Ажлын эцсийн мэргэшил нь дараахь зүйлийг агуулж болно.
1. гарчиг хуудас,
2. ВКР-ын захирал,
3. VKR дээр vodguk,
4. дипломын ажлын тойм,
6. оролт,
7. үндсэн хэсэг (дор хаяж хоёр үндсэн хэсэг, арьс нь гурваас доошгүй дэд хэсгийг багтаасан);
8. висновок,
9. ном зүй (норматив эрх зүйн акт, уран зохиолын жагсаалт),
10. нэмэлтүүд.
Роботыг электрон хамар дээр оёсон хэлбэрээр үзүүлэв.
VKR авахын тулд:
1. Оруулна ууЭнэ нь дараахь тэжээлийг агуулсан VKR-ийн чухал хэсэг юм.
Эдгээр сэдвүүдийн онолын хамаарал, практик ач холбогдлыг нэгтгэн дүгнэх;
Ажлын зорилгыг тодорхойлох, тэдгээртэй холбох нь чухал ажил бөгөөд түүнд хүрэхэд зайлшгүй шаардлагатай хамгийн чухал ажил юм.
Мөрдөн байцаалтын объект, субьектийг томъёолсон. Мөрдөн байцаалтын объектын хувьд WRC-ийн сэдэвтэй холбоотой бүсийг тодорхойлсон. Жишээлбэл, 02/38/01 Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэлийн чиглэлээр (хөшигний ард) ийм чиглэлээр дараахь зүйлийг багтааж болно: байгууллагын санхүүгийн бодлого, бусад объектын нягтлан бодох бүртгэлийн журам, онцлог, засгийн газрын аудит, дүн шинжилгээ. шинэ үйл ажиллагааг санхүүжүүлэх, ирүүлэх онцлог, баримт бичгийн менежментийг зохион байгуулах журам.
Баруун талд байгаа 02/38/07 Банкивска мэргэжлээр энэ хэсэгт дараахь зүйлийг багтааж болно: баримт бичгийн менежментийг зохион байгуулах журам, бусад объектын нягтлан бодох бүртгэлийн онцлог журам, зээлийн байгууллагуудын үйлчлүүлэгчийн зээлийн чадварыг үнэлэх арга, аюулгүй байдал. банкуудын бүрэн бүтэн байдал, банкны үйл ажиллагааны онцлог, зээлийн байгууллагуудын санхүүгийн менежмент гэх мэт.
Мөрдөн байцаалтын объект нь мөрдөн байцаалтад баримт материал ашигласан байгууллага юм.
Танилцуулга нь 2-3 тал дээр дарж бичиж болно.
2. VKR-ийн эхний хэсэгЭнэ бол ажлын онолын хэсэг бөгөөд оюутан бүр өдөр тутмын хоол тэжээлийн хяналт, шалгалтын үе шатанд дүн шинжилгээ хийх явдал юм. Мөрдөн байцаалтын ажлыг хэн хариуцах вэ, судалж буй хоол тэжээлийн талаархи янз бүрийн санаа бодлыг шүүмжилсэн дүн шинжилгээ хийх, маргаантай хоол тэжээлийн талаар эрх бүхий үнэлгээ өгөх эсвэл одоо байгаа өсөлтийн практикийг бий болгох шаардлагатай. хоол хүнс, түүний дотор хууль тогтоомжийн заалтууд , түүнчлэн тавьсан зорилгодоо үр дүнтэй хүрэх боломжит арга замыг томъёолох.
3. VKR-ийн өөр нэг хэсэгҮүнийг тооцоолол, аналитик гэж нэрлэе. роботын практик хэсэг. Техник, эдийн засгийн шинж чанараа улам боловсронгуй болгох, бүс нутгийн бодлого, баримт бичгийн удирдлагын дүрэм, нягтлан бодох бүртгэл, менежментийн онцлогийн талаар мэдээлэл авах, санхүүгийн дүн шинжилгээ хийх, нягтлан бодох бүртгэлийн хэлбэрт үндэслэн санхүүгийн болон төрийн үйл ажиллагаа явуулах боломжийг олгодог байгууллагын талаар мэдээлэл өгдөг. тайлан, аудитын үр дүн, засгийн газрын үйл ажиллагааны санхүүгийн баталгаа, хөгжлийн zastosovannyh арга. Тодорхой байгууллагын хоол тэжээлийн асуудал (асуудал) -ын байдалд дүн шинжилгээ хийх нь аналитик хүснэгт, график дээр үндэслэн хийгддэг.
2-р хэсэгт хяналт тавьж буй байгууллагад тулгамдаж буй асуудлуудыг тодорхойлж, хяналт тавьж буй асуудалтай холбоотой, ашиглагдахгүй байгаа байгууллагын нөөцийг тодорхойлж, үр ашгийг дээшлүүлэх зөвлөмжийг боловсруулсан болно. байгууллагын үйл ажиллагаа. Эцэст нь зарчмуудыг энэ хэсэгт томъёолсон болно.
