control del conocimiento- una colección de traducciones, dictados de sub-bolsa y trabajo de control del idioma ruso para la clase 2 - los dictados están escritos a mano para trimestres y traducciones, temas y reglas, textos con instrucciones gramaticales.
Evaluación del trabajo
Dictado servir como un medio de verificación de ortografía y declinación de puntuación y navichok. Análisis gramaticalє zasіb reverki stage rozumіnnya fenómenos gramaticales, scho vychayutsya, vіnnya lleva a cabo el análisis moderno más simple de palabras y habla.
- "5" - por el trabajo, sin perdones.
- "4" - permitió 1-2 perdones.
- "3" - permitió 3-5 perdones.
- "2" - permitido más de 5 indultos.
TAREAS DE GRAMÁTICA
- "5" es puesto para bezpomilkove vikonannya de todas las tareas.
- Se pone "4" para que el alumno tenga razón en vykonav shonaimenshe 3/4 zavdan.
- Se pone "3", para que aprendas correctamente vykonav schonaimenshe 1/2 zavdan.
- Se pone "2", como si el estudiante no se topara con más tareas gramaticales.
Dictado en ruso 2do grado FGOS "Escuela de Rusia"
dictados de Obyag para 2 clases:
1er y 2do trimestre - 25 - 35 sliv.
3er y 4to trimestre - 35 - 52 palabras.
Temas de dictados:
2 clases 1 cuarto
Traducción y dictados de control del idioma ruso 2do grado 2do trimestre(trabajo de control con tareas gramaticales)
Traducción y dictados de control del idioma ruso 2do grado 3er trimestre(trabajo de control con tareas gramaticales)
Traducciones y dictados de control de subbolsas del idioma ruso 2do grado 4to trimestre(trabajo de control con tareas gramaticales)
Traducción y dictados de control del idioma ruso de los temas tratados. clase 2(Trabajo de control con tareas gramaticales - la escuela de Rusia)
Dictado de traducción "Pecho"El nuevo río estaba rompiendo. La caseta de vigilancia de Forester. El tío Vanya y los chicos van al bosque. Von traer regalos. Para una liebre, zanahorias y hojas de col. Para los perdidos. Para pájaros, cereales y bayas de gorobini. Lіsovі meskantsі estará encantado con los invitados. (36 líneas)
Dictado de traducción "mayo"Traven. Llegaron los días cálidos. Las hojas verdes del árbol. Los zorzales y los jilgueros duermen alegremente. Hay hierba en el suelo. Florece la convalecencia del zorro. Zryut bayas de zorro. Tarareando dzhmeli. Bjola vuela de billete en billete. Bastante tiene jugo de regaliz. Bіlya strumka se quejan de sapos. Ponerse al día. (45 líneas)
Perevirochnaya dictado "Otoño"Otoño. Durante mucho tiempo, las grullas volaron a pivden. En el zorro, los pájaros cantaron. A menudo vierte madera. Fuerte viento arrancando las hojas de los árboles. Las crestas volaban en círculos sobre la yalina. El eje golpeó la aguja. La ardilla se lo afeitó. Los nudos del pino tenían un animal vivo. (35 líneas)
Dictado de traducción "Meteliki"En la noche nevada de Australia, soplan grandes ventiscas. Con sus dimensiones, el hedor alcanza los veintiséis centímetros. Mіstsevі habitantes vzhivayut їhnє m'yaso en їzhu. Para las ventiscas, escupen y disparan desde su arco. (30 líneas)
Dictado de traducción "Nido"Graks anidará en la parte superior árboles altos. El grak susurra hmiz y vuela con él al nido. La torre se queda charlando para la vida cotidiana. Dejemos volar la torre, pero la torre se queda atrás. Traiga graki para secar pіr'ya, póngalos en una bolsa de comida en los bollos. El nido se despierta. (38 líneas)
Dictado de traducción "Kulbabi"Kulbabi z'yavlyayutsya como primavera. El hedor puede florecer durante todo el verano. En los países ricos, la kulbaba es respetada por los buryanos. Y los habitantes de Japón e India juran por el yoga y comen. De hojas tiernas para hacer una ensalada. Se prepara una bebida salada a partir de una hoja seca. (37 líneas)
