אתר על הקוטג'.  משק בית ותיקוני עשה זאת בעצמך

בקדושה טכנולוגיה מתודית במיוחד בנושא. תקציר הפעילות המאורגנת "שיעורי אמפתיה במלוויני טוב - skrіz good

Metarank: להרחיב את הידע של תלמידי בית הספר על המילים הגדולות והטובות וההרגלים שלהן בחיים.

הכיתה מעוטרת בדפי מילים חשובות. על הלוח:

Vvіchlivіst - מטבע ce,
יאק לא נותן שום דבר ליבלות,
ולהביא סיפוק לנמען
חוכמה נסתרת

הסתר הוא קדוש

קורא: צהריים טובים, אורחים יקרים! למענך, באצ'יטי!

ימינו בהווה מוקדש לנו בקדושה. מה כל כך חשוב?

(הקשיבו לנוכחות הילדים)

מוביל: איזה אדם מכובד לנצח לאנשים. Vіn namagaєtsya לא zavdavat אותם אי דיוקים, לא להראות otochuyuschie לא מילה ולא מעשה.

מוביל: יש בחורים שמתנהגים בגסות, זה בסדר מבחינתם, שבסירחונים האלה הם מתקנים כאילו הם גדלו... אבל זה לא ככה.

לך להכיר, ללכת להגיון,

בשימוש יום אחד מצער
לדב לא הביא דמעות.
צליל יוגו - לעמוד כמו גדם,
Nache vris לתוך האדמה.
- תראה, אל תשתה מים יתום! -
למען הסוד.
בקבוק אחד, ואז חבר
Andriyko p'є vіdpovіd.
לך להכיר, ללכת להגיון,
מה קרה לבחור של המאה השמונה עשרה?
- אתה תבוא ותחכה עד השנה השלישית, -
אמר יומו לאמא.
וין מלמל: אני מכיר את עצמי...
והוא עצמו הופיע בערך החמישי.
– נו, מה נסגר איתך, אנדריושנקו?
І syn מתוודה їy:
כשאני לא מקשיב לך
אני נראה בוגר!

מוביל: בנים, מה דעתך על משהו, איך אתה צריך לדעת את המילים?

מוביל את קבוצת "מילון המילים הגדולות".

  1. טניה נביט קריז'נה ברילה
    סוג המילה חם / תודה/
  2. הורקת גדם ישן
    כשאתה מרגיש / יום טוב/
  3. יש עוד שאפשר למצוא שלא בראש,
    בוא נגיד מאמי / תודה/
  4. הבחור הוא וקליווי וראזוויני,
    דבר, פטפט / Vitayu/
  5. אם אנו מרותכים לפיתולים,
    לדבר על / ויבאך תהיה אדיב/
  6. אני בצרפת, אני בדנמרק
    להגיד שלום ... / הֱיה שלום/

מנחה: אייל, לא רק מילים, אלא "צ'ריבני". І הדבקה תעבור למי.

נשמעת דפיקה בדלת, לפני שהכיתה מגיעה בחורים ניאוהיינים בכובעים.

ראשון: הא! הם קדושים! איך אתה צריך לתקן, איך אתה vvіchlivy?

אחר: אנחנו ובלעדיהם יודעים את כללי הפינוק.

יאקשצ'ו אני מכיר
אל תבלה עם קים,
סליב "היה אדיב", "חשוך"
אל תספר לאף אחד.
תחזור ותשאל
אל תנחש מה,
אל תספר לאף אחד אחר
עליך, איזה בסיס.

המורה: שלום, בחורים?

/ לאחר קול הילדים, הבחור "rozcharovuetsya", יודע את ראש הראש /

כמו חבר ליום הלאומי
שואל אותך לעצמי
אתה ממלא את המתנה של הבית -
תהיה בעד עצמך.
סיסטי תנסה להזמין עם עוגה,
אל תצטרף ל-rozmovi:
זה pіd שעה rozmovi
יש פחות z'їzh zukerok.

/ "Rozcharovuemo", לדעת את הסליחה /

יאקשו דו טאטה צ'י דו מאמי
טיטה התבגרה ובאה
וידע שאני חשוב
אני רציני רוזמובה
זה הכרחי עבור החלק האחורי
תטפס אליה, ואז
צעק בקול רם, ממש אל הווהו:
"תישאר, קום! ידיים למעלה!"

המורה: טוב? /Vіdpovіdі ילדים/

בנות צריכות ניקולה
אל תסמן בשום מקום
אני לא נותן להם לעבור
בשום מקום אחר.
אתה צריך להגיש קצת,
ליקאטי ליד הצופר.

המורה: מה אתה אומר? /Vіdpovіdі ילדים/

וגם הבנות צריכות לבקש משהו לרקוד.

ילדים רוקדים את הוואלס לצלילי ג'יי שטראוס

אני חי! אתה אומר אנשים.
- שלום! - חייך אל vіdpovіd.
אני, אולי לא אלך לבית המרקחת
אהיה בריא בעושר רוקוב.

למה אנחנו אומרים "תודה"?
על כל מה שאנחנו צריכים לעשות.
לא יכולתי לנחש
למי אמרו כמה פעמים?

Vibachte, אני לא אהיה יותר
בלי משים היכו את הכלים
אני קוטע את המבוגרים,
אמרתי מה - תשכח.
Ale yakscho אני עדיין שוכח -
Vibachte, אני לא אעשה את זה שוב.

סקסווואטי, צ'י, המילה "להיות סמור" -
בואו נחזור על יוגו שוחוויליני.
Nі, mabut, scho בלי להיות-סמור
אנחנו חסרי מנוחה.

אומרים לנו "בדרך טובה!"
קל יותר ללכת וללכת.
תביא, זביצ'ינו, דרך חביבה
טז לצ'וגוס טוב.

אחר הצהריים טובים! - אמרו לך.
- יום טוב! – vіdpovіv ti.
כמו שני חוטים קשורים
חום ואדיבות.

מילים אלו ידועות לכולם כבר זמן רב.
בכיש - מסריח ופשוט, ולא חדש.
אייל, אני אחזור על אותו הדבר:
- אנשים טובים, תהיו בריאים!

ילדים שרים את השיר "יום טוב" / sl. ו' סוסלובה, מוזיקה. Ya.Dubravina /

גורקיט, דפוק. בדלת vbіgaє Kurcha, obbіgaє colo.

Nazustrich - ארנבת, קורקה. קורצ'ה מנצח את הארנב. זאטס נופל.

Kurka: Kurcha! למה לא ניצחת את הארנבת והנאוויט?

קו-קו-קו! יאקה נביהובניסט.

Kurcha: אני למהר!

אתה בעצמך אפית פשטידות,

האורחים נקראו...

קורצ'ה בכית פלדה עם פשטידות ופעם אחת לשבת ליד השולחן.

Kurcha: אני אנסה את העוגות שלך בבת אחת, Titonka Kurka.

Zaєts: Nevíga, בלי לדפוק, רץ לתוך הצריף, לא התפתל, לא הסתדר.

Kurka: אם אתה לא יכול להתנהג - אל תלך לבקר!

חברים, איך כדאי להתנהג במסיבה? /vіdpovіdі ילדים/

Kurcha: חושפי השחיתויות ידעו!

סגן chastovannya - povchannya אחד!

І navіscho לי כל vyhovoyut?