VKR-ийн өөр нэг хэсэг нь ойролцоогоор 25-30 талаас эхийн үүргийг хариуцдаг.
4 В Висновка VKR нь бүх ажлын үндсэн үр дүн, хүрсэн үр дүн, үр дүнд хэрхэн хүрэх талаархи зөвлөмжийг тусгасан болно. Энэ тохиолдолд зорилгодоо хүрэх түвшин, үр дүнг арилгах эсвэл үр дүнг бууруулахад оюутны оруулсан хувь нэмрийг харгалзан үзэх нь онцгой чухал юм.
“Увьязнення” өгүүллэг 3-4 хуудастай.
5. У ном зүйнорматив эрх зүйн акт, шинжлэх ухааны практик, статистик болон бусад баримт бичиг, тусгайлсан хоч, зохиогчийн нэрийн эхний үсэг, бүтээлийн нэр, хэвлэн нийтлэгчдийн нэр, хувь тавилан, гарч ирсэн газар зэргээс ажил бичих цагийн дор вики.
6. У хавсралтууд WRC-ийн өмнө судалгааны найдвартай байдлыг баталгаажуулах материал, тухайлбал хүснэгт, график, задаргаа, одоогийн аргад суурилсан график, түүнчлэн энэ ажилд холбогдох бусад баримт бичгүүдийг өгдөг. Тухайлбал, тухай зохицуулалтыг задлах бүтцийн хэсгүүдбайгууллага, тодорхой ангиллын ажилчдад зориулсан хотын заавар, эх баримт бичгийг бөглөх, баримт бичгийн менежментийн хуваарь, бүс нутгийн бүртгэл, бүс нутгийн бодлогын заавар, тайлагнах хэлбэр, санал хураалт Дараа нь санхүү-төрийн үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийж эхэлье.
Эссений үндсэн хэсгүүдийг бичихдээ дараахь зөвлөмжийг дагаж мөрдөх шаардлагатай.
1. Бүлэг, дэд хэсгүүдийн нэр нь УАШТ-ийн сэдэвтэй тохирч болно.
2. Бүлгүүдийн нэр нь тухайн бүлгийн гарчгийг илэрхийлж болно.
3. Материалын ордуудыг хурцалж буй арьсны хэсгийн дээд хэсэг нь дараагийн хэсэг рүү шилжих логик шилжилт болно.
4. Баримт бичгийн текстийн хэсэг болон өгөгдсөн хүснэгт, график, бүтэцтэй материалуудын үүрэг хариуцлага, шаардлагатай тайлбаруудын уялдаа холбоог хадгалах шаардлагатай.
5. VKR-ийг бичихдээ баримт бичгийн шинэ хэвлэлтэй нийцэж байгаа бол хазайлтаас бусад тохиолдолд хуучирсан норматив эрх зүйн актуудыг өөрчлөхийг зөвшөөрөхгүй.
ВКР-ын Загалный обсьаг 35-45 нютагай буряад хэлэнэй буруугүй. албан ёсны VKR obsyagu хүртэл хөтөлбөр асахгүй байна.
7. Шалгалтын хуудсыг бүх мэргэжил, анхан шатны маягтын оюутнуудад зориулсан текстийн анхны баримт бичгийг бэлтгэх арга зүйн нэмэлтийн дагуу бөглөсөн болно.
Захисту ВКР-ын тушаал
1.Суурь боловсролын хөтөлбөрийг иж бүрэн эзэмшсэн, завсрын аттестатчиллын шалгалтыг амжилттай өгч, хамгаалалтад гарсан оюутныг улсын аттестатчилалд оруулна.төгсгөлийн мэргэшил. Элсэлтийг хүрээлэнгийн захирлын тушаалаар олгодог.
2. Шалгалтын шалгалтыг тухайн мэргэжлийн улсын шалгалтын комиссын олон нийтийн хурлаар явуулдаг. ДЕК-ийн ажиллах журмыг Улсын шалгалтын комиссын журмаар тогтоодог.
