Daha çox sayda böyüməsi lazım olan virusların düzgün hesablanması üçün arifmetik proseslərin sayma qaydasını bilmək lazımdır. Yaysız virazın arifmetik nömrələri bu ardıcıllıqla qalib gəlməyə sövq edildi:
- viraz ayağında bir keçid varsa, onda başın arxası vikonuetsya tsya diya düzəltmə qaydasında, belə ki, sağa qəzəblənir.
- Sonra (virazinin aydınlığı üçün) onların keçid qaydasında diversifikasiya və rozpodіlu sayırıq.
- Qalın (virase aşkarlığı üçün) onların qaydada vіdnіmannya ki, dії əlavə vykonuyutsya.
Bir but kimi, belə bir viraza baxırıq:
Başın arxasını addımlarla keçmək lazımdır (4 rəqəmi kvadratdır və rəqəm 2 kubdur):
3 16 - 8: 2 + 20
Gəlin vurma və bölünmələri hesablayaq (3 dəfə 16 və 8-in 2-yə bölünməsi):
I sonunda, ertəsi gün (48 gündən sonra 4 və 20 əlavə edilənə qədər):
48 - 4 + 20 = 44 + 20 = 64
Birinci pilləni və başqa bir pilləni dırmaşın
Arifmetik bölmələr birinci və digər dərəcələrə bölünür. Əlavə və vіdnіmannya adlanır diami ilk addım, cəm və rozpodil - başqa səviyyəli hərəkətlər.
Yalnız bir addımda qisas almaq lazımdırsa və yeni bir addımda heç bir yay yoxdursa, o zaman düz xəttlərinin sağa doğru ardıcıllıqla gözlərini qırpacaqlar.
misal 1.
15 + 17 - 20 + 8 - 12
Həll. Dany viraz intiqam yalnız bir addım - ilk (ki vіdnіmannya qatlama). Diy və vikonati їх sırasını təyin etmək lazımdır.
Təklif: 42.
Əgər hər iki addımda qisas almaq istəyirsinizsə, o zaman ilk addım digər addımın addımları olacaq, birinci düz xəttin (sağa qəzəbli) sırası ilə, sonra isə birinci addımın addımları olacaq.
butt. Virazın dəyərini hesablayın:
24:3 + 5 2 - 17
Həll. Dany viraz qisas almaq üçün chotiri diї: iki ilk addım və iki başqa. Əhəmiyyətli dərəcədə onların vikonannya qaydası: birinci əməlin qaydası ilə zgidno bölünəcək, digəri - çarpan, üçüncü - əlavə və dördüncü - vіdnimannya.
İndi saymağa keçək.
“Vikonannya dіy qaydası” adlı video dərsdə riyaziyyatın vacib bir mövzusunu - vyslovlyuvannya saatı altında vikonannya hesab əməliyyatlarının ardıcıllığını izah edir. Video dərs zamanı görünür ki, müxtəlif riyazi əməliyyatlar prioritet ola bilər, çünki onlar virusların sayına görə zastosovuetsya, materialın mənimsənilməsinə sövq edir, virishenny zavdan, de є bütün əməliyyatlarda bilik daha aydın olur. baxılır. Video dərsin köməyi ilə müəllim dərsin məqsədlərinə nail ola, onun effektivliyini artıra bilər. Video həm müəllimin izahatını müşayiət edən tədris materialı, həm də dərsin müstəqil hissəsi kimi istifadə edilə bilər.
Elmi materiallarda onları daha yaxşı başa düşməyə kömək edən, həmçinin vacib qaydaları yadda saxlamağa kömək edən fəndlər var. Həmin fərqli yazının əlavə rənginin arxasında əməliyyatların özəllikləri və gücü görünür, aplikasiyaların özəllikləri qeyd olunur. Animasiya effektləri ilkin materialı öyrənməyə kömək etməklə yanaşı, vacib məqamlarda tələbələrin hörmətini artırır. Mövzunu başa düşməyi və yadda saxlamağı öyrənməyə kömək etdiyi üçün müəllimin şərhləri ilə tamamlanan video səsləndirildi.
