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Comment développer le langage des enfants du peuple ? Langue des enfants pour une journée

Dès les premiers jours de sa vie, le petit peut sentir les bruits des mouvements humains. Pas à pas, vous commencez à saisir l'intonation, avec laquelle vous vous tournez vers une nouvelle, pour comprendre le sens de ce qui a été dit. Pour le développement d'un enfant qui bouge vers le rock, nous sommes plus importants que ceux-là, comme une mère errant avec son petit, même si les sons de sa voix deviennent les plus aigus, comme un enfant peut entendre le nom des gens.

Brèves indications normatives

À 1-2 mois, ce ne sont toujours pas des mots clairs, comme il vous semble. Dormir et ne trembler qu'aux sons aigus. Jusqu'à 3 mois, un enfant peut déjà «révéler» un sourire qui lui a été promu, et trois mois plus tard, jusqu'à 5-6 mois, vous pouvez vous promener - à cette heure, vous pouvez commencer à lire le yoga , ce qui signifie ces autres mots. Une promenade cutanée, un an, un lavage, un groupe peut être exprimé verbalement. Ainsi, le bébé acquiert son premier stock de mots. Le plus souvent, apprenez le sens du mot peau, et jusqu'à environ 10 mois plus tard, apprenez et apprenez vous-même des mots simples : « mère », « tato », « femme », « na ! etc.

Les pères ont besoin de plus de rozmovlyat z krihіtkoy pendant une heure, que ce soit pour qu'ils veillent sur lui. Il est plus courant de vous parler simplement de mots gentils, de chanter des vers, des chansons folkloriques, de chanter des chansons pour enfants. En étirant le premier rocher de la vie, votre tout-petit se souviendra de la grandeur du nombre de mots, et le très futur langage se formera à partir d'eux.

Ainsi, l'enfant a progressivement appris à parler, et les contacts post-émotionnels et verbaux nécessaires. Mama bazhano explique aux petits ce qu'elle fait, fait dormir les chiens des enfants et accompagne le petit avec des comptines rythmées

Le développement du film chez les enfants de 3 à 6 mois

Le développement de mes nouveau-nés dès le plus jeune âge se voit au stade sprat. Ainsi, à 3 mois, le bébé fixe déjà bien les objets, peut-être pendant une heure ils sont allongés sur le ventre, tournant la tête, regardant autour d'eux. À la fois, vous pouvez lui montrer divers objets, mettre des jouets devant lui, en faisant clairement la promotion de leur nom. Il est nécessaire d'apprendre à chanter des mots simples d'une voix forte, d'une voix douce et calme, d'une voix légèrement étirée, des sons sous une voix.

À l'âge de 4 à 5 mois, l'enfant est shvidko radii grі "chèvre cornue". Déplacez les mains qui représentent la «chèvre», accompagnez avec des mots mélodiques lagides de Rome. Vous pouvez prendre le bébé dans vos bras et jouer avec lui au « cheval ». Virsh est accompagné de mains, de ce qu'elles ajoutent, de ce qu'elles représentent à cheval: « Nous sautons, sautons, sautons, sautons à cheval ! On rit, on ne pleure pas, tout va bien chez nous. Versh rozpovidaemo au rythme de "podskakuvan".

A l'âge de 5-6 mois, les petits commencent déjà à "bouger". Vіn vidaє okremi sonne, "marcher". Pendant 5 mois, vous pouvez commencer à développer activement le nouvel appareil du bébé, lui donner envie de sortir, répondre par un sourire et des mots affectueux à l'enfant.

Vous pouvez montrer à l'enfant que le sprat a raison, comme s'il préparait les organes du film à sa fonction principale, puis sponkati le bébé à sa répétition, par exemple :

  1. Accrochez votre langue, déplacez-la de votre côté vers votre bec, courbez votre langue au niveau du tube.
  2. En gonflant les joues, faites souffler les mouches (par exemple, les peluches du kulbabi sont soufflées, avant le discours, les peluches sur la promenade peuvent être soufflées en même temps que l'enfant pour de vrai).
  3. Essayez le bout du nez avec votre langue.
  4. Mettez un petit objet dans le stylo (« On ! »), puis demandez-leur : « Donnez ! » reprendre l'article en même temps. Ainsi le petit apprend à comprendre le sens de ces mots courts.

Déplacez lentement et affectueusement les sons de la voix, en frappant l'enfant au son. Malyuk sera un be-yak splkuvannyu radieux, comme be-yak_y grі.



Le petit imite le comportement des grands, que la mère peut montrer à son enfant qu'ils sont accessibles au nouvel orthophoniste simple - ils peuvent les répéter sans aucun besoin.

Vchimo dit à un enfant dans un pivroku jusqu'à 1 rocher

A partir de 6 mois, le petit maîtrise les entrepôts simples, le babillage. Approximativement au début, le mot «ma-ma» est entendu pour la première fois dans les entrepôts. Connaissant votre nom, tournez la tête, si ça sonne, vous savez, nommez le jouet, les articles ménagers. Comment dormir en nyogo : « De lapin ? De Vedmedic ? », s'émerveille directement du nécessaire. À cette heure, il est nécessaire de cracher davantage avec l'enfant, en habituant pas à pas le yoga au son de mots courts, qui sont formés à partir de 1-2 entrepôts, babillant sur le yoga.

À l'âge de 7-8 mois, l'enfant est déjà assis dans les airs, par joie, prenant une charge dans la vallée, à la pie, comme la cuisson de la bouillie. Toutes les choses pour s'occuper du petit, tous les jeux avec lui doivent être promus. Par exemple, le yoga du bain, vous pouvez dire le verset : "L'eau propre est sur le visage de ma mère, les mains de ma grand-mère et ses pieds sont Antoshtsi!"

Maintenant, vous pouvez jouer avec lui au coucou. Caché avec vos mains, la mère demande : De la mère ? et encore une fois s'abandonner aux plus petits, il semble : "Ku-ku !". Krykhitka réagit avec une bruyère radieuse, et ce n'est pas assez de temps pour apprendre à aimer et à regarder.

De 8 à 9 mois, un bébé peut être instruit par les sons de créatures imaginatives. En vous montrant un chien ou un boyau en promenade, dites: "Chien de l'axe, sors pour voler av-av, tse minou, sors pour voler miaou-miaou." Faisons suer le petit lui-même, montrant de sa main le chien ou l'intestin, accompagnant sa voix de sa voix.

Richement coristi à rosettes de promo pour apporter іgri, parmi eux sont appelés parties du corps. Vous pouvez montrer à l'enfant, l'œil de la lala, la tête, le ventre, le nezhka, en les appelant fort et clairement. Laissez-les propager les petits pour leur montrer les yeux, la fille, le nez, puis - l'adulte.