3. Төрийн хамгаалалтыг шилжүүлэх журам:
Мэргэжлийн ур чадвар эзэмших үе шатны онцлогтой мэргэжлийн техникийн мэргэжилтнээс сонсох үндсэн чадамж, түүнчлэн төгсөгчдийн онцгой ашиг тус;
ажлын явцын үнэлгээг сонсох;
Төгсөлтийн гэрчилгээ;
Төгсөгчдийн хоолыг роботыг хамгаалах зорилгоор өгөөмөр байдлаар хангадаг;
Тогтоолын тогтоол, дээд боловсролын байгууллагын гишүүдийн хоол тэжээл, хүндэтгэлийн талаархи төгсөгчдийн мэдүүлгийг сонсох;
Төгсөгч дээд боловсролын байгууллагыг хүндэтгэдэгийг нотлох баримт;
4. Өшөө авалтын гэм буруутайг нотлох баримт:
Асуудлын талаархи мэдэгдэл, түүний хамаарлын үнэлгээ;
Vykonannya роботын үйл явцад тавигдсан мета болон даалгаварууд;
Судалгаа, хөгжлийн газраас гаргасан арьсны эрүүл мэндийн судалгааны үндсэн үр дүн;
Баталгаажуулах явцад оюутан тараах материалаас лавлаж болно, үүнийг баталгаажуулах үйл явцын өмнө DEK-ийн гишүүдэд гардуулдаг.
· Ажлын зохиогч, ker_vnik болон зөвлөхүүд, мета болон мөрдөн байцаалтын хэлтэст ажилд орсон тухай захиалгын хуудас;
· Мөрдөн байцаалтын субъект, объектын шинж чанар;
· Судалгаа явуулах аргачлал нь VKR-ийн хүртээмжтэй шууд холбоотой;
· Тавьсан ажил, үндсэн асуудлуудад дүн шинжилгээ хийсэн үр дүн;
5. Комиссын гишүүдийн олонхийн саналаар СЕХ-ны хаалттай хуралдааныг баталгаажуулах журам дууссаны дараа УАШТ-ийг дүгнэх шийдвэр гаргана.
Захистын үр дүнг "маш сайн", "сайн", "сэтгэл ханамжтай", "сэтгэл ханамжгүй" гэсэн үнэлгээгээр тодорхойлдог бөгөөд энэ нь захистын өдрийн санал юм.
Улсын шалгалтын комиссын гишүүд онолын болон практик судалгаахэд хэдэн эцсийн мэргэшсэн ажилд.
Хамгаалалтын үр дүнг үнэлэхдээ тогтоолын гишүүдийг VKR-ийн үнэлгээ, сэдвийн хамаарал, нотлох баримтын бат бөх байдал, бүтцийн болон график материал, ажлын бие даасан байдлын түвшинг харгалзан үзнэ. , оноогдсон тэмдгийн ололт амжилт, түүнчлэн энэ мэргэжлээр төгсөгчдийн шинжлэх ухаан, онол, практикийн бэлтгэлийн түвшинг хангах.
6. Оюутан өвчний улмаас төгсөлтөд хүрэлцэн ирээгүй тохиолдолд УЕПГ-ын эхний хэсэг хүртэл эмнэлгийн тусламж үзүүлнэ.
Оюутнаас тусгай өргөдөл гаргасны дараа тухайн өдрийн шалгалтын шалгалт эсвэл Улсын шалгалтын комиссын ажлын үеэр хамгаалагдах боломжийг олгож болно.
7. Шалгалтын явцад тэнцээгүй буюу хангалтгүй үнэлгээ авсан оюутан тогтоосон журмын дагуу шалгалт өгөхөөс өмнө дахин шалгалт өгөх эрхтэй.
Оюутны гомдол нь академик шинжтэй байх шиг байна.
8. Амжилттай хамгаалсны дараа бүх VCR нь хүрээлэнгийн архивт хадгалагдана. Эдгээрийн хуулбарыг албан байгууллага (аж ахуйн нэгж)-д өгч, бусдад бичгээр практик туслалцаа үзүүлж болно.
Архиваас эх хувийг гаргахыг хязгаарласан.
НЭМЭЛТ 1
Циклийн комиссын дарга нар
"Өмнө нь мэргэжлийн болон
Эдийн засгийн тусгай салбарууд"
Г.М. Ревенко
__________ бүлгийн оюутан
_____________________________
ХЭРЭГЛЭЭ
Төгсөлтийн мэргэшлийн цаас бичихийг зөвшөөрнө үү
Энэхүү нийтлэл нь төгсөлтийн мэргэшүүлэх ажлын (дипломын ажил/төсөл эсвэл бакалавр/магистрын ажил)-ийн бүтцэд - оршил хэсгээс нэмэлт хүртэл хамаарна.
Эндээс та төгсөлтийн мэргэшлийн ажлын загварыг өөрөө харж болно.
Энэ загварын дэлгэрэнгүй мэдээллийг бөглөснөөр та хэрэгтэй ажлаа олох болно. Дараа нь аргачлалын зааврыг ашиглан мессежээ албан ёсны болгох шаардлагатай болно.
