知識管理-第2クラスのロシア語からの翻訳、サブバッグディクテーションおよび制御作業のコレクション-ディクテーションは、四半期および翻訳、トピックとルール、文法的な指示を含むテキストのために手書きされています。
仕事の評価
ディクテーションスペルと句読点の曲用とnavichokの再検証の手段として機能します。 文法分析єzasіbreverkiステージrozumіnnya文法的現象、scho vychayutsya、vіnnyaは単語とスピーチの最も単純な現代分析を実行します。
- 「5」-仕事のために、許しはありません。
- 「4」-1〜2の恩赦を許可。
- 「3」-3-5の恩赦を許可。
- 「2」-5以上の恩赦を許可。
文法タスク
- 「5」は、すべてのタスクのbezpomilkovevikonannyaに使用されます。
- vykonav shonaimenshe 3/4 zavdanで学習者が正しいように、「4」が付けられています。
- 「3」を入れると、vykonav schonaimenshe 1 / 2zavdanを正しく学ぶことができます。
- 「2」は、生徒がより文法的なタスクに遭遇しなかったかのように配置されます。
ロシア語2年生FGOS「ロシアの学校」でのディクテーション
Obyagディクテーション 2つのクラスの場合：
第1四半期と第2四半期-25-35slіv。
第3四半期と第4四半期-35-52ワード。
ディクテーションのトピック：
2クラス1クォーター
ロシア語からの翻訳と制御のディクテーション 2年生第2四半期（文法的なタスクで作業を制御する）
ロシア語からの翻訳と制御のディクテーション 2年生第3四半期（文法的なタスクで作業を制御する）
ロシア語からの翻訳とサブバッグ制御のディクテーション 2年生第4四半期（文法的なタスクで作業を制御する）
カバーされたトピックからのロシア語からの翻訳と制御のディクテーション クラス2（文法的なタスクで作業を制御する-ロシアの学校）
翻訳ディクテーション「胸」新しい川が壊れていた。 フォレスターの衛兵所。 ヴァーニャおじさんと男の子たちは森に行きます。 フォンは贈り物を持ってきます。 うさぎには、にんじんとキャベツの葉。 losіvsіlのために。 鳥、穀物、ゴロビニベリー用。 Lіsovіmeskantsіはゲストに喜ばれるでしょう。 （36行）
翻訳ディクテーション「5月」トラヴェン。 暖かい日がやってきました。 木の緑の葉。 ツグミとマヒワは陽気に眠ります。 地面に草があります。 キツネの回復期が咲きます。 ズリュット キツネの果実。 ハミングdzhmeli。 ビョラはチケットからチケットへと飛ぶ。 かなり甘草ジュースがあります。 Bіlyastrumkaはヒキガエルを不平を言う。 スピードを上げてください。 （45行）
Perevirochnayaディクテーション「秋」秋。 長い間、クレーンはピブデンに飛んでいました。 キツネでは、鳥が歌いました。 多くの場合、木を注ぎます。 木から葉を引き裂く強風。 紋章はヤリーナを一周しました。 軸が針に当たった。 リスはそれを剃った。 松の木の結び目には生きた動物がいました。 （35行）
翻訳ディクテーション「メテリキ」オーストラリアの雪の降る夜には、大きな吹雪が吹いています。 それらの寸法で、悪臭は26センチメートルに達します。 Mіstsevіの住民vzhivayutїhnєm'yasoinїzhu。 猛吹雪のために、彼らは彼らの弓から唾を吐き、撃ちます。 （30行）
翻訳ディクテーション「ネスト」Graksは上に巣を作ります 高い木々。 グラクはhmizをささやき、それを持って巣に飛びます。 ルークは日常生活のためにチャットを続けています。 ルークを飛ばしましょうが、ルークは置き去りにされます。 グラキを持ってきてpіr'yaを乾かし、パンの上の食べ物の袋に入れます。 巣が目覚めます。 （38行）
翻訳ディクテーション「クルバビ」春のようなKulbabiz'yavlyayutsya。 悪臭は夏の間ずっと咲くかもしれません。 豊かな国では、クルババはブライアンによって尊敬されています。 そして、日本とインドの住民はヨガで誓って食べます。 若い葉からサラダを作るまで。 おいしい飲み物は、乾燥した葉から作られます。 （37行）