Jeux pour le développement de films pour enfants de 1 à 2 ans

Rosette de cinéma dans petite enfance se coucher dans un endroit comme ça, comme si d'un enfant, les pères bougent et se réchauffent (rapport à l'article :). Comme s'ils s'occupaient du petit, dans le 1er fleuve des vins, il est non seulement possible de se réconcilier avec la nouvelle promotion des grands, mais moi-même je peux dire des mots courts. « Baba, allez ! Tatouage, non ! - des phrases similaires à vous déjà à pleine puissance. De plus, dès la 1ère année de vie, les petits apprennent à marcher, et il est possible, d'apprendre à marcher tout seuls. En même temps, tout en apprenant à marcher, continuez à élargir le vocabulaire actif et passif du bébé. Par exemple, pour vous aider à travailler les premiers pas, utilisez le rythme de la marche : « Un, deux, trois, chotiri, Lyalya mi va au piment. Un, deux, trois, chotiri, p'yat - Lyalechka marche à nouveau!

Vous pouvez trouver pour votre petite mésange ou donka bezlich igor, comment développer le langage, par exemple :

  1. Jouez dans le développement de l'intonation. Mettez devant l'enfant un jouet koshenka et un lion, laissez-le essayer de décrire la méthode pour changer le timbre de sa voix, comment grincer un koshenka et comment grogner un lion.
  2. Montrez au petit une partie du jouet à cause du tissu (la roue de la machine à écrire, la tête du chien), demandez-lui de dire ce qu'est le jouet. En sentant le son, donnez un jouet à l'enfant et dites-lui avec votre voix comment le voler.
  3. Du rock au deux roki, l'heure est venue de montrer les petits livres pour enfants avec de belles images en couleur. Le meilleur, comme s'il y aurait des Russes contes populaires, un sens d'une sorte d'intelligence pour un enfant - "Gingerbread Man", "Ripka" Regardez les images à la fois avec un enfant, nommons-le, une sorte de personnage dans une petite image, quoi tuer le vin: manger, dormir, jouer et ainsi de suite. Lisons les enfants à haute voix avec une grande intonation.
  4. Poussez un jouet et encouragez les enfants à savoir. Il suffit de marcher un peu pour que l'enfant ne plaisante pas depuis longtemps, car il peut se fatiguer et se gêner. Gram peut apporter des émotions positives.


Les livres pour enfants sont une aide miraculeuse pour les mères, les éclats puants aident à former un stock de vocabulaire, améliorent les émotions de l'enfant

Jeux pour le développement de la motricité fine

À une autre étape de la vie, le développement du développement des doigts des doigts peut être important, de sorte que le pédiatre Yevgen Komarovsky a une relation étroite avec le développement du développement du développement du développement du développement du développement de le mouvement des enfants dans la petite enfance avec le développement dextérité doigts (recommandé de lire :). Pour la technique de yoga, vous pouvez écarter les doigts d'un tout-petit pour aider à faire progresser igor :

  1. Invitez les petits à fermer les yeux et donnez-vous un jouet dans les mains. Sortons et devinons ce que c'est.
  2. Choisissez-en tout de suite un constructeur simple : un bateau, un budinochok, un arbre.
  3. Vous pouvez donner de petites pinces à linge pour la blancheur et une tasse de carton, et lui apprendre à travailler pour eux avec l'aide de "sonechko".
  4. Laissez l'enfant essayer d'enfiler les cerceaux sur le cordon. Comme un bébé, il est facile de faire face aux tâches, de remplacer les anneaux par de grands kudziks.
  5. Quand le moment est venu d'apprendre à votre fils unilatéral, ou à la donka, à nouer le grand gudziki ou à lacer les lacets, laissez l'enfant s'entraîner - ce nouveau venu est loin garderie. Regardez encore plus.

Ne vous vantez pas comme ça, car votre enfant parle plus souvent pour les autres enfants, les pairs (recommandé à lire :). Les pères sont coupables de se rappeler que tous les enfants d'aujourd'hui développent leurs compétences de différentes manières. Un enfant sur 2 roki déjà rozpovidaє vіrshі, et un autre après deux rokіv tіlki-mais commencent à bouger les premiers mots (div. aussi :). En savoir plus. Ne vous inquiétez pas pour l'enfant qu'il est encore trop tôt pour elle - tout le temps !

Psychologue clinicienne et périnatale, diplômée de l'Institut de psychologie périnatale et de psychologie de la sphère reproductive de Moscou, Université médicale d'État de Volgograd avec un diplôme en psychologie clinique

Perelik novice cet esprit, comment maîtriser un enfant de 1 à 3 ans, large. Les pères peuvent aider les petits à apprendre à se retourner, à ramasser et à marcher, à tailler une cuillère, à manipuler des jouets et, bien sûr, à bouger.

Pourquoi le développement de l'habileté du mouvement est-il si important pour un tout-petit?

Il est encore plus important pour le développement de l'enfant dans son ensemble de s'inspirer de ceux d'aujourd'hui. Mova sprya activité complètement rose du bébé, élargissant sa capacité à connaître le monde, s'intégrant positivement dans l'état mental de l'enfant, jouant un rôle important dans la régulation du comportement du bébé.

De plus, dans une obsyaz suffisante, la langue est appelée à travailler avec des actes de communication réussis entre un enfant et s'il est proche du grand et changeant le risque de réactions agressives du petit au côté déraisonnable des grands.

Il est important pour les pères que ce nouveau venu se forme tout seul et il n'est pas nécessaire de rapporter des données supplémentaires. Cependant, la pensée est le pardon. Développer l'esprit d'un enfant est la tâche des mères et des tata, yakі mayut nous devant eux, pour se déplacer avec elle dès l'enfance.

De plus, il est important que les pères initient des situations communicatives. Si tu ne t'occupes pas de ta petite maman chérie, au minimum, tu peux parler pour boire du pizno, et dans le pire des cas, tu peux passer à côté des problèmes neurologiques et de ce développement délicat.

Quelles sont les étapes de développement pour passer un enfant du peuple ?

Des premiers sons aux premiers mots, le chemin du petit n'est ni étroit ni facile. Krihitz, avec les pères, a mis beaucoup de choses à maîtriser. Dans le développement moderne, vous pouvez voir six vents principaux :

crier

Tsey zasіb kommunіkatsії disponible malyukovі vіd narodzhennia au niveau réflexe. Si un enfant se sent mal à l'aise, appelle avec faim, sons de douleur, pelushka mouillée ou bien nous pouvons, elle crie, hurlant son mécontentement.

En attendant, maman peut se souvenir que le petit peut crier non seulement pour la consommation, mais juste pour appeler її. L'enfant élève la voix, puis nous faisons une pause, vérifiant si vous venez à l'appel yogo. Comme si personne ne se précipitait vers le petit, ils se mirent à crier plus fort.

De plus, les cris des mois sans lune de trois sont déjà une intonation différenciée et pour le volume, et donc zmistovno, de sorte que les pères prudents peuvent déjà comprendre les sons qu'ils veulent eux-mêmes rappeler aux petits.

fête

C'est le tournant du siècle développement mobile. Les sons qui sonnent comme un bébé dans cette période (environ de 2-3 à 5-7 mois), sont différents : tse et voix, et résonnants, comme un bébé nibito chante : « aaa », « gii », « agu », "guu" .

