Küçük olan, yaşamının ilk günlerinden itibaren insan hareketinin seslerinin kokusunu alabilir. Adım adım, söylenenlerin anlamını anlamak için yenisine döndüğünüz tonlamayı yakalamaya başlarsınız. Hareket halindeki bir çocuğun gelişmesi için, küçüğüyle gezinen bir anne gibi, sesi en yüksek seviyeye çıksa bile, bir çocuğun insanların adını duyabileceği gibi, biz onlardan daha önemliyiz.
Kısa normatif göstergeler
1-2 ayda, size göründüğü gibi hala net kelimeler değil. Uykuda ve sadece keskin seslerde titriyor. 3 aya kadar, bir çocuk kendisine terfi ettirilen bir gülümsemeyi zaten “ortaya çıkarabilir” ve üç ay sonra, 5-6 aya kadar yürüyüşe çıkabilirsiniz - bu saatte yoga okumaya başlayabilirsiniz. , bu diğer kelimeler anlamına gelir. Bir cilt yürüyüşü, bir yıl, bir yıkama, bir grup sözlü olarak dile getirilebilir. Böylece bebek ilk kelime stokunu kazanıyor. Çoğu zaman, cilt kelimesinin anlamını öğrenin ve yaklaşık 10 ay sonraya kadar basit kelimeleri kendiniz öğrenin ve öğrenin: “anne”, “tato”, “kadın”, “na!” ve benzerleri.
Babaların bir saat boyunca daha fazla rozmovlyat z krihіtkoy'a ihtiyacı var, onu izlemeleri için olsun. Sizinle sadece nazik sözler söylemek, ayetler söylemek, türküler söylemek, çocuk şarkıları söylemek daha yaygındır. Hayatın ilk taşını gererek, küçük çocuğunuz kelimelerin büyüklüğünü hatırlayacak ve gelecekteki dili onlardan oluşacaktır.
Böylece çocuk yavaş yavaş konuşmayı ve gerekli duygusal ve sözlü iletişimi öğrendi. Mama bazhano miniklere ne yaptığını anlatıyor, çocukların köpeklerini uyutuyor ve miniklere ritmik tekerlemelerle eşlik ediyor.3 ila 6 aylık çocuklarda filmin gelişimi
Yeni doğan çocuklarımın gelişimi erken yaşta çaça döneminde görülmektedir. Yani, 3 aylıkken, bebek nesnelere iyi bir bakış açısını düzeltir, belki bir saat boyunca karınları üzerinde uzanır, başlarını çevirir, kendilerine bakar. Bir kerede ona çeşitli nesneler gösterebilir, oyuncakları önüne koyabilir, adlarını açıkça tanıtabilirsiniz. Basit kelimeleri yüksek sesle, yumuşak, sakin bir sesle, bir sesin altında hafifçe gergin bir ses tonuyla söylemeyi öğrenmek gerekir.
4 - 5 aylıkken, çocuk shvidko radii grі "boynuzlu keçi" dir. “Keçi”yi temsil eden elleri hareket ettirin, Roma'dan gelen tembel melodik kelimelere eşlik edin. Bebeği kollarınıza alabilir ve onunla “atta” oynayabilirsiniz. Virsh'a eller eşlik eder, ne eklerler, ata binmeyi ne tasvir ederler: “At sırtında zıplıyoruz, zıplıyoruz, zıplıyoruz! Gülüyoruz, ağlamıyoruz, her şey bizimle güzel. Versh rozpovidaemo "podskakuvan" ritmine.
5-6 aylıkken, küçükler zaten "hareket etmeye" başlar. Vіn vidaє okremi geliyor, "yürü". 5 ay boyunca, bebeğin yeni aparatını aktif olarak geliştirmeye başlayabilir, dışarı çıkmak istemesini sağlayabilir, çocuğa bir gülümsemeyle ve sevgi dolu sözlerle yanıt verebilirsiniz.
Filmin organlarını ana işlevine hazırlıyormuş gibi çocuğa çaçanın doğru olduğunu gösterebilir, ardından bebeği tekrarına sponkati yapabilirsiniz, örneğin:
- Dilinizi asın, yan tarafınızdan gaganıza doğru hareket ettirin, dilinizi tüpte kıvırın.
- Yanakları şişirmek, sinekleri şişirmek (örneğin, kulbabinin tüyleri üflenir, konuşmadan önce, mesire yerindeki tüyler çocukla aynı anda üflenebilir).
- Burun ucunu dilinizle deneyin.
- Kaleme küçük bir nesne koyun (“Açık!”), Ardından onlara sorun: “Ver!” öğeyi aynı anda geri almak. Böylece küçük olan bu kısa kelimelerin anlamını anlamayı öğrenir.
Çocuğu sese vurarak, ses seslerini yavaşça ve sevgiyle hareket ettirin. Malyuk, be-yak_y grі gibi parlak bir be-yak splkuvannyu olacak.
Küçük olan, yetişkinlerin davranışlarını taklit eder, annenin çocuğuna yeni basit konuşma terapisti tarafından erişilebilir olduğunu gösterebilir - herhangi bir ihtiyaç duymadan bunları tekrarlayabilir. Vchimo, 1 kayaya kadar bir pivroku'daki bir çocuğa diyor
6 aydan itibaren, küçük olan basit depolarda ustalaşır, gevezelik eder. Yaklaşık olarak, “ma-ma” kelimesi ilk olarak depolarda duyulur. Adınızı bilmek, başınızı çevirin, eğer geliyorsa, bilirsiniz, oyuncağı, ev eşyalarını adlandırın. Nyogo'da nasıl uyuyabilirim: “De bunny? De Vedmedic? ”, doğrudan ihtiyaç sahibine hayret edin. Bu saatte çocukla daha fazla tükürmek, adım adım yogayı 1-2 depodan oluşan, yoga gevezelik eden kısa kelimelerin sesine alıştırmak gerekir.
7-8 aylıkken, çocuk zaten havada oturuyor, sevinçten, vadide, saksağanda yulaf lapası pişirmek gibi bir yük alıyor. Küçüğüne bakmak için her şey, onunla tüm oyunlar terfi ettirilmelidir. Örneğin, banyo yogası, şu ayetleri söyleyebilirsiniz: "Temiz su annemin yüzünde, büyükannenin ellerinde ve ayakları Antoshtsi!"
Artık onunla guguk kuşunda oynayabilirsiniz. Ellerinle gizlenen anne sorar: Annen mi? ve bir kez daha küçüklere teslim oluyor gibi görünüyor: “Ku-ku!”. Krykhitka, parlak funda ile tepki verir ve sevmeyi ve bakmayı öğrenmek için yeterli zaman değildir.
8 ila 9 ay arasında bir bebeğe hayali yaratıkların sesleri öğretilebilir. Yürüyüşte size bir köpek veya bağırsak göstererek, "Eksen köpeği, av-av, tse kitty soymak için dışarı çık, miyav-miyav soymak için dışarı çık" deyin. Eliyle köpeği ya da bağırsağı göstererek sesine sesine eşlik ederek küçüğün kendisini terletelim.
іgri getirmek için promo rozetlerinde zengin coristi, aralarında vücudun bölümleri denir. Çocuğa, de la lala'nın gözünü, de başını, de göbeği, de nezhka'yı yüksek sesle ve açıkça çağırarak gösterebilirsiniz. Gözlerini, kızı, burnu, sonra - yetişkin olanı göstermek için küçükleri çoğaltsınlar.
1 ila 2 yaş arası çocuklar için film geliştirme oyunları
Film rozeti erken çocukluk böyle bir yerde yatmak, sanki bir çocuktan, babalar hareket ediyor ve ısınıyor (makalede rapor edin :)). Şarapların 1. nehrinde küçük olanla meşguller gibi, sadece büyüklerin yeni tanıtımına uzlaşmak mümkün değil, kendim de kısa kelimeler konuşabiliyorum. "Baba, hadi! Dövme, hayır! - Size benzer ifadeler zaten tam güçte. Ayrıca yaşamın 1. yılına girer girmez minikler yürümeyi öğrenirler ve kendi kendilerine yürümeyi öğrenmeleri mümkündür. Aynı zamanda yürümeyi öğrenirken bebeğin aktif ve pasif kelime dağarcığını genişletmeye devam edin. Örneğin, ilk adımları atmanıza yardımcı olması için yürüme ritmini kullanın: “Bir, iki, üç, chotiri, Lyalya mi bibere git. Bir, iki, üç, chotiri, p'yat - Lyalechka tekrar yürü!