Dictado de traducción "Amistad"Dog Mukhtar y kіshka Murka fueron compañeros. Navesnі Murka dio a luz a cinco cochens. Los gatitos estaban creciendo rápidamente. Como un intestino fue. Los gatitos chillaron. Mukhtar habiendo plantado el grati con el pequeño. El gran capullo aterrizó sobre la espalda de Mukhtar. Perro buv radio. Nezabar vino Murka, ella comenzó a beber leche de cochinilla. Mukhtar alegremente maravillándose de sus amigos. (46 líneas)
Dictado de traducción "Zhak prokinuvsya"Debajo de las raíces del abedul había un agujero. La primavera ha llegado. Allí, después de dormir durante el invierno, un zhzhachok enojado. El sol calentó la tierra. Zhachok vibig en el zorro galyavin. El zorro mató las cuerdas alegres. Una brisa fría despertó al pájaro. (31 palabras) / para G. Skrebitsky
Dictado de traducción "Pollo y pollo"Kurka Vede kurchat alrededor del patio. Los senos esponjosos chillan y saltan. Bіlya gank el gran kvіtnik. Y el eje de la puerta de la ciudad. Los tomates rojos crecen en las camas, el repollo está madurando. Pomitiv rizo en el suelo worm'yachka. ¡Basta de bidolakh! El gallo cacareó. Vaughn alaba a la pequeña teta. (37 palabras) / para N. Pavlova
Dictado de traducción "Ha llegado la primavera"Primavera ha llegado. Pasa una brisa débil. sol de primavera haciendo nieve. La piel mata esa brizna de hierba que cobra vida. Los árboles estaban llenos de brunki. Las hojas aparecieron en los cuellos desnudos del bosque. El hedor es similar a las espinas del señor en las enredaderas de gnuchka. (32 palabras)
Dictado de traducción "Árbol"Los árboles son bolsas de nuestra tierra. El hedor vive más tiempo. El hedor a desperdiciar tu memoria. Vaughn fue puesto en el río kiltsy. Aros anchos para hablar de rocas de río. Vuzki kіltsya contará sobre el destino de los secos. Para un kіlkіstu kіlets, puede designar v_k de un árbol. Skіlki kіlets - stilk y rociv. (42 palabras)
Dictado. Pelusa. Fluff, la ballena de Vira, está viva. La ballena es blanca y esponjosa. Patas y cola lila. A Fluff le encanta el pescado y la carne. La niña a menudo jugaba con el gato. Tarea de gramática En los discursos cuarto y quinto, se agregan los miembros principales de la proposición. Dictado. Bosque de otoño. ¡Qué bosque de garnier de otoño! Árboles alrededor con un vestido dorado. Garni vysokі abedules y avispas. Hay un conejito debajo de la cabina. Ardilla sentada hueca blanca. Un pájaro se posó en la cúpula. Tareas de gramática 1. Agregue la base y escriba el par de palabras: opción 1 - la cuarta oración; opción 2 - cinco palabras. 2. En el resto del discurso en la palabra de la piel, ponga una voz, dé un sillón a una voz sin voz. Dictado. Chico. Los niños llegaron al gay. Es divertido y ruidoso allí. Bjola tomó miel de una flor. Murakha tirando de una brizna de hierba. Paloma es un nido para una paloma. Zaєts grande al cristal. Un vaso de agua pura llenó a personas y criaturas. Gramaticalmente zavdannya Para el primero y para el otro, el encabezado de la proposición recibe el título. Dictado. diversión de invierno Nieve húmeda cayendo del cielo. Los muchachos murieron en la puerta y comenzaron a aferrarse a las figuras de la nieve. Kolya hizo un muñeco de nieve con un ácaro en sus manos. Zhenya se despierta un día laborable desde el final del hielo. En Tanya Viyshov garny hizo Congelación. Debimos haber sido divertidos. Tareas de gramática 1. Escribe la primera proposición. Separar palabras con dibujo vertical para transferencia. Apoyar la base del discurso. 2. Escribe una propuesta a un amigo. Pon tu voz en las palabras. Admite voces sordas. Dictado. En el zorro. Katya y Yura van al bosque. Instruyó a vivir el perro Tuzik. Los pájaros cantan alegremente. Salta con las ardillas. Se escondieron bajo el yalinka, el siri zhachki. Tareas de gramática 1. En las palabras de un pollito y una ardilla, se escuchan sonidos suaves. 