L'enfant marche particulièrement activement en présence d'êtres chers, s'ils jouent avec elle.

Gentiment, comme une mère n'hésite pas à répéter les sons, comme un bébé, même au même vin, en essayant de répéter après elle, opanuє їx encore plus magnifiquement. Vous pouvez repartir comme un vieux troupeau de petits, qui a développé une lancette accessible à l'appareil articulatoire des sons du vin.

babillage

La prochaine étape de la fête est la promotion du petit - le babillage. Maintenant, le bébé essaie de goûter l'entrepôt: "ma", "ba", "pa" et ainsi de suite. "ma" -ma-ma", "tu-tu". Tse vіdpovidalny krok sur le chemin de la maîtrise de slіv.

Premiers mots

Les premiers mots d'un enfant retentiront à l'âge de 11-12 mois. Promoteur actif de la belkotité, le petit peut se rappeler que ces petits, connus les uns des autres, s'additionnent, sur yaki, quand même, la radio répond sim'ya : "ma-ma", "pa-pa", "ba -ba".

À ce stade de développement, il est important de s'adresser plus activement à l'adulte, de "lancer" de petits mots courts et impersonnels, dont le sens vous sera éclairé. Veuillez vous souvenir du son: "av-av", "bang", "bam", "ko-ko", "bі-bі" et autres.

De plus, commentez vos propres enfants et enfants, lisez plus à haute voix et exercez les joues et les lèvres d'un enfant pour des droits riches supplémentaires:

  • gymnastique d'articulation,
  • jouer du dudtsi et de l'harmonica,
  • voyant le bain des milles bulbes,
  • finir par souffler des parachutes à kulbabi.

Dans ce rang, le nouvel appareil du bébé sera préparé pour le stade offensif - la parole active.

Maîtriser les mots pliants et augmenter le vocabulaire

Maîtriser les mots d'un lexique adulte est une étape de plus sur la voie d'un film à part entière. La période d'expansion active du stock de mots arrive, et il est important de chanter le mot pour le développement de la promotion du bébé auprès des pères Différents composants film:

  • des noms,
  • dієslova,
  • prikmetniki.

Krykhitka reconnaît de plus en plus d'objets différents et commence à les appeler par leurs propres noms, laissez-les inspirer les autres avec des créations : "lyalyaka" (roly-poly), "ampka" (ampoule), "babaka" (chien).

Il est important de ne pas faire bouillir le bébé, comme si vous ne saviez pas comment trouver le bon mot, mais de le répéter encore et encore dans la bonne variante. Pas à pas, le petit s'appuie sur la sagesse de l'articulation et peut parler proprement, mais essayez de rassembler une grappe de vin à la fois.

Plier des mots pour une phrase

Le dernier mot dans une courte phrase, puis dans une longue phrase, en règle générale, les enfants disponibles sont plus proches de deux ans. Pendant cette période, l'enfant écrit des phrases simples en kshtalt "dormir", "chien va".

Comme dans les premiers stades du développement du développement des petits enfants, il y a suffisamment de mots qui signifient non seulement des objets, mais aussi les principaux signes, de sorte que vous pouvez facilement apprendre les mots à partir des phrases comprises, en interprétant diverses situations.

Comment développer le langage d'un bébé dans l'esprit du foyer ?

L'enfant commence à exprimer ses émotions dès les premiers jours, y compris à l'aide d'avantages verbaux. C'est pourquoi je devrais développer mes nouvelles compétences plus tôt. Évidemment, cela ne signifie pas que dans un mois l'enfant se souviendra de Barto, effet cumulatif matimut occupé.

Des gens au pіvroku

Otzhe, le petit s'installe dans une cabane. Les vieillards et les petits continuent leur connaissance, qui a récemment commencé, un par un, à sonner dans la routine quotidienne, sonnant pour changer. L'un de ces changements consiste à commenter vos actions.

Contact verbal avec un enfant

De toute évidence, une personne a grandi comme ça, un esprit sain ne pourra pas travailler. Prote pour lui est tout à fait normal et il faut dire : « Qui s'est faufilé ici ? Tse Ksyushenka s'est jetée ! En même temps, je me précipite depuis Ksyusha, l'axe est comme ça, à l'arrière, à part l'œil droit, maintenant le gauche », et tout le monde est d'une telle humeur.

Pour élever le respect, qui déjà depuis le premier siècle, il faut parler avec un enfant comme et affectueusement, mais ne pas changer les mots, les proclamer clairement, ne pas bégayer. Tse donne peu de capacité à se souvenir des unités lexicales dans le bon aspect.

Développer des chiens et des potishki

C'est merveilleux, comme dans l'arsenal des mères, il y a un brin de virshikiv-potishok et un chien: chante rythmiquement les mots pour tinter le petit, sonnant coryne pour le développement d'un film d'enfant, sensible au rythme, à l'ouïe.

Même un bon effet est montré en lisant la sueur pendant l'heure des rituels quotidiens : massage, bain, jeux. Pour l'apparence cutanée de la dialité - son propre virshik, son propre groupe lexical, sa propre intonation. Les années des petits sont reconnues et les procédures elles-mêmes, et les mots qu'ils disent.

La louange est ce soutien

Lorsque vous vous souvenez que l'enfant montre une nouvelle initiative, essaie de faire de nouveaux sons, chantez de cette manière difficile. Répétez le son vous-même, félicitez le bébé, aidez-le à réapprendre un nouveau son.

Gymnastique d'articulation

De l'épi du parti, vous pouvez à la forme du gris vikonuvat avec le petit la gymnastique d'articulation. Un adulte peut gonfler les joues, tirer la langue, lécher la ruine et usurper l'enfant, répéter après elle.

Et encore plus de rire parmi les pics qui se tordent, petit esprit, ce qui est vrai. amusement gra Et si vous voulez l'essayer vous-même, c'est tellement drôle.

3 6 mois avant la date

Support pour un dialogue émouvant, jouer

Et pendant toute la période, il n'y avait aucune trace de post-commentaire de vos enfants et enfants, ainsi qu'une répétition de la demi-heure supérieure des procédures régulières. Il est également important de réagir à tous les sons de cet entrepôt, comme un enfant, en y répondant par une courte phrase et en formant un tel rang de dialogue.

Bon pour les enfants de tout âge dans le jeu "Magpie", "Ladushki" - motricité, coordination et développement à la fois. Vous ne pouvez pas vous passer de gris in hovanka avec un «coo-coo» constant.

Bande son

De la même manière, vous pouvez commencer à connaître le petit avec les créatures, en lui chantant un ou deux jeux à la fois, en lui parlant des autres animaux et en déplaçant le son qui lui est caractéristique : "Katya, merveille, comme une kitska. La chatte est belle, blanche. Le chapeau semble être : « miaou-miaou ! ».