翻訳ディクテーション「友情」DogMukhtarとkіshkaMurkaは仲間でした。 NavesnіMurkaは5つのcochenを出産しました。 子猫は急速に成長していました。 腸が行ったように。 子猫は鳴きました。 小さな子と一緒に無償で植えたムクタール。 大きな繭がムクタールの背中に着陸した。 犬のbuvラジウム。 ネザバールがムルカに来て、彼女はコチニールミルクを飲み始めました。 ムクタールは元気に友達に驚嘆します。 （46行）
翻訳ディクテーション「Zhakprokinuvsya」白樺の根の下に穴がありました。 春が来ました。 そこで、冬の間眠った後、怒ったzhzhachok。 太陽が地球を暖めた。 キツネgalyavinのZhachokvibig。 キツネは陽気なひもを殺しました。 冷たいそよ風が鳥を目覚めさせた。 （31ワード）/ G.Skrebitskyの場合
翻訳口述「鶏と鶏」庭の周りのKurkaVedekurchat。 ふわふわの胸がきしむとジャンプします。 Bіlyaは素晴らしいkvіtnikをガンクしました。 そして都市への門の軸。 ベッドの上で赤いトマトが育ち、キャベツが熟します。 地上のワーム 'yachkaのPomitivカール。 十分なbіdolakh！ コックは抱きしめた。 ボーンは少し乳首を賞賛します。 （37ワード）/ N.Pavlovaの場合
翻訳口述「春が来た」春が来た。 微風が通り抜けます。 春の太陽雪を作る。 草の葉が生き返る皮の茂み。 木々はブルンキでいっぱいでした。 森のむき出しの首に葉が現れた。 悪臭は、グヌチカのつるの棘に似ています （32ワード）
翻訳ディクテーション「ツリー」木は私たちの土地の袋です。 悪臭は長生きします。 あなたの記憶を無駄にする悪臭。 ボーンはキルトシー川に置かれた。 川の岩について話すための広いフープ。 Vuzkikіltsyaは乾いたものの運命について話します。 kіlkіstukіletsの場合、ツリーのv_kを指定できます。 Skіlkikіlets-stilkとrocіv。 （42ワード）
ディクテーション。 綿毛。 ビラのクジラの綿毛は生きています。 クジラは白くてふわふわです。 足とライラックの尾。 綿毛は魚と肉が大好きです。 その少女はよく猫と遊んだ。 文法課題4回目と5回目のスピーチでは、命題のヘッドメンバーが追加されます。 ディクテーション。 秋の森。 なんと秋のガルニエの森！ 金色のドレスを着た木々。 Garnivysokіの白樺とハチ。 ブースの下にはうさぎがいます。 白い中空の座るリス。 鳥がドームに座っていた。 文法タスク1.基礎を追加し、単語のペアを書き留めます。オプション1-4番目の文。 オプション2-5ワード。 2.スキンワードの残りのスピーチで、声を出し、無声の声に肘掛け椅子を与えます。 ディクテーション。 男。 子供たちは同性愛者のところにやって来ました。 楽しくて騒々しいです。 ビョラは花から蜂蜜を取りました。 草の葉を引っ張るムラカ。 鳩は鳩の巣です。 Zaєtsはグラスにぶつかります。 コップ一杯の純粋な水が人や生き物を満たしました。 文法的にzavdannya最初のものと他のもののために、命題の頭にタイトルが与えられます。 ディクテーション。 冬の楽しみ。 空から降る湿った雪。 若者たちはドアで亡くなり、雪の中から人物にしがみつき始めました。 コリャはダニを手に雪だるまを作った。 ジェーニャは平日の氷の終わりから目を覚ます。 ターニャ・ヴィショフで ガーニーはしました凍結。 楽しかったに違いない。 文法タスク1.最初の命題を書き留めます。 転移のために垂直方向の描画で単語を区切ります。 スピーチの基礎をサポートします。 2.友人に提案を書きます。 言葉にあなたの声を入れてください。 無声の声をサポートします。 ディクテーション。 キツネで。 カティアとユラは森に行きます。 犬Tuzikを生きるように指示されました。 鳥は陽気に歌います。 リスと一緒にジャンプします。 彼らはyalinka、sirizhachkiの下に隠れました。 文法課題1.ひよことリスの言葉で、やわらかな音がします。 2.ゆらという言葉の文字と音を書き留めます。 