Хоолны хувьд та эндээс очиж болно: Александр Крилов
Отже. Бүтэц
МЭРГЭШЛИЙН РОБОТИКИЙН ХУУДАС
Энэ хуудсыг авна уу арга зүйн нэмэлтүүд shodo vykonannya VKR VNZ-ийн хэлснээр
Энэ нь бас гайхах хэрэгтэй Текст баримт бичгийн загварт зориулсан аргачлалын оруулга, энэ нь:
— Талбайн хэмжээ (хажуу талыг нэгэн зэрэг хэмжих - жишээлбэл, 2 см, баруун талбарыг нэгэн зэрэг хэмжих - 1 см)
- Үсгийн хэмжээ 14, зай 1.5, фонт өөрөө - Times New Roman
- Хуудасны дугаарыг оруулна уу. Нэрийг доод хэсэгт байрлуулна уу, гарчгийн хуудсан дээр дугаар байхгүй
Гарчиг бүрийн өмнө болон дараа нь Enter товч дарснаар дараагийн гарчиг болон текстийн хооронд нэг хоосон мөр байна.
Нэвтрэх…………………………………………………………………………………
Бүлэг 1. WRC-ийн сэдвийн онолын тойм………………………………………………..
1.1. WRC-ийн мөн чанарыг харах ………………………………………
1.3. Галузевын эдгээр ВКР-ийн онцлогууд …………………………………………
Бүлэг 2. Тухайн VKR-ийн үүднээс тухайн объектын (аж ахуйн нэгж) үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх нь 1.2-р зүйлийн аргуудтай төстэй юм …………………………………………………………………………….
2.1. Объектийн үйл ажиллагааны үндсэн үзүүлэлтүүдийн товч тайлбар …………………………………………………………………………
2.2. Эдийн засгийн цогц буюу санхүүгийн шинжилгээобъектын үйл ажиллагаа ……………………………………………………………………………………………
2.3. WRC-ийн сэдвээр хийсэн дүн шинжилгээ ………………………………………………………………………………
Бүлэг 3. WRC-тэй шууд холбогдсон байгууламжийн үйл ажиллагааг бүрэн сайжруулах арга барилын зураг төсөл ……………………………………………………………………………
3.1. Орох сонголтуудын талаар бодож, бодлоо өөрчил ………………………….
3.2. 1-р хандлагын нэр …………………………………………
3.3. Аргын нэр 2………………………………………………………………
3.4. Аргын нэр 3………………………………………………
3.5. Бүртгэгдсэн бичилтүүдийн цогцолборын үр нөлөөг үнэлэх ……………
Висновок…………………………………………………………………………………
Википедийн уран зохиолын жагсаалт……………………………………………………
Нэмэлтүүд…………………………………………………………………………………
НЭВТРЭХ
Хамааралтай байдал. Та яагаад энэ сэдвийг сонгосон бэ? Хэд хэдэн догол мөр, урд талын хэмжээ - эхний хуудасны ойролцоогоор 70% -ийг оруулсан болно
Төгсөлтийн мэргэшлийн мета(Зорилгоо эндээс мэдээлнэ үү :)
VKR-ийн захиргаа:
- Перше завдання
- Өөр завдання
- їх руу залгах - 5-7 ширхэг
Мөрдөн байцаалтын объект VKR-ийн хувьд - зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, ажлын объектын нэр. Жишээлбэл, "Ахлах Викладач Александр Крилов" ХХК.
Мөрдөн байцаалтын сэдэв– тэдгээр VKR-ийн “сайжруулсан” болон “сайжруулсан” гэсэн эхний үгийн дараа орж ирсэн хүмүүс. Тэдний нэрэнд тийм үг байдаггүй тул мөрдөн байцаалтын сэдвийг үгийн өмнө нэрлэдэг
Тухайлбал, "Аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн салбарыг сайжруулах нь ("Диплом 35" ХХК-ийн өргөдлийн дагуу)" сэдэв юм.
Мөн Дээд Судалгааны Хорооны мөрдөн байцаалтын сэдэв нь аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн салбар юм
Шинжилгээний аргууд- Таны робот техникт ашигласан аргууд. Ялангуяа би санхүүгийн ахлах менежер учраас энд байнга бичдэг санхүүгийн харьцааны арга. Бүтээлийг бүхэлд нь бичсэний дараа энэ зүйлийг бөглөх нь ухаалаг хэрэг болно.
Илтгэлийн өмнө. http://anfin.ru/finansovyj-analiz-esli-net-dannyh/ эдгээр зааврыг хурдан гүйцэтгэснээр санхүүгийн харьцаа, санхүүгийн дүн шинжилгээг өөрсдөө зардалгүйгээр олж авах боломжтой.
VKR-ийн практик ач холбогдол- Бүх роботуудад нэг робот байдаггүй. Энд бид ажлыг онолын хувьд дүн шинжилгээ хийх боломжтой, шинжилгээний үр дүнг хэрхэн хурдан тодорхойлох, VKR-ийн аж ахуйн нэгжийн хандлагыг шинжлэх нь хэр боломжтой болохыг бичнэ.