Küçük baştankara veya donka bezlich igor için dilin nasıl geliştirileceğini bulabilirsin, örneğin:
- Tonlamanın gelişiminde oynayın. Çocuğun önüne bir oyuncak koshenka ve bir aslan koyun, sesinin tınısını değiştirme yöntemini, bir koshenka'yı nasıl gıcırdatacağını ve bir aslanı nasıl homurdanacağını tasvir etmeye çalışmasına izin verin.
- Küçük olana oyuncağın kumaşından dolayı bir kısmını gösterin (daktilo çarkı, köpeğin başı), oyuncağın ne olduğunu söylemesini isteyin. Sesi hissedin, çocuğa bir oyuncak verin ve sesinizde ona nasıl soyulacağını öğretin.
- Rock'tan iki roki'ye, harika renkli resimlerle küçük çocukların küçük kitaplarını gösterme zamanı geldi. En iyisi, sanki Ruslar olacak Halk Hikayeleri, bir çocuk için bir tür zeka duygusu - "Zencefilli Kurabiye Adam", "Ripka" Bir çocukla aynı anda resimlere bakın, adını verelim, küçük bir görüntüde bir tür karakter, şarap ne öldürmeli: yemek, uyumak, oyun oynamak vb. Çocukları büyük bir tonlama ile yüksek sesle okuyalım.
- Bir oyuncağı itin ve çocukları bilmeye teşvik edin. Sadece biraz yürü, çocuk uzun süre şaka yapmasın, çünkü yorulabilir ve utanabilir. Gram olumlu duygular getirebilir.
Çocuk kitapları anneler için mucizevi bir yardımcıdır, kokuşmuş kırıklar kelime hazinesi oluşturmaya, çocuğun duygularını geliştirmeye yardımcı olur. İnce motor becerilerin gelişimi için oyunlar
Hayatın başka bir aşamasında, parmakların parmaklarının gelişiminin gelişimi önemli olabilir, bu nedenle çocuk doktoru Yevgen Komarovsky'nin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişiminin gelişimi ile yakın bir ilişkisi vardır. gelişme ile erken çocukluk döneminde çocukların hareketi iyi motor yetenekleri parmaklar (okunması önerilir :). Yoga tekniği için, igor'u ilerletmek için küçük birinin parmaklarını açabilirsiniz:
- Küçüklerden gözlerini kapatmalarını isteyin ve size bir oyuncak verin. Dışarı çıkalım ve ne olduğunu tahmin edelim.
- Hemen ondan basit bir kurucu seçin: bir tekne, bir budinochok, bir ağaç.
- Beyazlık için küçük mandallar ve bir bardak karton verebilir ve ona "sonechko" yardımıyla onlar için çalışmasını öğretebilirsiniz.
- Çocuğun çemberleri ipe bağlamaya çalışmasına izin verin. Bir bebek gibi, görevlerle başa çıkmak, halkaları büyük kudziklerle değiştirmek kolaydır.
- Tek taraflı oğlunuzu veya donka'yı, büyük gudziki'yi nasıl bağlayacağınızı veya bağcıkları nasıl bağlayacağınızı öğrenme zamanı geldiğinde, çocuğun eğitim almasına izin verin - bu yeni gelen çok uzakta. yuva. Daha da bakın.
Çocuğunuz diğer çocuklar, akranları için daha sık konuştuğu için böyle böbürlenmeyin (okunması önerilir:). Babalar, bugünün tüm çocuklarının becerilerini farklı şekillerde geliştirdiğini hatırlamaktan suçludur. 2 roki'de bir çocuk zaten rozpovidaє vіrshі ve diğeri iki rokіv tіlki'den sonra - ancak ilk kelimeleri hareket ettirmeye başlar (ayrıca:). Daha fazlasını bul. Çocuk için hala çok erken olduğu için endişelenme - her zaman!
Klinik ve perinatal psikolog, Volgograd Devlet Tıp Üniversitesi Moskova Perinatal Psikoloji ve Üreme Alanı Psikolojisi Enstitüsü'nden Klinik Psikoloji derecesi ile mezun oldu.
Perelik acemi o akılda, 1-3 yaş arası bir çocuğa nasıl hakim olunur, geniş. Babalar, küçüklerin yuvarlanmayı, yerden kalkmayı ve yürümeyi, kaşık kesmeyi, oyuncakları manipüle etmeyi ve tabii ki hareket etmeyi öğrenmelerine yardımcı olabilir.
Küçük bir çocuk için hareket becerisinin gelişimi neden bu kadar önemlidir?
Mevcut olanlardan ilham almak çocuğun bir bütün olarak gelişimi için daha da önemlidir. Mova sprya bebeğin tamamen pembe aktivitesi, dünyayı tanıma yeteneğini genişletiyor, çocuğun zihinsel durumuna olumlu bir şekilde yerleşiyor, bebeğin davranışlarının düzenlenmesinde önemli bir rol oynuyor.
Ayrıca, yeterli bir obsyazda, dil, bir çocuk ile büyüklere yakın olup olmadığı arasındaki başarılı iletişim eylemleriyle çalışmaya ve küçük olanın agresif tepki riskini yetişkinlerin mantıksız tarafına değiştirmeye çağrılır.
Bu yeni gelenin kendi kendine oluşması babalar için önemlidir ve herhangi bir ek veri bildirmeye gerek yoktur. Ancak, düşünce affedilir. Bir çocuğun zihnini geliştirmek, annelerin ve tata'nın görevidir, yakі bizi onların önünde, çocukluktan beri onunla birlikte hareket etmek.
Ayrıca babaların iletişimsel durumları başlatmaları önemlidir. Minik sevgili annenizle ilgilenmezseniz en azından pizza içmek için konuşabilirsiniz ve en kötü ihtimalle nörolojik sorunları ve o zor gelişmeyi kaçırabilirsiniz.
Halkın bir çocuğuna geçmek için gelişim aşamaları nelerdir?
İlk seslerden ilk kelimelere kadar küçüğün yolu yakın ve kolay değildir. Krihitz, babalarla birlikte, ustalaşması gereken çok şey vardı. Modern gelişmede altı ana rüzgar görebilirsiniz:
bağırmak
Tsey zasіb kommunіkatsії mevcut malyukovі ve narodzhennia refleks düzeyinde. Bir çocuk rahatsızlık hissederse, açlıkla bağırır, acı sesleri, ıslak peluşka veya başka bir şey yapabiliriz, diye bağırır, memnuniyetsizliğini haykırır.
Bu arada anne, küçük olanın sadece tüketmek için değil, sadece її aramak için çığlık atabileceğini hatırlayabilir. Çocuk sesini yükseltir, sonra bir duraksarız, yogo çağrısına gelip gelmediğinizi kontrol ederiz. Sanki kimse küçüğüne acele etmemiş gibi, daha yüksek sesle bağırmaya başladılar.
Dahası, aysız üç ayın çığlıkları zaten farklı tonlama ve ses yüksekliği ve bu nedenle zmistovno, böylece temkinli babalar, küçüklere hatırlatmak istedikleri sesleri zaten anlayabiliyorlar.
Parti
Bu yüzyılın dönüşü mobil geliştirme. Bu dönemde bebek gibi gelen sesler (yaklaşık 2-3 ila 5-7 ay arası), farklıdır: tse ve sesler ve bir bebek nibito'nun söylediği gibi rezonans: “aaa”, “gii”, “agu”, "guu".