3.倉庫の数をїzhachki、sіrі、指示の言葉で示してください。 ディクテーション。 フィンチ。 夜は寒い。 キツネはまだ雪が降っています。 Bagatosnіgu-tsіlakuchugur。 私は川に乗った。 そして、ズアオアトリはyalinovygіltsyに座っています。 寝ている。 ヨガトリルのすべての行によると。 Vidguknuvsyaトリルキツネ小屋。 それは何ですか？ ツェムーン。 おっせ不思議！ 鳥のさえずりが鳴った。 こんにちは春。 文法の課題1.みんなの声でテキストから3つの単語を書き、つづりを追加します。 2.単語の音文字分析を開発する（オプション1-snig、オプション2-lead）。 ディクテーション。 本部。 モスクワはロシアの主要な場所です。 モスクワにはたくさんの通り、大通り、大通りがあります。 Chervona Square、Pushkin Square、Suvorovsky Boulevard、SadovyeKilceを知っている必要があります。 VoroninSlavaとShishkinKolyaの2人の友人がPlushchisに住んでいます。 若者たちは犬のビムと腸のムルカと一緒に広場を歩いています。 dovodokの言葉：Plyushchiのストリート、アベニュー。 文法タスク1.人の名前、生き物のニックネーム、地名に見出しの文字を追加します。 2.命題の残りの部分では、残りの単語の上にナレーションを入れます。 3.集落の名前、de viliveを書き留めます。 ディクテーション。 友達。 モスクワ市の少年たちは、ソキルニキ公園まで歩くのが大好きです。 Andryushka Solovyovには、親愛なる友人Yashkaがいます。 尾の長いふわふわのリスです。 その少年は食べ物を持ってきた。 松をたたく。 ヤシュカは木の後ろにハリネズミを連れて降りました。 文法タスク1.サブクリスチャンの名前。 2.4番目のスピーカーにはヘッドメンバーがいます。 3.一人称の名前。 4.アウトライン、全体、スピーチの名前を1人で書き留めます。 ディクテーション。 キツネの子供たち。 彼らは山羊の若者を連れて行き、最も近い森から逃げました。 白樺の静けさの中の優しさ！ 草の上に露が滴っています。 鳥は厚い尾根で歌います。 ディトラヒは切り株に座って、ナイチンゲールの素晴らしい音を聞いた。 ラズベリーの1時間。 すごい ベリーを盗んだだから私は泣きます。 Htosは口に入れ、htosは箱に入れます。 dovodokの言葉：時間、宝物。 文法タスク1.受信者を書き留めます。 オプション1：最初の3つの提案から。 オプション2：残りの3つの提案から。 2.切り株の言葉に、子供たちは正しい言葉を拾い上げて書き留めます。 3.一人称の場合は、単語の上にmovの一部を追加します。 ディクテーション。 雷雨。 それは大きな乾いた呪文でした。 畑の上に立って飲んだ。 川のひもは干上がった。 草の上に露はありません。 Dovgi乾燥した木の枝が焼結体にひび割れます。 若い白樺と樫の木は葉を下げました。 暗がりが現れた。 鳥はさえずりました。 強い不機嫌を打つ。 ボードに水をまく 草、木が照らされています。 周りの口ひげのように輝きました！ 文法タスク1.最初のrechenniで、rechennyaの主要部分を追加し、言語の部分を示します。 2.無声の声の残響で2つの単語を書き留め、反転した単語を拾います。 3.転移の言葉を広げてください：強い、古い、酔っている。 ディクテーション。 ラノック。 太陽の最初のプロミンを叩きます。 夜のtemryavaは木の厚い葉に隠されていました。 ロビンが飛び出しました。 彼らの胸の饗宴は夜明けの色に変わりました。 葉に露のしずくが輝いていました。 黄金のbjilkasはkvіtの上を一周しました。 悪臭は甘草ジュースを貪欲に飲みます。 アマツバメを点滅させます。 良い母shvidkiと軽い翼。
ロシア語でのディクテーションの管理（4分の1）
2クラス
単一の語根;
再スケジュールのためのPodіlslіv
ディクテーション
おばあちゃん