2. Escriba las letras y los sonidos de la palabra Yura. 3. Indique el número de almacenes en las palabras їzhachki, sіrі, instrucciones. Dictado. Pinzón. Frío por la noche. El zorro todavía tiene nieve. Bagato snіgu - tsіla kuchugur. Yo en el río condujo. Y un pinzón se sienta en el yalinovy gіltsy. en dormir. De acuerdo con todas las líneas del trino de yoga. Vidguknuvsya trill fox hut. ¿Qué es? Tse luna. Otse maravilla! El canto del pájaro sonó. Hola primavera. Tareas de gramática 1. Escriba tres palabras del texto con las voces de los chicos, apoye la ortografía. 2. Desarrollar un análisis de letras y sonidos de la palabra (opción 1 - snig, opción 2 - plomo). Dictado. Sede. Moscú es el lugar principal de Rusia. Moscú tiene muchas calles, avenidas, avenidas. Debe conocer la plaza Chervona, la plaza Pushkin, el bulevar Suvorovsky, Sadovye Kilce. Dos amigos de Voronin Slava y Shishkin Kolya viven en Plushchis. Los muchachos están paseando por la plaza con el perro Bim y la tripa Murka. Palabras para dovodok: calle, avenida, en Plyushchi. Tareas de gramática 1. Agregue una letra de título a los nombres de personas, apodos de criaturas, nombres geográficos. 2. En el resto de la proposición, pon un signo en la voz sobre el resto de las palabras. 3. Escriba el nombre del asentamiento, de vi live. Dictado. Amigos. A los chicos de la ciudad de Moscú les encanta caminar hasta el parque Sokilniki. Andryushka Solovyov tiene un querido amigo Yashka allí. Esta es una ardilla esponjosa con una cola larga. El niño trajo comida. Golpeando el pino. Yashka cayó, llevándose al erizo detrás de los árboles. Tareas de gramática 1. Nombres subcristianos. 2. El cuarto orador tiene un miembro principal. 3. Nombre nombres para la primera persona. 4. Escriba los nombres del esquema, el todo, el discurso en una sola persona. Dictado. Niños en el zorro. Tomaron a los muchachos de las cabras y huyeron del bosque más cercano. ¡Amabilidad en el silencio de los abedules! Hay gotas de rocío en la hierba. Los pájaros cantan en las crestas gruesas. Ditlahi se sentó en un tocón, escucharon el maravilloso sonido de un ruiseñor. Una hora para las frambuesas. Estupendo robó las bayas así que me lamento. Htos puestos en la boca, htos en las cajas. Palabras para dovodok: hora, tesoro. Tareas de gramática 1. Anota los destinatarios. Opción 1: de las tres primeras proposiciones. Opción 2: de las tres proposiciones restantes. 2. A las palabras del muñón, los niños recogen y escriben las palabras correctas. 3. Para la primera persona, agregue partes del movimiento sobre las palabras. Dictado. Tormenta. Ha sido un gran período de sequía. Bebió de pie sobre los campos. Las cuerdas del río se secaron. No hay rocío en la hierba. Las ramas de los árboles secos de Dovgi se agrietan en el sinterizado. Los jóvenes abedules y robles bajaron sus hojas. Una tristeza apareció embelesada. Los pájaros piaron. Golpear a un fuerte sombrío. regar las tablas Hierba, árboles están iluminados. ¡Como un bigote a su alrededor se volvió radiante! Tareas de gramática 1. En el primer rechenni, agregue las partes principales del rechennya, signifique las partes del idioma. 2. Escriba dos palabras con una reverberación de voces sordas, recoja palabras inversas. 3. Ampliar las palabras para la transferencia: fuerte, viejo, borracho. Dictado. Ranok. Abofeteando la primera promin del sol. La noche temryava estaba oculta por las gruesas hojas de los árboles. Los petirrojos han saltado. La fiesta en sus pechos se convirtió en los colores del amanecer. Gotas de rocío brillaban sobre las hojas. Las bjilkas doradas circulaban por encima del kvіt. El hedor bebe con avidez jugo de regaliz. Parpadea veloces. Buena madre shvidki y alas ligeras.