Il est important une fois, en montrant un jouet, de promouvoir à peu près la même chose, jusqu'à ce que l'enfant ne soit plus reconnu et qu'il soit montré sur le vіdpovіdne prohannya ("Montrez le minou. Les enfants qui suivent le son veulent se souvenir facilement.

Trois ans à deux ans

En ce qui concerne le développement du père du bébé, alors dans la période de 15 à 18 mois, la coupe de cheveux est en cause, si une partie du vocabulaire est chimal, qui est généralement façonné par les adultes, l'enfant va bouger d'un état passif à un état actif.

Sinon, suspendu, le petit commence à accélérer les mots, les nommant des objets chantants, dії, dénotant des situations. Cependant, en vérifiant ce moment, comme et après un nouveau, il est important de ne pas prendre trop de temps, en se dirigeant vers le développement d'un nouveau débutant.

Répéter des sons et des mots

En continuant à interagir avec les jouets (devinez notre chaton "miaou-miaou"), introduisez ensuite un nouvel élément dans la situation - pour encourager un enfant à promouvoir un son, comme une créature.

Comme un petit de la première fois, ne pouvant pas se nourrir, devenu grand pour se voler : « Comment c'est comme un kitska ? La chatte ressemble à "miaou". Ksyusha, dis-moi, est-ce que c'est comme un kitska ? Tse spryaє vyvedennya slіv dans un vocabulaire passif à actif, dopomogaє malyukovі commence vikoristovuvat dans la connaissance de la pratique.

Revue de livres et de versets, leur discussion

C'est le bon terrain pour le développement de ce film, et d'autres caractéristiques intellectuelles : vous pouvez lire, regarder l'image, en parler, nommer des objets, des couleurs, shukat dans l'image juste un peu.

Il est important de travailler tout cet enfant adulte à la fois, et pas une fois, mais en répétant jour après jour. Il est nécessaire de lire obov'yazkovo avec viraz, de différentes voix et avec une intonation différente, car cela signifie le texte. La lecture monotone du petit ne zasіkavit, et zayyattya n'apportera aucune satisfaction, aucune corrosivité.

Le destin verbal en dialose avec les adultes

Il faut se rappeler: de 1,5 à 2 ans passent déjà verbalement le sort de l'enfant sur la dialyse. Comme auparavant, il y avait assez de ce qu'il y avait sur l'offre de "De?" le petit, après avoir montré un objet qui tire, puis en même temps nourrir cette tâche de culpabilité, se livrer à une simple réponse verbale: "Quoi pour tuer l'éléphant?", "Comment le chien aboie-t-il?", "Qui vient ?", "Appelons tata. Comment appeler Tata ?

les accords

Après le deuxième sort, l'enfant de la maison grandira et nous ne pardonnerons pas le zavdannya, comme le propriétaire des virshikivs. Tі vіrshi, yakі vzhe vzhe vyvchili avec le petit chemin de la répétition bagatorasis, vzhe, chantant, vous a gentiment accueilli avec une énigme.

Lors de la lecture, essayez de ne pas terminer le mot de la strophe et demandez à l'enfant de terminer le verset, avec lequel vous pouvez déplacer silencieusement le mot, en pinçant activement avec vos lèvres, afin que l'enfant comprenne ce que vous voulez voir.

Une lecture similaire peut devenir l'un des favoris de votre sommeil. Au fil du temps, il sera possible de faire spontanément rentrer chez le petit le mot dans une rangée de peaux, et en un rien de temps, les petits grandiront pour devenir grands et raconteront le verset entier.

Élargissement du stock de vocabulaire, phrases d'invite

Comme dans la période précédente, nous avons grandi pour commenter respectueusement tout et n'importe quoi - à la maison, en promenade, pendant l'heure des grillades, en continuant à développer le stock de vocabulaire de l'enfant et en donnant l'exemple des phrases correctes.

Tse donne à l'enfant la possibilité de 20 mois pour être des phrases de 2-3 mots. Et pour qu'un tel enfant puisse s'impliquer dans la pratique, n'oubliez pas de créer de telles situations, dans lesquelles un petit enfant apparaît. Sinon, semble-t-il - mettez de la nourriture, pour un enfant de 2 ans, vous pouvez en être sûr.

De 2 à 3 ans

Dans cette période de développement, le développement des enfants se déroule sur trois lignes droites :

  1. Prodovzhuє zbіshuvatisya vocabulaire et stock de compréhension.
  2. Essayez de faire apparaître des phrases pliées (à partir de deux parties : "Le médecin-chef dort et le lapin marche", avec des sorts consécutifs "bo", "si" et autres).
  3. Le son du mov est "nettoyé": les sifflements, les sifflements sont corrigés, les "r" et autres défauts ne sont pas viables (pour quoi les chariots conviennent bien).

Service alimentaire

Les commentaires ininterrompus de Mayzhe peuvent être remplacés par des recommandations pour nourrir le bébé. Svidshe pour tout, їх chimalo, que les pères movchati, comme avant, ne se produiront pas. Golovnya - pour afficher des informations accessibles aux enfants et cela sans réavantager par zayvoi.

Jouer des performances et des productions

Pour tous les plus petits, ce sera formidable de participer à la performance du jouet. Vous pouvez jouer une petite situation dont les héros seront aimés par les personnages de l'enfant.

Autrement dit, déjà parcelle gra, Ce qui est véhiculant et réel, et émouvant la situation Par exemple, vous pouvez inciter le temps au ressentiment de lyalok, en commentant «Arrangeons les plats. Qui a besoin d'un filigrane ? Qu'en est-il du qiu ? De quelle couleur sont les mugs ? Qui va manger ?

Un tel gra développe les mots rozumovі zdіbnostі dіtini i sponukatime її vikoristovuvaty vіdpovіdnі situationії.

Règles et règlements spéciaux pour le développement de l'activité des enfants

Compréhension, tous les enfants sont différents et tous ne puent pas, comme sur commande, ils commencent à répéter les premiers mots au rocher, et les phrases seront trois fois plus anciennes que la seconde.

C'est au pouvoir des pères d'aider les petits à développer le langage, que, la crème des descriptions est plus grande règles sauvagesє aussi des astuces spéciales, comme provoquer un enfant au sort de la dialyse tim chi d'une autre manière:

Stuchne déraisonnable (provocation)

Comme un enfant déjà dans cette position, si vous pouvez nommer des jouets, mais ne volez pas quelqu'un pour une «réconciliation» spéciale et ne commandez que grincer pour dire à maman de donner ce chi insha rіch, maman peut partir si tu ne le fais pas comprendre : « Je ne comprends pas, que veux-tu ? Machine à écrire? Lyalka ? Balle?

En règle générale, les enfants sont facilement accros à cette méthode, et soit il est faux d'appeler l'objet de culte, soit ils veulent réagir fermement au mot dans le processus de pererakhuvannya.

Choix de la situation

Grimper pour une promenade, ou sadzhayuchi votre petit, en gazouillant: "Voulez-vous mettre un chemisier ou un écarlate?", "Qu'est-ce que tu bois, du lait sik chi?"