Çocuk, onunla oynarlarsa, özellikle sevdiklerinin yanında aktif olarak yürür.
Bir anne olarak, bebek gibi sesleri aynı şaraba bile tekrarlamaktan çekinmeyen, peşinden tekrar etmeye çalışan bir anne olarak, daha da güzel opanuє їx. Şarap seslerinin artikülatör aparatına erişilebilen bir mızrak yetiştiren daha yaşlı bir küçük sürüsü olarak uzaklaşabilirsiniz.
gevezelik
Bayramın bir sonraki aşaması, küçük olanın tanıtımıdır - gevezelik. Şimdi bebek depoyu tatmaya çalışıyor: "ma", "ba", "pa" vb. "ma" -ma-ma", "tu-tu". Tse vіdpovidalny krok, slіv'de ustalaşma yolunda.
İlk kelimeler
Bir çocuğun ilk kelimeleri 11-12 aylıkken çınlayacaktır. Aktif olarak belkotity'yi teşvik eden küçük, birbirlerini tanıyan bu küçüklerin yaki'de bir araya getirildiğini hatırlayabilir, öyle olsa bile, radyo sim'ya yanıt verir: "ma-ma", "pa-pa", "ba -ba".
Gelişimin bu aşamasında, bir anlamda aydınlanacağınız küçük, kişisel olmayan kısa kelimeler “atarak” yetişkinleri daha aktif hale getirmek önemlidir. Lütfen sesi hatırlayın: "av-av", "bang", "bam", "ko-ko", "bі-bі" ve diğerleri.
Ek olarak, kendi çocuklarınız ve çocuklarınız hakkında yorum yapın, daha fazlasını yüksek sesle okuyun ve ek zengin haklar için bir çocuğun yanaklarını ve dudaklarını çalıştırın:
- artikülasyon jimnastiği,
- dudtsi ve armonika üzerinde oynamak,
- mil ampullerinin banyosunu görmek,
- kulbabi'de paraşütleri havaya uçurmak.
Bu sırada, bebeğin yeni aygıtı saldırı aşaması - aktif konuşma için hazırlanacaktır.
Katlanan kelimelerde ustalaşmak ve kelime dağarcığını artırmak
Yetişkin bir sözlüğün sözlerine hakim olmak, tam teşekküllü bir filme giden yolda bir adım daha. Kelime stokunun aktif genişleme dönemi geliyor ve bebeğin babalara tanıtımının gelişimi için söz söylemek önemlidir. farklı parçalar film:
- isimler,
- dієslova,
- prikmetniki.
Krykhitka giderek daha fazla farklı nesneyi tanıyor ve onları kendi isimleriyle çağırmaya başlıyor, başkalarına kreasyonlarla ilham vermelerine izin verin: “lyalyaka” (roly-poly), “ampka” (ampul), “babaka” (köpek).
Bebeği kaynatmamak, sanki kelimeyi nasıl doğru anlayacağınızı bilmiyormuş gibi, doğru varyantta tekrar tekrar tekrarlamak önemlidir. Adım adım, küçük olan artikülasyon bilgeliğine dayanır ve temiz konuşabilir, ancak aynı anda bir demet şarap hazırlamaya çalışın.
Bir cümle için kelimeleri katlama
Kısa bir cümlede son söz ve daha sonra uzun bir cümlede, kural olarak, mevcut çocuklar iki yıla yakındır. Bu süre zarfında, çocuk kshtalt'ta “uyumak”, “köpek gitmek” ile basit ifadeler yazar.
Küçük çocukların gelişiminin erken aşamalarında olduğu gibi, sadece nesneleri değil, aynı zamanda ana işaretleri de ifade eden yeterli kelime vardır, böylece çeşitli durumları yorumlayarak anlaşılan ifadelerden kelimeleri kolayca öğrenebilirsiniz.
Bir bebeğin dili evin zihninde nasıl geliştirilir?
Çocuk, sözlü faydalar da dahil olmak üzere, ilk günlerden itibaren duygularını ifade etmeye başlar. Bu yüzden yeni becerilerimi daha erken geliştirmeliyim. Açıkçası, bir ay içinde çocuğa Barto'nun, yoğun matimut kümülatif etkisi hatırlatılacağı anlamına gelmez.
İnsanlardan pіvroku'ya
Otzhe, küçük olan bir kulübeye yerleşir. Yaşlı adamlar ve küçükler, yeni başlayan tanıdıklarını birer birer günlük rutinde çalarak, değişime çağırıyorlar. Bu değişikliklerden biri, eylemleriniz hakkında yorum yapmaktır.
Bir çocukla sözlü iletişim
Belli ki insan böyle büyümüş, sağlıklı bir zihin çalışamaz. Protesto onun için kesinlikle normal ve şunu söylemek gerekiyor: “Burayı kim kaçırdı? Tse Ksyushenka kendini attı! Aynı zamanda, Ksyusha'dan içeri giriyorum, eksen böyle, arkada, sağ göz dışında, şimdi solda ”ve herkes böyle bir ruh halinde.
Daha erken yüzyıldan beri olan saygıyı yükseltmek için, bir çocuk gibi ve sevgiyle konuşmak, ancak kelimeleri değiştirmemek, açıkça ilan etmek, peltek olmamak gerekir. Bu, sözcük birimlerini doğru görünümde hatırlama konusunda çok az yetenek verir.
Gelişmekte olan köpekler ve potishki
Annelerin cephaneliğinde olduğu gibi harika, bir virshikiv-potishok sapı ve bir köpek var: küçük olanı tokmak için kelimelerin ritmik şarkı söylüyor, bir çocuk filminin gelişimi için coryne geliyor, ritme duyarlı, işitme.
Günlük ritüeller sırasında ter okuyarak bile iyi bir etki gösterilir: masaj, banyo, oyunlar. Diyalizin dermal görünümü için - kendi virshiki, kendi sözcük grubu, kendi tonlaması. Küçüklerin yaşları ve prosedürlerin kendileri ve söyledikleri sözler tanınır.
Bu destek övgüdür
Çocuğun yeni bir inisiyatif gösterdiğini, yeni sesler çıkarmaya çalıştığını hatırladığınız gibi, bu zor şekilde şarkıya eşlik edin. Sesi kendiniz tekrarlayın, bebeği övün, bebeğin yeni bir ses öğrenmesine yardımcı olun.
artikülasyon jimnastiği
Partinin koçanından, küçük olan artikülasyon jimnastiği ile gris vikonuvat şeklinde yapabilirsiniz. Bir yetişkin yanaklarını şişirebilir, dilini çıkarabilir, harabeyi yalayabilir ve çocuğu yanıltabilir, ondan sonra tekrar edebilir.
Ve kıvranan doruklar arasında daha da fazla kıkırdama, küçük akıl, doğru olan. eğlenceli gra Ve kendin denemek istersen, çok komik.
3 tarihten 6 ay önce
Hareketli bir diyalog için destek, oyun
Ve tüm süre boyunca, çocuklarınızın ve çocuklarınızın yorum sonrası yaptığına dair hiçbir iz yoktu, ayrıca ilk yarım saatlik düzenli prosedürlerin tekrarı yoktu. O deponun tüm seslerine bir çocuk gibi tepki vermek, onlara kısa bir cümle ile cevap vermek ve böyle bir diyalog dizisi oluşturmak da önemlidir.
"Magpie", "Ladushki" oyununda her yaştaki çocuklar için iyi - aynı anda motor beceriler, koordinasyon ve gelişim. Sürekli bir “coo-coo” ile hovanka'da gris olmadan yapamazsınız.
film müziği
Aynı şekilde küçük olanı yaratıklarla birlikte tanımaya, ona bir iki oyun şarkı söylemeye, diğer hayvanlardan bahsetmeye ve ona özgü sesi hareket ettirmeye başlayabilirsiniz: “Katya, merak ediyorum, bir kitska. Kedi güzel, beyaz. Şapka gibi görünüyor: “miyav-miyav!”.
