จะพัฒนาภาษาลูกของผู้คนได้อย่างไร? ภาษาของลูกในหนึ่งวัน

ตั้งแต่วันแรกของชีวิต เด็กน้อยจะได้กลิ่นเสียงการเคลื่อนไหวของมนุษย์ ทีละขั้นตอน คุณเริ่มจับน้ำเสียงสูงต่ำที่คุณหันไปหาใหม่ เพื่อทำความเข้าใจความรู้สึกของสิ่งที่พูด สำหรับพัฒนาการของลูกที่เคลื่อนไหวเป็นร็อค เรามีความสำคัญมากกว่าสิ่งเหล่านั้น เช่น แม่ที่สัญจรกับลูกน้อยของเธอ แม้ว่าเสียงของเธอจะสูงที่สุด ราวกับเด็กสามารถได้ยินชื่อคนได้

ข้อบ่งชี้เชิงบรรทัดฐานสั้น

พอผ่านไป 1-2 เดือนก็ยังไม่ชัดเจนอย่างที่คิด นอนหลับและสั่นเพราะเสียงแหลมเท่านั้น นานถึง 3 เดือนเด็กสามารถ "เปิดเผย" กับรอยยิ้มที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้กับเธอแล้วและสามเดือนต่อมามากถึง 5-6 เดือนคุณสามารถไปเดินเล่น - ในชั่วโมงนี้คุณสามารถเริ่มอ่านโยคะ ซึ่งหมายถึงคำอื่นๆ เหล่านั้น ผิวเดิน, ปี, ล้าง, กลุ่มสามารถเปล่งออกมาด้วยวาจา. ดังนั้นทารกจึงได้รับคำศัพท์ชุดแรก บ่อยกว่านั้น ให้เรียนรู้ความหมายของคำผิวเผิน และจนกระทั่งประมาณ 10 เดือนต่อมา เรียนรู้และเรียนรู้คำศัพท์ง่ายๆ ด้วยตัวคุณเอง: “แม่”, “ทาโตะ”, “ผู้หญิง”, “นา!” และสิ่งที่ชอบ

บรรพบุรุษต้องการ rozmovlyat z krihіtkoy มากขึ้นเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง ไม่ว่าพวกเขาจะดูแลเขา เป็นเรื่องธรรมดามากที่จะพูดกับคุณเพียงแค่คำพูดที่กรุณา ร้องเพลง เพลงพื้นบ้าน ร้องเพลงสำหรับเด็ก ลูกน้อยของคุณจะจดจำความยิ่งใหญ่ของจำนวนคำได้โดยการยืดศิลาก้อนแรกแห่งชีวิต และภาษาในอนาคตจะถูกสร้างขึ้นจากมัน

ดังนั้นเด็กจึงค่อยๆเรียนรู้ที่จะพูดและการติดต่อทางอารมณ์และทางวาจาที่จำเป็น Mama bazhano อธิบายให้เด็กๆ ฟังว่าเธอกำลังทำอะไรอยู่ ให้สุนัขของเด็กๆ หลับนอน และร้องเพลงตามจังหวะไปกับลูกน้อย

พัฒนาการของหนังในเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 6 เดือน

พัฒนาการของลูกแรกเกิดของฉันตั้งแต่อายุยังน้อยนั้นเห็นได้ในระยะปลาทะเลชนิดหนึ่ง ดังนั้น เมื่ออายุได้ 3 เดือน ทารกจะมองวัตถุให้ดีอยู่แล้ว บางทีอาจจะนอนคว่ำหน้าอยู่สักชั่วโมง หันศีรษะมองไปรอบๆ ตัวเอง คุณสามารถแสดงสิ่งของต่าง ๆ แก่เขาในทันที วางของเล่นไว้ข้างหน้าเขา ส่งเสริมชื่อของพวกเขาอย่างชัดเจน จำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะสวดมนต์คำง่าย ๆ ด้วยเสียงดัง ๆ ด้วยเสียงที่นุ่มนวลและสงบด้วยเสียงที่ยืดออกเล็กน้อยภายใต้เสียง

เมื่ออายุ 4 - 5 เดือน เด็กคือ shvidko radii grі "แพะมีเขา" ขยับมือที่เป็นตัวแทนของ "แพะ" ควบคู่ไปกับท่วงทำนองที่ไพเราะจากกรุงโรม คุณสามารถอุ้มทารกไว้ในอ้อมแขนและเล่นกับเขาที่ "ม้า" Virsh มาพร้อมกับมือสิ่งที่พวกเขาเพิ่มสิ่งที่พวกเขาพรรณนาการขี่ม้า: “เรากำลังกระโดด กระโดด กระโดด กระโดดบนหลังม้า! เราหัวเราะไม่ร้องไห้ ทุกอย่างดีกับเรา Versh rozpovidaemo กับจังหวะของ "podskakuvan"

เมื่ออายุ 5-6 เดือน เจ้าตัวเล็กก็เริ่ม "เคลื่อนไหว" แล้ว Vіnvidaє okremi เสียง "เดิน" เป็นเวลา 5 เดือน คุณสามารถเริ่มต้นอย่างแข็งขันในการพัฒนาเครื่องมือใหม่ของทารก ทำให้เขาอยากออกไปข้างนอก ตอบสนองด้วยรอยยิ้มและคำพูดที่แสดงถึงความรักใคร่ต่อเด็ก

คุณสามารถแสดงให้เด็กเห็นว่าปลาทะเลชนิดหนึ่งมีความถูกต้องราวกับว่ากำลังเตรียมอวัยวะของภาพยนตร์ให้ทำหน้าที่หลักจากนั้นจึงให้ทารกทำซ้ำเช่น:

1. ห้อยลิ้น ขยับจากด้านข้างไปที่จะงอยปาก ขดลิ้นที่ท่อ
2. พองแก้มทำให้แมลงวันพัด (ตัวอย่างเช่นปุยของ kulbabi ถูกเป่าก่อนคำพูดสามารถเป่าขนบนทางเดินเล่นพร้อมกันกับเด็กได้จริง)
3. ลองใช้ปลายจมูกด้วยลิ้นของคุณ
4. ใส่ของชิ้นเล็กๆ ลงในปากกา (“เปิด”) แล้วถามพวกเขาว่า: “ให้!” นำรายการกลับในเวลาเดียวกัน เด็กน้อยจึงเรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายของคำสั้นๆ เหล่านี้

ขยับเสียงอย่างช้าๆและเสน่หาโดยเคาะเด็กไปที่เสียง Malyuk จะเป็น be-yak splkuvannyu ที่สดใสเหมือน be-yak_y grі

เด็กน้อยเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ โดยที่แม่สามารถแสดงให้ลูกเห็นว่าพวกเขาสามารถเข้าถึงได้โดยนักบำบัดโรคพูดง่ายๆ คนใหม่ พวกเขาสามารถทำซ้ำได้โดยไม่จำเป็น

Vchimo พูดกับเด็กใน pivroku ถึง 1 ร็อค

ตั้งแต่ 6 เดือนขึ้นไป เจ้าตัวเล็กก็เชี่ยวชาญเรื่องโกดังธรรมดาๆ พูดพล่าม ประมาณที่vіtsіได้ยินคำว่า "ma-ma" เป็นครั้งแรกในโกดัง รู้ชื่อของคุณหันหัวถ้าฟังแล้วตั้งชื่อของเล่นของใช้ในครัวเรือน วิธีนอนใน nyogo: “De bunny? De Vedmedic?” ประหลาดใจกับความต้องการโดยตรง ในชั่วโมงนี้ มีความจำเป็นต้องถ่มน้ำลายกับเด็กมากขึ้น ทีละขั้นตอนเพื่อทำความคุ้นเคยกับโยคะกับเสียงคำสั้นๆ ซึ่งก่อตัวขึ้นจากโกดัง 1-2 แห่ง พูดพล่ามเรื่องโยคะ

เมื่ออายุได้ 7-8 เดือน เด็กน้อยก็นั่งอยู่ในอากาศอย่างมีความสุข แบกสัมภาระในหุบเขา ที่นกกางเขน เหมือนทำโจ๊ก ทุกสิ่งที่ต้องดูแลลูกน้อยทุกเกมกับเขาต้องได้รับการเลื่อนตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น โยคะอาบน้ำ คุณสามารถบอกข้อนี้ได้: "น้ำสะอาดอยู่ในหน้าแม่ของฉัน มือของคุณยาย และเท้าของเธอคืออันทอชซี!"

ตอนนี้คุณสามารถเล่นกับเขาที่นกกาเหว่า ซ่อนมือแม่ถาม : เดอแม่? และการยอมแพ้ให้กับเด็กน้อยอีกครั้งดูเหมือนว่า: “คุคุ!” Krykhitka ทำปฏิกิริยากับทุ่งหญ้าที่สดใส และไม่มีเวลาพอที่จะเรียนรู้ที่จะรักและมอง

ตั้งแต่ 8 ถึง 9 เดือน เด็กสามารถเรียนรู้ด้วยเสียงของสิ่งมีชีวิตในจินตนาการ ให้คุณดูสุนัขหรือไส้ในเดินเล่น พูดว่า: "Axis dog, get out to rob av-av, tse kitty, get out to rob meow-meow." ปล่อยให้เด็กน้อยเหงื่อออกด้วยมือของเขาด้วยสุนัขหรือลำไส้พร้อมกับเสียงของเขาด้วยเสียงของเขา

คอริสตีมากมายที่โบกมือลาเพื่อนำอิกรีมาในหมู่พวกเขาเรียกว่าส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย คุณสามารถแสดงให้เด็กเห็นดวงตาของ de la lala, de head, de belly, de nezhka, เรียกพวกเขาดังและชัดเจน ปล่อยให้พวกเขาขยายพันธุ์เด็กน้อยเพื่อแสดงให้ตาเห็น เด็กผู้หญิง จมูก แล้วก็ - ตัวโต

เกมสำหรับการพัฒนาภาพยนตร์สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 2 ปี

ดอกกุหลาบภาพยนตร์ใน ปฐมวัยให้นอนในที่แบบนั้นราวกับมาจากเด็กที่พ่อกำลังเคลื่อนไหวและอบอุ่น (รายงานในบทความ :) ราวกับว่าพวกเขากำลังยุ่งอยู่กับเด็กน้อยในแม่น้ำสายที่ 1 ของไวน์ ไม่เพียงแต่จะสามารถคืนดีกับการเลื่อนตำแหน่งใหม่ของผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ตัวฉันเองก็สามารถพูดคำสั้นๆ ได้ “ป๊า เดี๋ยว! สักนะ! - วลีที่คล้ายกับคุณเต็มที่แล้ว นอกจากนี้ ทันทีที่อายุ 1 ขวบ เจ้าตัวน้อยเรียนรู้ที่จะเดิน และสามารถเรียนรู้ที่จะเดินได้ด้วยตัวเอง ในเวลาเดียวกัน ในขณะที่เรียนรู้ที่จะเดิน ให้ขยายคำศัพท์ของทารกอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่น เพื่อช่วยให้คุณทำงานในขั้นตอนแรก ให้ใช้จังหวะการเดิน: “หนึ่ง สอง สาม โชติริ ไลยา มิ ไปพริก หนึ่ง สอง สาม chotiri, p'yat - Lyalechka เดินอีกครั้ง!