Jeux pour le développement de la motricité

Jouer avec des matériaux naturels est autre chose qui aide à développer la motricité fine, et aussi à développer de nouvelles compétences chez les enfants. Faible fahіvtsіv stverdzhuє, scho emploi similaire sans intermédiaire injectant dans l'amélioration de leur zdіbnosti.

Intéressé par une manière différente d'exprimer ses pensées

Ne faites pas des folies sur un seul côté de la rosace, tobto promo. Les enfants peuvent disposer de différentes façons de spriynyattya nakolishny monde et vyslovlyuvannya leurs pensées de ce lecteur.

Gestes et mimiques, peinture et application, dessin, tout permet aux plus petits d'exprimer leur manifestation sur cet autre, un objet, un phénomène, développant en même temps cette vitalité sensorielle. Et même avec un mot, il est facile de vous accompagner pour voir.

Le développement du cinéma chez les enfants du plus jeune âge n'est pas facile à droite. Prote, comment organiser correctement l'occupation, pas à pas la puanteur s'éloignera de la vie du même et saluera une partie de moi des références communes et surtout ne causeront pas de gêne.

Rappelez-vous, c'est comme un bébé de mauvaise humeur, sinon vous n'avez pas envie de consacrer immédiatement une heure au développement d'un film, ne jurez pas. Eh bien, dès que le petit est prêt pour une reconnaissance active du monde à travers une promo - parlez, chantez, lisez tout de suite avec lui, répétez les styles d'époques, demandez des mots, et vous sentirez soudain les premiers couplets à le vikonan de vos deux-trois.

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Mova est l'un des indicateurs importants du développement mental d'un enfant. Même gagné є vіdobrazhennyam yogo Іnteresіv, caractère, besoins. À un âge précoce, à 1,5 ans, le développement du film peut être un lien direct de la formation de l'esprit. Il ne sera pas exagéré de dire que le développement du film et de la pensée est tout le processus.

Un emploi régulier avec un enfant dans 1,5 ans à la fois avec des esprits amicaux sera un bon début pour la promotion de la promotion. Pour la plupart des enfants, avec une telle approche, jusqu'à trois ans, la langue atteint ce niveau de développement, s'ils sont capables de se déplacer, il est bon de comprendre et de mémoriser la langue des adultes. De plus, les enfants deyakі, le développement des promotions de ces personnes a été respecté pendant moins d'un an et demi, jusqu'à trois ans, ils connaissent déjà une petite chanson, de satisfaction, ils récitent des vers courts, racontent des contes de fées.

La peau d'un enfant naît au monde avec les os du cerveau, extraits des recoins derrière les lignes Batkiv. La puanteur elle-même vous permet de conquérir la langue des adultes, étape par étape la langue maternelle opanovayuchi, comme la puanteur des enfants qui sentent.

Pour que le petit commence à parler, il faut que vous soyez un peu enfantin, prenez un destin indirect de la mère. Juste pour que vous puissiez apprendre à parler de façon autonome.

Caractéristiques du deuxième film pour enfants

A 1,5 ans, les jeunes enfants ont déjà assez de mots (près de 40) pour que la puanteur de leur aide devienne la première propositions simples, par exemple "Je veux boire !" ou "Donnez-moi!". Encore plus souvent, les petits parleront, sans épeler grammaticalement les mots qu'ils contiennent.

Les mots du dictionnaire actif du petit sont les noms du zdebіsh et du kіlka dієslіv. Fondamentalement:

  • nommer les noms des jouets ;
  • noms de parents;
  • nommer la créature.

Les emprunteurs spéciaux et les apprentis sont également inclus dans le lexique actif de krihti, mais en nombre minimum. De la première à deux années, le nombre de mots dans le dictionnaire du petit augmente fortement passant de 40 à 100 et 300 mots !

A cette heure, les petits commencent à chanter clairement la partie principale des sons vocaux, avec lesquels ils sont souvent remplacés par des sons apaisants, puis ils sont plus simples dans la voix articulatoire et fermement exprimés, tels que "d", " t", "h", - m'yakimi. L'ordre des syllabes des sons peut être reconnu et les syllabes de certains mots pour le rahunok sont courtes, courtes sinon, le choix de l'urvka du mot avec un entrepôt accentué est comme une base, par exemple, dans le mot "priїhav" tse "єha", et ainsi de suite.

Pour que le développement du film en 1,5 ans soit actif, il faut parler constamment avec le petit, des phrases par procuration sont prononcées, ainsi que le discours de plus en moins de mots, changeant les formes grammaticales des mots connus, des mots. Les bébés du même siècle comprennent déjà gentiment le langage des adultes, ils peuvent donc lire des contes de fées et des vers courts, par exemple Agnia Barto.

Comment développer le langage d'un bébé secondaire ?

A 1,5, les petits sont déjà bâtis pour répéter aux grands des mots simples en deux temps. A ce stade, le cordon "Téléphone" est accroché au mur. Pour qui vous avez besoin d'un combiné sous la forme d'un jouet ou d'un téléphone correct, déjà en panne. Fouettez les mots dans le téléphone, comme vous voyez les petits, et demandez-lui de le répéter. Vous pouvez remplacer le combiné par un excellent embout en papier autonome. Il est important dans le processus de mettre l'accent sur les mots aussi clairement que possible, en accentuant l'entrepôt stressé.

Si le bébé zvikne grati in qiu gru ta si vous êtes plus intéressé, vous pouvez inclure de nouveaux mots avant, comme vous le savez, mais vous ne pouvez toujours pas vous déplacer par vous-même.

Un autre moyen efficace d'apprendre à un enfant à parler en 1,5 ans est de lui apprendre à nommer les vieilles choses, les créatures, les excroissances. Quant aux voix des crychti, la répétition des mots pour les grands, tandis que dans l'éclatement indépendant des vins, les gestes des mimiques l'emportent sur les gestes, puis le charbon des grands - toute création esprits confortables stimuliyuyuchi splkuvannya pour l'aide mov.

Il est facile de travailler ensemble, comme pour organiser une interaction substantielle avec l'autre, favorisant progressivement le contact émotionnel avec lui. Il n'est pas trop tôt pour laisser l'enfant seul avec des jouets. Pour stimuler le développement des mouvements du bébé à 1,5 ans, il est nécessaire de jouer avec lui à des jeux de couchage, des jouets hauts et bas. Tout le travail doit être fait en même temps, décrivant le pouvoir de l'action, stimulant le développement du dialogue.

Jeux saccadés pour le développement de Movie Crihti

Il est important d'essayer de jouer pour un enfant comme ça, d'une manière que vous ne pourrez pas jouer seul, car vous ne pourrez le faire qu'avec des rapports verbaux. Ainsi, par exemple, le garçon peut être exhorté jouer dans la vie quotidienne, navantazhyuchi et rozvantazhyuchi grincement cinétique auto-dérapage ou cubes. Lorsque cet enfant sera coupable, ce sera pour donner des ordres spéciaux comme "Down!", "Uphill!" ou "Arrête!".