オルガは祖母と一緒に住んでいました。 祖母のハンナ・ペトリヴナは早起きについて彼女をあざけりました。 Vaughnvchilaїїはあらゆる種類の仕事を縫い、愛しています。 人々はしばしばロボットでの彼女の精神のために女の子を賞賛しました。 そしてオルガはいつも祖母のことを考えていました。
文法的に正しい。
単語を書き留め、転送のために追加します。
オプション1：キャベツ、ニンジン、Tシャツ。
オプション2：リンゴ、葉、土曜日。
彼らの声を入れて言葉を書いてください：
オプション1：秋、霜、冬。
オプション2：松、ハチ、キツネ。
不足している文字を挿入します。
オプション1：女性..もっと、h ..銃。
オプション2：sh..rina、quality..n。
ロシア語でディクテーションを制御する（第2四半期）
2クラス
メタ：初心者の養成を学ぶ際に改訂し、カバーされているトピックから学びます：
書かれた幸せ-cha、-chk;
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
手紙は、名前、父親のやり方で、人々のニックネーム、スピーチの穂軸で素晴らしいです。
b-sign-柔らかさの指標。
Slivіzpodvіynimiprigosnimi;
再スケジュールのためのPodіlslіv
スペリングスキル、自制心を養います。
ディクテーション
ブレークスルー。
私たちはビジモフォックスステッチをします。 すべての胸で呼吸します。 ハスキをうそをつく方法。 リンデンの幹の側面から。 先のことを考える！ キツネがそこに住んでいます。 芝生では、その背中とその奇跡の尻尾を見ることができます。
文法的に正しい。
シングルルートワードという単語を取得します。
最初のオプション：lіs。
オプション2：庭。
立ち上がったら、必要に応じて、手紙をスキップします。
オプション1：1回（？）їhatisya、re（？）їzd。
オプション2：pіd（？）smnik、with（？）smnik。
倉庫の裏にある言葉を選んでください。
オプション1：奇跡。
オプション2：ふわふわ。
4 *スキームまでの単語をピックアップ：¬
٨
,
¬
ロシア語でディクテーションを制御する（第3四半期）
2クラス
メタ：初心者の養成を学ぶ際に改訂し、カバーされているトピックから学びます：
後で書かれる-cha、-scha、-chu、-shu、-zhi、-shi、-chn、-chk;
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
手紙は、名前、父親のやり方で、人々のニックネーム、スピーチの穂軸で素晴らしいです。
b-sign-柔らかさの指標。
Slivіzpodvіynimiprigosnimi;
priymennikovと接頭辞のスペル
スペリングスキル、自制心を養います。
ディクテーション。
春が来た。
窓はカーテンのにおいがした。 Shvidko種雪。 陽気な弦を騒々しく叩きます。 新鮮な若い草がすでに現れました。 渡り鳥は遠くの土地から飛んでいきます。 川のリードが暗くなってきています。 すべてが太陽よりも暖かいです。 乱流の水ラッシュ。 水の軸が土手から出て、船首を氾濫させました。
バネ人々にたくさんの食べ物を持ってきてください。 （49行）
文法的に正しい。
映画の一部で提案を拡張します。
オプション1：陽気な文字列を実行します。
オプション2：乱流で水を急いでください。
倉庫の背後にある言葉を見つけてください：
オプション1：転送
オプション2：浸水
単語を見つける（映画の一部）：
太陽、美しい、すぐに、飛ぶ。
ロシア語でディクテーションを制御する（第4四半期）
2クラス
メタ：別のクラスのねじれたスペルを認識して、口述の下で書かれたテキストに関連する、初心者と心の形成を学習することで確認します。
スペリングスキル、自制心を養います。
ディクテーション。
コシェンヤ。
ディナはコシェンの鉱石に住んでいました。 Vіnbuv陽気でふくらんでいます。 猫の名前はムルジクでした。 愛するムルジクはベッドの下で眠ります。
猫の静脈に入って眠りについたら。 ディナは猫を連れてクローゼットに持っていきました。 長い間、ディーンの愛は冗談を言った。 夕方だけ、私はバスケットについて疑問に思いました。 彼らはMurzikを知っていました。