Роботын бүтэц- Энэ хэсэг дахиж хэзээ ч дуусахгүй. Хэрэв тийм бол бид энд бичнэ үү: роботын эцсийн мэргэшил нь танилцуулга, үндсэн хэсэг, хураангуй, жагсаалтад орсон зүйлсийн жагсаалт, уран зохиол, нэмэлт материалаас бүрдэнэ. Үндсэн хэсэг нь эцсийн мэргэшлийн ажлын сэдвийг харуулсан онолын тойм, хянах объектын үйлдвэрлэлийн шугамыг үнэлэх боломжийг олгодог аналитик хэсэг, урсгалыг үнэлэх боломжийг олгодог дизайны хэсэг юм. тухайн сэдвийг эдийн засгийн үр ашигтай байдлыг баталгаажуулсан хөгжүүлэлтээр судлах
Оролтын хэмжээ нь 3-5 тал байх ёстой, илүү их шаардлагагүй.
БҮЛЭГ 1. WRC-ийн СЭДЭВИЙН ОНОЛЫН ҮЗҮҮЛЭЛТ
1.1. Тэдгээр VKR-ийн илэрхийлсэн мөн чанарыг харна уу
1.2. WRC-ийн сэдвийг тодорхойлсон үзмэрүүдийг устгах арга, хандлага
1.3. Галузевын эдгээр ВКР-ийн онцлог шинж чанарууд
Та эцсийн мэргэшлийн ажлын эхний хэсгийг хэрхэн бэлтгэх тухай нийтлэлийг эндээс уншиж болно: . Онолыг авч үзье - тэнхлэг энд байна:
ROZDIL 2. ОБЪЕКТ (ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА)-НЫ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ҮЗҮҮЛЭЛТ, ТЭДГЭЭРИЙН ҮЗЭЭРЭЭ ВКР У ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ТӨРЛИЙН АРГААР Х. 1.2.
2.1. Объектуудын үйл ажиллагааны үндсэн үзүүлэлтүүдийн товч тайлбар
2.2. Байгууллагын үйл ажиллагааны эдийн засаг, санхүүгийн цогц дүн шинжилгээ
Энэ хэсэгт гаралтын өгөгдөл дээр үндэслэн аж ахуйн нэгжийн гүнзгий дүн шинжилгээг хийдэг.
Дараах төрлийн шинжилгээг хийж болно.
2.3. WRC-ийн сэдвээр хийсэн дүн шинжилгээ
Аль хэсэгт роботын тусгай шинжилгээг хийдэг. Та үүнийг өөрөө шийдэх хэрэгтэй, эсвэл өөрийн сэдэвт нийцүүлэн үүн дээр ажиллахад бэлэн байх ёстой.
3-р бүлэг
3.1. Орох сонголтуудын талаар бодож, бодлоо өөрчил
Энэ хэсэгт бид бусад хэсгийн дүн шинжилгээнд үндэслэн дүгнэлт бичиж байна, учир нь арга барилыг боловсруулахад оюун ухаан, оюун ухаанд ялгаатай байдаг. Энэ хэсэг нь өөрөө өөр хэсэгтэй төстэй байж магадгүй - үүнийг "Высновки" гэж нэрлэх болно. Эсвэл энэ нь өөр нэг хэсгийн эхлэл эсвэл гурав дахь хэсгийн эхлэл байж болно. Үүнийг ваарчин танд санал болгож буй зүйлд нийцүүлэн хадгалах ёстой.
Гурав дахь хэсгийн талаар эндээс уншиж болно: . Та ороход энэ нь бүрэн нэргүй бөгөөд та тэдгээрийг өөрөө олж мэдэх боломжтой. Нэмж дурдахад тэдгээрийг шинжлэх ухааны судлаач эсвэл тухайн ажлын сэдвийн төлөөлөгч, жишээлбэл бизнесийн хэлтсийн дарга санал болгож, таны ажлын талаар шүүмж бичиж болно ()
3.2. Дуудлагын нэр 1
Энд та эхний алхамыг хэрхэн хэрэгжүүлэх, шинэ хэрэгцээнд ямар нөөц, хэрэгжүүлэх хугацаа, зарлага, төлөвлөсөн орлогыг тооцоолох, боломжит үр нөлөөг тайлбарлах болно.
3.3. Дуудлагын нэр 2
Энд та нөгөө аргын хувьд ижил аргаар явна.
