EDI 2017. Język angielski. 30 trudnych opcji pracy egzaminacyjnej. Muzlanova OS

M.: 20 1 6. – 400 s.

Z szacunkiem dla uczniów i kandydatów, pragniemy poinformować, że pozwala to skutecznie przygotować się do utworzenia jednej suwerennej uczelni opartej na języku angielskim. Opcje prezentacji obejmują wszystkie przesłane przez kodyfikator EDI z języka angielskiego. W obszarze skóry znajdują się sekcje „Audiacja”, „Czytanie”, „Gramatyka i słownictwo”, „Arkusz ćwiczeń”, do których wzrosły egzaminy wszystkich typów i mają prawo ćwiczyć niezbędne umiejętności. Kolekcja zawiera 30 pełnoprawnych opcji szkoleniowych odpowiadających parametrom identyfikatora, tekstów do słuchania i kluczy do przypisania.

Format: pdf

Rozmiar: 7,5 MB

Marvel, pobierz: drive.google ; Rduch

ZMIST
Pieredmowa 4
Opcja 1 5
Opcja 2 13
Opcja 3 21
Opcja 4 29
Opcja 5 37
Opcja 6 45
Opcja 7 53
Opcja 8 61
Opcja 9 69
Opcja 10 77
Opcja 11 85
Opcja 12 93
Opcja 13 101
Opcja 14 109
Opcja 15 117
Opcja 16 125
Opcja 17 133
Opcja 18 141
Opcja 19 149
Opcja 20 157
Opcja 21 165
Opcja 22 173
Opcja 23 181
Opcja 24 190
Opcja 25 201
Opcja 26 207
Opcja 27 215
Opcja 28 223
Opcja 29 231
Opcja 30 240
Opcja 31 248
Dodatek 1. Sekcja „Mówienie” 256
Załącznik 2. Teksty do dźwięku. 258
Dodatek 3. Zgłoszenia do zadania 351
Dodatek 4. Czym jest KIM EDI: struktura i zmiana 391
Załącznik 5. Kryteria i schematy
ocena
sekcja „Arkusz” 392
Dodatek 6. Procedura czyszczenia odpływów
w dziale „Liść” 395
Załącznik nr 7. Tryb nominacji
setki wyróżnień tekstowych
pod adresem zavdanny 40 395
Przykłady formularzy egzaminacyjnych 396
Literatura 398

Celem tego przewodnika jest pomoc uczniom klas 10-11 i kandydatom w jak najkrótszym czasie przygotować się do końcowego certyfikatu z języka angielskiego w formie ujednoliconego suwerennego egzaminu (UD I). Nauczyciele mogą być również zainteresowani znalezieniem materiałów niezbędnych do pracy w klasie.
W kolekcji przedstawiono możliwości szkolenia części pisemnej pracy egzaminacyjnej, które można wykorzystać jako praktyczny materiał przygotowujący przed egzaminem. Pos_bnik bezpośrednio dostosowuje się do technologii testowych pod kątem kontroli nad nowym formatem i podmianą.
Opcje pracy testowej są identyczne z opcją KIM (opcje kontrolno-testowe) z języka angielskiego i składają się z czterech sekcji („Odbiorcy”, „Czytanie”, „Gramatyka i słownictwo”, „Lista”), więc uwzględnij 40 zamówień.

Czy kiedykolwiek próbowałeś słonej wody? Chyba tak, a jeśli tak, to zgodzisz się ze mną, że nie jest to zbyt orzeźwiające. W rzeczywistości wypicie więcej niż kilku filiżanek może cię zabić.

Jeśli chodzi o Stany Zjednoczone, dowody geologiczne wskazują, że misja polega na gromadzeniu i rozpowszechnianiu wiarygodnych, bezstronnych i aktualnych informacji niezbędnych do zrozumienia zasobów wodnych kraju. Około dziewięćdziesiąt siedem procent wody na naszej planecie to woda słona; Reszta magazynowana jest w jeziorach, rzekach, lodowcach i warstwach wodonośnych pod ziemią. Co więcej, na potrzeby człowieka można wykorzystać od jednej do trzydziestu mocy światła świeżej wody. Gdy osłabienie wzrasta, zwróć uwagę na to, że woda maleje.

