нөмрөг өмсөж, хэв маягийн дагуу амьдарч, шинэ хувцас дээр сууна.

Peremagaє баг, толгойн анхны виконал шиг.

Довжин дээр тэмүүлээрэй

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдсан бөгөөд тэд колонид байх болно. Жолооч нь тулгуур шугам дээр суусан байх ёстой. Оролцогчдын эхний хос түүн дээр ирж, тэр даруй dovzhin дээр strebay. Vihovatel vіdznaє dovzhina stribkіv. Хэдэн найзууд гарч ирдэг, өмнөх оролцогчид хүрсэн тэр сараас хүүхдүүд бууддаг. Тиймээс usі gravtsi урагш хос stribayut төлөө бооцоо. Peremagaє баг, zagalna dovzhina stribkіv yakoї илүү.

Сонголт.Багуудын эхний оролцогчид доод (алдагдсан) үс засах манангаас архирч, хоёулаа хөлөөрөө өшиглөнө. Хэдэн найзууд гарч ирдэг, өмнөх оролцогчид хүрсэн тэр сараас хүүхдүүд бууддаг. Тиймээс хосуудын хувьд stribayut бооцоо.

Peremagaє баг, zagalna dovzhina stribkіv yakoї илүү.