Control de dictado en idioma ruso (1 trimestre)
2 clase
palabras de una sola raíz;
Podria esperar para reprogramar
Dictado
abuelita
Olga vivía con su abuela. La abuela Hanna Petrivna se burló de ella por levantarse temprano. Vaughn vchila її coser y amar todo tipo de trabajo. La gente a menudo elogiaba a la niña por su espíritu con el robot. Y Olga siempre estaba pensando en su abuela.
Gramaticalmente correcto.
Escriba las palabras, agregándolas para la transferencia.
Opción 1: repollo, zanahoria, camiseta.
Opción 2: manzana, hoja, sábado.
Escribe las palabras poniendo sus voces:
Opción 1: otoño, heladas, invierno.
Opción 2: pinos, avispas, zorros.
Insertar letras faltantes:
Opción 1: hembra..más, h..pistola.
Opción 2: sh..rina, calidad..n.
Control de dictado en idioma ruso (2do trimestre)
2 clase
Meta: Revisar en el aprendizaje la formación del principiante y aprender de los temas tratados:
Escrito feliz -cha, -chk;
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La letra es grande en nombres, a la manera del padre, apodos de personas, en la mazorca del habla;
b-signo - indicador de suavidad;
Sliv en podvіynimi prigosnimi;
Podria esperar para reprogramar
Desarrollar habilidades de ortografía, autocontrol.
Dictado
Descubrimiento.
Tenemos punto de zorro. Respira en todos los senos. La forma de mentir a través del haschi. De los lados de los troncos de tilos. ¡Mirar hacia el futuro! Un zorro vive allí. En la hierba puedes ver su espalda y esa cola milagrosa.
Gramaticalmente correcto.
Llegar a la palabra palabras de una sola raíz.
1ra opción: lіs.
Opción 2: jardín.
Habiéndome levantado, como si fuera necesario, me saltaré la carta:
Opción 1: una vez (?) їhatisya, re (?) їzd.
Opción 2: pіd(?)smnik, con(?)smnik.
Elija la palabra detrás del almacén:
Opción 1: milagro.
Opción 2: esponjoso.
4* Elige palabras hasta esquemas:¬
٨
,
¬
Control de dictado en idioma ruso (3er trimestre)
2 clase
Meta: Revisar en el aprendizaje la formación del principiante y aprender de los temas tratados:
Escrito más tarde -cha, -scha, -chu, -shu, -zhi, -shi, -chn, -chk;
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La letra es grande en nombres, a la manera del padre, apodos de personas, en la mazorca del habla;
b-signo - indicador de suavidad;
Sliv en podvіynimi prigosnimi;
Ortografía de priymennikov y prefijos
Desarrollar habilidades de ortografía, autocontrol.
Dictado.
Primavera ha llegado.
La ventana olía a cortinas. Shvidko tane nieve. Golpea ruidosamente cuerdas alegres. Ya apareció hierba fresca y joven. Las aves migratorias vuelan desde tierras lejanas. El plomo en el río se está oscureciendo. Todo es más cálido que el sol. Precipitación de agua en corrientes turbulentas. El eje de agua salió de la orilla e inundó las proas.
primavera llevar mucha comida a la gente. (49 líneas)
Gramaticalmente correcto.
Expanda la proposición por partes de la película:
Opción 1: ejecutar cadenas alegres.
Opción 2: Torrentes de agua con corrientes turbulentas.
Encuentra las palabras detrás del almacén:
Opción 1: traslado
Opción 2: inundado
Encuentra la palabra (parte de la película):
Sol, hermoso, pronto, vuela.
Control de dictado en idioma ruso (cuarto trimestre)
2 clase
Meta: Verificar en el aprendizaje la formación del novato y de la mente, relacionado con el texto escrito bajo dictado con el reconocimiento de las grafías torcidas de otra clase.
Desarrollar habilidades de ortografía, autocontrol.
Dictado.
Koshenya.
Dina vivía en el mineral de coshen. Vіn buv alegre e hinchado. El nombre del gato era Murzik. Amando a Murzik dormir debajo de la cama.