（45行）
dovodokの言葉： 1つ、柔らかい、猫。
文法的に正しい。
最初のスピーチでは、提案のヘッドメンバーを見ることができます。
言葉を変える：
オプション1：st..rik-………
s..lenny-………
オプション2：m..rsky-………
t..mnota-………
倉庫の背後にある言葉を見つけてください：
オプション1：白、霜。
オプション2：ギフト、小。
4.単一値と豊富な値の単語の例を書き留めます（それぞれ2つ）
スターターピストル
ロシア語私の2番目のクラス。
メタ：1。冗長な知識を明らかにします。 スキルと心の形成を学ぶことに変換します：
Rozdіlovіはkіntsіrechennyaにサインインします。
b-sign-柔らかさの指標。
権力者の名前の文字は素晴らしいです。
ディクテーション。
見習い。
アナラは別のクラスに移動しました。 ボーンはすでによく読んでいます。 女の子は愛すること、眠ることが大好きです。 アナーは彼の学校が大好きです。 （18行）
Promіzhnyzrіz
ロシア語私の2番目のクラス。
メタ：初心者の養成を学ぶ際に改訂し、カバーされているトピックから学びます：
書かれた幸せ-cha、-chk;
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
その手紙は穂軸にぴったりです。
b-sign-柔らかさの指標。
スペリングスキル、自制心を養います。
ディクテーション。
料金。
ビリヤフォックスロッジєレート。 料金の前にvuzkadorіzhkaです。 白樺にはアルタンカがあります。 Navkolo率は美しい白樺とyalinkasを育てます。 その速度の水はきれいで冷たいです。 そこにはリャシュチとフナがいます。 私たちはよく魚を捕まえます。 ああ、新鮮なリビが入った美味しいユシュカ！ （43ワード）
文法的に正しい。
1.不足している文字を挿入します。
オプション1：夜明け..ka、short..ka;
オプション2：take..ka、tra..ka;
2.単語を書き留めます。最後を参照してください。
オプション1：腸、腸、お粥付き;
オプション2：楽しい、楽しい、楽しい。
3.単語の語根を特定する
オプション1：友達、色、水、氷の鳩。
オプション2：lisok、gum、pokhіd、kvіtnik。
Podbag zriz
ロシア語私の2番目のクラス。
メタ：初心者の形成を再考し、研究者がカバーするトピックから学びます：
後で書かれる-cha、shcha、-chk、-chn;
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
その手紙は穂軸にぴったりです。
b-sign-柔らかさの指標。
Vminnyaは、スピーチの主要メンバーを指名することを知っています。
Vminnyaは倉庫の裏にある言葉を整理します。
Vminnyavikonuvat音声分析。
スペリングスキル、自制心を養います。
ディクテーション。
キャップ。
キツネの帽子を忘れてハンローマ。 赤い若者で、私はキツネのステッチで再ピショフします。
ヴィンは木の枝に帽子をかぶった。 鳥が彼女の上を飛んだ。 そして帽子をかぶって彼らはきしむ
ひよこ。
Romavirishivは巣を削りません。 草の上にパンを植えたのです。 男の子に汗を流そう
静かにvіdіyshov。 （46行）
文法的に正しい。
1.スピーチの頭のリーダーの任命者。
1つのオプション： Garnikvitiは庭の近くで育ちました。
2オプション：秋には人々が収穫します。
2.倉庫の裏にある言葉を選びます。
1つのオプション： pokhіdny、地球。
2オプション：サブマリーナー、白。
3.単語のVikonai音声分析。
1つのオプション：灯台
2オプション：ざびりゅうは
Perevirochnaディクテーション2クラス。
件名：繰り返し
メタ：文章に関連して、生徒の心と習慣の形成を逆転させます：
命題;
Vikonuvati音声分析
ディクテーション。
3匹のクマ。
一人の女の子が家からキツネに行きました。 キツネで、彼女は道に迷い、家に帰る道をシャッフルし始めました、彼女は知りませんでしたが、家に来ました。