Woda jest najcenniejszym i najbardziej oczywistym zasobem, jaki mamy na Ziemi. Jest to również jedno z najbardziej rozbudowanych zasobów. Wzrost liczby ludności i możliwe zmiany klimatyczne będą miały miejsce na coraz większej liczbie terytoriów w oparciu o materiały tego zasobu naturalnego w miarę upływu czasu. Co moglibyśmy zrobić w tej sytuacji? Ponieważ nauka determinacji może znajdować się w przestrzeni kosmicznej.

Nie twierdzę, że będziemy się teleportować, aby wyskoczyć na stronę galaktyki lub skolonizować inną planetę tylko po to, by mieć dłuższe opady deszczu – to o wiele bardziej przyziemne. Co moglibyśmy realistycznie osiągnąć w tym centrum i pomyślnym rozwoju rzadkich metali i wody Układu Słonecznego, gdyby nie wynalezienie matrycy?

Możesz sprawdzić, jakie metale znajdują się w ich guzikach, monetach, smartfonach, komputerach, samochodach i czymkolwiek innym, co pierwotnie przybyło na tę planetę z kosmosu. Kiedy powstaje Ziemia, czerwone metale są wypychane do środka i tworzą solidny rdzeń. Lżejsze pierwiastki utworzyły płaszcz i skorupę, w której żyjemy. Asteroidy i komety, które uderzyły w Ziemię, wyniosły na powierzchnię wodę i metale.

Wokół Ziemi krążą tysiące asteroid. Większość asteroid to skały, ale składają się z metalu, większość z nich to nikiel i żelazo. Sondy można wykorzystać do identyfikacji tych przydatnych. Sondy Therlager mogłyby wypchnąć je w stronę Ziemi, skąd można by je obsługiwać na orbicie.

W przypadku statków i sond wystarczy znaleźć źródło wody, takie jak kometa lub powierzchnia Księżyca. Woda jest zardzewiała, a silnik elektryczny przechodzi przez panel słoneczny. Z wody powstaje tlen i wodór, który w postaci płynnej jest potężnym paliwem rakietowym.

Czy to naprawdę możliwe? Być może wkrótce się tego dowiemy. Prywatna firma SpaceX zamierza kontynuować rozwój własności Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS).

ISS to problem, który kraje znajdujące się raz we wszystkich innych krajach, takich jak Ameryka i Rosja, mogą jednocześnie przetwarzać i wyprowadzać wielomilionowe projekty.

Niedawno firma o nazwie Planetary Resources Inc. stworzył nowe produkty, aby uchwycić wspaniałe wiadomości, takie jak Google i Microsoft, aby inwestować w badanie asteroid w celu uzyskania korzyści materialnych. Chociaż zajmie to wiele dziesięcioleci, mądrze jest wprawić mechanizmy w ruch już teraz.

Wylądowaliśmy już sondami na powierzchni asteroid i pobraliśmy z nich próbki. Zacznijmy od tego, jak duża jest ISS, która według Narodowej Agencji Aeronautyki i Przestrzeni Kosmicznej (NASA) znajduje się na orbicie, ważąc prawie 500 ton.

Możemy odbyć pół miliona mil w obie strony, aby zdobyć skały z Księżyca. Wszystko możemy zrobić naszymi myślami. Trzeba tylko mądrze zastosować i zagospodarować smród.

Dziś najpopularniejszym językiem przy pisaniu EDI jest respektowanie języka angielskiego. W EDI 2017 wprowadzono kilka zmian. Gdy tylko osiągniesz najlepszą formę, musisz przejść przez teść języka angielskiego 2016 Online, którego los mógł podzielić zadanie, które nabiera kształtu po czterdziestce. Test EDI ma maksymalny czas ukończenia. Rok 2017 obchodzi 3. rocznicę. Aby zdobyć drążek wejściowy, musisz pomyślnie ukończyć 17. zadanie. Bądź przygotowany na słuchanie, czytanie, gramatykę, słownictwo i czytanie. Przygotowanie do takiego testu może być ogromne. Wraz z losem skóry ryzyko wiosny jest coraz mniejsze. Bez znajomości sfery śpiewu nie da się jej stworzyć. Ten test pomoże Ci ocenić Twój poziom sprawności.