คุณสามารถคิดหาหัวนมตัวน้อยหรือ donka bezlich igor วิธีพัฒนาภาษาเช่น:

1. เล่นในการพัฒนาน้ำเสียงสูงต่ำ วางของเล่น koshenka และสิงโตต่อหน้าเด็กให้เขาพยายามวาดภาพวิธีการเปลี่ยนเสียงของเขาวิธีการรับสาร koshenka และวิธีการบ่นสิงโต
2. ให้เจ้าตัวน้อยดูเป็นส่วนหนึ่งของของเล่นเพราะผ้า (ล้อของเครื่องพิมพ์ดีด หัวของสุนัข) ขอให้เขาบอกว่าของเล่นนั้นคืออะไร สัมผัสเสียง ให้ของเล่นกับเด็ก และสั่งสอนด้วยเสียง วิธีขโมย
3. จากร็อคถึงสอง roki ชั่วโมงได้แสดงหนังสือเด็กเล็กที่มีภาพสีที่ดี ดีที่สุดราวกับว่าจะมีชาวรัสเซีย นิทานพื้นบ้านความรู้สึกของความฉลาดบางอย่างสำหรับเด็ก - "Gingerbread Man", "Ripka" ดูภาพพร้อมกับเด็กในครั้งเดียวกันชื่อตัวละครในรูปเล็ก ๆ น้อย ๆ สิ่งที่จะฆ่าไวน์: กิน นอน เล่น บลาๆ ให้เด็กๆ อ่านออกเสียงด้วยน้ำเสียงที่ไพเราะ
4. ผลักของเล่นและส่งเสริมให้เด็กรู้ เดินไปอีกนิดจะได้ไม่ล้อเล่นนานเพราะจะทำให้เหนื่อยและเขินอายได้ กรัมสามารถนำอารมณ์เชิงบวก

หนังสือเด็กเป็นตัวช่วยมหัศจรรย์สำหรับคุณแม่ เศษกลิ่นเหม็น ช่วยในการสร้างคลังคำศัพท์ พัฒนาอารมณ์ของลูก

เกมสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

ในอีกระยะหนึ่งของชีวิตการพัฒนาการพัฒนานิ้วมืออาจมีนัยสำคัญเพื่อให้กุมารแพทย์ Yevgen Komarovsky มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับการพัฒนาการพัฒนาการพัฒนาการพัฒนาการพัฒนาการพัฒนาของ ความเคลื่อนไหวของเด็กปฐมวัยกับพัฒนาการ ทักษะยนต์ปรับนิ้ว (แนะนำให้อ่าน :) สำหรับเทคนิคโยคะคุณสามารถกางนิ้วของเด็กน้อยเพื่อช่วยในการก้าวไปข้างหน้า:

1. บอกให้เด็กน้อยหลับตาและมอบของเล่นในมือคุณ ออกไปเดากันว่ามันคืออะไร
2. เลือกคอนสตรัคเตอร์ง่ายๆ จากมัน: เรือ, บูดิโนโชค, ต้นไม้
3. คุณสามารถให้ clothespins ขนาดเล็กเพื่อความขาวและแก้วกระดาษแข็งและสอนให้เขาทำงานด้วยความช่วยเหลือ "sonechko"
4. ให้เด็กพยายามร้อยห่วงที่เชือก มันง่ายที่จะรับมือกับงานเหมือนเด็ก ๆ เปลี่ยนแหวนด้วยคุดซิกที่ยอดเยี่ยม
5. เมื่อถึงเวลาเรียนรู้ลูกชายข้างเดียวของคุณหรือกับ donka วิธีผูกกุดซิกิผู้ยิ่งใหญ่หรือผูกเชือกให้เด็กฝึก - ผู้มาใหม่คนนี้อยู่ไกล สถานรับเลี้ยงเด็ก. ยิ่งดูยิ่ง.

อย่าโอ้อวดอย่างนั้น เพราะลูกของคุณพูดกับเด็กคนอื่นบ่อยขึ้น เพื่อนฝูง (แนะนำให้อ่าน :) พ่อมีความผิดในการระลึกว่าเด็กทุกคนในทุกวันนี้พัฒนาทักษะของตนในรูปแบบต่างๆ เด็กคนหนึ่งใน 2 roki แล้วrozpovidaєvіrshіและอีกคนหนึ่งหลังจากสอง rokіv tіlki-แต่เริ่มขยับคำแรก (div. ยัง :) หาข้อมูลเพิ่มเติม. อย่ากังวลว่าลูกยังเร็วเกินไปสำหรับเธอ - ตลอดเวลา!

นักจิตวิทยาคลินิกและปริกำเนิด จบการศึกษาจากสถาบันมอสโกแห่งจิตวิทยาปริกำเนิดและจิตวิทยาของทรงกลมการเจริญพันธุ์ มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐโวลโกกราด ปริญญาจิตวิทยาคลินิก

สามเณร เปเรลิก จิตนั้น วิธีฝึกเด็กตั้งแต่ 1-3 ขวบ กว้างๆ คุณพ่อสามารถช่วยให้ลูกน้อยเรียนรู้วิธีพลิกตัว หยิบและเดิน เล็มช้อน จับของเล่น และเคลื่อนไหวได้อย่างชัดเจน

เหตุใดการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวจึงมีความสำคัญสำหรับเจ้าตัวน้อย

สิ่งสำคัญยิ่งกว่าสำหรับพัฒนาการของเด็กโดยรวมที่ได้รับแรงบันดาลใจจากคนปัจจุบัน Mova sprya เป็นกิจกรรมที่ร่าเริงอย่างสมบูรณ์ของทารก ขยายความสามารถของเขาในการรู้จักโลก ฝังตัวในเชิงบวกในสภาพจิตใจของเด็ก มีบทบาทสำคัญในการควบคุมพฤติกรรมของทารก

นอกจากนี้ใน obsyaz ที่เพียงพอ ภาษานี้ถูกเรียกให้ทำงานกับการสื่อสารที่ประสบความสำเร็จระหว่างเด็กและไม่ว่าจะอยู่ใกล้โตและเปลี่ยนความเสี่ยงของปฏิกิริยาก้าวร้าวของเด็กน้อยไปทางด้านที่ไม่สมเหตุสมผลของผู้ใหญ่

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับบรรพบุรุษที่ผู้มาใหม่รายนี้จะก่อตัวขึ้นเองและไม่จำเป็นต้องรายงานข้อมูลเพิ่มเติม อย่างไรก็ตามความคิดคือการให้อภัย เพื่อพัฒนาจิตใจของเด็กเป็นหน้าที่ของแม่และทาทา yakі mayut เราต่อหน้าพวกเขาเพื่อย้ายไปอยู่กับเธอตั้งแต่วัยเด็ก

นอกจากนี้ มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพ่อในการเริ่มต้นสถานการณ์การสื่อสาร ถ้าคุณไม่ดูแลแม่ตัวน้อยของคุณ อย่างน้อยที่สุด คุณสามารถพูดคุยกับการดื่ม pizno และในกรณีที่เลวร้ายที่สุด คุณอาจพลาดปัญหาทางระบบประสาทและการพัฒนาที่ยุ่งยากนั้น

ขั้นตอนของการพัฒนาเพื่อส่งต่อลูกหลานของประชาชนมีอะไรบ้าง?

จากเสียงแรกถึงคำแรก เส้นทางของเด็กน้อยไม่ใกล้และง่าย Krihitz ร่วมกับบรรพบุรุษ วางสิ่งต่าง ๆ มากมายให้เชี่ยวชาญ ในการพัฒนาสมัยใหม่ คุณสามารถเห็นลมหลักหกประการ:

กรีดร้อง

Tsey zasіb kommunіkatsії mayukovі ที่มีอยู่ vіd narodzhennia ในระดับสะท้อนกลับ หากเด็กรู้สึกไม่สบาย ร้องด้วยความหิว มีเสียงเจ็บปวด เปียก pelushka หรืออย่างอื่นที่เราทำได้ เธอก็กรีดร้อง บีบคั้นความไม่พอใจของเธอ

ในระหว่างนี้คุณแม่สามารถจำได้ว่าลูกน้อยสามารถกรีดร้องได้ไม่เพียงเพื่อการบริโภคเท่านั้น แต่ยังเรียก її เด็กขึ้นเสียงของเธอแล้วเราก็หยุดตรวจสอบถ้าคุณมาที่ yogo call ราวกับว่าไม่มีใครรีบไปหาเด็กน้อย พวกเขาเริ่มตะโกนดังขึ้น

ยิ่งกว่านั้นเสียงร้องของเดือนที่ไร้ดวงจันทร์ของสามเดือนนั้นน้ำเสียงที่แตกต่างกันและสำหรับเสียงดังดังนั้น zmistovno เพื่อให้บรรพบุรุษที่ระมัดระวังสามารถเข้าใจเสียงที่พวกเขาต้องการที่จะเตือนเด็ก ๆ อยู่แล้ว

งานสังสรรค์

นี่คือจุดเปลี่ยนของศตวรรษ การพัฒนามือถือ. เสียงที่ดูเหมือนเด็กทารกในช่วงเวลานี้ (ประมาณ 2-3 ถึง 5-7 เดือน) แตกต่างกัน: เสียงและเสียงและก้องกังวานเหมือนทารกนิบิโตะร้องเพลง: "aaa", "gii", "agu", “กู” .