Video dərs mövzuların təqdimatı ilə başlayır. Sonra qeyd olunur ki, birinci mərhələnin əməliyyatları kimi görünən vurma, vurma əməliyyatları başqa mərhələnin əməlləri adlanır. Təyin edilmiş şəxslərə verildikdə, ekranda göstərilən və əla rəngli şriftlə görünən məsafədə işləmək lazımdır. Daha sonra əməliyyatların ardıcıllığını təyin etmək üçün qaydalar hazırlayırıq. Birinci qayda ardıcıllıqla göstərilməlidir, sanki ifadədəki tağların görünməsi üçün bir addımın görünməsi üçün addımların sayı ardıcıl olaraq həyata keçirilməlidir. Başqa bir qaydada müəyyən edilir ki, hər iki pillənin aydın olması və tağların olması üçün digər pillənin ilk əməliyyatları titrəyir, sonra birinci pillənin əməliyyatları vibrasiya edilir. Üçüncü qayda, tağları əhatə edən virazionlar üçün əməliyyatların qaydasını müəyyən edir. Əhəmiyyətli dərəcədə, başın arxasında hansı istiqamətdə məbədlərdə əməliyyatlar aparılır. Qaydaların tərtibi rəngli şriftlə görünür və yadda saxlamaq tövsiyə olunur.
Dali butts baxaraq, vikonannya əməliyyatlarının qaydasını öyrənmək proponuєtsya. Qatlanan, vіdnіmannya daha mürəkkəb əməliyyatdan vəziyyətin həllini təsvir edir. Hesablama sırasına əlavə edən əsas xüsusiyyətlər göstərilir - gündəlik tağlar, birinci mərhələnin indiki əməliyyatları. Aşağıda əməllər üçün rənglənir, çünki sayma sayılır, ilk növbədə, sonra daha iki, sonra isə daha sonra.
Başqa bir tətbiqdə 780:39 212:156 13 virase, vykonoyuyuchi dії zgіdno z sırasını hesablamaq lazımdır. Bu mərhələdə başqa bir mərhələnin, yaysız əməliyyatın müstəsna olaraq həyata keçirilməsi vacibdir. AT bu göt bütün dії vikonuyutsya ciddi şəkildə sağa zlіva. Aşağıda, sətirlər aşağıda yazılmışdır, addım-addım vіdpovіdі-yə qalxırlar. Hesablama müharibəsi vasitəsilə 520 rəqəmi çıxacaq.
Üçüncü buttda, hər iki mərhələnin əməliyyatlarının olduğu quyruq haqqında qərar verilir. Əhəmiyyətli odur ki, kimə tələffüz xarici tağları, ale є dії hər iki addım. Vikonannya əməliyyatları sırasına qədər Vіdpovіdno, başqa bir mərhələnin əməliyyatları həyata keçirilir, bundan sonra - birinci mərhələnin əməliyyatları. Aşağıda - proseslər üçün bir həll yazılır, bunun üçün arxada üç əməliyyat sayılır - çoxlu, parçalanmış, başqa bir bölünmə. Daha sonra yaradılış və özəl dəyərlərin bilikləri ilə birinci mərhələnin əməliyyatları tamamlanır. Gəzinti zamanı fiqurlu tağlar kəskinlik üçün dəri pilləsini birləşdirir.
Yayların intiqamını almaq üçün ayaq basmaq. Ona göstərilir ki, ilk saylar məbədlərdə virazlar üzərində titrəyir. Onlardan sonra başqa bir mərhələnin əməliyyatları aparılır, ardınca birincisi.
Bəzi hallarda yüksək virazlı tağları qeyd etməmək mümkün olanlara daha çox hörmət edildi. Qeyd olunur ki, istifadə olunan yay əməliyyatların ardıcıllığını dəyişməsə, bəzən daha çox mümkündür. Bir butt kimi, ilk mərhələnin əməliyyatından qisas almaq üçün qandallı (53-12) + 14 ilə viraz kimi xidmət edin. 53-12+14-ü istifadə olunan yaylarla yenidən yazdıqda görə bilərsiniz ki, məna sırası onun xatirinə dəyişmir - tərsi tərsinə çevrilir 53-12=41 və sonra 41+14=55 əlavə edirik. Müəyyən bir qərar, əməliyyatların qalibiyyət gücü ilə əməliyyatların sırasını dəyişməyin mümkün olduğunu söyləmək daha aşağıdır.