שיר Kurcha vykonuє "Sing-pі-pi-kharchuvannya" / sl. N.Pєskova, מוזיקה. M.Libina/

אני הולך ליער, אני גר לבד!

הנוף של השועל מופיע. קורצ'ה להרוג תרנגולות. המכשפה מגיעה.

Vedmіd: הומו, קורצ'ה, התרנגולות של מי?

Phaє Kurcha, vin fall, לשכב בתרנגולות ולמה יוגו.

קורצ'ה:

לא יכול לעשות את זה בלי לשאול
היכנס לבית של מישהו אחר.
אתה זלמאב הבודוק-תרנגולות שלי.
למד להתנהג -
בוא נבוא לאורח!
אני לא רוצה להיראות כמו חדש.
אני תמיד אהיה אדיב ו vvіchlivim.

ילדים שרים את השיר "איזה טוב אתה" / sl. או חיטה, מוזיקה. B. Savelyeva /

פסוק מבוים מאת ש' מרשק "שיעור של אמפתיה"

Vedmedya rokіv p'yati-shostі
Vchili, איך להתנהג:
- הרחק, מכשפה, את לא יכולה לקנא,
אתה לא יכול להיות גס רוח וסוחף,
אנחנו יודעים את הצורך להשתחוות,
הרימו טיפה לפניהם,
צ'י אל תדרוך על הכפה.
לא צריך צ'מפינג ופוזיקטי,
ומי פוזיhaє מספיק,
ההוא אשם בכך שכפה אותו בכפה
מרעה Razzyavlenuyu.
היו שומעים והיו קשובים,
אני מפנה את מקומו לשביל הסביל,
שנוי הישנים
І רפואה וודית סבתא
לערפל יש את השרשרת הזו
קח אותי לבית.
אז Vedmedica rokiv p'yati-shostі
Vchili, איך להתנהג.
אני רוצה להיראות כאילו הפכתי לוויכליבים,
איבדנו את היין שלנו.
וין משתחווה לסודאם -
שועלים ומכשפות.
הכרת המקום, לאחר שעשיתי,
לדעת טיפות לפניהם,
ומתקדם בלי לדעת
יש לי בעיטה על הכפה.
סובב, איפה שתצטרך את זה, לא,
רומסים את הדשא ושיבולת מיב.
עמוס בלב
בציבור ליד הרכבת התחתית
אני מזדקן, מזדקן
צלע זלאמטי מאיימת.
Vedmedya rokіv p'yati-shostі
Vchili, איך להתנהג
אייל, אולי, חושפי שחיתויות
הם הכתימו במשך שעה.

קורא: אז הוודמדיק קיבל את ה-vchinki הנכון, ויש צורך בעוד שעה, כדי שהוודמדיק יהפוך למשהו. ועכשיו בואו נשחק. אנחנו צריכים לכבד יותר. להקשיב;

מנהיגים שואלים חידות לפי רצונם.

מי מכם, לאחר שזרק באדיורו,
בוקר טוב» תגיד לי בתקיפות?

מי זה בשבילכם, ספרו לי, אחים,
שכחת להיכנס?

למי מכם יש רע
תיק, ספרים שזושיטי?

מי איתך בחשמלית?
האם אתה פועל כבכיר?

מי מדבר עליך, יאק ריבה
Zamіst טוב "dakyuyu"?

מי בוטי vіchlivim bazhaє,
מליוקוב לא מייצג?

תקשיב, גרננקו, אמרתי לילי, -
אתה צריך לטפס פנימה, זה חללים ריקים.
כבר הפכת לילדה נהדרת,
ובכל זאת אתה לא יודע כלום.
"שלום" כאשר zustrіchi נראה בוגר
עבור מתנות, עזרו לכולם להצטרף.
לילדים בחשמלית יש הרבה מה לעשות.
תהיה אתה עצמך - ויש לך את הציר הזה
קרא לילד ילדה מושכת.

קורא: בנים, איך אתם יכולים להראות טוב לב עד כדי כך שאתם מכריעים?

/Vіdpovіdі ילדים/

Yakshcho vy vіchlivі
על הנשמה, ולא על הנפש,
תעזור לי באוטובוס?
בחר אדם נכה.

אני akshcho vy vіchlivі,
היושבים בכיתה
אתה לא תהיה עם חבר
שלושה, כמו שני מגפים.

אני akshcho vy vіchlivі,
תעזור לך אמא
І לעזור їy להציע
בלי פרוהניה - טוב לעצמך.

אני akshcho vy vіchlivі,
זה בוורוד עם טיטה,
עם סבתא ועם ילדים
אתה לא יכול לנצח אותם.

אני akshcho vy vіchlivі,
זה בספרייה
נקרסוב וגוגול
אל תיקח כישורים.

אני akshcho vy vіchlivі,
ואז הפוך את הספר
ב-ohaynomu, לא wimazanomu
І cіlіy palіturtsі.

אני akshcho vy vіchlivі,
למי שחלש
אתה תהיה אידיוט
אל תפחדו מהחזקים.

בוא נהיה רציניים איתך, לא בשביל גרי,
לכל בעלי החיים, שאנשים הם vvіchlivі וחביבים.
שובי הופך לעולמנו דומה לעץ תפוח בצבע.
תן, תן לעוברים ושבים חום וחסד.

בואו נהיה vvіchlivimi וחביב zavzhdi-zavzhdi-zavzhdi
ואז לא ניפגע קשה במקרה!

לא להתחזות לאף אחד,
אחד מטרבה שנובטי אחד.
אני לא אהיה גס רוח, אני לא מתגרה,
І "שלום" תגיד.

ואיך אתה ישן כאן,
זה צר יותר, צר יותר ממה,
על האשפה של החיים לא נשבע
אני אומר לקסם "תהיה אדיב".

מובילים: הרבה זכויות מפוארות בודקות אותנו מראש, אבל קודם לכולנו אשמים בזיון על ידי אנשים נכונים: אדיבים, רחמנים, חוינים, בולטים.

מוביל: אל תשכח להעניק לאנשים חיוכים.

השיר "Smile" / sl. פליאצקובסקי, מוזיקה. V. Shainsky /

אז אני רוצה להיפרד ממך,
לפני טים, איך נוכל להיפרד
חבל על בתים,
אני רוצה להיפרד
לאחר שברכתי אותך בציומה,
הלוואי שהיית טוב,
הם לא שכחו את הכישופים,
שחוב מילים טובות
דיברנו עם חברים.

הכל (בפזמון): Dyakuёmo לכבוד.

לגיהינום! הֱיה שלום!

אגדה לילדים גדולים יותר גיל הגן: "ארץ Vvіchlivostі"

באטלר טטיאנה מיקולאייבנה
DBOU ZOSh מס' 1499 SP מס' 2 חינוך לגיל הרך
Vihovatel

תיאור:אגדת המחבר ורטה על ילדים בגיל הגן הבכיר, מטפחי גישות לגיל הרך, אבות.
מינוי רובוטים:האגדה מביאה ילדים לתרבות הפיצול וקוראת לבאג'ניה להתרגל למילים בחיי היומיום.
יַעַד:היווצרות אצל ילדים בגיל הגן של מוסר
סטנדרטים מוסריים ואתיים של התנהגות
מנהל:
1. ידע משופר של הכללים והאתיקה של ההתנהגות;
2. עיצוב מסגרת רגשית חיובית בהתאם לכללי ההתנהגות;
3. תיקון מצבים בעייתיים, תיקון כללי התנהגות נלמדים;
4. בחירת מצבים בחיים האמיתיים לשיפור תעודה מיוחדתהתנהגות תרבותית.