เด็กจะเดินโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อหน้าคนที่รักถ้าเล่นกับเธอ

กรุณาในขณะที่แม่ไม่ลังเลที่จะทำซ้ำเสียงเหมือนเด็กทารกแม้แต่กับไวน์เดียวกันพยายามที่จะทำซ้ำหลังจากเธอopanuєїxสวยงามยิ่งขึ้น คุณสามารถเดินจากไปในฐานะฝูงเด็กที่โตแล้วซึ่งมีมีดหมอที่สามารถเข้าถึงอุปกรณ์ข้อต่อของเสียงไวน์ได้

พูดพล่าม

ขั้นตอนต่อไปของงานเลี้ยงคือการส่งเสริมลูกน้อย - พูดพล่าม ตอนนี้ลูกกำลังลองชิมโกดัง: "ma", "ba", "pa" และอื่นๆ "ma" -ma-ma", "tu-tu" Tse vіdpovidalny krok ในทางของการเรียนรู้slіv

คำแรก

คำแรกของเด็กจะดังขึ้นเมื่ออายุ 11-12 เดือน การส่งเสริม Belkotity อย่างแข็งขันเด็กน้อยจำได้ว่าเด็กเหล่านี้รู้จักกันใน yaki ถึงกระนั้นวิทยุก็ตอบสนองต่อ sim'ya: "ma-ma", "pa-pa", "ba -บา".

ในขั้นของการพัฒนานี้ สิ่งสำคัญคือต้องเปิดผู้ใหญ่ให้กระตือรือร้นมากขึ้น "โยน" คำสั้นๆ เล็กๆ น้อยๆ ที่ไม่มีตัวตน ซึ่งจะทำให้คุณรู้สึกกระจ่างขึ้น โปรดจำเสียงที่ทำให้เกิดเสียง: "av-av", "bang", "bam", "ko-ko", "bі-bі" และอื่น ๆ

นอกจากนี้ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับลูกๆ ของคุณเอง อ่านออกเสียงให้มากขึ้น และใช้แก้มและริมฝีปากของเด็กเพื่อสิทธิอันมั่งคั่งเพิ่มเติม:

• ยิมนาสติกประกบ,
• เล่นบน dudtsi และออร์แกน
• เห็นการอาบน้ำของหลอดไฟไมล์
• ไขลานเป่าร่มชูชีพในกุลบาบี

ในอันดับนี้ อุปกรณ์ใหม่ของทารกจะพร้อมสำหรับช่วงที่ไม่เหมาะสม - การพูดอย่างกระตือรือร้น

การเรียนรู้คำพับและเพิ่มคำศัพท์

การเรียนรู้คำศัพท์ที่โตแล้วเป็นอีกก้าวหนึ่งในเส้นทางสู่ภาพยนตร์ที่เต็มเปี่ยม ช่วงเวลาของการขยายคำศัพท์อย่างแข็งขันกำลังมาถึงและเป็นสิ่งสำคัญที่จะร้องเพลงเพื่อพัฒนาการส่งเสริมลูกน้อยให้กับพ่อ ส่วนต่างๆภาพยนตร์:

• ชื่อ
• ดีสโลวา,
• ปริกเมตนิกิ

Krykhitka ตระหนักถึงวัตถุที่แตกต่างกันมากขึ้นเรื่อย ๆ และเริ่มเรียกพวกเขาด้วยชื่อของตัวเอง ให้พวกเขาสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้อื่นด้วยการสร้างสรรค์: "lyalyaka" (roly-poly), "ampka" (หลอดไฟ), "babaka" (สุนัข)

เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ต้มทารกราวกับว่าคุณไม่รู้วิธีพูดให้ถูกต้อง แต่ให้ทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำอีกในรูปแบบที่ถูกต้อง ทีละเล็กทีละน้อย เด็กน้อยอาศัยปัญญาในการเปล่งเสียงและพูดได้สะอาดหมดจด แต่พยายามรวบรวมไวน์หนึ่งขวดในคราวเดียว

พับคำสำหรับวลี

คำสุดท้ายในวลีสั้น ๆ และในวลียาว ๆ ตามกฎแล้วเด็กที่มีอยู่นั้นใกล้จะถึงสองปีแล้ว ในช่วงเวลานี้เด็กจะเขียนวลีง่ายๆใน kshtalt "to sleep", "dog go"

ในระยะเริ่มต้นของการพัฒนาเด็กเล็ก มีคำเพียงพอที่ไม่เพียงหมายถึงสิ่งของเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสัญญาณหลักด้วย ดังนั้นคุณจึงสามารถเรียนรู้คำศัพท์จากวลีที่เข้าใจได้ง่าย ตีความสถานการณ์ต่างๆ

วิธีการพัฒนาภาษาของทารกในใจของบ้าน?

เด็กเริ่มแสดงอารมณ์ตั้งแต่วันแรกรวมถึงความช่วยเหลือทางวาจา นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันควรพัฒนาทักษะใหม่ก่อนหน้านี้ แน่นอนไม่ได้หมายความว่าในหนึ่งเดือนเด็กจะได้รับการเตือนจาก Barto ผลสะสมมาติมุตยุ่ง

จากคนสู่พิฟโรคุ

Otzhe เด็กน้อยนั่งอยู่ในบูธ คนแก่และคนตัวเล็กยังคงรู้จักกันต่อไป ซึ่งเพิ่งเริ่มต้นขึ้นทีละคนๆ ทีละคน พูดคุยกันในชีวิตประจำวัน ดังขึ้นเพื่อเปลี่ยน หนึ่งในการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้คือการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของคุณ

การติดต่อทางวาจากับเด็ก

แน่นอนว่าคนที่โตมาแบบนั้น จิตใจที่แข็งแรงจะไม่สามารถทำงานได้ Prote สำหรับเขาเป็นเรื่องปกติอย่างยิ่งและจำเป็นต้องพูดว่า: “ใครผ่านไปที่นี่? Tse Ksyuchenka ทุ่มตัวเอง! ในเวลาเดียวกันฉันรีบจาก Ksyusha แกนเป็นแบบนั้นที่ด้านหลังนอกเหนือจากตาขวาตอนนี้ทางซ้าย” และทุกคนก็มีอารมณ์เช่นนี้

ในการให้ความเคารพซึ่งมาจากศตวรรษแรกสุดจำเป็นต้องพูดกับเด็กอย่างเสน่หาและเสน่หา แต่ไม่ต้องเปลี่ยนคำพูดประกาศอย่างชัดเจนไม่พูดไม่จา Tse ให้ความสามารถเพียงเล็กน้อยในการจำหน่วยคำศัพท์ในลักษณะที่ถูกต้อง

การพัฒนาสุนัขและ potishki

มันวิเศษมากเช่นเดียวกับในคลังแสงของมารดามี virshikiv-potishok และสุนัข: ร้องเพลงเป็นจังหวะของคำเพื่อส่งเสียงกระทบกันเด็กน้อย, ทำให้เกิดเสียงขึ้นสำหรับการพัฒนาภาพยนตร์ของเด็ก, เหมาะสมกับจังหวะ, การได้ยิน

แม้แต่ผลดีก็แสดงให้เห็นโดยการอ่านเหงื่อในช่วงเวลาของพิธีกรรมประจำวัน: การนวด การอาบน้ำ เกม สำหรับลักษณะที่ปรากฏทางผิวหนังของ diality - virshik ของตัวเอง, กลุ่มคำศัพท์ของตัวเอง, น้ำเสียงของตัวเอง ปีของเด็กน้อยได้รับการยอมรับและขั้นตอนของตัวเองและคำพูดที่พวกเขาพูด

สรรเสริญคือการสนับสนุน

ในขณะที่คุณจำได้ว่าเด็กกำลังแสดงความคิดริเริ่มใหม่ พยายามทำเสียงใหม่ ร้องเพลงด้วยวิธีการที่ยากลำบากนี้ ทำซ้ำเสียงด้วยตัวเอง สรรเสริญทารก ช่วยให้ทารกเรียนรู้เสียงใหม่อีกครั้ง

ยิมนาสติกประกบ

จากปาร์ตี้คุณสามารถอยู่ในรูปของ gris vikonuvat กับยิมนาสติกตัวน้อย ผู้ใหญ่สามารถพองแก้ม แลบลิ้น เลียซากปรักหักพัง และหลอกเด็ก ทำซ้ำตามเธอ

และยิ่งหัวเราะเยาะท่ามกลางยอดเขาที่บิดเบี้ยว ใจน้อยๆ ว่าอะไรคือความจริง สนุกดีและถ้าคุณอยากลองด้วยตัวเองก็ตลกดี

3 6 เดือนก่อนวันที่

รองรับบทสนทนาที่เคลื่อนไหว เล่น

และตลอดช่วงเวลานั้น ไม่มีร่องรอยของการแสดงความคิดเห็นโพสต์เกี่ยวกับลูกๆ และลูกๆ ของคุณ รวมถึงการทำซ้ำขั้นตอนปกติครึ่งชั่วโมงบนสุด สิ่งสำคัญคือต้องตอบสนองต่อเสียงทั้งหมดของคลังสินค้านั้น เช่น เด็ก ตอบสนองต่อพวกเขาด้วยวลีสั้นๆ และสร้างลำดับการสนทนาดังกล่าว

เหมาะสำหรับเด็กทุกวัยในเกม "Magpie", "Ladushki" - ทักษะยนต์ การประสานงานและการพัฒนาในครั้งเดียว คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องใช้ gris ใน hovanka ด้วยคำว่า "coo-coo" ที่คงที่

ซาวด์แทร็ก

ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถเริ่มรู้จักเจ้าตัวเล็กกับสิ่งมีชีวิตเหล่านั้น ร้องเพลงให้เขาครั้งละหนึ่งหรือสองเกม บอกเขาเกี่ยวกับสัตว์อื่น ๆ และขยับเสียงที่เป็นลักษณะเฉพาะของเธอ: “คัทย่า สงสัยชอบ คิทสก้า หีสวย ขาว. หมวกดูเหมือนจะ: "meow-meow!"