Məsələn, materialın dərslərinin video dərsi visnovkadan götürülüb, dərinin viraz olması, virishenyaya kömək etməsi, əmrlərin sayını hesablamaq üçün proqram qurmaq. Xüsusi (814 + 36 27) və (101-2052:38) olan bir qatlama fondunun həllini təsvir edərkən belə bir proqramın alt hissəsi təqdim olunur. Proqram xalları təmizləmək üçün qurulmuşdu: 1) əlavə 36 z 27 bilmək; 2) məlum məbləği 814-ə qədər toplayın; 3) 2052-ci ilin 38-nə qədər çıxın; 4) 101 rəqəmindən 3-cü abzasdakı nəticəni seçin; 4.
Məsələn, video dərsdə təlimlərin tədris olunduğu yeməklərin təkrar izahı verilmişdir. Bundan əlavə, vminnya vіnnja vіnnja vіdіznіtі dії ії othіс shablіv, qidalanma qaydası vykonannya dіy v vyslovlyuvannya s diami sіdnієї shablі і raznyh sablіv, sifariş vikonannya dіy іn avnnostі shablіn haqqında.
Dərsin effektivliyini artırmaq üçün "Vikonannya dey əmri" video dərsini ənənəvi məktəb dərsində dayandırmaq tövsiyə olunur. Həmçinin, istinad materialı distant təhsilin aparılması üçün aktual olacaqdır. Bundan əlavə, öyrənmə mövzuları mənimsəmək və ya müstəqil öyrənmək üçün əlavə məşğulluq üçün lazımdır, müstəqil öyrənmə üçün videolar tövsiyə edilə bilər.
Yakі dії vykonuyutsya birinci: ki, rozpodіl chi çarparaq ki, ...?
- 1+2*3/4-5=?
- 1*3/(2+4)?
- 1+2*(3-1*5)=?
- Gündəlik yayların və є əməliyyatlarının kalçasına gəldikdə - əlavə etmək və yenidən nəzərdən keçirmək daha azdır, ya da çoxalmaq və rozpodіl etmək daha çoxdur - bəzən bütün zdіysnyuyutsya zliva sağ əlli qaydada.
- Budda olduğu kimi zmіshanі əməliyyatları da mövcuddur - і əlavə, і vіdnіmannya, і çoxalır, і podіl, sonra birinci sətirdə vikonuєmo opisієї і podіl, sonra іlki іlki іdavannya abo віднімання.
- Sanki omba qandaldır, sonra başın arxası qandallara sarılır.
Əgər funksiyalar bir-birinə bərabərdirsə, bunu o gülün qatlarına əlavə etməklə, onun çoxluğu ön plana çıxır.
Döşün iki funksiyası var, məsələn, vіdnіmannya əlavə etmək, həmçinin podіl zvnоznachnі mіzh özünü çoxaltmaq. Vykonanny əmri sağdakı pislik xəttinin sırasına təyin olunur.
Dəyirmi yaylarda buttlara xüsusi üstünlük verilə biləcəyini unutmayın. Belə bir rütbədə tağların arxasına sarılmaq üçün bir çarpan var və tağlarda əlavə etmək, kobu qatlamaq və sonra çoxalmaq.
Bu mövzuları araşdırmaq üçün bütün fikirlərə əsaslanaraq baxa bilərsiniz.
Bizim asmalarımızda kaman yoxdur.
O vaxtdan bəri, əgər butt birinci cəmliyə malikdirsə və digəri onu veribsə, birinci cəmdə qalib gəlir.
Məsələn, birincinin quyruğunda onu qaldırdım, o birisində isə çoxlu, sonra birincini qarət etdim.
Belə buttlarda nömrələrin qalib olmasından asılı olmayaraq, zlivanın sağa doğru sırası ilə nömrələr qalib gəlir.
Yaxşı, Krımın buttlarında, çoxluq və rozpodіlu є dodavannya və vіdnіmannya, sonra plüralizm və podіl qarşısında bizə təlaş, ki, buv əlavə və vіdnіmannya.
Həmçinin vipadku zі qatlanmış və vіdnіmannyam arasında heç bir fərq yoxdur, z tsikh dіy ilk döyüşmək kimi. Dorimuєtsya sağa zliva sifariş edin.