Et avec les filles, vous pouvez jouer avec les plus petits, en les habituant à l'éclatement avec le jouet, comme si après avoir pensé à ceux-ci, pour que la voix de l'enfant soit un peu avant d'aller se coucher, à l'heure de l'année, ivre.

Alors, dans l'esprit des pères, tu peux parler aux petits à 1,5 ans, si tu veux pas, à celui qui jure, tu peux essayer d'appeler d'une nouvelle promo à l'aide pour les "sais pas" . Le principe de gri est simple. Certains adultes seront coupables d'être à la fois comme à la maison avec un jouet, par exemple avec un bébé, rugissant au nom de quelque chose que vous grattez sur un chemin, navmisno noms errants.

Malyuk obov'yazkovo commémore les pardons et corrige-les si tu veux. Pour ajouter à l'excitation, vous pouvez dire à l'enfant que les jouets, s'ils ont été mal nommés, s'ils n'ont pas été graciés, ils seront enterrés dans un ours noir. L'enfant, obov'yazkovo, veut rendre les jouets et essayer de corriger le "je ne sais pas".

Promotion de la rose des enfants pour accélérer le chargement avec des images. L'essence de Gris est très simple. Plus les vins nomment les objets et les créatures derrière les images, plus les vins se rapprochent de la marque, par exemple, par le coût des cubes à une surprise sous la dureté nasale (vous pouvez le dire plus gentiment, aimer un bébé) . En attendant, si un enfant peut facilement nommer des objets, des créatures et grandir à partir d'images, vous pouvez simplifier la tâche et lui demander de connaître et de montrer dans l'image les détails de ces parties.

Le développement de la motricité fine comme stimulation du mouvement d'un bébé secondaire

La peau mature sait que le développement du film se situe dans le développement de la motricité fine des mains. Même
à cela à 1,5 ans, il est si important de respecter le développement de la motricité fine du bébé dans le processus de jeux groggy.

Il faut comprendre qu'à 1,5 ans les petits devraient déjà parvenir à la coordination. Vient facilement utrimuє іgryashki entre les mains de stіlki, skіlki besoin, vous pouvez les tordre, les jeter, zіshtovhuvati, les trier, les déplacer dans différents espaces. En veillant au développement de la motricité des mains du petit, il est nécessaire de poursuivre au maximum le travail pour améliorer le processus.

Vous pouvez commencer par les choses les plus simples et correctes : le petit peut trier les cailloux, les céréales, les jouets de l'arbre chi gumi. En demandant au petit de s'occuper d'autres choses, il faut lui assurer un bon contrôle, le surveiller, sans forger des vins ou sans mettre un détail entre ses mains.

Si les plus petits s'y habituent, vous pouvez essayer des jeux de pliage pour eux, par exemple, à base de cordage, de nouage, de laçage. Par exemple, avec le petit, vous pouvez enfiler de grands namistini sur les cheveux, lacer de vieux lacets ou des jouets spéciaux avec laçage, zastibati et rozstibati gudziki.

Variante Vіdminny pour le développement de la motricité fine des doigts d'un enfant pendant 1,5 ans - tout le jeu avec un grincement cinétique. Ensemble avec
un petit peut siroter l'air de la brume, créer des manifestations de conte de fées à partir de figures de chien.

Pour les enfants de 1,5 ans, la peinture avec des doigts est appropriée. La puanteur du plaisir roses paprika avec les doigts, pour le bien du résultat pris.

Avec un petit enfant, vous pouvez également travailler sur des applications, travailler avec des matériaux naturels et du kvas, choisir des puzzles, des mosaïques et un designer. Le reste des options Igor est important à choisir, en fonction de l'âge du bébé. Par exemple, les puzzles sont dus aux grands sols, de sorte que le nouveau n'a pas d'image pliante. Le designer est coupable d'assembler de si grands détails, tout comme une mosaïque, comme une petite, il n'est toujours pas possible d'assembler des ornements, mais vous pouvez également choisir une toile de couleur.

Vіdmіnny variante gri pour le développement de la motricité fine des mains de l'enfant - tse "polyuvannya" pour les jouets dans la piscine avec grincement cinétique ou gruau. Spécialement pour le bébé, vous pouvez collecter des céréales (sarrasin, pois, orge perlé) dans le bassin et "noyer" dribni igrushki. Krykhitka enlève la grandeur de la satisfaction, les jouets distants, et en même temps elle entraîne la motricité de ses doigts, ce qui, à sa main, stimule le développement du film.

Particularités du développement du langage chez les enfants, qui se font faiblement sentir.

Il est important de comprendre que pour que le développement du langage chez un bébé à 1,5 ans soit planifié, l'ouïe complète de la mère est à blâmer. Pour un enfant, il est important de parler un peu grand rapidement, afin que vous puissiez hériter et apprendre de її pour obtenir de l'aide. Les enfants faibles peuvent sentir le langage dans une version tordue, ce n'est pas bon pour ça
volodyti est tellement bon, comme un enfant, ce qui est normal de sentir. Comme un enfant, je ne me sens pas zovsim, sans occupations spéciales, je ne peux pas apprendre à parler.

Dans la voix d'un enfant, la surdité, voire la surdité des premiers mois, ne s'ajoute pratiquement pas à la voix des tout-petits. Ça pue comme ça enfants zvichaynі, marcher, crier et pleurer. Année après année, à travers le nezdatnіst, acceptez le langage des vocalisations avancées des adultes, le petit petit à petit commence à sortir. Pour les enfants chez qui on a diagnostiqué une déficience auditive, il est nécessaire de suivre un programme de correction spécial sous la supervision d'un spécialiste informé.

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Désormais, soi-disant, par un certain rang peut être le développement du film chez les enfants en 1,5 ans et le rôle des pères dans ce processus.


Fakhіvtsі vvazhayut, scho ont 2 mots dans le stock de mots de l'enfant ne peut pas être inférieur à 50 mots. Ale scho robiti pères, comme un bébé courtisan ne semble pas? Vіd zusil mûrit richement allongé, et lui-même: développement précoce déplacez-vous vers le bébé qui zmіstovna spryamovanіst movnogo rozvitku malyuka, yogo zdatnіst activement les mots spriymati. De toute évidence, l'enfant de la peau est individuel et commence à se développer dans le bon terme, mais il est toujours possible d'aider à développer le nouveau venu à l'aide de droits spéciaux et d'igor, qui se développent.

Comment parler à un enfant: méthodes efficaces pour le développement du langage chez les enfants de 2-3 ans

La méthode la plus large pour le développement de l'esprit d'un bébé, comme un père par procuration, je l'appellerai "dis à maman". Donc, vraiment, une telle méthode apporte des méfaits, mais il n'y en a pas un seul. Ce priyom convient aux petits enfants, car seuls quelques-uns ont commencé à émettre les premiers sons. Mais, comme cette façon de sponkaing un petit hérite simplement et répète de manière non informée après les pères, alors les méthodes avancées aideront l'enfant à comprendre les mots compris et à comprendre, sur ce qu'il faut faire.