การแสดงของเล่นเป็นสิ่งสำคัญในครั้งเดียวเพื่อโปรโมตเหมือนกันจนกว่าเด็กจะไม่เป็นที่รู้จักและแสดงบนvіdpovіdne prohannya ("แสดงคิตตี้ เด็กที่ติดตามเสียงต้องการจดจำได้ง่าย

สามปีถึงสองปี

เท่าที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการของพ่อของทารกแล้วในช่วง 15 ถึง 18 เดือนต้องโทษตัดผมถ้าส่วนหนึ่งของคำศัพท์เป็น chimal ซึ่งมีรูปร่างเหมือนผู้ใหญ่เด็กจะย้าย จากแบบพาสซีฟเป็นสถานะแอคทีฟ

มิฉะนั้นเมื่อแขวนเด็กน้อยก็เริ่มเร่งความเร็วด้วยคำพูดตั้งชื่อพวกเขาว่าร้องเพลงวัตถุต่าง ๆ แสดงถึงสถานการณ์ อย่างไรก็ตาม การตรวจสอบช่วงเวลานี้ เช่น และหลังจากช่วงเวลาใหม่ เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ยุ่งเพื่อมุ่งพัฒนามือใหม่

ซ้ำเสียงและคำพูด

โต้ตอบกับของเล่นต่อไป (เดาว่า "แมวเหมียว" ของเรา) ต่อไปจะแนะนำองค์ประกอบใหม่ให้กับสถานการณ์ - เพื่อกระตุ้นให้เด็กส่งเสริมเสียงเหมือนสิ่งมีชีวิต

เหมือนเด็กน้อยตั้งแต่แรกพบ กินไม่ได้ โตมาเพื่อปล้นตัวเอง “เหมือนคิทสกายังไงล่ะ? หีดูเหมือน "meow" Ksyusha บอกฉันว่ามันเหมือน kitska หรือไม่? Tse spryaє vyvedennya slіvіzคำศัพท์แบบพาสซีฟเพื่อใช้งาน dopomogaєmalyukovіเริ่ม vikoristovuvat ในความรู้เชิงปฏิบัติ

ทบทวนหนังสือและโองการ, อภิปรายของพวกเขา

นี่คือขอบเขตที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาภาพยนตร์เรื่องนี้ และคุณลักษณะทางปัญญาอื่นๆ คุณสามารถอ่าน ดูภาพ พูดคุยเกี่ยวกับมัน ตั้งชื่อวัตถุ สี ชูคัทในภาพได้เพียงเล็กน้อย

สิ่งสำคัญคือต้องพยายามทำทุกอย่างให้ลูกที่โตแล้วในคราวเดียว ไม่ใช่ครั้งเดียว แต่ต้องทำซ้ำวันแล้ววันเล่า จำเป็นต้องอ่าน obov'yazkovo ด้วย viraz ในเสียงที่ต่างกันและด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกันเนื่องจากหมายถึงข้อความ การอ่านที่น่าเบื่อหน่ายของเด็กน้อยไม่ได้zasіkavitและ zayyattya จะไม่ทำให้เกิดความพึงพอใจใด ๆ ไม่มีการกัดกร่อน

ชะตากรรมทางวาจาในการโต้ตอบกับผู้ใหญ่

จำเป็นต้องจำไว้: จาก 1.5 ถึง 2 ปีผ่านพ้นชะตากรรมของเด็กใน dialosis ด้วยวาจา เมื่อก่อนมีของเพียงพอสำหรับ "De?" เด็กน้อยแสดงสิ่งที่ลากจูงแล้วในขณะเดียวกันก็ป้อนอาหารแห่งความผิดนั้น แล้วตอบด้วยวาจาง่ายๆ ว่า “จะฆ่าช้างอย่างไร” “หมาเห่าอย่างไร” “ใครมา” ?”, “เรียกทาทา. จะโทรหาทาทาได้อย่างไร?

ข้อตกลง

หลังจากชะตากรรมที่สอง ลูกของบ้านจะเติบโตขึ้น และเราจะไม่ยกโทษให้ zavdannya เหมือนเจ้าของบ้านของ virshikivs Tіvіrshi, yakі vzhe vzhe vyvchili ด้วยเส้นทางเล็ก ๆ ของการทำซ้ำของ bagatorasis, vzhe, singsongly, กรุณาทักทายคุณด้วยปริศนา

เมื่ออ่าน พยายามอย่าอ่านคำในบทให้จบและขอให้เด็กอ่านข้อนั้นให้จบ ซึ่งคุณสามารถขยับคำอย่างเงียบ ๆ พลางกรีดริมฝีปากของคุณอย่างแข็งขันเพื่อให้เด็กเข้าใจสิ่งที่คุณต้องการดู

การอ่านที่คล้ายกันอาจกลายเป็นเรื่องโปรดในการนอนหลับของคุณ ในช่วงเวลาหนึ่ง จะทำให้เด็กน้อยกลายเป็นคนที่บ้านได้เองโดยธรรมชาติ และในเวลาไม่นาน เด็กน้อยก็จะเติบโตขึ้นมาและบอกเล่าเรื่องราวทั้งหมด

การขยายคลังคำศัพท์ วลีพร้อมท์

เช่นเดียวกับในสมัยก่อน เราเติบโตขึ้นมาเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับทุกสิ่งด้วยความเคารพ ไม่ว่าจะเป็นที่บ้าน ระหว่างเดิน ระหว่างชั่วโมงปิ้งย่าง พัฒนาคลังคำศัพท์ของเด็กอย่างต่อเนื่อง และให้ตัวอย่างวลีที่ถูกต้อง

Tse ให้โอกาสเด็ก 20 เดือนเป็นวลี 2-3 คำ และเพื่อให้เด็กดังกล่าวสามารถมีส่วนร่วมในการฝึกฝนอย่าลืมสร้างสถานการณ์ดังกล่าวซึ่งมีเด็กเล็กปรากฏขึ้น มิฉะนั้นดูเหมือนว่า - ใส่อาหารสำหรับเด็กอายุ 2 ปีคุณสามารถมั่นใจได้

ตั้งแต่ 2 ถึง 3 ปี

ในช่วงเวลาของการพัฒนานี้ พัฒนาการของเด็กดำเนินไปในสามเส้นตรง:

1. Prodovzhuєzbіshuvatisyaคำศัพท์และความเข้าใจสต็อก
2. พยายามทำให้วลีพับปรากฏขึ้น (จากสองส่วน: "เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์กำลังนอนหลับและกระต่ายกำลังเดิน" โดยมีคาถาต่อเนื่อง "bo", "if" และอื่น ๆ )
3. เสียงของ mov นั้น "ถูกล้าง": เสียงฟู่ เสียงผิวปากได้รับการแก้ไข "r" และข้อบกพร่องอื่น ๆ ไม่สามารถใช้งานได้ (ซึ่งดีที่เกวียนเหมาะสม)

บริการอาหาร

ความคิดเห็นที่ไม่ขาดสายของ Mayzhe สามารถแทนที่ด้วยคำแนะนำในการให้นมลูก Svidshe สำหรับทุกสิ่ง їх chimalo พ่อของ movchati เหมือนเมื่อก่อนจะไม่เกิดขึ้น Golovnya - เพื่อแสดงข้อมูลที่เด็กเข้าถึงได้และโดยไม่ต้องใช้ประโยชน์จาก zayvoi อีกครั้ง

เล่นการแสดงและโปรดักชั่น

สำหรับเจ้าตัวน้อยทุกคน คงจะดีมากถ้าได้มีส่วนร่วมในการแสดงของเล่น คุณสามารถเล่นสถานการณ์เล็ก ๆ ได้ซึ่งฮีโร่ที่ตัวละครของเด็ก ๆ จะหลงรัก

กล่าวอีกนัยหนึ่งแล้ว พล็อต gra,สิ่งที่สื่อถึงความจริงและความเคลื่อนไหวของสถานการณ์ เช่น ชวนให้อากาศเคียดแค้น แสดงความคิดเห็นว่า “มาจัดจานกันเถอะ ใครต้องการเส้นใย? แล้วคิวล่ะ? แก้วมีสีอะไร? ใครจะกิน?

Gra ดังกล่าวพัฒนาrozumovіzdіbnostіdіtini i sponukatime її vikoristovuvaty vіdpovіdnіสถานการณ์คำศัพท์

กฎและข้อบังคับพิเศษสำหรับการพัฒนาความคล่องแคล่วของเด็ก

เข้าใจว่าเด็กทุกคนแตกต่างกันและไม่ใช่ทุกคนมีกลิ่นเหม็นราวกับว่าได้รับคำสั่งพวกเขาเริ่มพูดคำแรกกับก้อนหินซ้ำและวลีจะแก่กว่าคำที่สองสามเท่า

อยู่ในอำนาจของพ่อที่จะช่วยให้ลูกน้อยพัฒนาภาษาว่าครีมของคำอธิบายนั้นยิ่งใหญ่กว่า กฎป่าєยังมีลูกเล่นพิเศษเช่นกระตุ้นให้เด็ก ๆ พบกับชะตากรรมของ dialosis tim chi ในอีกทางหนึ่ง:

Stuchne ไม่มีเหตุผล (ยั่วยุ)

เช่นเดียวกับเด็กที่อยู่ในตำแหน่งนั้น หากคุณสามารถตั้งชื่อของเล่นได้ แต่อย่าขโมยใครเพื่อ "การปรองดอง" พิเศษและมีเพียงสั่งสารภาพเพื่อบอกแม่ว่าให้ไคอินชานั้น แม่สามารถออกไปได้ถ้าคุณไม่ เข้าใจ: “ฉันไม่เข้าใจว่าคุณต้องการอะไร? เครื่องพิมพ์ดีด? ลิลก้า? ลูกบอล?

ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ มักติดวิธีการนี้อย่างง่ายดาย และการเรียกวัตถุแห่งการสักการะเป็นการผิดหรือพวกเขาต้องการตอบสนองต่อคำอย่างแน่นหนาในกระบวนการของ pererakhuvannya

ทางเลือกสถานการณ์

ปีนขึ้นไปเดินเล่นหรือ Sadzhayuchi ลูกน้อยของคุณร้องเจี๊ยก ๆ: "คุณจะสวมเสื้อหรือเสื้อสีแดงเข้ม", "คุณดื่มอะไร, นมสิกกี้"

เกมสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์

การเล่นกับวัสดุจากธรรมชาติเป็นอีกสิ่งหนึ่งที่ช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ และพัฒนาทักษะใหม่ๆ ในเด็กด้วย ต่ำfahіvtsіv stverdzhuє, scho การจ้างงานที่คล้ายกันโดยไม่ต้องมีคนกลางฉีดเข้าไปในการปรับปรุงzdіbnostiของพวกเขา

สนใจการแสดงความคิดในรูปแบบต่างๆ

อย่าทุ่มเพียงด้านเดียวของดอกกุหลาบเพื่อโปรโมต เด็ก ๆ อาจมีวิธีที่แตกต่างกันในการ spriynyattya nakolishny world และ vyslovlyuvannya ความคิดของพวกเขาจากแรงผลักดันนั้น

ท่าทางและการเลียนแบบ ภาพวาดและการประยุกต์ใช้ การออกแบบ - ทุกสิ่งทุกอย่างช่วยให้เด็กสามารถแสดงออกถึงบุคคลอื่น วัตถุ ปรากฏการณ์ การพัฒนาในเวลาเดียวกันของพลังทางประสาทสัมผัสนี้ และแม้แต่คำพูดก็ง่ายที่จะติดตามคุณ

การพัฒนาภาพยนตร์ในเด็กวัยแรกเกิดไม่ใช่เรื่องง่ายทางด้านขวา โปรเต้ จัดอาชีพอย่างไรให้ถูกวิธี กลิ่นเหม็น จะหมดไปจากชีวิตเดิมๆ ทักทายกัน ส่วนหนึ่งของฉันข้อมูลอ้างอิงทั่วไปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะไม่ทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบาย

จำไว้ว่ามันเหมือนกับเด็กทารกที่มีอารมณ์สกปรก มิฉะนั้น คุณไม่ต้องการที่จะอุทิศเวลาหนึ่งชั่วโมงในการพัฒนาภาพยนตร์ทันที อย่าสาบาน ทันทีที่เด็กน้อยพร้อมที่จะรับรู้โลกอย่างแข็งขันผ่านการโปรโมต - พูด, ร้องเพลง, อ่านทันทีกับเขา, ทำซ้ำสไตล์ของเวลา, ขอคำศัพท์และคุณจะรู้สึกถึงข้อแรกที่ วิโคนันของสองในสามของคุณ

ในบทความนี้:

Mova เป็นหนึ่งในตัวชี้วัดที่สำคัญของการพัฒนาจิตใจของเด็ก เดียวกันชนะєvіdobrazhennyam yogo Іnteresіv, ตัวละคร, ความต้องการ เมื่ออายุยังน้อย เมื่อ 1.5 ปี การพัฒนาของหนังอาจเป็นการเชื่อมโยงโดยตรงจากการหล่อหลอมจิตใจ คงไม่ต้องพูดมากว่าการพัฒนาหนังและความคิดเป็นกระบวนการทั้งหมด

การจ้างงานปกติกับลูกใน 1.5 ปีพร้อม ๆ กับจิตใจที่เป็นมิตรจะเป็นการเริ่มต้นที่ดีสำหรับการส่งเสริมการเลื่อนตำแหน่ง สำหรับเด็กส่วนใหญ่ด้วยวิธีการดังกล่าว ภาษาจะถึงระดับการพัฒนานั้นนานถึงสามปี หากพวกเขาสามารถท่องเทียวได้ จะเป็นการดีที่จะเข้าใจและจดจำภาษาของผู้ใหญ่ ยิ่งกว่านั้นเด็กdeyakіการพัฒนาการโปรโมตของคนเหล่านี้ได้รับการเคารพน้อยกว่า 1.5 ปีมากถึงสามปีที่พวกเขารู้จักเพลงเล็ก ๆ น้อย ๆ จากความพึงพอใจที่พวกเขาท่องบทสั้น ๆ เล่านิทาน

ผิวหนังของเด็กถือกำเนิดขึ้นในโลกพร้อมกับกระดูกของสมอง ที่นำมาจากช่องด้านหลังเส้น Batkiv กลิ่นเหม็นทำให้คุณสามารถพิชิตภาษาของผู้ใหญ่ได้ทีละขั้น ภาษาพื้นเมือง opanovayuchi เช่นกลิ่นเหม็นของกลิ่นเด็ก

เพื่อให้เจ้าตัวเล็กเริ่มพูดได้ คุณต้องทำตัวเป็นเด็ก รับชะตากรรมทางอ้อมจากแม่ เพียงเพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ที่จะพูดอย่างอิสระ

คุณสมบัติของหนังลูกคนที่สอง

ตอน 1.5 ขวบ เด็กเล็กมีคำพูดเพียงพอแล้ว (เกือบ 40 ตัว) เพื่อให้กลิ่นคาวช่วยให้กลายเป็นคนแรก ข้อเสนอง่ายๆ, เช่น "ฉันอยากดื่ม!" หรือ "ให้ฉัน!" เด็กจะพูดบ่อยขึ้นโดยไม่ได้สะกดคำตามหลักไวยากรณ์

คำในพจนานุกรมที่ใช้งานของเด็กน้อยคือชื่อของzdebіshและkіlkadієslіv โดยทั่วไป:

• ตั้งชื่อของเล่น
• ชื่อญาติ
• ตั้งชื่อสิ่งมีชีวิต

ผู้ยืมพิเศษและผู้ฝึกงานจะรวมอยู่ในพจนานุกรมที่ใช้งานของ krihti แต่ในจำนวนขั้นต่ำ จากปีแรกถึงสองปีจำนวนคำในพจนานุกรมของเด็กน้อยเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วจาก 40 เป็น 100 และ 300 คำ!

ในเวลานี้ เด็กน้อยเริ่มสวดมนต์ส่วนหลักของเสียงร้องอย่างชัดเจน ซึ่งมักจะถูกแทนที่ด้วยเสียงที่ผ่อนคลาย จากนั้นเสียงที่เปล่งออกมาจะง่ายกว่าและเปล่งเสียงหนักแน่น เช่น "d", " t", "h", - ม. ยากิมิ ลำดับพยางค์ของเสียงสามารถรับรู้ได้และพยางค์ของคำบางคำสำหรับ rahunok นั้นสั้นสั้น มิฉะนั้น การเลือก urvka ของคำที่มีคลังสินค้าที่เน้นเสียงเป็นเหมือนพื้นฐานตัวอย่างเช่นในคำว่า "priїhav" tse "єha" เป็นต้น

เพื่อให้การพัฒนาภาพยนตร์ใน 1.5 ปีมีการใช้งานจึงจำเป็นต้องพูดกับเด็กน้อยอย่างต่อเนื่องและพูดวลีตัวแทนตลอดจนคำพูดของคำมากขึ้นเรื่อย ๆ เปลี่ยนรูปแบบไวยากรณ์ของคำที่รู้จัก เด็กในศตวรรษเดียวกันเข้าใจภาษาผู้ใหญ่ได้ดีอยู่แล้ว ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถอ่านนิทานและข้อสั้น ๆ เช่น Agnia Barto

จะพัฒนาภาษาของทารกรองได้อย่างไร?

ที่ 1.5 เด็ก ๆ ถูกสร้างขึ้นเพื่อทำซ้ำสำหรับผู้ใหญ่คำสองเท่าง่ายๆ ในขั้นตอนนี้ สายไฟ "โทรศัพท์" อยู่บนผนัง สำหรับผู้ที่คุณต้องการโทรศัพท์มือถือในรูปแบบของของเล่นหรือในโทรศัพท์ที่ถูกต้องและใช้งานไม่ได้ กรอกคำลงในโทรศัพท์เหมือนที่คุณเห็นเด็กและขอให้เขาพูดซ้ำ คุณสามารถเปลี่ยนเครื่องนี้ด้วยหลอดเป่าที่มีกระดาษในตัวที่ยอดเยี่ยม เป็นสิ่งสำคัญในกระบวนการเน้นคำให้ชัดเจนที่สุดเพื่อเน้นย้ำคลังสินค้าที่เน้นย้ำ

ถ้าทารก zvikne grati ใน qiu gru ta หากคุณสนใจมากขึ้น คุณสามารถใส่คำศัพท์ใหม่ไว้ข้างหน้าได้ อย่างที่คุณรู้ แต่คุณยังไปเองไม่ได้

อีกวิธีที่มีประสิทธิภาพในการสอนเด็กให้พูดใน 1.5 ปีคือสอนให้เขาตั้งชื่อสิ่งเก่าสิ่งมีชีวิตการเจริญเติบโต สำหรับเสียงของไครชติ การกล่าวซ้ำคำสำหรับผู้ใหญ่ในขณะที่ไวน์แตกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย ท่าทางของการล้อเลียนมีชัยเหนือท่าทาง ตามด้วยคำหยาบคายของผู้ใหญ่ - การสร้างทั้งหมด จิตใจสบาย stimuliyuyuchi splkuvannya เพื่อขอความช่วยเหลือ mov

เป็นเรื่องง่ายที่จะทำงานร่วมกันราวกับว่าจัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างกันโดยค่อยๆสนับสนุนการติดต่อทางอารมณ์ด้วย ยังไม่เร็วเกินไปที่จะปล่อยให้เด็กอยู่กับของเล่นตามลำพัง เพื่อกระตุ้นพัฒนาการของการเคลื่อนไหวของทารกในวัย 1.5 ปี จำเป็นต้องเล่นเกมการนอนหลับ ของเล่นสูงและต่ำ งานทั้งหมดต้องทำในครั้งเดียว อธิบายพลังของการกระทำ กระตุ้นการพัฒนาของการสนทนา

เกมขาด ๆ หาย ๆ สำหรับการพัฒนา Movie Crihti

สิ่งสำคัญคือต้องพยายามเล่นให้เด็กแบบนั้น ในทางที่คุณจะไม่สามารถเล่นคนเดียวได้ เนื่องจากคุณจะทำได้ด้วยการมีเพศสัมพันธ์ทางวาจาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น เด็กชายสามารถถูกกระตุ้นได้ เล่นในชีวิตประจำวัน navantazhyuchi และ rozvantazhyuchi ลื่นไถลตัวเองรับสารภาพจลนศาสตร์หรือลูกบาศก์ เมื่อเด็กคนนี้มีความผิดก็จะให้คำสั่งพิเศษเช่น "ลง!", "ขึ้นเนิน!" หรือ "หยุด!"