3.4. Дуудлагын нэр 3
За, энд та гурав дахь гүйлтийг тайлбарлав
3.5. Бүртгэгдсэн аргуудын цогцолборын үр нөлөөг үнэлэх
Энд та эдгээр дэлгэцийн хамгийн бага үзүүлэлтийг дүрсэлсэн болно - нэг дор байгаа бүх бичлэгийн хувьд:
- Нэг удаагийн зардал
- Байнга зарцуулдаг
- Маш их мөнгө зарцуул
- Ирээрэй
Эдгээр үзүүлэлтүүдээс эдийн засгийн үр ашгийн үзүүлэлтүүд чухал ач холбогдолтой. Хамгийн багадаа:
- Нэвтрэх цогцолборын ашигт ажиллагаа
— Арга барил бүтэлгүйтсэний улмаас RRC байгууламжийн ашиглалтын үр ашгийн өөрчлөлт
- Нийтийн хугацаа
Эцэст нь, энэ хэсэгт бүртгүүлсэн бүтээлүүд тань эцсийн мэргэшлийн тэмдэгт хүрэх боломжийг олгосон эсэхийг шалгана уу.
ВИСНОВОК
Жишээлбэл:
- Зорилтот зорилгодоо хүрэхийн тулд өөрийн висновкийг дээрэмдэнэ
— Бүх хэсгүүдийн дүн шинжилгээ, төслийн тоо баримтыг тоон үзүүлэлтээр нь дэмжиж үр дүнг аваарай
- Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлын үр дүнг сайжруулах хувилбаруудыг тайлбарлах
- Шинжлэх ухааны судалгаа тань үндэс болох цаашдын судалгаа хийх хувилбаруудыг тайлбарлана уу
ВИКОРИСТАНЫ Уран зохиолын ЖАГСААЛТ
Энэ нь мэдээжийн хэрэг галзуурал боловч роботуудыг боловсруулахад ихэвчлэн илгээдэг, учир нь 30-ын жагсаалтад 5-аас дээш нэгж байдаг бөгөөд үүнээс болж 5-ыг нь гаргасан. Энэ сэдвээр нийтлэл бичсэн одоогийн хэдэн арван шинжээчдийн санаа нь анх Жак Trout туузан дамжуулагчийн ялагч болсон Генри Фордын санаатай ойртохыг хүсч магадгүй гэж бодох нь гэнэн санагдаж магадгүй юм. албан тушаалын бүтээгдэхүүний инновацийн үзэл баримтлал буюу Женерал Электрикийн домогт Гүйцэтгэх захирал Жак Уэлч .
1981-2001 он хүртэл Жек Уэлчийн засаглалын хорин жилийн хугацаанд корпорацийн үнэлгээ 30 дахин буюу 14-өөс 400 тэрбум доллар хүртэл өсчээ. Женерал Электрик дэлхийд ашиг орлогоороо өөр компани болсон. 2001 онд GE-г орхисныхоо дараа Уэлч "JACK: Straight From The Gut" нэртэй намтар бичсэн нь бестселлер болжээ.
Ийм ном хайгаад хэвлэгдсэн огноог нь оруулчихвал “гэрэх” байх. Иймд мэдээллийн хэвлэлд гарах огноог өөрчилж өгнө үү.
НЭМЭЛТҮҮД
НЭМЭЛТ А
Ихэнх хэмнэлттэй хүмүүс гурван жилийн хугацаанд мөрдөн байцаалтын объектын нэмэлт баланстай байх болно.
НЭМЭЛТ Б
НЭМЭЛТ Б
Дараах нэмэлтүүдийг өргөтгөнө.
- Гайхалтай зургууд (эх хувь хэмжээ)
- Том хүснэгтүүд (хуудасны 70% -иас дээш хэмжээтэй)
Бүх нэмэлт мэдээллийг VKR-ийн текстээс олж болно.
Текст дэх бүх програмууд нь роботуудад хамаарна.
Нэмэлтүүдийн тоо, тэдгээрийн үүргийг тусгаарлаж болохгүй.
Эдийн засаг, санхүүгийн удирдлага, дүн шинжилгээний чиглэлээр төгсөлтийн мэргэшил (диплом, бакалавр, магистр), курсын ажил, дадлага хийх хичээлд зориулсан материал:
- Эдийн засгийн судалгааны ажлын өөр нэг хэсгийг "шинжилгээ, үнэлгээ, оношлогоо" гэх мэт үгсээс гадна дипломын ажлын гарчгийн нэг хэсэг гэж нэрлэдэг. үүнийг cob дээр дууд. Жишээлбэл...
- Сайхан өдөр, хуссан уншигч. Энэхүү нийтлэл нь диссертацийн саналыг хэрхэн бичих талаар танд хэлэх болно. Энэхүү мэдэгдлийг дипломын ажлын төлөвлөгөөг боловсруулж дууссаны дараа бичнэ. Бичсэний дараа...
- Дипломын ажлын гурав дахь хэсэг (бакалавр эсвэл төгсөгч) нь гурван дэд хэсгээс бүрдэнэ. Тэдний нэр ихэвчлэн дипломынхтой төстэй бөгөөд ижил төрлөөр эхэлдэг...