Nous connaissons les objets à la fois

Bazhayuchi razvinut movn_ navichki a des enfants, essayez de décrire différemment tout ce que vous voulez voler. À Vіtsі vіd roku, les enfants commencent à découvrir activement le nouveau monde. La puanteur est d'ébrécher des objets, de réparer et de réparer des portes, d'ébrécher avec des poignées.

Prenez-le comme règle pour décrire le yoga diy. Par exemple, lorsque vous ouvrez les portes fermées, dites : "Ouvre la porte, ferme-la." Comme un enfant, elle a pris dans ses mains n'importe quel objet, décrit le yoga. Par exemple, comme si un enfant prenait une cuillère, vous pouvez dire : « Regarde, tu as une cuillère dans les mains. Cuillère tsé. Vous voulez être actif en tant que petit et concentrer votre respect sur ce qu'il faut gagner.

Familiarité avec les images

Il y a beaucoup de livres à développer, avec des images barytées, qui peuvent aider les petits à découvrir le monde. Achetez des livres pour enfants pour les plus petits, par exemple dans la rubrique sur les créatures sous le nom "Qui suis-je?". En montrant au livre des cartes chi, les petits avec un boyau, vous pouvez dire : « Comment tuer un boyau ? - Miaou. Pour vous aider, vous pouvez prendre le cich pour connaître le petit avec les créatures et aider à promouvoir les sons chantants. Cette méthode est idéale pour le petit, qui comprend déjà le vin, afin que la peau de l'animal ait ce son plus petit. Faites attention aux créatures que vous pouvez rencontrer dans les rues. Malya, après avoir pompé l'intestin du chien chi, dit plus souvent "woof" chi "miaou".

Illuminé pour aider le son

Sob l'enfant n'a pas timide, essayez de reconnaître її dії avec un son chantant. Par exemple, comme éclabousser du vin, dites "clap-clap", appelez comme du vin qui tombe, ne prenez pas le bébé et en même temps haletez et gémissez, mais dites plutôt "boum, boum". Les enfants sont tellement idiots de les rendre heureux et la puanteur oublie vite qu'ils ont giflé si fort. Cette méthode aidera l'enfant à comprendre que la peau du ruh peut chanter le son, la mémoire se développe activement dans le nouveau.

Mouvement supervisé

Si le bébé émet des sons, demandez-lui de répéter. Par exemple, dites à un enfant : Comment rugissent les oies ? "Hahaha." Si vous pensez que vous êtes coupable, répétez après lui, si vous pensez que vous êtes un imbécile comme "ouais, bubba". L'enfant doit parler spontanément, indiquer s'il y a un son et donner envie à Yogo u tsiomu.

Activités pour le développement d'un film pour les enfants de 2-3 ans: droit au développement de l'audition phonémique

L'audition phonémique est une systématisation subtile de l'audition, qui permet de distinguer et de reconnaître la langue maternelle phonémique. Il s'agit d'un bâtiment naturel, qui vous permet de séparer les mots entre eux, qui sont formés à partir des phonèmes silencieux eux-mêmes. Par exemple, "boar-jar, nіs-sleep" et ainsi de suite. Іsnuє masa tsikavih que igor rozvazhalnyh, pour aider à développer l'audition phonémique chez les enfants

Droit ce jeu pour le développement de l'audition phonémique chez les enfants de 2-3 ans

L'essence du feu est dans l'offensive : mettre l'enfant dos au calme, qui est gris. Bazhano, de sorte qu'il a pris le sort de la façon dont possible plus de gens, mais pas moins de 3 individus. Le chef qui demande l'éloignement de quelqu'un parmi les membres de cette famille est un enfant, et celui-là est coupable de l'un des siens pour deviner qui il a appelé.

Jouez avec les sons

Comme à la maison, différents instruments, par exemple, piano, bubon, harmonica ou autres, proposent de petites suppositions, sur quel instrument vous jouez. Evidemment, le bébé n'est pas coupable de bachiti, quel objet vous avez choisi, il faut, que vous ayez distingué à l'oreille, quel instrument a sonné.

Qui parler ?

Encouragez les enfants à déplacer les sons, la puissance des différentes créatures. Obov'yazkovo prépare des photos d'enfants zvirіv іz їhnіmi. Par exemple, demandez-moi de vous montrer, comme "en apparence" la mère-intestin - bruyamment et sonnant, et comme une tonte - silencieusement et subtilement. Faisons suer le chien et la mère, la vache et le veau, etc.

répète après moi

Tsya gra est réalisée selon ce principe: la mère chi tato sonne comme un rythme élémentaire et le bébé peut répéter. Ensuite, les sons deviennent plus complexes. Si l'enfant maîtrise le jeu, prononcez-le pour faire des sons, et vous répétez l'heure. Je suis amusant, je fais peur.

Tsi igri pas une seule fois donner résultat positif. Un enfant en train de développer sa mémoire et ses pensées, qui serviront d'excellente base pour le développement de l'audition phonémique.

Jeux de doigts pour le développement de films chez les enfants de 2-3 ans

Les jeux de doigts sont une main belle et légère qui aidera les enfants à développer le développement du langage. Attribuez 10 à 15 piquants par jour aux jeux de doigts, mais pas plus. Alors, n'essayez pas d'apprendre tous les jeux en une journée, 2-3 jeux suffiront pour l'épi, après quoi vous pourrez vous souvenir des jeux sur de nouveaux.

Comment les jeux de doigts peuvent-ils aider un enfant à parler ? Un peu simple. L'essence du jeu est que celui qui, en se déplaçant, prend son tour, répète souvent les mêmes mots. Dans ce rang, l'enfant entend les paroles de la mère et de l'esprit, sur ce qu'il faut faire. Et puis nous essayons de répéter les sons nous-mêmes.

Vous pouvez commencer à prendre soin d'un enfant avec les doigts les plus simples du type «pie à dos blanc» ou «chèvre à cornes». Proposez à l'enfant un tel jeu: prenez la main du petit et pliez les doigts, déplacez les noms des proches. Par exemple, doigt tsey - tato, doigt tsey - mère toshcho.

Gra "les doigts se sont levés"

Pliez les doigts du petit, puis avec le grand doigt "soyez" tous les autres. Avec un wiguk "Hourra !" rozіzhmіt povnіstyu poing, mais tous les doigts sont levés.

Les enfants connaissent le monde pour obtenir de l'aide. Vous pouvez régner sur tout un théâtre de doigts, attacher ou coudre un tas de créatures pour plus de fleurs et un barvy gris.