และกับเด็กผู้หญิงคุณสามารถเล่นกับเด็ก ๆ ได้ทำให้พวกเขาคุ้นเคยกับของเล่นราวกับว่าหลังจากคิดเกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้นเพื่อให้เสียงของเด็กก่อนนอนเล็กน้อยในช่วงเวลาของปี ขี้เมา

ดังนั้นในใจของพ่อคุณสามารถคุยกับลูกที่อายุ 1.5 ขวบได้ ถ้าไม่อยากคุยกับคนที่สาบาน คุณสามารถลองโทรจากโปรใหม่เพื่อขอความช่วยเหลือเรื่อง “ไม่รู้” . หลักการของ gri นั้นง่าย ผู้ใหญ่บางคนอาจมีความผิดในการเหมือนอยู่บ้านพร้อมกับของเล่น เช่น กับทารก การคำรามในชื่อสิ่งที่คุณกำลังเดินอยู่บนทาง นำชื่อที่หลงทาง

Malyuk obov'yazkovo ระลึกถึงการอภัยโทษและแก้ไขหากคุณต้องการ เพื่อเพิ่มความตื่นเต้น คุณสามารถพูดกับเด็กว่าของเล่นนั้น ถ้าตั้งชื่อผิด ถ้าไม่ได้รับการอภัย ก็จะถูกฝังไว้ในหมีดำ เด็ก obov'yazkovo ต้องการส่งของเล่นและพยายามแก้ไข "ไม่รู้"

ส่งเสริมเด็กเพิ่มขึ้นเพื่อเพิ่มความเร็วในการโหลดภาพ สาระสำคัญของ Gris นั้นง่ายมาก ยิ่งไวน์ตั้งชื่อวัตถุและสิ่งมีชีวิตที่อยู่เบื้องหลังภาพมากเท่าไร ไวน์ก็ยิ่งเข้าใกล้เครื่องหมายมากขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ราคาของลูกบาศก์ถึงเซอร์ไพรส์ภายใต้ความเกรี้ยวกราดของจมูก (คุณสามารถพูดให้หวานกว่านั้นเพื่อรักลูก) . ในระหว่างนี้ หากเด็กสามารถตั้งชื่อวัตถุ สิ่งมีชีวิต และเติบโตจากรูปภาพได้อย่างง่ายดาย คุณสามารถทำให้งานง่ายขึ้นและขอให้เขารู้และแสดงรายละเอียดของส่วนเหล่านั้นในภาพ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับเป็นการกระตุ้นการเคลื่อนไหวของทารกรอง

ผิวที่เป็นผู้ใหญ่รู้ดีว่าการพัฒนาของภาพยนตร์จะพบได้จากการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ เหมือนกัน
เมื่ออายุได้ 1.5 ปี การให้ความเคารพต่อการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีของทารกในกระบวนการเล่นเกมที่ง่วงนอนเป็นสิ่งสำคัญมาก

จำเป็นต้องเข้าใจว่าเมื่ออายุ 1.5 ปี เด็กน้อยควรได้รับการประสานงานแล้ว ง่ายต่อการใช้іgryashkiในมือของstіlki, skіlkiต้องการ, คุณสามารถบิดมัน, โยนมัน, zіshtovhuvati, แยกพวกมันออก, ย้ายพวกมันในพื้นที่ต่าง ๆ ดูการพัฒนาทักษะยนต์ของมือของเด็กน้อยจำเป็นต้องทำงานต่อไปให้มากที่สุดเพื่อปรับปรุงกระบวนการ

คุณสามารถเริ่มต้นด้วยสิ่งที่ง่ายที่สุดและถูกต้อง: เด็กน้อยสามารถคัดแยกหิน ซีเรียล ของเล่นจากต้นไคกูมิ แนะนำให้เด็กน้อยดูแลเรื่องอื่น ๆ จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการควบคุมที่เหมาะสมสำหรับเขาดูแลเขาโดยไม่ปลอมไวน์หรือไม่ต้องใส่รายละเอียดในมือของเขา

หากเจ้าตัวเล็กชินกับมันแล้ว คุณสามารถลองเล่นเกมพับให้พวกเขาได้ เช่น การร้อยเชือก การผูก การร้อยเชือก ตัวอย่างเช่น คุณสามารถร้อยเชือกนามิสตินี่ที่ยอดเยี่ยมกับผม ผูกเชือกผูกรองเท้าเก่า หรือของเล่นพิเศษด้วยการผูกเชือกผูกรองเท้า zastibati และ rozstibati gudziki ร่วมกับเด็กน้อย

ตัวแปรVіdminnyสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือของเด็กเป็นเวลา 1.5 ปี - เกมทั้งหมดที่มีสารภาพจลนศาสตร์ ร่วมกับ
เด็กน้อยสามารถจิบอากาศแห่งหมอกสร้างปรากฏการณ์เทพนิยายจากหุ่นสุนัข

สำหรับเด็กอายุ 1.5 ปี ควรทาสีด้วยนิ้วฟาบ กลิ่นของความสุขเพิ่มขึ้นด้วยนิ้วของพริกหยวกเพื่อประโยชน์ของผลที่ได้

เมื่อใช้เด็กเล็ก คุณสามารถทำงานกับแอปพลิเคชัน ทำงานกับวัสดุธรรมชาติและ kvass เลือกปริศนา โมเสค และนักออกแบบ ตัวเลือกที่เหลือ Igor มีความสำคัญในการเลือกโดยพิจารณาจากอายุของทารก ตัวอย่างเช่น จิ๊กซอว์ต่างๆ นั้นเกิดจากการปูพื้นที่ยอดเยี่ยม ดังนั้นอันใหม่จะไม่มีภาพพับ นักออกแบบมีความผิดในการรวบรวมรายละเอียดที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้ เช่นเดียวกับโมเสค เช่นเดียวกับชิ้นเล็ก ๆ ก็ยังไม่สามารถประกอบเครื่องประดับได้ แต่คุณสามารถเลือกผ้าใบสีได้เช่นกัน

Vіdmіnny Variable gri สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือเด็ก - tse "polyuvannya" สำหรับของเล่นในสระที่มีสารภาพจลนศาสตร์หรือ groats สำหรับทารกโดยเฉพาะ คุณสามารถรวบรวมซีเรียล (บัควีท ถั่วลันเตา ข้าวบาร์เลย์มุก) ในอ่าง และดริบนี อิกรุสกิ "จมน้ำตาย" Krykhitka ขจัดความยิ่งใหญ่ของความพึงพอใจของเล่นที่อยู่ห่างไกลออกไปและในขณะเดียวกันเธอก็ฝึกทักษะยนต์ของนิ้วมือซึ่งช่วยกระตุ้นการพัฒนาของภาพยนตร์ได้

ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาภาษาในเด็กซึ่งรู้สึกไม่ค่อยดี

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเพื่อวางแผนการพัฒนาภาษาในทารกที่อายุ 1.5 ปี การได้ยินของแม่คือการตำหนิ สำหรับเด็ก การพูดให้โตเร็วหน่อยเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อที่คุณจะได้สืบทอดและเรียนรู้จาก її เพื่อขอความช่วยเหลือ เด็กที่อ่อนแอสามารถได้กลิ่นภาษาในแบบบิดเบี้ยว ไม่ดีสำหรับสิ่งนั้น
volodyti їyดีมากเหมือนเด็กสิ่งที่เป็นเรื่องปกติที่จะได้กลิ่น ฉันรู้สึกเหมือนเป็นเด็ก ฉันไม่รู้สึกว่าถูกซอฟซิม หากไม่มีอาชีพพิเศษ ฉันไม่สามารถเรียนรู้วิธีพูดได้

ในเสียงของเด็ก หูหนวก หรือแม้กระทั่งหูหนวกในช่วงเดือนแรก ในทางปฏิบัติไม่ได้เพิ่มเสียงของเด็กน้อย เหม็นเหมือนกันนะ เด็กzvichaynі, เดิน ตะโกน และร้องไห้ ทุกปีผ่านnezdatnіstยอมรับภาษาของการเปล่งเสียงไปข้างหน้าที่โตขึ้นทีละเล็กทีละน้อยเริ่มออกไปทีละขั้น สำหรับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีความบกพร่องทางการได้ยิน จำเป็นต้องเข้าร่วมโปรแกรมแก้ไขพิเศษภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับแจ้ง

P_veemo p_bags

ต่อจากนี้ไป ในบางระดับอาจเป็นพัฒนาการของภาพยนตร์ในเด็กอายุ 1.5 ปี และบทบาทของพ่อในกระบวนการนี้

Fakhіvtsі vvazhayut, scho มี 2 คำในคลังคำศัพท์ของเด็กอาจมีคำไม่น้อยกว่า 50 คำ พ่อของ Ale scho robiti เหมือนลูกข้าราชบริพารไม่ได้ดูเหมือน? Vіd zusil ผู้ใหญ่นอนลงอย่างมั่งคั่งและตัวเอง: การพัฒนาในช่วงต้นย้ายที่ทารกที่zmіstovna spryamovanіst movnogo rozvitku malyuka, yogo zdatnіstคำ spriymati อย่างแข็งขัน เห็นได้ชัดว่า skin child เป็นรายบุคคลและเริ่มพัฒนาในระยะที่เหมาะสม แต่ก็ยังสามารถช่วยให้ผู้มาใหม่ได้รับความช่วยเหลือจากสิทธิพิเศษและ igor ซึ่งต้องพัฒนา