במקום אחד גרה ילדה, נטשה, שכבר הייתה גסה. הילדה הייתה בת 5, ובמשך שנים היא יכלה לשבת לבד בחדרה ולשחק בעריסות ללא הפרעה.
אייל, אם הילדה ניגנה כמו קסם, היא הריחה מנגינה שקטה. המוזיקה הייתה יפה להפליא ונטשה התחילה מיד ללחוש, האם נשמעו הכוכבים? לפנינו הבחורה הציצה בשקט, אבל היה שם חשוך ושקט, היא הסתכלה אל השולחן ליד המיטה, אבל היו שם גרביונים וצעיפים, ואז הפנתה את כבודה למשטרת הספרים, עליה עמדו מספר רב של ספרים. . נטשה התקרבה, והמוזיקה המופלאה החלה להישמע במעט חזק יותר. כשהיא ידעה קצת שבחים ועניין, הניחה הילדה את הסטיילצ'יק, ובעמידה על החדש, הביטה במשטרה עם ספרים בצבעים שונים. הספרים היו כל כך שונים דקים וטובים, גבוהים ונמוכים, אבל רק ספר אחד הפך את כבודה של הילדה הקטנה. כל הבולה היה ספר קטן ורוזהבה, כאילו הוא מואר על ידי העולמות השמימיים, עצם צליל העמק היה שקט ומנגינת קזקובה כזו. נטליה לא הסתבכה ולקחה את הספר בידיה, למרות שהילדה ידעה את האותיות, אבל היא עדיין לא ידעה לקרוא. היא רצתה להתפעל מהקטנה, ושם, ללא היסוס, היא הפכה את הצד הראשון.
תוך קילומטר אחד התכופפה נטשה באמצע ארץ הקוזקים. מול עיניו האירה טירה מהאגדות עם כתיבתו שלו.
- הו, איך הופעתי כאן? חשבה הילדה.
- Tsіkavo, מי גר בטירה כזו?
ווהן יישר את הדרך, וזדובז' כאילו פרחו מעל הראש. כרטיסים יפים, מעל יאק פורקהלי נפלא, פאניקות בצבעים שונים. נטשה הביטה אל אמצע הטירה והניעה את האולם הגדול, שהבליח בכל צבעי הקרון מהחדר המנומנם. על כס המלכות מהאבן היקרה ישבה גרנה, אישה צעירה, כשאורחת קטנה חייכה בהזמנה.

שלום, נטשה! – אמר הזר.
- מי אתה? אני לא מכיר אותך - הילדה הופתעה מהקול.
ובכן, אתה לא מכיר אותי. כל תושבי כדור הארץ מכירים אותי, אבל אתה לא יודע, ואתה שומע עלי ועל ילדיי - ענתה האישה בסכום כסף.
- אני קורולובה - Vvіchlivostі! ואני אבקש את אורחי לארץ קזקובו שלנו בחורים ובנות פחות שקטים, כאילו הם לא שוכחים בשום אופן את דברי הקסומים. שעתך הגיעה, נטשה, אני רוצה שתכירי את ילדיי האהובים", אמרה האישה. הילדה הפנתה את ראשה והסבבה את הגן היפה, שבו שיחקו הילדים, ממש כמו הילדה ההיא, הבנים, אבל בגדיהם לא היו מפוארים, אלא מלכותיים. המלכה הושיטה את ידה הלבנה אל נטלצי, והסירחון מיהר אל גן הפלאים מיד.
- הציר של הילד שלי, הכירו את נטשה. קוז'ן יכול להכין בעצמו. המלכה קירבה את נטשה עד כדי כך שהילדה יכלה לעורר את צבע העיניים של הילדים.
- כל הבלוז שלי, יש לי 6 מהם: Prince Thank you, Prince Be kind, Prince Hello, Prince Vibachte, Prince On the Go והכי פחות נסיך Be kind.
- Tse my donki їх tezh 6: הנסיכה להתראות, נסיכה הרשה לי, הנסיכה Dyakuyu, הנסיכה Vibachte, הנסיכה בוקר טובוהנסיכה הצעירה ביותר יום טוב.
נטליה מעולם לא חשבה קודם מה יכול לקרות לה ככה. ילדי המלכה כבר היו ראויים לנטלטים, והיא רצתה לשחק איתם.
- הילדים שלי קטנים וקטנים, אבל המסריחים עובדים נהדרים, המסריחים כבר מתנדנדים בעושר ללכת באור, ולעזור לסלוח לאנשיםובשמחה אותה בידה - המלכה היפה המשיכה בשיח שלה.
- יאק צה? – הריצה נטשה.
מלכת החיוניות חייכה והושיטה את ידה אל האופנוע, שם עמדו הילדים.
- ציר תקשיב. לדוגמה, בני הנסיך תודה לך, על שעזרת לאחרים, אנשים הם אחד לאחד עבור אותם שירותים, עבור עזרה מימין.
לציר הנסיך שלום, לעזרה, אנשים מרחפים לבד ברחובות, וכשהם מגיעים לאורח ראשון, אנשי השם של בני. טיי נטלקה תפסה את דמות העור של ילדיי. מעולם לא הצלחת לנצח, יש לך מילה יקרה. התפעל מכמה תמציתית זה נראה.
נטליה התביישה.
- Razumієsh Natasha, בcharіvnіy kraїnі שלנו השעה אינה שולטת על המאה ולמרות שהסירחון נראה כמו בן אותו שנה שלך, אבל זה רחוק מזה. אני וילדיי עשירים בגורל, אנו משרתים אנשים עם אמונה ואמת, בעזרתנו קל יותר לאנשים להסתדר עם עצמם, קל יותר לצאת מכל קונפליקט או מצב קשה, בעזרתנו עלי אדמות , הקרבות העקובים מדם הסתיימו. Vminnya כראוי vykoristovuvat vvіchlivі מילים є תרבות של התנהגות בקהילה. במילים אלו סיימה קורולובה את נאומה.
נטליה הקשיבה לקורולובה בכבוד רב. Aleraptom, סופת שלגים יאסקרוויאנית, מנופפת בכנפיה המפוספסות, ומסתכלת בחן על שנה מלכותית ומיושנת. נטשה ידעה היטב את המספרים, אבל היא עדיין לא הבינה, כמה זמן לוקח להראות את השנה?
- מהי שנה טובה? - מופעל נטלקה מהמלכה.
השנה היא שעה! ציר בךיש, הסירחון התחיל ללכת יותר כמו שצריך ועד מהרה הם עוד יכלו להתנפח.
- למה? - צייצה הילדה בפראות.
- ולמי שהיה לו הרבה אנשים על כדור הארץ, הם לא היו vihovanі כל כך גסים. הסירחון שכח את כללי ההתנהגות ואת דברי vvіchlivostі. ויכול לקרות שאם במשך שנה ומשהו תצלצל בראשך, זה יהיה ידוע לנו לעד - במכלול קולך, מלכת החיוניות קודמה.
נטליה הפכה לשקודה למלכת Vichlivost וילדים її charіvnyh. אני לא ארצה לבכות, נראה כמו תמונה.
- ומה אתה צריך כדי לגדול, אם זה בן שנה - זה שעה, לאחר שהפך, ללכת נכון, ולא למעוד בכלל? - בשלושה קולות שבח, הילדה ישנה.
- יש צורך רק להיות אנשים vvіchlivimi ו vihovanimi. וזה היה נחמד להשוויץ במילים כל כך קטנות, אבל עם כל כך חשובות והכרחיות, וקורלובה הפנתה את ידה אל ילדיה היפים. כמו רק ילד אחד שלא בילה על כדור הארץ כדי להתאושש, ואני אהיה בן שנה בשביל טיק-טוק אחד טוב יותר. רק כך איננו מכירים לא מהתנועה האנושית, לא מארץ האגדות.
- הו, הבנתי הכל! נטלקה ייבבה בקורנות.
- ללא ספק, למה אני אשם, למה לא אמרתי טוב, איזה מילים. דרכי, V לא מת קצת. הייתי רוצה לחזור הביתה ולתקן הכל, אבל אני לא יודע איך לחזור לאמא שלי?
נטשה לא לקחה הביתה את שארית המילה, אז רוח חמה וקלילה נפלה על לחיה, ורחוק היא ניגנה מנגינה כל כך ידענית ובבת אחת כל כך יפה. וסלקה זרחה בפארבים בהירים ונעלמה ללא עקבות. נטלקה שפשפה את עיניה והביטה סביבה. ווהן שוב ישבה על הקילימקה ליד חדרה, וליאלקי האהובה שכבה זמן רב.
– בוודאי, נרדמתי, וחלמתי חלום מופלא? חשבה הילדה.
הדלתות חרקו ואמה של נטלקה הופיעה בדלת.
- בוא נלך לאכול דונקה, המרק כבר מוכן! - זכתה פרומובה בשפלה ובחיבה.
נטשה רצתה, כאילו בקול רם, לומר: אני לא רוצה, אני לא, אני לא רעב, אתה מבין, אני רוצה לשחק. אבוי, פעם הילדה לא מיהרה עם הפווידדו. ורפטום היה האמת, ולא חלום, וכאן הרחק בארץ הקסומה, האם יום השנה של השנה יכול להימשך - שעה? מה יהיה אם כן עם ילדי המלך והילדים הטובים? הבטחתי לתקן הכל. במשך שעה התקשרה אמא ​​שוב לנטלקה כדי לאבדתי. נטלקה הסתובבה, התפעלה ממשטרת הספרים, לחייה הסמיקו.
הילדה צחקה ואמרה: אמא טובה. תודה. אני כבר רעב. І z תענוגות גדולים z'їm מרק.
ובצדק, אחרי האמהות והסבתות נטלקה הכינה את כל המרק ושתי חתיכות לחם. אם הצלחת כבר הייתה ריקה, אמרה נטשה לאמה: "נשבע לך על עלבון כה מלוח".
אמה של נטשה אמרה לחברה: "כל כך מתוק לבריאות שלך!". נטליה נישקה את אמה.
- אמא, תגידי לי, תהיי חביבה, איזה סוג של אדמומיות לוקחים ממני בחדר במשטרה?
- לילד נקרא הספר: שיעורי אמפתיה, ולמה נטלקה ישנה? - אמרה אמא.
הילדה ניגשה אל אמה, חיבקה אותה חזק ואמרה: "אמא, הספר הזה מקסים. ויבאך, אני, תהיי ליטוף, שהייתי ילדה כל כך לא פצועה, עכשיו אוכל לדבר כל יום מילים קסומות לכולם. עכשיו אני יודע כמה הסירחון נחוץ ונחוץ!
נטליה הרגישה כל כך קלילה ועליזה, היא התפעלה ממשטרת הספרים, שעליה ניצב ספר קטן, אבל כל כך חשוב. למרות שהיא הכירה את כל האותיות, עדיין לא התחשק לה לקרוא, אבל היא ידעה בוודאות, כאילו מסתכלת על העור עצמו במילה חשובה.