- Дипломын ажлын үлдэгдэл болон санхүүгийн үр дүнг хаанаас авах хэд хэдэн сонголт байдаг. Өөр ямар ч хэмнэлттэй роботын хувьд ч бас. Та яаж…
- Дипломын гурав дахь хэсэгт ахиц дэвшлийн үр дүнг үнэлэхийн тулд урьдчилсан балансыг тооцоолох, санхүүгийн үр дүнгийн тайланг гаргах шаардлагатай байдаг. Энэ яагаад...Танд энэ өдрийн мэнд хүргэе. Энэ нийтлэл нь эдийн засгийн ажилд юу бичихийг авч үзэх болно - диплом, диссертаци эсвэл яаралтай тусламж курсын ажил. Өвчлөлийн нийт хэмжээ хэвийн байна...
- Эндээс та надтай хамтран ажиллах талаар үйлчлүүлэгчдийн санал хүсэлттэй танилцаж, мөн эдийн засгийн олон талт байдлыг биширч чадна. дипломын ажил. Эхэлцгээе. Таны ойлгож байгаагаар нэрс олдохгүй байна ...
Төгсгөлийн мэргэшлийн ажил нь дотоод бүрэн бүтэн байдлыг агуулсан, сонгосон сэдвүүдийг боловсруулах явц, үр дүнг тусгасан шинжлэх ухааны салбарын сүүлчийн ажил юм. Энэ нь шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийн өнөөгийн түвшинг харуулж, хамааралтай байж болно. Бүтээлийн эцсийн мэргэшлийг өнөөгийн нөхцөл байдал, тэдгээрт тусгасан зарчим, зөвлөмжүүд, тэдгээрийн шинэлэг байдал, ач холбогдлыг хэр сайн танилцуулж байгааг дүгнэх боломжийг олгодог. Ажлын үр дүнгийн нийт дүн нь оюутнуудад ур чадвар байгааг илтгэнэ шинжлэх ухааны роботуудмэргэжлийн үйл ажиллагааны сонгосон түвшинд.
Зохиогчийн гол ажил бол шинжлэх ухааны ур чадварынхаа хичээл зүтгэлийг харуулах, юуны түрүүнд шинжлэх ухааны судалгааг бие даан хийх, тодорхой шинжлэх ухааны судалгааг дагаж мөрдөх чадвартай байх явдал юм. Төгсгөлийн мэргэшлийн ажил нь олж авсан мэдээллийг текст болон үзүүлэнгийн материал хэлбэрээр нэгтгэсэн бөгөөд үүнд зохиогч хуримтлагдсан баримтуудыг эрх бүхий дүгнэлтэд нэгтгэж, эдгээр болон бусад заалтын шинжлэх ухааны үнэ цэнэ, практик ач холбогдлыг эрх мэдэл, уламжлал, ёс заншилд найдахгүйгээр дамжуулдаг. итгэл үнэмшил, шинжлэх ухааны салбарын ач холбогдол бүхий хэм хэмжээ, шалгуурын үндсэн дээр нөхөн сэргээхээс мэдэгдэж буй сэргээн босгох зам.
Өгөгдлийн өвөрмөц байдал, өвөрмөц байдал, давтагдахгүй байх нь курсын ажлыг тодорхойлдог. Хичээлийн ажлын оронд шинжлэх ухааны судалгааны сүүлийн үеийн дэвшил, түүний ахиц дэвшил, үр дүнг хамгийн системтэй байдлаар бүртгэдэг. Шинжлэх ухааны баримтуудыг тайлбарлах нь тийм ч амар биш, харин тэдгээрийн иж бүрэн дүн шинжилгээ хийх, ердийн нөхцөл байдлыг авч үзэх, өөр хувилбарууд, тэдгээрийн аль нэгийг нь сонгох шалтгааныг ярилцах явдал юм.
Гол асуудалтай хоол тэжээлийн төрлөөс хэрхэн ангижрах боломжгүй болохыг нотлох баримтгүйгээр тэдгээрийг хоол тэжээлд "хуваах";
бүлэглэж, асуудал үүсгэж буй хоол тэжээлийн сонголтуудын дарааллыг тодорхойлох;
Мөрдөн байцаагчийн өөрийн чадварыг судлах шаардлагатай болтол илбийн талбарыг зааглаж, дараа нь тухайн салбарт байгаа мэдлэгийг үл мэдэгдэх зүйлээс салгаж, шулам сонгох.
арга, техник, арга техник гэх мэт асуудлыг шийдвэрлэхэд шаардлагатай бүх мэдлэгийг ойлгох;
бэлтгэлээ шалгаж, бодлоо өөрчлөх;
асуудлын төвшинг ойлгоорой. асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд шийдвэрлэх шаардлагатай энэ мэдээлэлд байгаа мэдэгдэж байгаа болон үл мэдэгдэх зүйлийг ойлгох;
хэлэлцсэнтэй ижил төстэй аль хэдийн байгаа асуудлуудын дунд мэдэх.