Test ЄДІ w języku angielskim

Zasilanie 1 do 20

Myśli, że jest… odpowiedzialna. Niech nie wie, jak dobrze mu z nim... przyjaciółmi.

Rebecca była przyzwyczajona do… ponieważ była bardzo nieśmiała i przyzwyczajona do… czasami bardzo niezręcznej.

Pan. Stone, który wydawał się… o śniadaniu,… zdziwił Limę.

Wyspa ta znana jest… przez…

To szansa… , więc muszą sporządzić listę rzeczy…

Oni… bardzo zmęczeni, jeśli usiedli… późno.

Pamiętajcie... o biletach i paszportach przed...

Ona nie może pomóc... że on jej pomaga, więc...

Tom mówi, że wolałby… piłkę nożną… tenis.

Jerry nie jest... człowiekiem, któremu można dać... sekret.

Widzę, że... jest z tobą nie tak. Ale powinniście trzymać się… razem.

Znaleźli… na ulicy pełnej…

Rozmawiała z nim… i wyglądała bardzo…

Śniegu jest bardzo... w tym miejscu, ale kiedyś... to będą dla nas tygodnie.

Gdy tylko… zapalił światło, zobaczył, że okno…

Najgłębsze ze wszystkich… Jezior na świecie to Bajkał.

…zgodnie z prawem palenie jest zabronione w miejscach publicznych.

... Przez krótki czas w ojczyźnie był inny czas.

Kuchnia włoska… w dużym stopniu zaczerpnięta z kuchni francuskiej.

Tą nagrodą jest… zdobycie.

Żyj dalej

Aby kontynuować test, wybierz jedną z opcji testu.

Odpowiedziałeś poprawnie
18 jedzenia za 20

Twój wynik:

Ups!... Dwie piłki (((Shvidshe zaczyna uczyć się języka angielskiego z internetowym czytnikiem Lim English. Z nim masz gwarancję utraty wyniku).

"Jestem zadowolony." Rozpocznij naukę języka angielskiego z internetowym czytnikiem Lim English, korzystając z unikalnej metodologii Olega Limansky'ego. Rezultat jest niesamowity!

„Dobrze” Vitaemo! Prosimy o naukę języka angielskiego w ramach wybranego poziomu. Rozpocznij naukę języka angielskiego z książką do samodzielnej nauki Lim-English, korzystając z unikalnej metodologii Olega Limansky'ego. Dzięki niemu masz gwarancję poszerzenia swojej wiedzy.

Chodźmy! To wspaniały wynik. W cudowny sposób prowadzisz armię angielską na granicy równiny uprawnej. Masz cudowną okazję, aby zwiększyć swój entuzjazm dzięki samouczkowi online Lim-English. Rezygnujesz z dobrych praktyk.

Niesamowity wynik! Uprzejmie podążasz za językiem angielskim na granicach uformowanej równiny. Szczegółów nie brakuje, sprawdź czytnik online Lim-English – to świetny sposób na utrzymanie formy. Zamień swoje wysiłki na nasze kursy dla tych, którzy przeszli.

Nieprawidłowe typy:

Nr dostawy (1)
Twoje świadectwo: (2)
Prawidłowa odpowiedź: (3)

M.: 20 1 6. – 160 s.

Celem przewodnika jest pomoc uczniom klas 10-11 i kandydatom w jak najkrótszym czasie przygotować się do certyfikacji studiów licencjackich z języka angielskiego w formie ujednoliconego uniwersytetu państwowego. W kolekcji przedstawiono opcje arkuszy egzaminacyjnych, które można wykorzystać jako praktyczny materiał przygotowujący przed egzaminem. Istnieje również możliwość zabezpieczenia kluczy i tekstów do celów audio.