Una vez me metí en las venas de los gatos y me quedé dormido. Dina tomó al gato y lo llevó al armario. Durante mucho tiempo el amor de Dean bromeó. Solo por la noche me pregunté sobre la canasta. Conocían a Murzik.
(45 líneas)
Palabras para dovodok: uno, suave, gato.
Gramaticalmente correcto.
En el primer discurso, puedes ver a los miembros principales de la proposición.
Cambia las palabras:
Opción 1: st..rik - ………
s..lenny - ………
Opción 2: m..rsky - ………
t..mnota - ………
Encuentra las palabras detrás del almacén:
Opción 1: blanco, escarcha.
Opción 2: regalos, pequeños.
4. Escriba ejemplos de palabras de un solo valor y de valor rico (dos cada una)
tiro inicial
Ruso mi 2da clase.
Meta: 1. Revelar conocimiento redundante. Convertir en aprendizaje la formación de habilidades y mente:
Rozdіlovі firma en kіntsі rechennya;
b-signo - indicador de suavidad;
La letra de los nombres de los poderes es genial;
Dictado.
Aprendiz.
Anara se mudó a otra clase. Vaughn ya leyó bien. A la niña le encanta amar, dormir. Anar ama su escuela. (18 líneas)
Promіzhny zrіz
Ruso mi 2da clase.
Meta: Revisar en el aprendizaje la formación del principiante y aprender de los temas tratados:
Escrito feliz -cha, -chk;
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La carta es genial en la mazorca;
b-signo - indicador de suavidad;
Desarrollar habilidades de ortografía, autocontrol.
Dictado.
tarifas
Bіlya fox lodge є tasa. Antes de que la tasa sea una vuzka dorіzhka. En el abedul hay una altanka. Tasa de Navkolo crecen hermosos abedules y yalinkas. El agua de la tarifa es limpia y fría. Allí se encuentran lyashchi y crucians. A menudo pescamos. ¡Ah, y deliciosa yushka con ribi fresco! (43 palabras)
Gramaticalmente correcto.
1. Inserte las letras que faltan:
Opción 1: amanecer..ka, corto..ka;
Opción 2: toma..ka, tra..ka;
2. Escriba las palabras, vea el final:
Opción 1: tripa, vísceras, con papilla;
Opción 2: diversión, diversión, diversión.
3. Determinar la raíz de la palabra
Opción 1: amigo, color, agua, paloma de hielo.
Opción 2: lisok, chicle, pokhіd, kvіtnik.
Podbag zriz
Ruso mi 2da clase.
Meta: Revisar la formación del principiante y aprender de los temas tratados por el investigador:
Escrito más tarde -cha, shcha, -chk, -chn;
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La carta es genial en la mazorca;
b-signo - indicador de suavidad;
Vminnya sabe que para designar a los miembros principales del discurso;
Vminnya resuelve las palabras detrás del almacén;
Análisis fonético de Vminnya vikonuvat.
Desarrollar habilidades de ortografía, autocontrol.
Dictado.
Gorra.
Cuelgue a Roma olvidando la gorra de zorro. En el muchacho rojo, vuelvo a pishov con una puntada de zorro.
Vin sacudió su gorra en las ramas de los árboles. Los pájaros volaron sobre ella. Y en mayusculas chirriaban
pollitos
Roma virishiv no astilla el nido. Habiendo plantado pan en la hierba. Sudemos al chico
tranquilamente vіdіyshov. (46 líneas)
Gramaticalmente correcto.
1. El designado del líder de la cabeza del discurso.
1 opción: Garni kviti creció cerca del jardín.
2 opción: En otoño la gente cosecha.
2. Escoja las palabras detrás del almacén.
1 opción: pokhіdny, tierra.
2 opción: submarinista, blanco.
3. Análisis fonético de la palabra Vikonai.
1 opción: Faro
2 opción: zaviryuha
Perevirochna dictado 2 clase.
Asunto: Repetición
Meta: Invierte la formación de la mente y el hábito de los estudiantes, conectado con la escritura:
proposiciones;
Análisis fonético de Vikonuvati
Dictado.
Tres osos.
Una niña fue de casa al zorro. En el zorro, se perdió y comenzó a arrastrar los pies camino a casa, ella no sabía, pero llegó a la casa.