วิธีพูดคุยกับเด็ก: วิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาภาษาในเด็กอายุ 2-3 ปี

วิธีที่หลากหลายที่สุดในการพัฒนาจิตใจของทารกเช่นพ่อตัวแทน ฉันจะเรียกมันว่า "บอกแม่" ดังนั้นจริงๆแล้ววิธีการดังกล่าวทำให้เกิดความเสียหาย แต่ไม่มีวิธีเดียว Priyom นี้เหมาะสำหรับเด็กเล็กเนื่องจากมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่เริ่มทำเสียงแรก แต่เนื่องจากวิธีการพูดพล่อยๆ ให้เด็กน้อยเพียงแต่สืบทอดและทำซ้ำตามพ่อโดยไม่ได้ตั้งใจ วิธีการขั้นสูงจะช่วยให้เด็กเข้าใจคำศัพท์ที่เข้าใจและเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำ

เรารู้วัตถุทันที

Bazhayuchi razvinut movn_ navichki มีลูก พยายามอธิบายทุกอย่างที่คุณต้องการปล้นด้วยวิธีที่แตกต่างออกไป ใน Vіtsіvіd roku เด็ก ๆ เริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับโลกใหม่อย่างกระตือรือร้น กลิ่นเหม็นทำให้วัตถุบิ่น แก้ไขและซ่อมแซมประตู บิ่นด้วยมือจับ

ใช้มันเป็นกฎในการอธิบายโยคะ DIY ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณเปิดประตูที่ปิดอยู่ ให้พูดว่า: "เปิดประตู ปิดมัน" เหมือนเด็กเธอหยิบสิ่งของใด ๆ ขึ้นมาถึงมือเธออธิบายโยคะ ตัวอย่างเช่น ราวกับว่าเด็กหยิบช้อนขึ้นมา คุณสามารถพูดว่า: “ดูสิ คุณมีช้อนอยู่ในมือแล้ว ช้อน. ต้องการใช้งานเป็นเด็กและให้ความสำคัญกับสิ่งที่จะชนะ

ความคุ้นเคยกับภาพ

มีหนังสือมากมายที่ต้องพัฒนา พร้อมภาพบาริสต้า ซึ่งสามารถช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้เกี่ยวกับโลกได้ ซื้อหนังสือเด็กที่เล็กที่สุด เช่น จากหัวข้อเรื่องสิ่งมีชีวิตในชื่อ "ฉันเป็นใคร" โชว์ไพ่ยิปซี เจ้าหนูน้อยไส้ทะลัก พูดว่า: “จะฆ่าไส้ในได้อย่างไร? - เหมียว. สำหรับความช่วยเหลือ คุณสามารถพา cich ไปรู้จักกับเจ้าตัวเล็กและช่วยส่งเสริมเสียงร้อง วิธีนี้เหมาะสำหรับหนูน้อยที่เข้าใจไวน์อยู่แล้ว เพื่อให้สัตว์ที่มีผิวหนังมีเสียงที่เล็กกว่านั้น มองหาสิ่งมีชีวิตที่คุณสามารถพบเจอได้บนท้องถนน Malya หลังจากปั๊มลำไส้ของสุนัข chi มักจะพูดว่า "วูฟ" chi "meow"

มีไฟช่วยเสียง

สะอื้นไห้เด็กไม่อายพยายามจำเสียงร้อง ตัวอย่างเช่น เช่น การสาดไวน์ พูดว่า "clap-clap" เรียกเหมือนไวน์ตกลงมา อย่าอุ้มทารกและในขณะเดียวกันก็อ้าปากค้างและคร่ำครวญ แต่ให้พูดว่า "boom, boom" เด็กช่างโง่เขลาที่ทำให้พวกเขามีความสุขและกลิ่นเหม็นก็ลืมเร็วจนพวกเขาตบอย่างแรง วิธีนี้จะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าผิวของ ruh อาจร้องเพลงได้หน่วยความจำกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันในแบบใหม่

การเคลื่อนไหวที่เหนือกว่า

หากทารกส่งเสียง ให้พูดซ้ำ ตัวอย่างเช่น พูดเด็ก: ห่านคำรามได้อย่างไร? "ฮ่าฮ่าฮ่า" ถ้าคุณคิดว่าคุณมีความผิด ให้พูดตามเขาอีก ถ้าคุณคิดว่าคุณโง่เหมือน "ใช่แล้ว ที่รัก" เด็กต้องพูดอย่างเป็นธรรมชาติ โปรโมตว่ามีเสียงหรือไม่ และทำให้ Yogo u tsiomu ต้องการ

กิจกรรมพัฒนาภาพยนตร์สำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี : สิทธิพัฒนาการได้ยินสัทศาสตร์

การได้ยินสัทศาสตร์เป็นระบบการได้ยินที่ละเอียดอ่อน ซึ่งช่วยให้แยกแยะและจดจำภาษาพื้นเมืองของสัทศาสตร์ได้ นี่คืออาคารธรรมชาติซึ่งช่วยให้คุณแยกคำระหว่างกันซึ่งเกิดขึ้นจากหน่วยเสียงที่เงียบสงบ ตัวอย่างเช่น "boar-jar, nіs-sleep" เป็นต้น Іsnuє masa tsikavih that rozvazhalnyh igorเพื่อช่วยพัฒนาการได้ยินสัทศาสตร์ในเด็ก

ใช่เกมเพื่อการพัฒนาการได้ยินสัทศาสตร์ในเด็กอายุ 2-3 ปี

แก่นแท้ของไฟอยู่ในความไม่พอใจ: ให้เด็กหันหลังให้เงียบซึ่งเป็นสีเทา Bazhano เพื่อให้ชะตากรรมของเป็นไปได้ คนมากขึ้นแต่ไม่น้อยกว่า 3 คน ผู้นำที่ขอให้ลบบางคนออกจากสมาชิกในครอบครัวนี้เป็นเด็ก และคนๆ หนึ่งมีความผิดในการเดาว่าเขาเรียกใคร

เล่นกับเสียง

เช่นเดียวกับที่บ้าน เครื่องดนตรีต่างๆ เช่น เปียโน บูโบ ฮาร์โมนิกา หรืออื่นๆ ให้การเดาเล็กน้อยเกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่คุณเล่น เห็นได้ชัดว่าทารกไม่มีความผิดเกี่ยวกับ bachiti ซึ่งวัตถุที่คุณเลือกมีความจำเป็นที่คุณต้องแยกแยะด้วยหูซึ่งเครื่องดนตรีได้ฟัง

ใครจะพูด?

ส่งเสริมให้เด็กเคลื่อนไหวเสียง พลังของสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ Obov'yazkovo เตรียมรูปภาพของเด็กzvirіvіzїhnіmi ตัวอย่างเช่น ขอให้ฉันแสดงให้คุณเห็น เช่น ลำไส้ที่ "ดูเหมือน" - ดังและดัง และเหมือนการตัดหญ้า - อย่างเงียบ ๆ และละเอียด ให้เหงื่อสุนัขและแม่วัวและลูกวัว ฯลฯ

พูดตามฉัน

Tsya gra ดำเนินการตามหลักการนี้: mother chi tato ฟังดูเหมือนเป็นจังหวะเบื้องต้นและทารกสามารถทำซ้ำได้ จากนั้นเสียงจะซับซ้อนมากขึ้น หากเด็กเชี่ยวชาญเกม ให้ออกเสียงเพื่อออกเสียง แล้วทำซ้ำ ฉันสนุก ฉันน่ากลัว

Tsi igri ไม่เคยให้ ผลบวก. เด็กที่อยู่ในขั้นตอนของการพัฒนาความจำและความคิดซึ่งจะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมสำหรับการพัฒนาการได้ยินสัทศาสตร์

เกมนิ้วสำหรับการพัฒนาภาพยนตร์ในเด็กอายุ 2-3 ปี

เกมนิ้วเป็นมือที่สวยงามและเบาที่จะช่วยให้เด็กพัฒนาพัฒนาการทางภาษา กำหนดปากกา 10-15 ขนนกต่อวันให้กับเกมเล่นนิ้ว แต่ไม่มากไปกว่านี้ ดังนั้นอย่าพยายามเรียนรู้เกมทั้งหมดในหนึ่งวัน 2-3 เกมจะเพียงพอสำหรับ cob หลังจากนั้นคุณสามารถจำเกมใหม่ได้

เกมนิ้วช่วยให้เด็กพูดได้อย่างไร? แบบง่ายๆ. แก่นแท้ของเกมคือผู้ที่เปลี่ยนใจมักพูดคำเดิมซ้ำๆ ในยศนี้ ลูกจะได้ยินคำพูดของแม่และจิตใจว่าจะเอาอะไร จากนั้นเราพยายามทำซ้ำเสียงด้วยตัวเอง

คุณสามารถเริ่มดูแลเด็กด้วยนิ้ว igors ที่ง่ายที่สุดของประเภท "นกกางเขนสีขาว" หรือ "แพะที่มีเขาแพะ" เสนอให้เด็กเล่นเกม: จับมือเด็กน้อยแล้วงอนิ้วย้ายชื่อญาติ ตัวอย่างเช่น tsey finger - tato, tsey finger - แม่ toshcho

กรา "นิ้วยืนขึ้น"

งอนิ้วของเด็กน้อยแล้วใช้นิ้วใหญ่ "เป็น" คนอื่นทั้งหมด ด้วยวิก "ไชโย!" rozіzhmіtpovnіstyuกำปั้น, nіbіทุกนิ้วผุดขึ้น

เด็กรู้จักโลกเพื่อขอความช่วยเหลือ คุณสามารถครองโรงละครทั้งนิ้ว มัดหรือเย็บสิ่งมีชีวิตจำนวนมากเพื่อให้ได้ดอกไม้มากขึ้นและกรีบาร์วี่