Bir kez, bir oyuncak göstererek, çocuk artık tanınmayıncaya ve vіdpovіdne prohannya'da gösterilene kadar yaklaşık olarak aynı şeyi tanıtmak önemlidir (“Piciyi göster. Ses takip eden çocuklar kolayca hatırlamak isterler.
Üç yıldan iki yıla
Bebeğin babasının gelişimi söz konusu olduğunda, o zaman 15 ila 18 aylık dönemde saç kesimi suçlanır, kelime dağarcığının bir kısmı genellikle yetişkinler tarafından şekillendirilen kimal ise, çocuk hareket edecektir. pasif durumdan aktif duruma.
Aksi takdirde, asılı, küçük olan kelimelerle hızlanmaya başlar, onları şarkı söyleyen nesneler olarak adlandırır, durumları ifade eder. Bununla birlikte, yeni bir acemi gibi ve sonrasında bu anı kontrol etmek, yeni bir aceminin gelişimine yönlendirmek için meşgul olmamak önemlidir.
Yinelenen sesler ve kelimeler
Oyuncaklarla etkileşime devam ederek ("miyav-miyav" kedimizi tahmin edin), daha sonra duruma yeni bir unsur getirin - bir çocuğu bir yaratık gibi bir sesi teşvik etmeye teşvik etmek.
İlk zamanlardan kalma, karnını doyuramayan, kendini soymak için büyümüş küçük bir çocuk gibi: “Nasıl bir kitska gibi? Kedi "miyav" gibi görünüyor. Ksyusha, söyle bana, kitska gibi mi? Tse spryaє vyvedennya, aktif, dopomogaє malyukovі pratik bilgisinde vikoristovuvat'a başlamak için pasif kelime dağarcığıdır.
Kitap ve ayetlerin gözden geçirilmesi, tartışılması
Bu, bu filmin gelişimi ve diğer entelektüel özellikler için doğru alandır: resimdeki okuyabilir, resme bakabilir, onun hakkında konuşabilir, nesneleri, renkleri adlandırabilir, resimdeki shukat'ı biraz okuyabilirsiniz.
Bütün o yetişkin çocuğu bir kerede, bir kerede değil, her gün tekrar ederek çalışmak önemlidir. Obov'yazkovo'yu metin anlamına geldiği için virazlı, farklı seslerde ve farklı tonlamalarla okumak gerekir. Küçük olanın monoton okuması zasіkavit yapmaz ve zayyattya herhangi bir memnuniyet, aşındırıcılık getirmez.
Yetişkinlerle diyalizde sözlü kader
Hatırlanması gerekir: 1,5 ila 2 yıl arasında çocuğun kaderi sözlü olarak diyalozda geçer. Daha önce olduğu gibi, "De?" tedariğinde ne var ne yok. küçük olan, öten bir nesneyi gösterdikten sonra, aynı zamanda bu suçluluk görevini besler, basit bir sözlü cevap verir: “Fili ne öldürmeli?”, “Köpek nasıl havlar?”, “Kim geliyor? ?”, “Tata diyelim. Tata nasıl aranır?
Anlaşmalar
İkinci kaderden sonra, evin çocuğu büyüyecek ve virshikivlerin ev sahibi gibi zavdannya'yı affetmeyeceğiz. Bu vіrshi, küçük bagatorasis tekrarı yolu ile yakі vzhe vzhe vyvchili, vzhe, singsongly, nazikçe sizi bir bilmece ile karşıladı.
Okurken, kıtanın kelimesini bitirmemeye çalışın ve çocuktan, kelimeyi sessizce hareket ettirebileceğiniz, aktif olarak dudaklarınızı takip edebileceğiniz ayeti bitirmesini isteyin, böylece çocuk ne görmek istediğinizi anlar.
Benzer okumalar uykunuzun favorilerinden biri olabilir. Zamanla küçüğün deri bir satırda sözü kendi kendine eve getirmesi mümkün olacak ve hiçbir zaman küçükler büyüyüp büyüyüp ayetin tamamını anlatamayacaklar.
Kelime hazinesinin genişletilmesi, hızlı ifadeler
Önceki dönemde olduğu gibi, evde, yürüyüşlerde, mangal saatlerinde her şeye ve her şeye saygıyla yorum yaparak, çocuğun kelime dağarcığını geliştirmeye devam ederek ve doğru ifadelerden örnekler vererek büyüdük.
Çocuğa 20 aylık 2-3 kelimelik ifadeler olma fırsatı verin. Ve böyle bir çocuğun uygulamaya dahil olabilmesi için, küçük bir çocuğun ortaya çıktığı bu tür durumları yaratmayı unutmayın. Aksi takdirde, öyle görünüyor - 2 yıl içinde bir çocuk için yiyecek koyun, emin olabilirsiniz.
2 ila 3 yıl
Bu gelişim döneminde çocukların gelişimi üç düz çizgide ilerler:
- Prodovzhuє zbіshuvatisya kelime hazinesi ve stoğu anlama.
- Katlanmış ifadeler oluşturmaya çalışın (iki bölümden: “Sağlık görevlisi uyuyor ve tavşan yürüyor”, ardışık büyüler “bo”, “eğer” ve diğerleri).
- Hareketin sesi "temizlendi": tıslama, ıslık sesleri düzeltildi, "r" ve diğer eksiklikler uygun değil (arabaların uygun olduğu şey).
Yemek servisi
Mayzhe'nin kesintisiz yorumları, bebeği beslemek için önerilerle değiştirilebilir. Her şey için Svidshe, їх chimalo, daha önce olduğu gibi movchati babaları olmayacak. Golovnya - çocukların erişebileceği ve zayvoi tarafından yeniden avantaj sağlanmadan bilgileri göstermek için.
Oyun performansları ve yapımları
Tüm minikler için oyuncak gösterisine katılmak harika olacak. Kahramanları çocuğun karakterleri tarafından sevilecek küçük bir durum oynayabilirsiniz.
Başka bir deyişle, zaten arsa, Neyin iletici ve gerçek ve hareketli bir durum Örneğin, havayı küskünlük lyalok için çağırabilir, “Bulaşıkları düzenleyelim. Kimin telkari ihtiyacı var? Peki ya qiu? Kupalar ne renk? Kim yiyecek?
Böyle bir gra, rozumovі zdіbnostі dіtini i sponukatime її vikoristovuvaty vіdpovіdnі durum kelimeleri geliştirir.
Çocukların aktifliğinin gelişimi için özel kurallar ve düzenlemeler
Anlamak, tüm çocuklar farklıdır ve hepsi kokmaz, sanki komuta edilmiş gibi, ilk kelimeleri kayaya tekrarlamaya başlarlar ve ifadeler ikinciden üç kat daha büyük olacaktır.
Küçüklerin dili geliştirmesine yardımcı olmak babaların gücündedir, ki betimlemelerin kreması daha büyüktür. vahşi kurallarє ayrıca bir çocuğu diyaliz tim chi'nin kaderine başka bir şekilde kışkırtmak gibi özel numaralar:
Stuchne mantıksız (provokasyon)
Halihazırda bu durumda olan bir çocuk gibi, bazı oyuncaklara isim verebilirseniz, ancak bazı özel “uzlaşma” için birini soymazsanız ve sadece anneye o chi іnsha rіch'i vermesini söylemesi için gıcırtı komutu verirseniz, yapmazsanız anne gidebilir anlamak: “Ne istediğini anlamıyorum? Daktilo? Lyalka? Top?
Kural olarak, çocuklar bu yönteme kolayca bağımlıdır ve ya ibadet nesnesini aramak yanlıştır ya da pererakhuvannya sürecinde kelimeye sıkı bir şekilde tepki vermek isterler.
durum seçimi
Yürüyüşe çıkmak veya küçük çocuğunuz sadzhayuchi, cıvıl cıvıl: "Bir bluz mu yoksa kırmızı bir tane mi giyeceksin?", "Ne içersin, sik chi sütü?"