Tres brujas vivían en Budinochka tsyom. Vedmediev no estaba en casa, el hedor salió a caminar en el zorro. (38 líneas)
Gramaticalmente correcto.
Análisis fonético de palabras de Vikonati: lіs, yalina
Perevirochna dictado 2 clase.
Tema: Almacén de la palabra.
Poednan -cha, -shcha, -zhi, -shi, -chu, -shu, -chk, -ch.
Slіv iz m'yakim firme en kіntsі ta en el medio de la palabra;
Grandes letras en nombres, a la manera del padre, apodos de personas, en la mazorca
proposiciones;
Slіv en voces sordas;
Llevar a cabo un análisis de los registros para el almacén.
Desarrollar habilidades de ortografía.
Dictado.
Sol de Zahid.
El día de verano está terminando. Aún tibio. Sobre el pueblo de Shchukin, el sol se ha hundido. En un año, la luna está en la mitad de la estrella. Matar con puntada de zorro. Ve a dormir a la casa de la bruja. (27 líneas)
Gramaticalmente correcto.
Elija palabras para el almacén: latido, día, amanecer.
Perevirochna dictado 2 clase.
Nombre del tema.
Meta: Invierte la formación de la mente y el hábito de los alumnos, el porqué de la escritura:
Poednan -cha, -shcha, -zhi, -shi, -chu, -shu, -chk, -ch.
Slіv iz m'yakim firme en kіntsі ta en el medio de la palabra;
Grandes letras en nombres, a la manera del padre, apodos de personas, en la mazorca
proposiciones;
Slіv en voces sordas;
Se puede esperar para reprogramar;
La escritura de las voces de los chicos en forma de palabras;
Vminnya sabe los nombres en los discursos;
Vminnya para designar el número, número de nombres;
Significa nombres espiritualizados e inanimados.
nombres
Ayuda amigos.
Los días helados han llegado. Snіg zamіv usі dorіzhki in lіsі. Petya de pie en la lamer
escapó del zorro. En el aniversario de povіsiv en gran roble. Han llegado el carbonero y el carbonero de las nieves. Picotea ansiosamente el hedor de los granos y krikhti. Mañana Petro vendrá de nuevo al zorro. ¡Ayuda y ayuda a nuestros amigos emplumados! (46 líneas)
Gramaticalmente correcto.
1. 1 opción: En el tercer texto del discurso, encuentre que los subtítulos
nombres
2 opción: En otro texto de voz, encuentre que los subtítulos
nombres
2. Designar el número de nombres:
1 opción: Pelota, saltar la cuerda, shafi, vikno, entradas.
2 opción: Robots, niños, personas, letras, palabras.
3. Designación de nombres:
1 opción: Vikno, puertas, tío, estilo, pupitre escolar.
2 opción:Árbol, coche, litak, setas, sombrío,
4. Escribe en dos columnas los nombres de la espiritualidad
inanimado.
1 opción: Koshenya, patas, marinero, manzana, gente, barco.
2 opción: Aldea, vaca, mar, galchenya, basto, frondoso.
Dictado de traducción. 2 clase
sobre el tema "Prikmetnik".
Escrito feliz -cha, -chk;
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La carta es genial en la mazorca;
b-signo - indicador de suavidad;
2. Desarrollar la ortografía, el autocontrol.
3. Vuelva a visitar el aplicador reconocible. Elija el número de ta rіd prikmetnikіv.
Dictado.
Invierno.
Los campos y los montículos han sido asolados. hielo delgado río cubierto. Se quedó dormida, como un kazajo. Caminando montañas invernales, valles cerca de los grandes fieltros, mirando alrededor.
El eje de la joroba cerca del campo. Kapustnik-viento que sopla un sombrero de una joroba. Necesito ponérmelo de nuevo. El invierno del conejito gris cubría su abrigo de piel blanco.
Gramática
1. En el rechenni, sepa que pіdkresli prikmetniki. Número de victoria.
I opción: Bajo el cálido sol, para inspirar en los lugares sordos, esparciendo el resto
resoplar
Yo opción: Las tierras lejanas de Z-pomіzh se convirtieron en la patria de nuestros amigos emplumados.
2. Suministro de alimentos al prikmetnik.
I opción: La noche (…?) es corta, la tarde (….?) es fresca, fresca (….?) huele mal,
temprano (….?) temprano.