Gymnastique d'articulation pour le développement du langage chez les enfants en bas âge

En développant le langage du bébé dès son plus jeune âge, vous aiderez l'enfant, plus intelligent, à exprimer ses pensées, et l'aiderez à l'aider. Le domaine principal de la gymnastique de méta-articulation consiste à donner à l'enfant un navvyk chantant pour un vimov et des sons compétents. En entraînant l'appareil actuel, vous aidez l'enfant à maîtriser correctement les mots.

  • Balayez régulièrement, que ce soit pour le nouveau venu, il faut fermer pas à pas.
  • Ne propagez pas les petits plus de 2-3 à droite.
  • La peau peut être occupée avec 5 à 10 poils.
  • Obov'yazkovo fixe les bons temps de sprat passés.
  • Faites de la gymnastique sous une forme ludique, car le petit n'a pas besoin de gagner des rythmes statiques et monotones.

Chez les enfants de 2 ans, il n'est pas clairement exprimé problème de mouvement, mais par prévention, suivez le maladroit cicavi à droite.

Gymnastique d'articulation :

  1. "Nous fabriquons-nous fabriquons des portails" . Encouragez les petits à ouvrir la bouche et maintenez la posture pendant quelques secondes.
  2. "Montre parkan." Si vous propagez les petits à montrer "clôture", vous êtes coupable de fermer les dents et de rire largement.
  3. "Nettoyez, nettoyez vos dents" . Avec le petit, ouvrez grand la bouche et passez votre langue le long des parties interne et externe des dents.
  4. Peintre. Tsya se plie à droite. Propager la petite langue aux petits dans le ciel, être comme des éléments. Et puis on peut, comme un peintre, couvrir tout le ciel.

Obov'yazkovo passe occupé à la fois. Le Qi a raison de faire vibrer la fragilité des organes de l'appareil en mouvement. La gymnastique d'articulation est une constipation de la harpe et un son correct chez les enfants en bas âge.

Inspire des spécialistes du développement de films pour enfants jusqu'à 3 ans

Les hommes âgés commencent souvent à paniquer si leur enfant ne veut pas commencer à bouger. À l'entraînement du langage difficile des autorités médecin-pédiatre Y. O. Komarovsky semblent venir :

«La difficulté de se déplacer peut être viklikana tim, de sorte que les adultes ne coopèrent pas activement avec l'enfant. Mais si les petits vont à la crèche, ils ont besoin d'être épuisés, alors les enfants sont vite incités à s'adapter dans le suspense, tout de suite instinctivement. Ale, haute intelligence, si un nouveau a des problèmes avec lui, il vaut mieux s'occuper d'un enfant dès son plus jeune âge.

R. Llovikin, psychologue :

Pour le développement du film Korisno :

  1. Autant que possible pour parler avec l'enfant et autant que possible pour vous stimuler à parler. Te poser une question. Pensée de yoga Tsіkavtesya. Commentez vos actions.
  2. Développez un cercle. Marchez plus: jardin, enfants, Maidanchiks, parcs, musées, zoos, promenades jusqu'à ce que la forêt soit trop mince.
  3. Développer la motilité des mains : pâte à modeler, farbi, produits en matières naturelles, constructeurs.

A partir des livres I. A. Yermakovoï « Parle-moi, maman ! Des activités pour les plus petits, de quoi développer" :

Le développement correct des films est soutenu par le massage logopédique de l'apparence m'yazіv. Un léger massage de la joue, du front et des lèvres aide à réguler le flux sanguin, à améliorer l'élasticité de la peau et à prévenir efficacement les lésions mobiles. Enroulez des cercles légers avec les coussinets des doigts des deux mains afin que les rides ne se déposent pas sur la peau. Le massage doit être fait correctement et en douceur en étirant 2 à 5 mèches 2 fois par jour. La durée du cours est de 10 à 15 séances. Tout d'abord, procédez au massage, vous devez vous couper les ongles longs, vous réchauffer les mains, vous brosser le bout des doigts avec une crème vitale ou enfantine.

  1. Enroulez des cercles légers du milieu du chola à la zone de la couronne.
  2. Enroulez des cercles légers du milieu du chola aux lobes des oreilles.
  3. Enroulez de légers coups circulaires sous l'œil dans le nez jusqu'à la zone de la couronne.
  4. Enroulez des cercles légers du milieu du chola au shii.
  5. Enroulez des cercles légers des crêtes du nez aux plis des lèvres.
  6. Enroulez des cercles légers dans les ailes du nez jusqu'aux lobes des oreilles.
  7. Tissez des cercles légers le long du contour de la lèvre supérieure, puis de la lèvre inférieure - des plis au milieu.
  8. Tapotez légèrement sur les lèvres du bout des doigts.
  9. Enroulez des cercles légers au milieu de la lèvre supérieure jusqu'à la crête.

Yu.S. Kosmina, enseignante-orthophoniste de la catégorie la plus élevée :

Pour un enfant, il est nécessaire de faire une telle chose, pour qu'elle soit satisfaite des rapports avec les adultes, acquière non seulement de nouvelles connaissances d'eux, mais améliore également son stock de vocabulaire, commence à parler correctement, joue clairement les sons, les cliques.

S'étendant autour de l'apparence d'un enfant sur les objets et les phénomènes les plus importants, errant avec eux sur la base de ceux-ci, proches et accessibles à l'esprit du petit, les pères eux-mêmes élargissent non seulement leurs horizons, mais acceptent plutôt le volodinny avec la bonne langue.

L'orthophoniste-défectologue Ganna Makovey à propos de la méthode de développement du langage chez les jumeaux :

Dvіynyata - un thème spécial. Pue un en un є, on dit la moustache cim. La langue est particulièrement spéciale, il est clair que la pleine conscience du stimulus pour maîtriser la langue est acceptée. Le plus humain des tests des chats (ici et podil / rozvіz pour les grands-mères et podіl obov'yazkіv z vyhovannija dermique mizh qui peut mіzh mіzh tatom mіzh) moins zdaєtsya introduction d'enfants dans les collectifs d'enfants d'un an. Là, les petits apprennent le besoin de ma santé et apprennent à exprimer leurs besoins (ce qui est nécessaire dans un jardin d'enfants).

La communication individuelle avec les pères aide également à « parler » à ces enfants. Voici votre fantasme et votre culpabilité. L'un d'eux va au magasin pour ... (on en aura plus besoin!!! Un Wie ne rentre pas!), l'autre est laissé avec maman .... faire bouillir la bouilloire, miti la vaisselle trop finement.

Ne vous inquiétez pas, comme un enfant à 1,5-2,5 ans, elle n'a pas commencé à bouger. Ayez peur du varto, comme un enfant de 3 ans de vie ne sait pas déplacer le son désiré. Tse conduit à se tourner vers fahіvtsya, qui vous aidera à en savoir plus sur la nourriture de ces chi.

Considérez vos enfants, développez vos pensées, vos pensées, votre mémoire, même si elle est suffisamment riche pour que vos pères se couchent. Et avec un tel ensemble de méthodes modernes, de livres, de jeux, de quoi développer, vous pouvez embellir votre quotidien non seulement un peu, mais le vôtre.