Motor becerilerin gelişimi için oyunlar
Doğal malzemelerle oynamak, çocuklarda ince motor becerilerin yanı sıra yeni beceriler geliştirmeye yardımcı olan başka bir şeydir. Düşük fahіvtsіv stverdzhuє, zdіbnosti'lerinin iyileştirilmesine aracı enjekte etmeden benzer istihdamı scho.
Düşünceleri ifade etmenin farklı bir yolu ile ilgileniyor
Rozetin sadece bir tarafına savurganlık yapmayın, tobto promo. Çocuklar bu sürücüden düşüncelerini spriynyattya nakolishny dünya ve vyslovlyuvannya için farklı yollar mevcut olabilir.
Jestler ve mimikler, boyama ve uygulama, tasarım - her şey küçüklerin o diğer kişi, bir nesne, bir fenomen hakkındaki tezahürlerini ifade etmelerine ve aynı zamanda bu duyusal canlılığın gelişmesine izin verir. Ve bir kelime ile bile, görmek için size eşlik etmek kolaydır.
Filmin erken yaştaki çocuklar arasında gelişmesi sağda kolay değildir. Prote, işgal nasıl düzgün organize edilir, adım adım pis koku aynı hayattan uzaklaşacak ve selamlaşacak. benim parçam ortak referanslar ve özellikle rahatsızlığa neden olmaz.
Unutma, pis bir ruh hali içindeki bir bebek gibi, yoksa hemen bir filmin gelişimine bir saat ayırmak istemezsin, yemin etme. Pekala, küçük olan bir tanıtım yoluyla dünyanın aktif bir şekilde tanınmasına hazır olur olmaz - konuşun, şarkı söyleyin, onunla aynı anda okuyun, zamanın stillerini tekrarlayın, kelimeler isteyin ve aniden ilk ayetleri hissedeceksiniz. iki-üçünüzün vikonan'ı.
Bu makalede:
Mova, bir çocuğun zihinsel gelişiminin önemli göstergelerinden biridir. Aynı kazandı є vіdobrazhenyam yogo Іnteresіv, karakter, ihtiyaçlar. Erken yaşta, 1.5 yaşında, filmin gelişimi zihnin şekillenmesinden doğrudan bir bağlantı olabilir. Filmin gelişiminin ve düşüncenin tüm süreç olduğunu söylemek çok fazla olmayacaktır.
Bir kerede 1,5 yıl içinde bir çocukla düzenli olarak arkadaş canlısı zihinlerle çalışmak, terfi promosyonu için iyi bir başlangıç olacaktır. Çoğu çocuk için, böyle bir yaklaşımla, üç yıla kadar, dil o gelişim seviyesine ulaşır, eğer dolaşabilirlerse, büyüklerin dilini anlamak ve hatırlamak iyidir. Ayrıca, deyakі çocuklarına, bu tür insanların promosyonlarının gelişimine 1,5 yıldan daha az bir süre saygı duyuldu, üç yıla kadar zaten küçük bir şarkı biliyorlar, memnuniyetten kısa ayetler okuyorlar, masallar anlatıyorlar.
Bir çocuğun derisi, Batkiv hatlarının arkasındaki girintilerden alınan beyin kemikleriyle dünyaya doğar. Kokunun kendisi, kokulu çocukların kokusu gibi, adım adım opanovayuchi ana dili olan yetişkinlerin dilini fethetmenize izin verir.
Küçüğün konuşmaya başlaması için biraz çocuksu olmanız, anneden dolaylı bir kader almanız gerekiyor. Sırf bağımsız konuşmayı öğrenebilesin diye.
İkinci çocuk filminin özellikleri
1.5 yaşında, küçük çocuklar zaten yeterince kelimeye sahipler 
(40'a yakın) yardımlarının kokusunun ilk olması için basit önermeler, örneğin "İçmek istiyorum!" veya "Ver bana!". Daha da sık olarak, küçük olanlar, içindeki kelimeleri dilbilgisi açısından hecelemeden konuşacaktır.
Küçük olanın aktif sözlüğündeki kelimeler, zdebіsh ve kіlka dіslіv isimleridir. Temel olarak:
- oyuncakların isimlerini söyleyin;
- akraba isimleri;
- yaratığı adlandırın.
Özel borçlular ve çıraklar da krihti'nin aktif sözlüğünde, ancak asgari sayıda yer almaktadır. İlk iki yıldan itibaren, küçüğün sözlüğündeki kelime sayısı keskin bir şekilde 40'tan 100'e ve 300 kelimeye çıkıyor!
Bu saatte, küçükler, genellikle yatıştırıcı seslerle değiştirildikleri vokal seslerin ana bölümünü açıkça söylemeye başlarlar, daha sonra artikülatör seste daha basittirler ve "d", "gibi sıkı bir şekilde seslendirilirler. t", "h", - m 'yakımı. Seslerin hecelerinin sırası tanınabilir ve rahunok için bazı kelimelerin heceleri kısa, kısadır. 
aksi takdirde, stresli bir depoya sahip kelimenin urvka'sının seçimi, örneğin "priїhav" tse "єha" kelimesinde vb.
Filmin 1.5 yıldaki gelişiminin aktif olması için, sürekli olarak küçük olanla konuşmak gerekir, dolaylı ifadeler konuşulur, ayrıca daha fazla ve daha az kelimenin konuşması, bilinen kelimelerin, kelimelerin gramer biçimlerini değiştirir. Aynı yüzyıldaki bebekler, yetişkinlerin dilini zaten nazikçe anlıyorlar, böylece peri masalları ve kısa ayetler okuyabilirler, örneğin Agnia Barto.
İkincil bir bebeğin dili nasıl geliştirilir?
1.5'te, küçükler zaten yetişkinler için tekrarlamak üzere inşa edilmiştir, basit iki katlı kelimeler. Bu aşamada, "Telefon" kablosu duvardadır. Oyuncak şeklinde veya doğru, zaten çalışmayan bir telefonda bir el cihazına ihtiyacınız olanlar. Sözleri, küçükleri gördüğünüz gibi telefona çırpın ve tekrar etmesini isteyin. Ahizeyi büyük bir bağımsız kağıt ağızlık ile değiştirebilirsiniz. Vurgulanan depoyu vurgulayarak, kelimeleri olabildiğince açık bir şekilde vurgulama sürecinde önemlidir.
qiu gru ta bebek zvikne grati ise 
Daha çok ilgileniyorsanız bildiğiniz gibi önüne yeni kelimeler koyabilirsiniz ama yine de kendi başınıza hareket edemezsiniz.
Bir çocuğa 1,5 yıl içinde konuşmayı öğretmenin bir başka etkili yolu, ona eski şeyleri, yaratıkları, büyümeleri adlandırmayı öğretmektir. Crychti'nin seslerine gelince, yetişkinler için kelimelerin tekrarı, şarapların bağımsız olarak parçalanması sırasında, mimiklerin jestleri jestlere üstün gelir, sonra büyüklerin pisliği - tüm yaratılış. rahat beyinler yardım mov için stimuliyuyuchi splkuvannya.
Sanki birbirleriyle anlamlı bir etkileşim organize ediyormuş gibi, onunla duygusal teması kademeli olarak destekleyerek birlikte çalışmak kolaydır. Çocuğu oyuncaklarla yalnız bırakmak için çok erken değil. 1.5 yaşında bebeğin hareketinin gelişimini teşvik etmek için onunla uyku oyunları, yüksek ve alçak oyuncaklar oynamak gerekir. Tüm çalışmaların bir kerede yapılması, eylemin gücünü tanımlaması, diyaloğun gelişmesini teşvik etmesi gerekiyor.
Movie Crihti'nin gelişimi için dalgalı oyunlar
Böyle bir çocuk için oynamaya çalışmak önemlidir, tek başınıza oynayamayacağınız bir şekilde, sadece sözlü ilişki ile yapabileceğiniz için. Yani, örneğin, çocuk teşvik edilebilir 
günlük yaşamda, navantazhyuchi ve rozvantazhyuchi kendi kendine patinajlı kinetik gıcırtı veya küplerde oynayın. Bu çocuk suçlu olduğunda, “Aşağı!”, “Yok!” gibi özel komutlar vermek olacaktır. veya "Dur!"