Yo opción: Mira (….?) más claro, el cielo (….?) es negro, los bordes (….?) están lejos,
Zorya (….?) Rankova.
3. Visch rіd prikmetnіv.
I opción: Abedul, bestia esponjosa, fruta de regaliz, sol brillante,
Avispa delgada.
Yo opción: Sol cálido, tripa salvaje, bosque oscuro, cielo bezkhmarne,
Cebolla verde.
Dictado de traducción. 2 clase
sobre el tema "Cabezas y demás miembros de fila de la proposición".
Meta: 1. Revise el proceso de aprendizaje y aprenda de los temas tratados:
Voz sorda, que está distorsionada por la voz;
La escritura de las palabras con los chicos en el kintsi y en la raíz de la palabra;
palabras de una sola raíz;
La carta es genial en la mazorca;
b-signo - indicador de suavidad;
Rozdіlovy firmar en el condado de rechennya
2. Desarrollar la ortografía, el autocontrol.
3. Revisar la mente para reconocer los miembros principales de la proposición. Designar otros miembros de la fila del discurso.
Dictado.
Borovik.
El hongo boletus apareció desde el suelo en el nodo del bosque. Después de la tabla de hongos del vino, me sonrojo. La nueva mitzná tiene una gotita viscosa de color marrón. En buenos pasatiempos junto a la hierba. Zhaki y bіzni por el hongo. ¡Dulce hierba! (37 líneas)
Gramática
1. Miembros principales apoyados del discurso. El letrero es una parte de la película apesta a expresión.
I opción: Los chicos de nuestra clase caminan con la chaqueta deportiva y
secciones.
Yo opción: Las ranas verdes están saltando por la hierba blanda.
2. Escoja las palabras detrás del almacén.
I opción: seta, pidris
Yo opción: gotita, pidris
Dictado de traducción
en el bloque “Sonidos y Letras. Ortografía de sonoros y sonoros "
2 clase
Meta: Invierte la formación de la mente y el hábito de los alumnos, el porqué de la escritura:
Poednan -cha, -shcha, -zhi, -shi, -chu, -shu, -chk, -ch.
Grandes letras en la mazorca del habla;
Las palabras con voces sordas se vuelcan y no se vuelcan;
Podria pasar al almacen para transferir;
Dictado.
Grajilla inteligente.
La grajilla quería beber. Glechik de pie al aire libre con agua. Gleku tuvo menos agua durante días. La grajilla empezó a tirarlo a la pequeña chimenea. El agua subió. Ahora puedes beber alcohol.
(28 líneas) (Según L. Tolstoy)
Tareas de gramática:
1. Dividieron las palabras en un almacén para transferir, poniendo una voz:
Farmacia, manzano, invierno, pratsia, urogallo, ballena.
2. Recoge las palabras correctas e inserta las letras que faltan:
Zrazok: día - día
P... algunos-
z...rock -
yo... sik-
Dictado de traducción. 2 clase
Tema: “Dieslovo. Receptor"
Objetivo: revisar la formación
Escribir en ortografía raíz
Prefijos y receptores separados
Conozca las palabras habladas;
Elige el número de palabras
Dictado.
Primavera.
Los primeros días de la primavera han llegado. El sol asomó brillantemente. Grandes kayuzhs se derramaron sobre la emboscada. Yak alrededor de la diversión! Usa el sonido de un anillo de krapel. Mishko y Yana tomaron una tabla e hicieron un chauvin milagroso. Vaughn vertió agua. Los niños la persiguieron y ella gritó alegremente.
Gramaticalmente correcto.
1. I opción: A la primera palabra, conoce la palabra y fomenta el yoga.
Yo opción: De otra persona, conocer la palabra y fomentar el yoga.
2. I opción: Número significativo de letras:
voló, avistó, zmaystruvali, vertió.
Yo opción: Número significativo de letras:
jingle, begly, derramado, aplastado.
3. Escriba las palabras del rozkriy del arco:
I opción:(sobre) agua, (sobre) beagle, (h) nieve, (detrás) de un dosel, (detrás) de gritos.
Yo opción:(a lo largo de) caminos, (a lo largo de) importante, (en) abedul, (en) nido, (en) grande