Müxtəlif variantlara nəzər salaq:
Kimin götünün ilk günü var, çox böyümək lazımdırsa, sonra onu əlavə edəcəyik.
Eyni zamanda, dəyərləri çarpın, sonra bölün və sonra əlavə edin.
Öz növbənizdə, qollardakı bütün qolları böyütməkdə günahkarsınız və sonra yalnız bundan daha çox işləyirsiniz.
Və buna görə də yadda saxlamaq lazımdır ki, hər hansı bir düsturda sözlərin sayı ikiqat artır və sonra həmin əlavəni əlavə etmək daha az lazımdır.
Beləliklə, nömrələrlə, məbədlərdə dayanmaq kimi, onları silahlarda qorxutmaq lazımdır və sonra yuxarıda təsvir olunan ardıcıllığı xatırlayaraq yalnız müxtəlif manipulyasiyalarla işləyəcəyik.
Birincilər belə olacaq: o gülün cəmləri.
Tilki potim vykonuyutsya ki vіdnimannya qatlanmış.
Bununla belə, bir yay olsa belə, biz bildikləri vikonuvatimutsya diї olacağıq. Navіt yakscho tse vіdnimannya əlavə.
Misal üçün:
Əlinin bu butt ilə, biz bir çarpan var, sonra 4-dən 5-ə, sonra 20-yə qədər dodamo 4. Viide 24.
Ale, belə: (4 + 5) * 4, onda daha çox əlavə edə bilərik, 9 alırıq. 9-u 4-ə vururuq. 36 alırıq.
Sanki götdə bütün 4 gün var, sonra başın arxasına qatladım, sonra o qeydi əlavə etdim.
Amma buttda 3 müxtəlif bölmə var, sonra birincisi çarpma olacaq (abo rozpodil), sonra isə əlavə edəcəyik və ya əlavə edəcəyik (abo vodnimannya).
MÖVTƏLƏR YOXDURsa.
Stok: 4-2*5:10+8=11,
1 gün 2*5 (10);
2d 10:10 (1);
3-cü gün 4-1 (3);
4 gün 3+8 (11).
Bütün 4 bölməni iki əsas qrupa bölmək olar, birində - həmin çekin əlavə edilməsi, digərində - həmin podilin çoxluğu. Birincisi o uşaq olacaq, ombadakı rahunkanın arxasındakı birinci uşaq kimi, ən yaxşısı budur.
Butt: 60-7 +9 = 62, arxada 60-7 lazımdır, sonra (53) +9 istifadə edənlər;
Butt: 5 * 8: 2 \u003d 20, arxada 5 * 8 lazımdır, sonra istəyənlər (40): 2.
Əgər göbəkdə yaylar varsa, o zaman yaylar yaylarda yayın arxasına sarılır (yuxarıda qeyd olunan qaydalara riayət etməklə), sonra daha çox qazanacağıq.
Səhm: 2+ (9-8) * 10: 2 = 7.
1 gün 9-8 (1);
2 gün 1 * 10 (10);
3d 10:2 (5);
4 gün 2+5 (7).
Viraz yazıldığı kimi əmanət etmək üçün ən sadə ədədi ifadəyə baxa bilərik:
18 - 6:3 + 10x2 =
Başın arxasında, biz bunu bir rozpodil və çarpma ilə edəcəyik, sonra istəyinizə uyğun olaraq, sağa qəzəbli, vіdnіmannyam ilə və əlavə edin: 18-2 + 20 \u003d 36
Bir qayda olaraq, məbədlərlə viraz, sonra məbədlərdə döyün, sonra çoxaldı və ya rozdil və əlavə / geri çəkilmə sonunda, məsələn:
(18-6): 3 + 10 x 2 = 12:3 + 20 = 4 + 20 = 24
Düzdü: bir dəstə mullion və qızılgül, sonra əlavə edib geri çəkirik.
Əgər göbəkdə qandal yoxdursa, birinci sətirdə cəmlər sıra ilə sayılır və qatlanır və sonra həmin vіdnіmannya əlavə edəcəyik, eyni qaydada.
Əgər göbəkdə yüksələn bir çoxluq varsa, o zaman onlar ardıcıllıqla sayılır.
Yalnız ki, vdnimannya əlavə butt kimi, sonra onlar da qaydada sayılır.