Ve kızlarla, küçüklerle oynayabilir, onları oyuncakla parçalanmaya alıştırabilirsiniz, sanki onları düşündükten sonra, böylece çocuğun sesi yılın saatinde yatmadan biraz önce, sarhoş.
Yani babaların aklında 1.5 yaşındaki küçüklerle konuşabilirsin, istemiyorsan küfür edene yeni bir promodan “bilmiyorum” için yardım aramayı deneyebilirsin. . Gri prensibi basittir. Yetişkinlerden bazıları, bir anda bir oyuncakla, örneğin bir bebekle, bir yolda tıngırdattığınız bir şey adına yüksek sesle kükreme, adları saptırma gibi bir anda evde gibi olmaktan suçlu olacaktır.
Malyuk obov'yazkovo afları anar ve isterseniz düzeltir. Heyecana eklemek için çocuğa, eğer yanlış isimlendirilmişlerse, af olarak verilmemişlerse, siyah bir ayıya gömüleceklerini söyleyebilirsiniz. 
Obov'yazkovo adlı çocuk, oyuncakları teslim etmek ve "bilmiyorum" ifadesini düzeltmeye çalışmak istiyor.
Tanıtılan çocuk resimleri ile yüklemeyi hızlandırmak için yükseldi. Gris'in özü çok basittir. Resimlerin arkasındaki nesneleri ve yaratıkları ne kadar çok şarap isimlendirirse, şaraplar işarete o kadar yaklaşır, örneğin küplerin maliyeti ile burun sertliği altındaki bir sürprize (daha tatlı bir şekilde koyabilirsiniz, bir bebeği sevmek için) . Bu arada bir çocuk resimlerden nesneleri, yaratıkları ve büyümeleri kolayca adlandırabiliyorsa, görevi basitleştirebilir ve ondan bu kısımların detaylarını bilmesini ve resimde göstermesini isteyebilirsiniz.
İkincil bir bebeğin hareketinin uyarılması olarak ince motor becerilerin gelişimi
Olgun cilt, filmin gelişiminin ellerin ince motor becerilerinin gelişiminde bulunduğunu bilir. Aynı 
Bunun için 1.5 yaşında, sersemlik oyunları sürecinde bebeğin ince motor becerilerinin gelişimine saygı göstermek çok önemlidir.
1,5 yaşında küçüklerin zaten koordinasyon sağlaması gerektiğini anlamak gerekir. Stіlki'nin elinde kolayca utrimuє іgryashki, skіlki ihtiyacı, onları bükebilir, fırlatabilir, zіshtovhuvati, sıralayabilir, farklı alanlarda hareket ettirebilirsiniz. Küçük olanın ellerinin motor becerilerinin gelişimini izleyerek, süreci iyileştirmek için çalışmaya mümkün olduğunca devam etmek gerekir.
En basit şeylerle ve doğru bir şekilde başlayabilirsiniz: küçük olan chi gumi ağacından taşları, tahılları, oyuncakları ayırabilir. Küçüğüne başka şeylerle ilgilenmesi talimatını vermek, ona uygun bir kontrol sağlamak, ona göz kulak olmak, şarapları dövmeden veya eline bir ayrıntı koymadan yapmak gerekir.
Küçükler buna alışırsa, onlar için katlama oyunları deneyebilirsiniz, örneğin, ip, bağlama, bağlama bazında. Örneğin, küçüğünüzle birlikte saça harika namistini bağlayabilir, eski bağcıkları bağlayabilir veya bağcıklı özel oyuncaklar, zastibati ve rozstibati gudziki yapabilirsiniz.
1.5 yıl boyunca bir çocuğun parmaklarının ince motor becerilerinin gelişimi için Vіdminny varyantı - kinetik bir gıcırtı ile tüm oyun. Birlikte 
küçük bir kişi sis havasını yudumlayabilir, köpek figürlerinden peri masalı tezahürleri yaratabilir.
1.5 yaşındaki çocuklar için parmak farbları ile boyama uygundur. Zevk kokusu, alınan sonuç uğruna parmaklarla kırmızı biber gülleri.
Küçük bir çocukla, uygulamalar üzerinde çalışabilir, doğal malzemeler ve kvas ile çalışabilir, bulmacalar, mozaikler ve bir tasarımcı seçebilirsiniz. Igor'un geri kalanı, bebeğin yaşına bakarak seçmek önemlidir. Örneğin, bulmacalar harika döşemelerden kaynaklanmaktadır, böylece yenisinin katlanır bir resmi yoktur. Tasarımcı, bu kadar büyük detayları bir araya getirmekten suçlu, tıpkı bir mozaik gibi, küçük bir tane gibi, süsleri bir araya getirmek hala mümkün değil, ancak renkli bir tuval de seçebilirsiniz.
Çocuğun ellerinin ince motor becerilerinin gelişimi için gri varyantı - kinetik gıcırtı veya kabuğu çıkarılmış havuzdaki oyuncaklar için "poliuvannya". Özellikle bebek için, havzada tahıllar (karabuğday, bezelye, inci arpa) toplayabilir ve dribni igrushki "boğulabilirsiniz". Krykhitka, memnuniyetin büyüklüğünü, uzak oyuncakları alır ve aynı zamanda, elinde filmin gelişimini teşvik eden parmaklarının motor becerilerini eğitir.
Zayıf hissedilen çocuklarda dil gelişiminin özellikleri.
1.5 yaşında bir bebekte dilin gelişiminin planlanması için annenin tam işitmesinin suçlu olduğunu anlamak önemlidir. Bir çocuk için, biraz hızlı konuşmak önemlidir, böylece її'dan yardım alabilir ve öğrenebilirsin. Zayıf çocuklar, çarpık bir versiyonda dilin kokusunu alabilir, bunun için iyi değil 
volodyti їy çok çok iyi, bir çocuk gibi, koklaması normal olan şey. Bir çocuk gibi, zovsim hissetmiyorum, özel meslekler olmadan konuşmayı öğrenemiyorum.
Bir çocuğun sesinde sağırlık, hatta ilk aylarda sağırlık, küçüklerin sesine pratik olarak katkıda bulunmaz. Aynen öyle kokuyor zvichaynі çocuklar, yürü, bağır ve ağla. Yıldan yıla, nezdatnіst diliyle büyümüş ileri seslendirmelerin dilini kabul ederek, küçücük adım adım dışarı çıkmaya başlar. İşitme bozukluğu teşhisi konan çocuklar için, bilgili bir uzmanın gözetiminde özel bir düzeltme programına katılmak gerekir.
P_vedemo p_bags
Bundan böyle, güya, bir dereceye kadar, 1.5 yaşındaki çocuklarda filmin gelişimi ve babaların bu süreçteki rolü olabilir.
Fakhіvtsі vvazhayut, scho, çocuğun kelime stoğunda 2 kelimeye sahip, 50 kelimeden az olamaz. Ale scho robiti babalar, saraylı bir bebek gibi görünmüyor mu? Vіd zusil olgun zengin bir şekilde uzanır ve kendisi: erken gelişme movnogo rozvitku malyuka'nın zmіstovna spryamovan'ında, yogo zdatn'in aktif olarak kelimeleri spriymati'sinde hareket ettirin. Açıkçası, cilt çocuğu bireyseldir ve uygun terimde gelişmeye başlar, ancak yeni gelenin gelişmesi için özel haklar ve igor yardımı için gelişmesine yardımcı olmak hala mümkündür.
Bir çocukla nasıl konuşulur: 2-3 yaş arası çocuklarda dil gelişimi için etkili yöntemler
Vekil bir baba gibi bir bebeğin zihninin gelişimi için en geniş kapsamlı yöntem, ben buna “anneme söyle” diyeceğim. Yani gerçekten böyle bir yöntem fitne getirir ama bir tane bile yoktur. Bu priyom küçük çocuklar için uygundur, çünkü sadece birkaçı ilk sesleri çıkarmaya başlamıştır. Ancak, küçük bir çocuğa bu şekilde sponkaing, babalardan sonra basitçe miras aldığı ve bilgisizce tekrarladığı için, o zaman gelişmiş yöntemler, çocuğun ne yapması gerektiği hakkında kavradığı ve anladığı kelimeleri anlamasına yardımcı olacaktır.