ยิมนาสติกประกบเพื่อการพัฒนาภาษาในเด็กวัยต้น

การพัฒนาภาษาของทารกตั้งแต่อายุยังน้อย คุณจะช่วยเด็ก ฉลาดขึ้น แสดงความคิดเห็น และช่วยให้พวกเขาช่วยเหลือพวกเขา สาขาวิชายิมนาสติกประกบ meta หลักคือการให้เด็กร้องเพลง navvyk สำหรับ vimov และเสียงที่มีความสามารถ คุณช่วยให้เด็กเข้าใจคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องโดยการฝึกเครื่องมือปัจจุบัน

• กวาดให้ถูกต้องเป็นประจำ ไม่ว่าจะเป็นสำหรับผู้มาใหม่ จำเป็นต้องปิดทีละขั้นตอน
• ห้ามแพร่พันธุ์ให้ตัวเล็กเกิน 2-3 ตัว
• ผิวหนังสามารถมีขนได้ 5-10 เส้น
• Obov'yazkovo ยึดเวลาปลาทะเลชนิดหนึ่งที่ถูกต้องผ่านไป
• เล่นยิมนาสติกในรูปแบบขี้เล่นเพราะเด็กน้อยไม่จำเป็นต้องชนะจังหวะที่คงที่และซ้ำซากจำเจ

ในเด็กอายุ 2 ขวบ แสดงออกไม่ชัดเจน mov ปัญหาแต่สำหรับการป้องกันให้ปฏิบัติตามที่ถูกต้อง cicavi เงอะงะ

ยิมนาสติกประกบ:

1. “เรากำลังสร้าง - เรากำลังสร้างประตู” . ส่งเสริมให้เด็กอ้าปากและค้างท่าไว้สักครู่
2. "โชว์พาร์กัน"หากคุณแพร่พันธุ์ให้ลูกน้อยแสดง "รั้ว" แสดงว่าคุณมีความผิดฐานหุบฟันและหัวเราะกว้าง
3. "ทำความสะอาด ทำความสะอาดฟัน" . ร่วมกับเจ้าตัวน้อย อ้าปากกว้างแล้วใช้ลิ้นของคุณไปตามส่วนด้านในและด้านนอกของฟัน
4. จิตรกร. Tsya พับขวา เผยแพร่ลิ้นเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับเด็ก ๆ ในท้องฟ้าเป็นองค์ประกอบ แล้วเราก็สามารถปกคลุมท้องฟ้าได้เหมือนจิตรกร

Obov'yazkovo ยุ่งทันที Qi มีสิทธิ์สั่นสะเทือนความเปราะบางของอวัยวะของอุปกรณ์เคลื่อนที่ ยิมนาสติกที่ประกบเป็นอาการท้องผูกของพิณและเสียงที่ถูกต้องในเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย

สร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาภาพยนตร์ในเด็กอายุไม่เกิน 3 ปี

ชายชรามักจะตื่นตระหนกหากลูกไม่ต้องการเคลื่อนไหว เพื่อขับเคลื่อนภาษาที่ยากของเจ้าหน้าที่ แพทย์-กุมารแพทย์ Y. O. Komarovsky ดูเหมือนจะมา:

“ความยากลำบากในการเคลื่อนไหวอาจเป็นวิกิคานะทิม ดังนั้นผู้ใหญ่จึงไม่ให้ความร่วมมืออย่างจริงจังกับเด็ก แต่ถ้าเจ้าตัวเล็กไปสถานรับเลี้ยงเด็กก็ต้องใช้จนหมด เด็กๆ จะได้รับการสนับสนุนอย่างรวดเร็วให้ปรับตัวตามสัญชาตญาณทันทีตามสัญชาตญาณ เอล ผู้มีสติปัญญาสูง หากคนใหม่จะมีปัญหากับเขา การดูแลเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยจะดีกว่า

R. Llovikin นักจิตวิทยา:

สำหรับการพัฒนาภาพยนตร์ Korisno:

1. มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ในการพูดกับเด็กและให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้เพื่อกระตุ้นตนเองให้พูด ถามคำถาม Tsіkavtesyaโยคะคิด แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของคุณ
2. พัฒนาเป็นวงกลม เดินมากขึ้น: สวน, เด็ก ๆ, Maidanchiks, สวนสาธารณะ, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, เดินจนป่าบางเกินไป
3. พัฒนาการเคลื่อนไหวของมือ: ดินน้ำมัน, ฟาร์บี, ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ, คอนสตรัคเตอร์

จากหนังสือ I. A. Yermakovoi “ คุยกับฉันเถอะแม่! กิจกรรมสำหรับเจ้าตัวน้อยต้องพัฒนาอะไร” :

การพัฒนาภาพยนตร์ที่ถูกต้องได้รับการสนับสนุนโดยการนวดโลโก้ของหน้ากากm'yazіv การนวดเบา ๆ ที่แก้ม หน้าผาก ริมฝีปาก ช่วยควบคุมการไหลเวียนของเลือด ปรับปรุงความยืดหยุ่นของผิว และทำหน้าที่เป็นวิธีป้องกันแผลที่เคลื่อนไหวได้อย่างมีประสิทธิภาพ ใช้นิ้วมือทั้งสองพันเป็นวงกลมเบา ๆ เพื่อไม่ให้เกิดรอยย่นบนผิวหนัง การนวดจะต้องทำอย่างถูกต้องและราบรื่น โดยยืดเส้น 2-5 เส้น วันละ 2 ครั้ง ระยะเวลาของหลักสูตรคือ 10-15 ครั้ง ขั้นแรก ไปนวด คุณต้องตัดเล็บยาว อุ่นมือ แปรงปลายนิ้วด้วยครีมที่ให้ชีวิตหรือครีมสำหรับเด็ก

1. พันวงกลมแสงจากตรงกลางโชลาไปยังบริเวณกระหม่อม
2. พันวงกลมแสงจากตรงกลางของโชลาถึงติ่งหู
3. พันเส้นเป็นวงกลมเบา ๆ ใต้ตาในจมูกจนถึงบริเวณกระหม่อม
4. พันวงกลมแสงจากตรงกลางโชลาถึงชิอิ
5. พันเป็นวงกลมสีอ่อนตั้งแต่สันจมูกไปจนถึงรอยพับของริมฝีปาก
6. พันวงกลมแสงที่ปีกจมูกถึงติ่งหู
7. สานเป็นวงกลมแสงตามแนวริมฝีปากบนแล้วตามด้วยริมฝีปากล่าง - จากพับถึงตรงกลาง
8. แตะเบา ๆ ที่ริมฝีปากด้วยปลายนิ้ว
9. พันวงกลมสีอ่อนตรงกลางริมฝีปากบนถึงสันเขา

ยูเอส Kosmina นักบำบัดการพูดของครูประเภทสูงสุด:

สำหรับเด็กจำเป็นต้องทำสิ่งนี้เพื่อที่เธอจะได้พอใจกับการมีเพศสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ไม่เพียงได้รับความรู้ใหม่จากพวกเขา แต่ยังปรับปรุงคลังคำศัพท์ของเธอเริ่มพูดถูกต้องเล่นอย่างชัดเจน เสียงกลุ่ม

ขยายขอบเขตการปรากฏตัวของเด็กเกี่ยวกับวัตถุและปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดสัญจรไปมากับพวกเขาบนพื้นฐานของสิ่งเหล่านั้นใกล้และเข้าถึงจิตใจของเด็กน้อยได้พ่อไม่เพียง แต่ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น แต่ยังยอมรับ volodinny ด้วยภาษาที่ถูกต้อง

นักพยาธิวิทยาการพูด - ผู้บกพร่องทางการได้ยิน Ganna Makovey เกี่ยวกับวิธีการพัฒนาภาษาในฝาแฝด:

Dvіynyata - ธีมพิเศษ เหม็นหนึ่งในหนึ่งє, і cim หนวดพูด ภาษามีความพิเศษเป็นพิเศษ เป็นที่แน่ชัดว่าการยอมรับในการกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ภาษานั้นเป็นที่ยอมรับ การทดสอบอย่างมีมนุษยธรรมที่สุดของแมว (ที่นี่และ podil / rozvіzสำหรับคุณยายและpodіl obov'yazkіv z vyhovannija dermal mizh ที่mіzh mіzh tatom mіzh) zdaєtsyaน้อยกว่าการแนะนำเด็กในกลุ่มเด็กอายุหนึ่งปี ที่นั่น เด็ก ๆ เรียนรู้ความจำเป็นต่อสุขภาพของฉันและเรียนรู้ที่จะพูดความต้องการของพวกเขา (ซึ่งจำเป็นในโรงเรียนอนุบาล)

การ​สื่อ​ความ​กับ​พ่อ​เป็น​ส่วน​ตัว​ช่วย​ให้ “พูด” กับ​ลูก​เช่น​นั้น​ด้วย. นี่คือจินตนาการและความรู้สึกผิดของคุณ หนึ่งในนั้นไปที่ร้านเพื่อ ... (เราต้องการมันมากกว่านี้!!! One Wie ไม่เข้ากัน!) อีกคนอยู่กับแม่ .... ต้มกาต้มน้ำ miti จานบางเกินไป

อย่ากังวลไป เหมือนเด็ก 1.5-2.5 ขวบ ไม่ยอมขยับตัว กลัววาร์โตเหมือนเด็ก 3 ขวบไม่รู้วิธีขยับเสียงที่ต้องการ Tse หันไปหาfahіvtsyaซึ่งจะช่วยให้คุณรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาหารเกี่ยวกับ chi เหล่านั้น

พิจารณาลูกๆ ของคุณ พัฒนาความคิด ความคิด ความจำของคุณ แม้ว่ามันจะรวยพอที่จะให้พ่อนอนราบได้ก็ตาม และด้วยชุดวิธีการที่ทันสมัย ​​หนังสือ เกม สิ่งที่ต้องพัฒนา คุณสามารถตกแต่งชีวิตประจำวันของคุณไม่เพียงแค่สิ่งเล็กๆ น้อยๆ แต่สำหรับตัวคุณเองด้วย