אמפתיה קדושה וחסד

יַעַד: לקבל את ההתפתחות המוסרית של אקדמאים מיוחדים.

מנהל:

- ללמוד על המושג "חמלה", להראות במה היא באה לידי ביטוי, להראות את הצורך לחיות במילים "החמלה" שלי;

- vikhovuvat תרבות splkuvannya, moldovat vovagu וחסד לאנשים;

- לפתח עניין ידע, להרחיב את אופקי הלמידה.

מוֹבִיל: אחר הצהריים טובים! אם אנו משתמשים במילים אלה, אז בגדול bazhaєmo tim, עם מי אנחנו מדברים, טוב ושמחה. והלב שלנו פתוח לאנשים רחבים ואדיבים. נסה היום לתפוס את האמת - "לב טוב"

דה יופי - יש חסד.

אתה לא יכול להפריד כלום.

תהיה האור של העולם

נראה כמו שני חברים.

אנחנו לא יכולים בלעדיהם

לא יום בהיר, לא יום גשום.

ואם אתה רוצה בוטי גרנים,

מוֹבִיל: העור של אדם טוב הוא obov'yazkovo vvіchliva. היום, אני מבטא את כוחם של הוד קדושה וחסד.

באבא יאגה: ציקאבו! הם קדושים, אבל הם לא שאלו אותי. אף אחד מהקדושים, אותו חסד וחסד!

מוֹבִיל: תקשיב, מי אתה?

באבא יאגה: אף פעם לא הבנתי מי אני? להפתיע מהר יותר ולזהות מיד. האם ידעת? מי אני?

באבא יאגה: נכון, באבא יאגה היא הסבתא הכי טובה והכי חשובה בעולם!

מוֹבִיל: ואנחנו נבדוק את זה מיד. תגיד ליאנחנו סבתא, מה זה אומר להיות אדם אדיב ובולט.

באבא יאגה: אז תהיה אדיב!

יאקשצ'ו אני מכיר

אל תבלה עם קים,

סליב "היה אדיב", "חשוך"

אל תספר לאף אחד.

כמו חבר ליום הלאומי

שואל אותך לעצמי

אתה ממלא את המתנה בבית -

תהיה בעד עצמך.

כמו החבר הכי טוב שלך

צנח ונפל,

הפנה את האצבע כלפי חבר

אני חוטף לכל החיים.

מוֹבִיל : בנים, מה הגישה של באבא יאגה? (ילדים Vіdpovidіdі)

באצ'ו, סבתא, את באמת צריכה ללמוד אמפתיה וטוב לב. תהיו אדיבים, תהיו אורחינו המכובד במקום הקדוש. (באבא יאגה יושב על שולחן)

מוֹבִיל: כדי להיות vvіchlivim, אנו אשמים בידיעת המילים המקסימות, שבגינן אנו נעשים חמים וזוהרים. מילה טובה יכולה לעזור לאדם, מצבי רוח מרושע rozsiyati. קדימה, בחורים, בואו נכיר אחד את השני במילים חשובות.

יום טוב:

יום טוב! - אמרו לך.

יום טוב! - vіdpovіv ti.

כמו שני חוטים קשורים -

חום ואדיבות.

Vitayu

שלום! אתה אומר אנשים.

שלום! - חייך אל ה-vіdpovіd.

אני, אולי לא אלך לבית המרקחת

אהיה בריא בעושר רוקוב.

תודה

למה אנחנו אומרים "חשוך"?

על כל מה שאנחנו צריכים לעשות.

לא יכולתי לנחש

למי אמרו כמה פעמים?