Budinochkatsyomには3人の魔女が住んでいました。 ヴェドメディエフは家にいなかった、悪臭はキツネの中を散歩した。 （38行）
文法的に正しい。
単語のVikonati音声分析：lіs、yalina
Perevirochnaディクテーション2クラス。
件名：単語の倉庫。
Poednan -cha、-shcha、-zhi、-shi、-chu、-shu、-chk、-ch。
Slіvizm'yakimは、単語の途中でkіntsіtaにサインオンします。
穂軸の名前、父親のやり方、人々のニックネームの素晴らしい文字
命題;
Slіvіz無声の声;
倉庫の記録の分析を行います。
スペリングスキルを開発します。
ディクテーション。
ザヒドの太陽。
夏の日が終わります。 まだ暖かい。 シュチュキンの村の上では、太陽が沈んでいます。 一年で、月は真ん中の星です。 キツネのステッチで殺す。 魔女の家で眠りにつく。 （27行）
文法的に正しい。
倉庫の言葉を選んでください：ビート、日、夜明け。
Perevirochnaディクテーション2クラス。
件名：名前。
メタ：生徒の心の形成と習慣、執筆の理由を修正します：
Poednan -cha、-shcha、-zhi、-shi、-chu、-shu、-chk、-ch。
Slіvizm'yakimは、単語の途中でkіntsіtaにサインオンします。
穂軸の名前、父親のやり方、人々のニックネームの素晴らしい文字
命題;
Slіvіz無声の声;
再スケジュールのためのPodіlslіv;
言葉の形で男の子の声を書く;
Vminnyaはスピーチの名前を知っています。
名前の数、数を指定するVminnya;
霊的な名前と無生物の名前を意味します
名前。
友達を助けましょう。
凍るような日がやってきました。 lіsіのsnіgzamіvusіdorіzhki。 なめる上に立っているペティア
キツネから逃げた。 Vіnpovіsiv記念日 グレートオーク。 シジュウカラと雪のシジュウカラが到着しました。 穀物とクリクティの悪臭を熱心につつきます。 明日、ペトロは再びキツネにやってくるでしょう。 私たちの羽の生えた友達を助けて助けてください！ （46行）
文法的に正しい。
1. 1つのオプション： 3番目のスピーチテキストで、その字幕を見つけます
名前。
2オプション：別のスピーチテキストで、その字幕を見つけます
名前。
2.名前の数を指定します。
1つのオプション：ボール、縄跳び、シャフィ、ヴィクノ、チケット。
2オプション：ロボット、男の子、人、手紙、言葉。
3.名前の任命：
1つのオプション：ヴィクノ、ドア、おじさん、スタイル、スクールデスク。
2オプション：木、車、リタク、きのこ、暗い、
4.霊性の名前を2列に書いてください
無生物。
1つのオプション：コシェンヤ、足、船乗り、リンゴ、人、船。
2オプション：村、牛、海、galchenya、粗い、葉のある。
翻訳ディクテーション。 2クラス
トピック「Prikmetnik」について。
書かれた幸せ-cha、-chk;
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
その手紙は穂軸にぴったりです。
b-sign-柔らかさの指標。
2.スペリング、自制心を発達させます。
3.認識可能なアプリケーターを再検討します。 tarіdprikmetnikіvの数を選択してください。
ディクテーション。
冬。
野原と丘は打たれました。 薄い氷川が覆われています。 彼女はカザフのように眠りに落ちました。 冬の山々、素晴らしいフェルトの近くの谷を歩き、周りを見回します。
フィールド近くのこぶの軸。 Kapustnik-こぶから帽子を吹く風。 もう一度着る必要があります。 灰色のバニーの冬は彼の白い毛皮のコートを覆った。
文法
1. rechenniで、pіdkresliprikmetnikiを知っています。 Winnumber。
私 オプション：暖かい太陽の下で、耳の聞こえない場所で刺激を与え、残りを広げます
snig。
II オプション： Z-pomіzhの遠い土地は私たちの羽の生えた友人の祖国に変わりました。
2.prikmetnikに食料を供給します。