Format: pdf

Rozmiar: 8,7 MB

Marvel, pobierz:drive.google

ZMIST
Pieredmowa 4
Opcja 1 5
Sekcja 1. Dźwięk 5
Część 2. Czytanie 6
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 10
Sekcja 4. Arkusz 12
Formularze zgłoszeniowe 13
Opcja 2 15
Sekcja 1. Przesłuchanie 15
Część 2. Czytanie 16
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 20
Sekcja 4. Arkusz 22
Formy mowy 23
Opcja 3 25
Sekcja 1. Przesłuchanie 25
Część 2. Czytanie 26
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 30
Sekcja 4. Arkusz 32
Formy mowy 33
Opcja 4 35
Sekcja 1. Dźwięk 35
Część 2. Czytanie 36
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 40
Sekcja 4. Arkusz 42
Formy mowy 43
Opcja 5 45
Sekcja 1. Dźwięk 45
Część 2. Lektura 46
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 50
Sekcja 4. Arkusz 52
Formy mowy 53
Opcja 6 55
Sekcja 1. Dźwięk 55
Część 2. Lektura 56
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 60
Sekcja 4. Arkusz 62
Formy mowy 63
Opcja 7 65
Sekcja 1. Dźwięk 65
Część 2. Lektura 66
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 70
Sekcja 4. Arkusz 72
Formy mowy 73
Opcja 8 75
Sekcja 1. Dźwięk 75
Część 2. Czytanie 76
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 80
Sekcja 4. Arkusz 82
Formy mowy 83
Opcja 9 85
Sekcja 1. Dźwięk 85
Część 2. Czytanie 86
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 90
Sekcja 4. Arkusz 92
Formy mowy 93
Opcja 10 95
Sekcja 1. Audio 95
Część 2. Czytanie 96
Rozdział 3. Gramatyka i słownictwo 100
Sekcja 4. Arkusz 102
Formy mowy 103
Dodatek 1. Sekcja „Mówienie” 105
Załącznik 2. Teksty do dźwięku. 107
Dodatek 3. Dotychczasowe zgłoszenia 139
Dodatek 4. Co to jest KIM ЄDI:
struktura i zm_st 153
Dodatek 5. Kryteria i schematy oceny projektu zadania w sekcji „Arkusz” 154
Załącznik nr 6. Tryb składania dokumentów w dziale „Arkusz” nr 157
Załącznik 7. Procedura identyfikacji stu zdobyczy tekstowych z zadania 40 157
Literatura 158

Celem tego przewodnika jest pomoc uczniom klas 10-11 i kandydatom w jak najkrótszym czasie przygotować się do końcowego certyfikatu z języka angielskiego w formie ujednoliconego suwerennego egzaminu (UD I). Nauczyciele mogą być również zainteresowani znalezieniem materiałów niezbędnych do pracy w klasie.
W kolekcji przedstawiono możliwości szkolenia części pisemnej pracy egzaminacyjnej, które można wykorzystać jako praktyczny materiał przygotowujący przed egzaminem. Pos_bnik bezpośrednio dostosowuje się do technologii testowych pod kątem kontroli nad nowym formatem i podmianą.
Opcje pracy testowej są identyczne z opcją KIM (opcje kontrolno-testowe) z języka angielskiego i składają się z czterech sekcji („Odbiorcy”, „Czytanie”, „Gramatyka i słownictwo”, „Lista”), więc uwzględnij 40 zamówień.
Sekcja 1 („Audio”) umieszcza w pierwszej kolejności 9 zadań – poprzez ustawienie podtypu oraz 8 zadań poprzez wybranie jednego prawidłowego podtypu z trzech zadań. Zalecana godzina dla dywizji vikonannya - 30 hvilin.
Część 2 („Czytanie”) zawiera 9 zadań, z czego 2 zadania mają na celu ustalenie rodzaju odpowiedzi, a 7 zadań polega na wybraniu jednej prawidłowej odpowiedzi z kilku zadań. Zalecana godzina dla dywizji vikonannya - 30 hvilin.
Część 3 („Gramatyka i słownictwo”) zawiera 20 zadań, w tym 13 zadań z krótką odpowiedzią i 7 zadań z możliwością wyboru jednej poprawnej odpowiedzi z kilkoma odpowiedziami. Zalecana godzina dla dywizji vikonannya - 40 hvilin.
Część 4 („Arkusz”) składa się z dwóch zadań oraz małego zadania pisarskiego (napisanie specjalnej kartki i napisanie listu z elementami do zaznaczania). Zalecana godzina dla dywizji vikonannya - 80 hvilin.
Ostatnia godzina przeznaczona na pisemną część opracowania wynosi 180 godzin.