Vibachte

Vibachte, אני לא אהיה יותר

בלי משים היכו את הכלים

אני קוטע את המבוגרים,

אמרתי מה - תשכח.

אנא

סקסווואטי, מהי המילה "היה אדיב" -

בואו נחזור על יוגו שוחוויליני.

לא, מאבוט, שו להיות סמור

אנחנו לא שקטים.

דרך טובה

הם אומרים לנו: "בסדר טוב!"

קל יותר ללכת וללכת.

תביא, זביצ'ינו, דרך חביבה

טז לצ'וגוס טוב.

מוֹבִיל. ועכשיו זה הפיך, כאילו רכשת אוצר מילים של מילים נהדרות. המשימה שלך היא להשלים את הביטוי עם מילה חשובה.

טניה נביט קריז'נה ברילה

סוג של מילה חמה. (תודה)

ירק את הגדם הישן,

אם אתה מרגיש... (צהריים טובים.)

יש עוד שאפשר למצוא שלא בראש,

נגיד אמא מי ... (כזה)

אם נזמין עבור vitivki,

אנחנו אומרים ... (ויבאך, תהיה סמור)

אני בצרפת, אני בדנמרק

בפרידה, נראה... (לפני שבועה)

מארח: כל הכבוד, בחורים.

המבחן החדש נקרא "נחשו את המנגינה". לפי האקורדים של הקובה, אתה אשם בניחוש השיר וויקונאטי הבית הראשון.

קודמו שירים: "עגלה בליקטני" ("מספיק לבכות מרחוק..."), "אין דבר טוב יותר בעולם...", "צחוק" ("מסתכל על חיוך ביום קודר של אור..."), "ביחד בוכים בשמחה...", "היום הלאומי" ("בואו נרוץ בחוסר חסד..."), "ארץ קטנה" ("מאחורי ההרים, מאחורי היערות ארץ קטנה") ואחרים. זה הזמן לישון לטוב ולרתום שיר.

השיר "Smishka" מתוך ה-m \ f "Krykhitka єnot" מנצח

מוֹבִיל. אחרי השיר הזה, אני רוצה להעניק חיוך ל-otochyuchy. לצחוק אחד על אחד. ובמשחקים, חבר'ה, אפשר להשאיר אתכם עם חברים. להתפאר בכוח, להילחם, לקלל - זה לא שווה את זה. החזקים תמיד הוגנים, הם לא מקלפים זבל לחברים שלהם. למי יש כוח.

(פסוק הבמה "שני חברים")

אני מכה את מישקה בכתף, למה אני בוכה איתו.

וין "שלום, מוצ'ון!" - פיצוח מעט תיק.

ואני מוחא כפיים על המצח ואומר שאחרי שאמרתי, אני לא אבוא היום!

נתתי לך ניצחון מהיר, זז, בוא, ובכן!

במישקה נכנעו לכחול - אז אולי ידידות היא סימן.

ויש לי שני קונוסים-מתנה ממישקה.

מוֹבִיל. סבתא יאגה, אני מניח שאת אוהבת מחמאות. בנים, בוא נגיד מחמאההאורחים שלנו.

ובמקביל נערוך משחק "בואו נגיד מחמאה אחת לאחד" ונברר אם אתם יודעים מילים טובות.

הבחורים והילדה עומדים על דוכן השיר אחד לאחד. הבחורים נותנים מחמאות לפי ליבם ושרים לילדות קרושה, אחר כך הבנות נותנות מחמאות לפי ליבן. יש צורך לקלל, כדי שהמחמאות לא יחזרו. אם אתה לא יכול לערוב, אז תצטרך לעמוד על המקום. זוג מנצח, ברגע שהם מדברים בשם אחרים.

מוֹבִיל . הכנתי לך ארוחה. כמזון לעליית הטוב, אתה אומר פה אחד: סה אני, סה אני, סה כל חברי. ואם החידה לא לנשמה - פרומו.

מי זה בשבילך, זורק את badyoro "בוקר טוב!" לומר בתקיפות?

מי מכם, נגיד, אחים, שוכח להיכנס?

מיהו הקצין הבכיר של האוטובוס עבורך?

מי זה בשבילך לדבר כמו ריבה כתחליף ל"דקאיה" טובה?

מי רוצה להיות חשוב יותר, לא לשקר לילדים?

מוֹבִיל .- כל הכבוד! אני שמח שלא גילית רחמים.

מנחה: סבתא יאגה ולמה אתה יכול לישון kolomiyka?

באבא יאגה . אני כבר אוהב את השמועות שלהם.

מוֹבִיל. ובכן סקול בסדר, פוטשים באבא יאגה?

הקשיבו לקולומייקות על בחורים, שעבורם אין צורך להיות דומים.

(חלקים נספרים)

חלקים

הבנות שלי נלחמות

אנחנו חיים יחד בקבוצות

והדיטציות של היום

אתה על vvіchlivіst zaspіvaєmo.

שאלה טיטה סימה

זלאזיטי ויטיה על ההר

- Vibachte, titko Simo,

אני מזמין אותך לא להעסיק.

פטיה ממהרת לתפוס דגים,

Mozhe choven zmaistruvati

רק "בריא" ו"כהה"

שלא תעז לומר.

אתה יכול להרוג את הזקנים

לשנות את דעתך.

הו יאקי המכשפה,

חברה לכיתה של פדיה!

קוליה מבשלת עם חברים,

שחררו אגרופים.

לעיני הבריון

אל תעבור כחול.

ליושה מסתובבת במזנון,

פורצים קדימה.

בבקשה ליושה, ילדים,

תן לשה כריך.

אני מהמכתב הגדול "וובה"

לא יכול לתת לנו לכתוב.

תן לי לעצור

תראה לנו בנות

אני חוסך לך קצת

רק בלי zbentezhennya

ולמי התחברנו כאן -

בבקשה בבקשה.

מוֹבִיל.

יש הרבה שמות תואר וצווים על ידידות ואמפתיה. הצחנה היא חוכמה עשירה של עמנו. חבר'ה, מי יודע איזה צווי על ידידות ושאננות?

אל תחפור עוד בור...(אתה תאכל אצלה בעצמך).

האור אינו בלי ... (אנשים טובים).

בלי מקף... (לא יופי).

בהצלחה... (טוב ועבודה).

טוב זה לא חטף... (צעד בשקט).

אל תצחקי יפה...(וחסד שוקאיי).

חברים - מים.(לא רוזילש).

חבר ותיק... (חזקה יותר מהשניים החדשים).

איך תתנהג,...(אתה תקבל חלק מזה).

אין mіtsnіshogo עבור עושר, ולא ידידות ואחווה.

אין חבר - בדיחה, אבל דע - תשמור על עצמך.

לא 100 רובל במאי, אלא 100 במאי חברים.

Vvіchlivіst להיות כמו דלתות vіdchinyaє

אל תאשים אחרים במה שאתה לא

Vvіchlivіst מקום לקחת

חבר ותיק עדיף על השניים החדשים

מוֹבִיל. כל הכבוד, בחורים. ועכשיו נשיר את השיר "ביחד משוטטים בעליזות במרחבים הפתוחים" (מילות השיר מאת מ' מטוסובסקי)

מוֹבִיל. ובכן, מה היה ראוי, באבא יאגה, אתה הקדוש שלנו?

באבא יאגה. כן, הפכתי להיות ראוי!

מוֹבִיל. מה תגידו לילדים?