Nesneleri bir kerede biliyoruz
Bazhayuchi razvinut movn_ navichki'nin çocukları var, soymak istediğiniz her şeyi farklı bir şekilde açıklamaya çalışın. Vіtsі vіd roku'da, çocuklar yeni dünya hakkında aktif olarak öğrenmeye başlar. Koku, nesneleri parçalıyor, kapıları tamir ediyor ve tamir ediyor, kulplarla yontuyor.
Yoga diy'i tanımlamak için bir kural olarak alın. Örneğin, kapalı kapıları açtığınızda, “Kapıyı açın, kapatın” deyin. Bir çocuk gibi, herhangi bir nesneyi eline aldı, yogayı tarif etti. Örneğin, bir çocuk kaşık almış gibi şöyle diyebilirsiniz: “İzle, elinde kaşık var. Kaşık. Küçük bir çocuk olarak aktif olmak ve ne kazanacağınıza olan saygınızı odaklamak istiyorsunuz.
Resimlere aşinalık
Küçüklerin dünya hakkında bilgi edinmesine yardımcı olabilecek, barist resimlerle geliştirilecek çok sayıda kitap var. En küçüğü için çocuk kitapları satın alın, örneğin, "Ben Kimim?" Adı altındaki yaratıklarla ilgili başlıktan. Kitaptaki chi kartlarını, bağırsakları olan küçükleri göstererek şöyle diyebilirsiniz: “Bir bağırsak nasıl öldürülür? - Miyav. Yardım için, yaratıklarla küçük olanı tanımak için cich'i alabilir ve şarkı söyleme seslerinin tanıtılmasına yardımcı olabilirsiniz. Bu yöntem, zaten şarabı anlayan küçükler için idealdir, böylece deri hayvanın daha küçük bir sese sahip olması gerekir. Sokaklarda karşılaşabileceğiniz yaratıklara dikkat edin. Malya, köpek chi bağırsağını pompaladıktan sonra, daha sık "woof" chi "miyav" der.
Sese yardımcı olması için aydınlatılmış
Sob çocuk utangaç değildi, şarkı söyleyen bir sesle її dії'yi tanımaya çalışın. Örneğin, şarap sıçratmak gibi, “alkış-alkış” deyin, düşen şarap gibi çağrı yapın, bebeği almayın ve aynı anda nefesi kesip inleyin, bunun yerine “boom, bum” deyin. Çocuklar onları mutlu etmek için o kadar aptallar ki, o kadar sert tokat attıklarını pis koku çabuk unutuyor. Bu yöntem, çocuğun ruhun derisinin sesi söyleyebileceğini, hafızanın yenisinde aktif olarak geliştiğini anlamasına yardımcı olacaktır.
Hareket desteği
Bebek ses çıkarırsa, tekrar etmesini isteyin. Örneğin, bir çocuğa şöyle deyin: Kazlar nasıl kükrer? "Ha-ha-ha." Suçlu olduğunuzu düşünüyorsanız, “evet, bubba” gibi bir aptal olduğunuzu düşünüyorsanız, onun arkasından tekrarlayın. Çocuğun kendiliğinden konuşması, ses olup olmadığını teşvik etmesi ve Yogo u tsiomu'yu istemesi gerekir.
2-3 yaş arası çocuklar için film geliştirme faaliyetleri: fonemik işitme gelişimi için doğru
Fonemik işitme, kişinin fonemik ana dilini ayırt etmesine ve tanımasına izin veren, işitmenin ince bir sistemleştirilmesidir. Bu, sessiz fonemlerden oluşan kelimeleri kendi aralarında ayırmanıza izin veren doğal bir yapıdır. Örneğin, "domuz kavanozu, uykuda değil" vb. Іsnuє masa tsikavih that rozvazhalnyh igor, çocuklarda fonemik işitme geliştirmeye yardımcı olmak için
2-3 yaşındaki çocuklarda fonemik işitme gelişimi için doğru oyun
Ateşin özü saldırıda: çocuğu sırtı gri olan sessizliğe koyun. Bazhano, böylece kaderin ne kadar mümkün olabileceğini Daha fazla insan, ancak en az 3 kişi. Bu ailenin üyelerinden birinin çıkarılmasını isteyecek lider bir çocuktur ve bu kişi kimi aradığını tahmin etmek için kendi suçludur.
Seslerle oynayın
Evde olduğu gibi, farklı enstrümanlar, örneğin piyano, bubo, armonika veya diğerleri, hangi enstrümanı çaldığınıza dair küçük tahminlerde bulunur. Açıkçası, bebek bachiti'den suçlu değil, hangi nesneyi seçtiniz, kulakla ayırt etmeniz, hangi enstrümanın çaldığını ayırt etmeniz gerekiyor.
Kim konuşmalı?
Çocukları sesleri, farklı yaratıkların gücünü hareket ettirmeye teşvik edin. Obov'yazkovo, zvirіv іz їhnіmi çocukların resimlerini hazırlar. Örneğin, "görünüşte" ana-bağırsak gibi - yüksek sesle ve çınlayarak ve bir biçme gibi - sessizce ve ustaca göstermemi isteyin. Köpeği ve anneyi, ineği ve buzağıyı vs. terletelim.
benden sonra tekrar et
Tsya gra şu prensibe göre gerçekleştirilir: anne chi tato, temel bir ritim gibi ses çıkarır ve bebek tekrar edebilir. Sonra sesler daha karmaşık hale gelir. Çocuk oyunda ustalaşırsa, ses çıkarması için telaffuz edin ve zamanı tekrar edin. Ben eğlenceliyim, ben korkuyorum.
Tsi igri bir kez vermez olumlu sonuç. Fonemik işitme gelişimi için mükemmel bir temel oluşturacak olan hafıza ve düşünce geliştirme sürecinde bir çocuk.
2-3 yaş arası çocuklarda film gelişimi için parmak oyunları
Parmak oyunları, çocukların dil gelişimini geliştirmelerine yardımcı olacak güzel ve hafif bir eldir. Parmak oyunlarına günde 10-15 tüy atayın, ancak daha fazla değil. O yüzden bütün oyunları bir günde öğrenmeye çalışmayın, koçan için 2-3 oyun yeterli olacaktır, sonrasında oyunları yenileri ile hatırlayabilirsiniz.
Parmak oyunları bir çocuğun konuşmasına nasıl yardımcı olabilir? Biraz basit. Oyunun özü, hareket halindeyken bir dönüş yapan kişinin aynı kelimeleri sık sık tekrar etmesidir. Bu sırada çocuk, annenin ve aklın ne yapması gerektiğine dair sözlerini duyar. Sonra sesleri kendimiz tekrarlamaya çalışıyoruz.
“Saksaklı beyaz sırtlı” veya “keçi boynuzlu keçi” tipindeki en basit parmak iğleri ile bir çocuğa bakmaya başlayabilirsiniz. Çocuğa böyle bir oyun önerin: küçük olanın elini tutun ve parmaklarınızı bükerek akraba isimlerini hareket ettirin. Örneğin, tsey parmak - tato, tsey parmak - anne toshcho.
Gra "parmaklar kalktı"
Küçüğün parmaklarını aşağı doğru bükün ve sonra büyük parmakla diğerleri “olun”. Bir perukla "Yaşasın!" rozіzhmіt povnіstyu yumruk, tüm parmaklar yayıldı.
Çocuklar dünyayı yardım için bilirler. Bütün bir parmak tiyatrosuna hükmedebilir, daha fazla çiçek ve sert bir gris için bir grup yaratığı bağlayabilir veya dikebilirsiniz.