Birinci qarada, dії bu qaydalar üçün qandallarda qalib gəlir, beləliklə çarpanın başı qırılır və yalnız bundan sonra vіdnіmannya əlavə edirik.
22-(11+3x2)+14=19
Arifmetik reseptlərin sayılması qaydası suvoro-dur, belə ki, müxtəlif insanlar tərəfindən eyni tipli hesablamaların hesablanması saatı üçün gündəlik oxunuşlar yox idi. Biz bir çoxluq və rozpodіl qarşısında konvoy edilir, sonra biz əlavə və vіdnіmannya, bir-bir getmək üçün bir qaydada sanki, bütün üfunət sağa şeytan sırasına konvoy edilir.
Tağların riyazi ifadəsini qeyd etmə saatı qalib gələn kimi, tağlardakı göstəricilərin növbəti qalibiyyətinin qarşısındayıq. Tağlar, zərurət yarandıqda, vikonatın başına, əlavə etmək və ya əlavə etmək üçün səssizliyi dəyişdirməyə kömək edir və hətta bundan sonra da çoxluq əlavə olunur.
Tağların açılıb-açılmaması və eyni sıra yenidən düzgün olacaq:
6*(45+15) = 6*45 +6*15
Döşlərdə daha gözəl:
Beləliklə, biz aşağıdan aşağı dayanmalı olana vurma qabını görə bilərik. Gəlin onu parçalayaq. Gəlin daha sonra əlavə edək, belə ki, daha çox roztashuvannya vasitəsilə və günün sonunda.
robimo robimo qandallarda saydı, sonra o rozpodіl çoxaldı.
Başın arxa tərəfində tağlarda işləyirik: çoxlu, sonra görəcəyik. Bir neçə dəfədən sonra qolların duruşu və kincinin qatlanması.
Pershochergovo Ide ki, rozpodіl çoxaldı. Əgər qandalın dibindədirsə, onda siz onu qandalın üstünə qoyursunuz. Nə bi işarəsi var boo yoxdur!
Budur əsas qaydaları xatırladan:
Məsələn, 5+8-5=8
Məsələn, 5+8*3=29
Məsələn, 3 * (5 + 8) \u003d 39 (arxada 5 + 8, sonra 3-ə vurun)
scho ilk cəm, və ya rozpodіl riyaziyyat ilə mübarizə
Alexander Alenitsyn[guru]-dan rəy
Tsі dії rіvnopravnі, birinci qazanan seriyanın başladığı (vіdlіk - zlіva sağa) olanlardır: A: B * C \u003d (A: B) * C, A * C: B \u003d (A * C): B. Düzdür, bəzən nəticə eyni olur (hesablama tamamilə dəqiq olduğu üçün).
Vidpovid vid 2 növ[quru]
Vitannia! Axis dobirka tim іz vіdpіdіami onun sualında: scho mübarizə ilk tələffüz chi rozpodіl і matematіtі
Vidpovid vid KonsTinTine*********[Yeni başlayan]
ilk növbədə nə durmalı
Vidpovid vid Rəhbərləşdirilmiş resurs[quru]
mənim cəm halına .. amma artıq xatırlamıram .. Mən çoxdandır məktəbdəyəm
Vidpovid vid Evgeniya Səmavi[quru]
Çoxluq ola bilər.
Vidpovid vid Lyalya[quru]
çoxlu?!)))
Vidpovid vid Lyubov Lavrinoviç[ekspert]
fərq etmədən. özünü güman et.
Vidpovid vid Vitaliy Xolodov[Yeni başlayan]
yyyy))))) Tse eynidir))))
Vidpovid vid Qambit 007[usta]
Sağa pislik! Neçə dəfə əvvəl çox var, neçə dəfə bölürəm, sonra bölürəm!
Vidpovid vid HELEN &&&[ekspert]
əzbərdən
Vidpovid vid Iris-chan[ekspert]
Yay yoxdursa, mənası da yoxdur. Mən o sıra ilə işə başlayıram, hansı ki, daha sadədir, hansında rəqəmlər azdır, çi diliti çoxaltmaq lazımdır.
Vidpovid vid Eldgammel Küləyi[quru]
Yay olmadığı üçün bu heç də vacib deyil.