באבא יאגה: חובה, בוטי טוב

אני ב-bіdі one אל תשכח אחד,

כדי לסובב את כדור הארץ מהר יותר,

Yakshto להפוך למי הוך טרוהי טוב.

עכשיו הפכתי לסבתא יאגוסי חביבה ואדיבה יותר. אני אתן לךמתנות.


אלבטינה טקצ'ובה
תַקצִיר פעילות מאורגנת"שיעורי אמפתיה במלוויני"

ליום של היום Vvіchlivіst, פווגה, נימוסים, תרבות, כללי התנהגות שהובאו ללא צדק לרקע יהירותו של הילד, להתבלבל עם מבוגרים "על שווים", כדי לעבור אל החוצפה יותר ויותר, לקרוא לא גינוי, אלא צחקוק. מצד האבות.

עוד יותר חשוב מכך, מנהיגי המחנכים - וירוביטי בגיל הגן יצטרכו להשלים את כללי הנימוס. מה יותר חשוב להגיע, אם הילדים בגיל המבוגר לא מתחילים בהתנהגות נכונה של מבוגרים.

אני מתגלה תקציר של פעילות מאורגנת משותפתל קבוצת הכנה. אנא בחר עיסוקהוא הוכן ונערך במסגרת תחרות "מורה לרוק 2018" במועמדות "סלע ויכובנץ" ברמה העירונית.

תַקצִיר

תעסוקה משולבת

מהתפתחות חברתית ותקשורתית

בנושא של: « שיעורים בכבוד ממלוויני»

לילדים המתכוננים לקבוצות בית ספר

Tkachova O. A. הכינה

מ' סלסק

ציל: נטמע בתורת מכלול כללי ההתנהגות הספציפיים בקהילה

מנהל:

מאיר: למד על כללי ההתנהגות בקהילה; הוראת תרבות התנהגות; לגבש ידע של ילדים על חושניות.

מתפתח: תפתחו בנפש העריכו את עצמכם בצורה נכונה את האחרים במצבים שונים פתחו שפה, כישורי תקשורת בקרב תלמידים.

ויכובני: Wihovuvati povagu לאנשים otochyuchy

סוג עיסוק: חיבור לחומר ארוג

בַּעֲלוּת: קן דקורטיבי, ליאלקי-גיבורי אגדה. "בוא פינוקיו", מפתח זהב, קופסאות, נצנוץ, שני כן ציור, תמונות שונות (שני סטים)על מגנטים, כובעים לילדים, בובות תינוקות, מודולים רכים לגריל עם תכריכים, תקשוב: שקופיות מצב, סרטונים, chastovannya.

הסתתר עסוק:

ילדים יושבים על השולחנות, נכנסים לאולם מלווינהעם קופסאות נהדרות, דרך יאקי אל תשקו שום דבר.

מלווינה: פינוקיו! נוֹצָה! שעה על שיעור! (אף אחד לא יכול לדעת)

מלווינה שמה קופסאות,מסתכל מסביב ונראה מופתע:

מלווינה: שלום, בחורים! הו, יש הרבה מכם כאן! יש לכם אורחים... שלום, אורחים שובני!

הכרת אותי? (ילדים Vіdpovidіdі). כן אני - מלווינה. איך לקרוא לך, אני לא יודע. בואו להכיר? ורוביט צה לעזרתו של מפתח זהב קסום.

מלווינההוציאו את מפתח הזהב מהקופסה והתחילו את המשחק, כבדו באכזריות את הוויראזי "זה בסדר"і "טוב להכיר".

גרא - ויטניה "טוב להכיר"

מלווינה: אני אתחיל, תתקשר אליי מלווינה. (ילדים קוראים בשמותיהם, מעבירים את המפתח באמצעות יתד).

מלווינה: בואו נדע! בחורים, לא ניצחת את החברים שלי בטירוף? אני עיסה שיעור, ואין כאלה... (ילדים אומרים, מלווינהלהביא צעצועי בובות לתלות על האח)

מלווינה: (שְׁטוּיוֹת)מה איתם טרפילוס?

על המסך מוצג קטע וידאו מקראבס-בראבאס.

קראבאס ברבאס: (לִצְחוֹק)אל תטעה את החברים שלך מלווינה! הצחנה עכשיו בכוחי. כולכם בהחלט, מסודר, מעוות, והחברים שלך גסים וחסרי תרבות. לֹא "ויטאיו"טובי nі "הֱיה שלום"אל תספר לאף אחד! אני פשוט כל כך נחוץ.

אם אתה רוצה להפוך אותם, הבא אותם למקום שבו תוכל לסובב אותם. בינתיים, שמור על הקטנים שלך! (לִצְחוֹק)

מלווינה: (לחתוך על הראש)מהי עבודה עכשיו? ויגאדלה! ובואו לכם, בחורים, לשחק את התפקיד של ליאלוק בתיאטרון שלנו, להראות אותו לקראבס-ברבאס, כמו לְרַבּוֹת, תרבות וvikhovanі. ואיך אתה חושב מה אומר בוטי מִתחַשֵׁב? (ילדים Vіdpovidіdі)

Vvіchlivyאדם - כל אדם מואר, עם נימוסים טובים, כאילו לעשות עבודה טובה, תוך כדי דיבור טקט עם אנשים.

מלווינה: נכון, אתה צעיר! בוא נשחק איתך במשחק, כפי שהוא נקרא « מילים חשובות» .

אני קורא לך די, ואתה ויקונובאטימט אותך, אבל רק במצב הרוח הזה, אתה תרגיש "מילים קסומות". היו מכבדים!

טקסט gri:

תעמוד על המוקד, תהיה אדיב.

ידיים למעלה, תהיה אדיב.

זרוק את הידיים שלך.

תוריד את הידיים, תהיה אדיב.

פנה ימינה, תהיה אדיב.

פנה יד שמאל.

הפוך למסווה לפני, תהיה אדיב.

למתוח את הבנות, תהיו אדיבים.

תהנהן בראש שלך.

סוחט את הסוסי דובו לבורוץ' שלך, תהיה אדיב.

חייך, תהיה אדיב.

התיז את עצמך, תהיה אדיב.

מלווינה: כל הכבוד בחורים, אתם מכבדים ועכשיו בואו נתפעל, אתם יודעים כמה מילים מקסימות אתם מכירים. עבור מי שאתה צריך להשלים את ההצעות, אתה תרגיש זאת מיד.

גרא "סיים את ההצעה"

תגיד לחברים שלך לא להשיל

מחייך...

(יום טוב)

אחד לאחד להתראות

אנחנו אומרים...

(הֱיה שלום)

אחד מאחד לא קורא לוורטו,

עדיף סוויש…

(ויבאצ'יטי)

מה לעזאזל קורה

מילה טובה...

(תודה)

אם אתה יין, תגיד שאתה תמהר

בבקשה תהיה נחמד

(Vibachte)

אל תתעסק עם הוורד של מישהו אחר,

ובוגרת ויפה יותר...

(אל תפריע)

טניה נביט קריז'נה ברילה

סוג של מילה חמה.

(תודה)

ירק את הגדם הישן,

כשאתה מרגיש...

(יום טוב)

יש עוד שאפשר למצוא שלא בראש,

בוא נגיד אמא...

(תודה)

יֶלֶד

דבר, פטפט…

(שלום)

אם אנו מרותכים לפיתולים,

לדבר על…

(Vibachte תהיה אדיב)

אני בצרפת, אני בדנמרק

אומרים להתראות...