Erken yaştaki çocuklarda dil gelişimi için artikülasyon jimnastiği
Bebeğin dilini erken yaşlardan itibaren geliştirerek, çocuğun daha akıllı, düşüncelerini ifade etmesine ve onlara yardım etmesine yardımcı olacaksınız. Ana artikülasyon jimnastiği alanı, çocuğa yetkin vimov ve sesler için şarkı söyleyen bir navvyk vermektir. Mevcut aparatı eğiterek, çocuğun kelimeleri doğru bir şekilde öğrenmesine yardımcı olursunuz.
- Düzenli olarak sağa doğru süpürün, yeni başlayanlar için olsun, adım adım kapatmak gerekir.
- Küçük olanları 2-3'ten fazla doğru yaymayın.
- Cilt 5-10 kıl ile meşgul olabilir.
- Obov'yazkovo doğru çaça zamanlarını tutturur.
- Jimnastiği eğlenceli bir biçimde yapın, çünkü küçük olanın statik, monoton ritimler kazanmasına gerek yoktur.
2 yaşındaki çocuklarda net olarak ifade edilmez. hareket sorunu, ancak önleme için, beceriksiz cicavi hakkını takip edin.
Artikülasyon jimnastiği:
- “Yapıyoruz-kapılar yapıyoruz” . Küçükleri ağızlarını açmaya teşvik edin ve birkaç saniye duruşu koruyun.
- "Parkanı göster." Küçükleri “çit” göstermek için çoğaltırsanız, dişlerinizi kapatıp çok gülmekten suçlusunuz.
- "Temizle, dişlerini temizle" . Küçük olanla birlikte ağzınızı iyice açın ve dilinizi dişlerin iç ve dış kısımlarında gezdirin.
- Ressam. Tsya doğru katlanır. Küçük dili gökteki küçüklere, elementler gibi yay. Ve sonra bir ressam gibi tüm gökyüzünü kaplayabiliriz.
Obov'yazkovo bir kerede meşgul harcamak. Qi, hareketli aparatın organlarının kırılganlığını titretmekte haklı. Artikülasyon jimnastiği, çocuklarda erken yaşta arp ve doğru sesin kabızlığıdır.
3 yaşına kadar olan çocuklarda film geliştirme konusunda uzmanlara ilham verin
Yaşlı erkekler, çocukları hareket etmeye başlamak istemezse genellikle paniklemeye başlar. Yetkililerin zor dilinin dürtüsüne doktor-pediatrist Y. O. Komarovsky gelecek gibi görünüyor:
“Hareket etme zorluğu viklikana tim olabilir, bu nedenle yetişkinler çocukla aktif olarak işbirliği yapmazlar. Ancak küçükler çocuk odasına giderse, tüketilmeleri gerekir, o zaman çocuklar hemen içgüdüsel olarak gerginliğe uyum sağlamaya teşvik edilir. Ale, yüksek zeka, yeni birinin onunla sorunları olacaksa, o zaman bir çocuğa erken yaşta bakmak daha iyidir.
R. Llovikin, psikolog:
Korisno filminin geliştirilmesi için:
- Mümkün olduğu kadar çocukla konuşun ve mümkün olduğu kadar kendinizi konuşmaya teşvik edin. Sana bir soru sor. Tsіkavtesya yoga düşündü. Eylemleriniz hakkında yorum yapın.
- Bir daire geliştirin. Daha fazla yürüyün: bahçe, çocuklar, Maidanchik'ler, parklar, müzeler, hayvanat bahçeleri, orman çok ince olana kadar yürüyüşler.
- El hareketliliğini geliştirin: hamuru, farbi, doğal malzemelerden yapılmış ürünler, inşaatçılar.
Kitaplardan İ. A. Yermakovoi “Konuş benimle anne! Küçükler için aktiviteler, ne geliştirmeli " :
Filmlerin doğru gelişimi, m'yazіv kisvesinin logopedik masajı ile desteklenir. Yanak, alın, dudaklara hafif masaj, kan akışını düzenlemeye, cildin elastikiyetini artırmaya yardımcı olur ve hareketli lezyonları önlemenin etkili bir yolu olarak hizmet eder. Kırışıklıkların cilde yerleşmemesi için iki elin parmak uçlarıyla hafif halkalar sarın. Masajın günde 2 kez 2-5 tel gerdirilerek düzgün ve pürüzsüz bir şekilde yapılması gerekir. Kurs süresi 10-15 seanstır. İlk önce masaja devam edin, uzun tırnaklarınızı kesmeniz, ellerinizi ısıtmanız, parmak uçlarınızı canlandırıcı veya çocuksu bir kremle fırçalamanız gerekir.
- Kolanın ortasından taç alanına hafif daireler sarın.
- Kolanın ortasından kulak memelerine kadar hafif halkalar sarın.
- Burundaki gözün altına hafif dairesel vuruşları taç bölgesine sarın.
- Kolanın ortasından shii'ye hafif daireler sarın.
- Burun sırtlarından dudakların kıvrımlarına kadar hafif halkalar sarın.
- Burun kanatlarındaki hafif halkaları kulak memelerine sarın.
- Üst dudağın konturu boyunca ve ardından alt dudağın kıvrımlarından ortaya doğru hafif daireler örün.
- Parmak uçlarınızla dudaklara hafifçe vurun.
- Üst dudağın ortasındaki hafif halkaları çıkıntıya sarın.
Yu.S. Kosmina, en yüksek kategorideki öğretmen-konuşma terapisti:
Bir çocuk için böyle bir şey yapmak gerekir ki, büyüklerle olan ilişkiden memnun kalsın, onlardan sadece yeni bilgiler edinmesin, aynı zamanda kelime dağarcığını da geliştirsin, doğru konuşmaya başlasın, net bir şekilde oynasın. sesler, klikler.
Bir çocuğun görünüşü etrafında en önemli nesneler ve fenomenler hakkında genişleyen, onlarla birlikte dolaşan, küçük çocuğun zihnine yakın ve erişilebilir olan babalar, sadece ufuklarını genişletmekle kalmaz, aynı zamanda volodini kabul ederler. doğru dil ile.
İkizlerde dil gelişimi yöntemi hakkında konuşma patoloğu-defektolog Ganna Makovey:
Dvіynyata - özel bir tema. Birde koklayın є, cim bıyık denir. Dil özellikle özeldir, dile hakim olmak için uyarıcının farkındalığının kabul edildiği açıktır. Kedilerin testlerinin en insancıl olanı (burada ve büyükanneler için podil / rozvіz ve podіl obov'yazkіv z vyhovannija dermal mizh bu mіzh mіzh tatom mіzh) daha az zdaєtsya çocukların bir yaşındakilerin kollektiflerine tanıtımı. Orada, küçükler benim sağlığımla ilgili ihtiyaçları öğreniyor ve ihtiyaçlarını (bir anaokulunda gerekli olan) dile getirmeyi öğreniyorlar.
Babalarla bireysel iletişim de bu tür çocuklarla “konuşmaya” yardımcı olur. İşte fantezin ve suçun. Biri dükkâna gidiyor... (Daha çok ihtiyacımız olacak!!! Bir Wie sığmıyor!), diğeri anneme kaldı .... su ısıtıcısını kaynatın, bulaşıkları çok inceltin.
Merak etmeyin 1.5-2.5 yaşında bir çocuk gibi hareket etmeye başlamadı. Vartodan kork, bir çocuk gibi 3 yıl boyunca istediği sesi nasıl hareket ettireceğini bilmiyor. Tse, bu chi hakkında yiyecekler hakkında daha fazla bilgi edinmenize yardımcı olacak fahіvtsya'ya dönmeye yol açar.
Çocuklarınızı düşünün, düşüncelerinizi, düşüncelerinizi, hafızanızı geliştirin, babalarınızın uzanabileceği kadar zengin olsa bile. Ve böyle bir dizi modern yöntemle, kitaplarla, oyunlarla, geliştirilecek şeylerle, günlük yaşamınızı sadece küçük olanı değil, kendinizinkini de süsleyebilirsiniz.