Vidpovid vid Zina Evstigneva[quru]
buna görə viri ardıcıllıqla tətbiq edin
Vidpovid vid Andrey Kozlov[Yeni başlayan]
cəm
Vidpovid vid Yereja Talanin[Yeni başlayan]
cəm))) =)
Vidpovid vid Artur[aktiv]
6: 2 * 3 \u003d 9 ce sıra ilə 6: 2 * 3 \u003d 1 ce çarpan potim podіl vіdpovіdі raznі, bu cəhənnəmdir. Haqq üçün pisliyə hörmət edin
Vidpovid vid Dasha Zaraf[Yeni başlayan]
Diya vikonuєtsya qaydada payız. Məsələn: 200 * 45/1000 = 9 (dəfələr üçün * birinci durun və qalmaq üçün qalxdım. Mən 200 * 45-ə vurdum, buv uzunluğu 9000/1000 = 9) İkinci ehtiyat: 36/9 * 4 = 16 (at-da) vapadkama / birinci durun və
Rəqəmlər və hərflər müxtəlif arifmetik diyin əlamətlərini əvəz edə bilər. Viraziv çevrildikdə, viraziv diyinin hesablanmış dəyəri oxuyan chervost ilə birləşdirilir, belə ki, vikonnannya riyazi diyinin suvoriy sırası
Başın arxasını qatladım, sonra qatladım, sonra qatladım
Yaysız virazahlarda vikonannya diy qaydası:
- sağa zlіva qaydasında dії vykonuyutsya,
- üstəlik, qatlar sayılır, sonra qızılgüllər, sonra isə - o vіdnіmannyanın əlavə edilməsi.
1. Döşəməyə baxın: vikonate di 17-3 + 6
Vihіdny viraz ki, çoxluq intiqam almaq deyil, və yay qisas almaq deyil. Ona görə də biz bütün diї-nin viskotluğunu izləyirik zliva üçün sağa buna görə 17 ilə başlayaq 3 əlavə edə bilərik, 14 alacağıq, ondan sonra 6 əlavə edə bilərik, 20 alacağıq.
Qısaca həlli belə yazmaq olar: 17 − 3 + 6 = 14 + 6 = 20
2. Virusun dəyərini hesablayın 17 - 5 6: 3 - 2 + 4: 2
Əlin arxası əhəmiyyətlidir, aşağıdakı qaydada, fərq ifadədədir. İntiqam almaq və podillə çoxaltmaq, vіdnіmannyam ilə əlavə etmək lazımdır. Sağa geriyə pislik lazımdır vikonati cəm və rozpodil.
4: 2 indi 4-ə 2-yə bölünür, mənfi 2.
10 dəyərini 5 6: 3, 2 dəyərini isə 4: 2 ilə əvəz edin, irəliləyən viraz 17 − 5 6: 3 − 2 + 4: 2 = 17 − 10 − 2+ 2 olduğunu qəbul edirik.
Buraxılmış ifadədə artıq geridə qalan o podіlo çoxluğu yoxdur zliva üçün sağa itirilən vikonati dії: 17 - 10 - 2 + 2 \u003d 7 - 2 + 2 \u003d 5 + 2 \u003d 7.
Birinci pilləni və başqa bir pilləni dırmaşın
Aydınlıq üçün, vikonanny ardıcıllığı haqqında qərar verilir diy їх iki hissəyə bölünürdü:
ilk addım həmin vіdnіmannyanın qatlanmasıdır,
digər addım - həmin rozpodilin çoxluğu.
Yaydan intiqam almırsınızsa, onda sağa şər sırası ilə digər addımın addımları (bu subdilin çoxluğu), onda - ilk addımın addımları (birinci pillənin qatlanması)
virazahs іz qandallarda vikonannya hesab diy sifarişi
Tağları olan viralarda məsh çəkmə qaydasını təyin edən qayda aşağıdakı kimi tərtib edilmişdir: başın arxasında, dul qadınlar qabırğalardadır, bununla da qatlananlar sağa doğru bükülür. sağ, onda biz vodnimannya əlavə edəcəyik.
Kıçına baxın: 99: (45 - 39 + 5) - 25: 5
Hesablama qaydası belədir. Başın arxasında, məbədlərdə bunu edə bilərik:
45 – 39 = 6 ; 6 + 5 = 11 ,
başqa bir addım öyrənək