(הֱיה שלום)

כמו חבר שרודף אחרי חבר,

לחץ חברים יד אחד,

ב vіtannya vіdpovіd

עור נראה...

(ויטניה)

אמא כתבה גיליון

אני בבית אתמול,

ולמשל עובר

לכל חברי...

(ויטניה)

Yakscho עם חבר צ'י חברה

במשך זמן רב הייתה הפרדה,

Mi pіd שעה zustrіchі אנחנו אומרים:

«Skіlki rokіv i...»

(חורף סקי)

Yakshto zustrіvsya z kimos,

מאחורי חוקי הנימוס,

שחוב רוזמוב עלה למעלה,

התבקש: "יאק..."

(מתייחס)

האור שלנו מהרע מותש,

בואו נהיה יין טוב,

תגיד לנו לא להישרף

כאשר zustrichi ...

(יום טוב)

מאשה הכירה את סליב צ'ימלו,

אבל אחד מהם חסר

אני בחוץ כמו לעזאזל,

דבר יותר.

הליכת המילה הבאה

בשביל מתנה, בשביל עלבון,

ראה את המילה

יקשתו אתה לשון הרע.

(תודה)

מלווינה: כל הכבוד! תגיד, אתה "מילים קסומות"לעתים קרובות zastosovuєte? (ילדים Vіdpovidіdі). אני רץ, כמוך מכיל ותרבותי. חבר'ה, ואיזה סוג של אנשים נקראים תרבותיים? (ילדים Vіdpovidіdі). זה נכון, אדם תרבותי - ce illumined, vihovana, vіdpovidalna, chuyna. Vin לכבד את עצמך כי otochyuchih, dorimuetsya כללי התנהגות. מיד ננחש את הכללים האלה עבורך.

תמונות סיטואציה - שקופיות מקתות של התנהגות תרבותית.

מלווינה: במקביל, אנא ספר לי על מצבים שונים. עליך לתאר זאת. רוזפוביסטי, כמו כלל התנהגות שהסתכלת עליו שם. אתה יכול לעבוד כל כך קשה?

כללי התנהגות ליד השולחן

אל תהיה קמצן אל їzh בתחבורה ציבורית

אל תפריע למבוגרים

מלווינה: כל הכבוד. התחלקנו לשתי צוותים. צוות העור אחראי לאסוף תמונות ורוזפוסטי, שזה כלל ההתנהגות של הקטן הזה. (ילדים בוהים במבחר התמונות)

אחת התמונות על חברות תעזור.

מלווינה: חבר'ה, תגידו לי, אתם ידידותיים? (ילדים Vіdpovidіdі). מה זה אומר להיות חברים? (ילדים Vіdpovidіdі). בוא נראה אם ​​אתה יכול לחלץ את החברים שלך.

גרא "עזור לחבר"

שועל צפוף. Podolat yogo mi אולי פחות לעזרת ידידות.

אנחנו צריכים שתתקן את השועל הזה. אייל לעבור את המשבר של הצורך החדש כדי שלא תתקלו בחפץ הרצוי. ילדים מצטרפים להימור. לאחד מההימורים יהיו עיניו קשורות. על הרציף בין שני כלונסאות מונחים צעצועים נהדרים. יש צורך בילד נוסף עם הימור כדי להוביל בן/בת זוג מסגנון אחד לשני כדי שהמשחק הנכון לא יובס.

מלווינה: בנים, אתם משתלבים בנס! כולכם כל כך ידידותיים וויהובני!

יש סרטון מקראבס-בראבאס.

קראבאס ברבאס (להתפעל מצינור פידזורנו): אתה מתפלא, אתה ויהובאני! סקילקי vvіchlivikh מילים לדעת, נדונים כללי ההתנהגות! דוברה, מלווינה, אני רואה אתכם החברים שלכם, נסו לסובב אותם. ואני אתפלא, מה יש בך וויד!

מלווינה: הו, בחורים, עד שאשנה את דעתי, אני אקח את החברים שלי! ולעזרתך אני רוצה לתת לך מפתחות זהב מקסימים. הם יפתחו לכם את הדלת לארץ חושניות. (חלוקת מתנות). תודה! הֱיה שלום! (צא החוצה).

הסתר הוא קדוש

מוֹרֶה. אני חי! אנו שרים לך בכבוד הקדוש "דקוי, תהיה אדיב, שלום"! אני חי!

"ויטאיו!" -

נשענים פנימה, אמרנו לאחד,

אני לא יודע אם ידענו.

"ויטאיו!" -

מה הצוות אמר במיוחד לאחד על אחד?

רק "שלום", adje mi לא אמר כלום.

למה העולם קיבל יותר שמש עבור נקודה?

מדוע הייתה לעולם טיפת אושר?

למה החיים נעשו קצת זוהרים?

בנים, מה פירוש המילה "שלום"?

ילדים מבטאים את מחשבותיהם.

יְלָדִים.זה אומר שאנחנו רוצים שאנשים יהיו בריאים.

מוֹרֶה.אז הכל נכון, כל הכבוד! עכשיו בואו נחלק לשתי קבוצות ונעזור קצת, בואו נראה את תחרות הזיקה שלנו.

ילדים, לעזרת המורה, מחולקים לשתי צוותים, מנחשים את השמות לצוות, בוחרים קפטנים.

מוֹרֶה.הרשה לי לחשוף את חברי חבר המושבעים.

מחווה לבית המשפט.

מוֹרֶה. בואו נתחיל את התחרות שלנו מחימום. אני מספר את החלק הראשון של המשפט, והצוותים אשמים לפי גחמותיהם. עבור התשובה הנכונה, הצוותים יקזזו נקודה אחת. אבא, אתה מוכן?

לִלמוֹד. לכן!

מוֹרֶה. אני מרכין את ראשי...

צוות 1. ...אל תחלי.

מוֹרֶה. Vіd vіchlivih slіv...

צוות 2. ... השפה לא יבשה.

מוֹרֶה.מילת כבוד וראש פרוע...

צוות 1. ... לקיים.

מוֹרֶה.בבית של מישהו אחר, אל תכבד, אלא תהיה...

צוות 2. ...ברוך הבא.

מוֹרֶה.צמח, שב שם, ואל תזמין, שם...

צוות 1. ...אל תתפלא.

מוֹרֶה. דבר בלי לחשוב במה לצלם...

צוות 2. ...אל תנשק.

אם הקבוצה לא מכירה את החוקים, אזי זכות ההצבעה מועברת לקבוצה השנייה.

מוֹרֶה. כל הכבוד! כל עוד אתה ממשיך לחלץ את השקיות, הייתי רוצה שתהיה לך קצת רוזפוסטי. אתה יודע מה ארצות שונותהאם אנשים חיים אחד אחד בדרכים שונות? אתה יודע איך הודי אחד חי לבד?

מראה את סיום ההכנות של התלמיד, שיושב על הפידלוג ויודע זאת מיד.

מוֹרֶה.והציר כל כך בודד ביפן.

מראה מראש את ההכנות ללימוד, המדגים קשת נמוכה, בינונית וקטנה.

מוֹרֶה. ותתפלא, איך להתבייש בטיבט.

מראה את סיום ההכנות, התלמיד, שלוקח את הטיפות ביד ימין, מניח את ידו השמאלית מאחורי האוזן ותולה את הלשון.