私 オプション：夜（…？）は短く、夕方（…。？）は新鮮、新鮮（…。？）は臭い、
早い（…。？）早い。
II オプション：見て（…。？）もっとはっきりして、空（…。？）は黒く、端（…。？）は遠くにあります、
ゾリャ（…。？）ランコバ。
3.Vischはprikmetnіvをrіdしました。
私 オプション：白樺の木、ふわふわの獣、甘草、明るい太陽、
薄いハチ。
II オプション：暖かい太陽、野生の腸、暗い森、bezkhmarneの空、
緑ネギ。
翻訳ディクテーション。 2クラス
トピック「提案の頭と他の行メンバー」について。
メタ：1。学習プロセスを確認し、取り上げられているトピックから学習します。
声によって歪められた無声の声。
kintsiと単語のルートの人との単語の書き込み;
単一の語根;
その手紙は穂軸にぴったりです。
b-sign-柔らかさの指標。
rechennya郡のRozdіlovyサイン
2.スペリング、自制心を発達させます。
3.提案のヘッドメンバーを認識するように心を修正します。 スピーチの他の行メンバーを指定します。
ディクテーション。
Borovik。
ヤマドリタケは森の節で地面から現れました。 ワインの菌板が赤くなった後、私は赤面します。 新しいミツナはぬるぬるした茶色の液滴を持っています。 草のそばの良い趣味。 真菌のためのZhakiとbіzni。 甘い雑草！ （37行）
文法
1.スピーチのサポートされたヘッドメンバー。 サインは映画の悪臭の表現の一部です。
私 オプション：私たちのクラスの男の子はスポーツコートで歩き、
セクション。
II オプション：緑のカエルが柔らかい草のそばをジャンプしています。
2.倉庫の裏にある言葉を選びます。
私 オプション：きのこ、ピドリス
II オプション：液滴、ピドリス
翻訳ディクテーション
ブロック「音と文字」。 濁ったものと濁ったもののつづり」
2クラス
メタ：生徒の心の形成と習慣、執筆の理由を修正します：
Poednan -cha、-shcha、-zhi、-shi、-chu、-shu、-chk、-ch。
スピーチの穂軸の素晴らしい手紙;
無声の言葉はひっくり返され、ひっくり返されることはありません。
Podіlslіvは転送のために倉庫に移動します。
ディクテーション。
スマートジャックドー。
ジャックドーは飲みたかった。 水でglechikを立っている屋外。 グレクは何日も水が少なかった。 ジャックドーはそれを小さな暖炉に投げ始めました。 水が上がった。 今、あなたは酒を飲むことができます。
（28行）（L。トルストイによる）
文法タスク：
1.彼らは言葉を転送するための倉庫に分割し、声を出しました。
薬局、リンゴの木、冬、プラツィア、ヨーロッパオオライチョウ、クジラ。
2.正しい単語を選び、不足している文字を挿入します。
Zrazok：日-日
P ...いくつか-
z ...ロック-
l ... sik-
翻訳ディクテーション。 2クラス
トピック：「Dieslovo。 レシーバー」
目標：フォーメーションを修正する
ルートスペルで書く
プレフィックスとレシーバーを分離する
話し言葉を知っている;
単語数を選択してください
ディクテーション。
バネ。
春の初日がやってきました。 太陽が明るくのぞきました。 偉大なkalyuzhsがガンクにこぼれました。 楽しいヤク！ クラペルのリングのリンギングを使用します。 ミシュコとヤナは板を取り、奇跡的なショービンを作りました。 ボーンは水を注いだ。 子供たちは彼女を追いかけ、彼女は陽気に叫んだ。
文法的に正しい。
1. 私 オプション：最初の言葉で、その言葉を知って、ヨガを奨励してください。
II オプション：他の人から、その言葉を知って、ヨガを奨励してください。
2. 私 オプション： かなりの数の文字：
飛んで来て、目が見えて、zmaystruvaliが注がれました。
II オプション： かなりの数の文字：
ジングル、物乞い、こぼれた、押しつぶされた。
3.アーチのrozkriyの言葉を書き留めます。
私 オプション：（上）水、（上）ビーグル、（h）雪、（後ろ）天蓋、（後ろ）叫び。
II オプション：（に沿って）小道、（に沿って）重要、（上）白樺、（中）巣、（中）大きい