מוֹרֶה. האם הקבוצות מוכנות? Todi rozpochinaemo התחרות הראשונה שלנו.

תקשיב, בין אם סמור, מה קיבלנו דיווח. זה נקרא יין "בשולחן".

שפם ליד השולחן. חבל שאתה לא נכנע לילידי האידזיב. הכלים מתחילים לזוז, הצלחות מתעופפות. באך! Htos לאחר שנפל מהפלדה, לא רגע vitriavshi napruzhennya.

"אה-אה-אה," צעקה אוצ'קה בהבלחה, לוחצת את ידיה. מהקצה השני של השולחן, נשען על החדש בכל גופו, הבחור המתפתל של טוליה נמתח בשריון מלוכלך - מסור בידיו. רגע לא בטוח! בטל! פיו! הצרה חלפה. אולגה בריאה, והמזלג התיישר ישר לתוך העין! אייל טוליה ביד וירטואוזית חיבקה חתיכת בשר וגררה יוגה לאורך כל הסגנון. נשא את הזדוביץ' שלך, זרוק את סירת הרוטב מעל וטפס עם השרוול ליד הסלט. הציר כבר דחף את כל נתח הבשר וחצי מהמזלג לתוך הפה. מו-לו-קוביות! Shpagokovtachі! ויטיה לוחץ בעוויות כפית באגרופו, כמו פטיש, שאותו הוא יורה מיד. במה לזכות? Vіn מרוח עם כפית מתוך צנצנת של דג סליים! מהלך כזה! חה חה חה! ויטיה זורקת דג למקפיא. Strava מקורי- דגים עם מקפיא. תיאבון טוב, ויטיה!

אבא, ניתנת לך שעה לדון ולומר, כאילו החנינות התירו על ידי הבחורים ליד השולחן.

לאחר הדיון, הפקודות קוראות סליחות לנציגי חבר המושבעים. נציג חבר המושבעים רושם חוות דעת. ואז נשמע. לבדיקת עור תקינה, הצוות ייקח נקודה אחת כל אחד.

מוֹרֶה. הגיע הזמן לתחרות הקרובה.

האזינו לפסוק הפסוק "Duzhe vіchlivy іndik".

קראו מראש את הכנת המחקר.

למד 1

מופיע בדוכן raptom

Duze Vvіchlivy Indik.

שיעור 2

שלושים פעמים ביום

לא יותר מאשר וין צועק:

היי אתה, אל תגיד את זה!

היכנס, צ'י סקול, בקר

למד לכבד!

שיעור 3

אני עצמי, - צועק אינדיק,

דוקטור למדעי Vichlivih.

І הנבחרת שלי - ישבן

נימוסים מופלאים:

נאוויט אם תצא לישון,

אפשר לראות שהיא דפוקה!

שיעור 4.

אל תריב, אוסלה!

היכנס, שב ליד השולחן!

למה אתה מוצ'יש, כמו דג?

אמור: "אני אבוא, dyakuyu!"

שיעור 5.

אל תהיה חזיר, חזיר, -

תבדוק אותך המשפחה שלי!

רק קודם הייתי מת

אתה הפנים של החזיר שלך!

שיעור 6.

יאק לא נלחם ביין, לעומת זאת,

אין שום דבר לפני אינדיקה.

בלי פרה, בלי כלב,

אין חברוניה, אין חמור!

שיעור 7.

פוזיניב אינדיק בכעס:

אל תלך, נאחבי, אל האורח!

כל העבודה נעלמה לזמן מה!

אתה מסריח באלדי-בלדי!

הגדולה שלך:

הם לא השתלטו, באלדי,

הגינות שולטת!

מוֹרֶה. הבה נדון כעת בהתנהגות האינדיקטור.

פקודות קוראים סליחה, yakі zdіysniv Indik. נציג חבר המושבעים רושם חוות דעת. ואז נשמע. עבור העור הנכון, הצוות מקבל כדור.

מוֹרֶה. כעת המתקפה שלנו במגמת עלייה. נחשו למי ברוסיה אמרו: לחם זה חזק?

צוות 1. צְמִיחָה.

מוֹרֶה. "תה טה צוקור?" -

צוות 2. שותה תה.

מוֹרֶה. "הים מתחת לפרה?" -

צוות 1.עוזרת חלב.

מוֹרֶה."תפוס דג?" -

צוות 2. דייגים.

אם הקבוצה לא מכירה את החוקים, אזי זכות ההצבעה מועברת לקבוצה השנייה. לבדיקת עור תקינה, הצוות ייקח נקודה אחת כל אחד.

מוֹרֶה. בואו נתחיל את התחרות ההתקפית "טקטיות". צוותים עשויים להציג סצנה מוכנה אחת לאחד. חברי צוותי הסופרגירל צריכים להסביר מה לא בסדר בעדות הסצינה ולתקן את החנינה. קבוצות יכולות לבקש לשחק את הסצנות הבאות:

1. נסטיה באה לבקר את וליה ואמרה: "הו, אבא! יש לי בחור כזה, רק מת. הסירחון לא יחיה הרבה זמן, התחתונים.

2. קטיה הגיעה לכיתה. עיניה היו אדומות. "מה לא בסדר איתך?

קבוצות משמיעות סצנות. אז בואו נביע את מחשבותינו על מי שהאשימו נכון את גיבורי הסצנה, על מה הסליחה. Podbivayutsya pіdbags. חבר השופטים יודיע על תוצאות התחרות.

מוֹרֶה. ועכשיו התחרות "Vezha Vvіchlivih Sliv". פקודות על בסיס קריאה לאותה מילה, והקברניט משרטט קו על הדושט, אי אפשר לחזור. שהווזה שלו מופיעה כווישצ'ו - שאני מנצח.

פקודה להרים את המפקד. Zhuri pіdbivaє pіdbivaє pіdbags tsgo תחרות.

מוֹרֶה. ועכשיו התחרות האחרונה של קפטנים. וין קצר מדי. אני אחריש את ההפוגה המוזיקלית, אנסה למנות איזה קפטן גדול כלל הזהבחושניות.

להשמיע הפסקה מוזיקלית לחברי הצוותים והצופים. קפטנים, רציפים להשמיע מוזיקה, עמעמו את הסאונד. בואו להשמיע את האפשרויות שלנו. לדוגמה:

- אל תעבוד עבור אחרים מה שאתה לא רוצה עבור עצמך.

אל תגיד לאחרים מה שאתה לא רוצה לשמוע בעצמך.

חבר המושבעים מעריך את חוות הדעת. ראש חבר המושבעים מכריז על התוצאה המקוממת.

מוֹרֶה. בחורים, אני מטיף להשלים את פסוקי הקודש שלנו. אני הקלח, ואתה הסוף.

מוֹרֶה. ירק את הגדם הישן, אם אתה מרגיש...

לִלמוֹד. ...יום טוב!

מוֹרֶה. פתח את הפה שלך לעתים קרובות כדי לומר...

לִלמוֹד. ...אנא!

מוֹרֶה. זה יום יפה, תגידו שאנחנו יודעים שזה לא גשום...

לִלמוֹד. ...שלום!

מוֹרֶה. בחורים יקרים, הקודש שלנו - תחרות הנשים - נגמר. אייל, אני מקווה שתהיה נכבד לעד, ולא תשכח את כלל הזהב של כבוד בקדושים. להתראות, כל הכבוד לך!