энэ асуудал болон бусад асуудлуудын хооронд үнэ цэнэтэй, үндсэн болон генетикийн холбоо тогтоох;
асуудлын бодит байдал, түүний томъёолол, олон талт байдлын талаархи нотолгоог өгөх;
Жил бүр аль болох олон бэрхшээлийг даван туулахыг хичээ.
Зорилго– эдгээр нь гадаадын иргэн VKR дээр ажилласны үр дүнд хүрч болох зүйлүүд юм. Энэ бол бүх мөрдөн байцаалтаас татгалзахад хүргэж болзошгүй шинжлэх ухааны үр дүн юм.
Судалгааны тэмдгийн үг нь унших, дагах, илчлэх, суулгах, хөгжүүлэх гэх мэт үгсээр эхэлдэг. Жишээлбэл, "загварыг өргөжүүлэх", "бүтээх ..." гэх мэт. Түүхийн судалгаанд тэмдэглэгээний томьёоллыг “шинжлэх...”, “онцлогыг илчлэх...”, “нотлох баримтад дүн шинжилгээ хийж, тогтоох... хөгжилд ямар ач холбогдолтой болохыг тодорхойлох...”, “тодорхойлох” гэх мэтээр томъёолж болно. зогсонги байдлын боломжууд... вьетнамчуудын дунд нотлох баримт.
Оюутнууд шинжлэх ухааны үр дүнгийн үнэ цэнийг (энэ нь судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлын гол үр дүн байж болно) практик зорилгуудаар орлуулах үед судалгааны тэмдгийн буруу томъёолол үүсдэг. шинжлэх ухааны мета нь практик зүйлээр солигдох үед. Тухайлбал, “удирдлагын үйл ажиллагааны үр ашгийг нэмэгдүүлэх...”, “Удирдлагын үр ашгийг дээшлүүлэх...” гэх мэт. - VKR-г бүү тэмдэглэ. Мэдээжийн хэрэг, дуулах оюун ухаан (шинжлэх ухааныг сурталчлах) нь "үйл ажиллагааны үр ашгийг нэмэгдүүлэх ...", "цэвэршилтийг нэмэгдүүлэх ..." үндэс болж чадна, эс тэгвээс тэдгээрийг шинжлэх ухааны үр дүн гэж үзэх боломжгүй юм. курсын ажлын хэсэг. "Шинжлэх ухааны үндэслэлтэй зөвлөмж боловсруулах" гэх мэт томъёолол нь үндсэн мета-шинжилгээ гэхээсээ илүү нэмэлт, туслах үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь курсын ажлын практик утгыг өөрчлөхөд хүргэдэг.
Обьект- Энэ бол асуудалтай нөхцөл байдал, донтолтод бэлтгэх үйл явц эсвэл үзэгдэл юм. Объектыг тодорхойлох нь шинжлэх ухааны судалгааны чухал үе шат бөгөөд учир нь объектыг буруу сонгох нь арга зүйн ноцтой алдаа гаргахад хүргэдэг. Шинжлэх ухааны судалгааны объект тодорхой тогтоогдоогүй тул өөр шинжлэх ухааны объектыг судлахад анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хялбар байдаг. Удахгүй объект нь энэ шинжлэх ухааны салбарт гарч ирэх бөгөөд түүний хүрээнд бүтээл бичих ажил явагдана.
Объектыг томъёолсны дараа зүйлсудалгаа нь шинжлэх ухааны судалгаанд хамрагдах сэдвийн нэг хэсэг юм. Нэг объектод хэд хэдэн объектыг тодорхойлж болох бөгөөд тэдгээрийг дараа нь янз бүрийн судалгаа эсвэл шинжлэх ухааны чиглэлээр судлах болно. Сэдвийг боловсруулахдаа ажлын сэдвээс зайлсхийх боломжтой гэдгийг санаарай.
Мөрдөн байцаалтын объект, субьект нь хоорондоо нууцаар, нууцаар харилцдаг. Мөрдөн байцаалтын объектын хэсэг нь харагдаж байна. Оюутны гол анхаарал нь үүнд чиглэгддэг бөгөөд судалгааны сэдэв нь гарчгийн нуман дээр заасан ажлын сэдвийг зааж өгдөг.
Тэмдэглэлийг томъёолсны дараа роботын объект болон субьектийг хуваана таамаглал, мэргэ төлөгчийн жинхэнэ утгын шууд нотолгоо. Таамаглал дэвшүүлснээр оюутан зорилгодоо хүрэх арга замуудын талаархи таамаглалыг тодорхойлдог. VKR дээр ажиллахдаа та өөрийгөө хариуцах ёстой: та шууд нурж унах ёстой, юу ажиллах хэрэгтэй вэ, яаж, яаж ажиллахаа өөрчлөх хэрэгтэй. Одоо эдгээр болон бусад таамаглалууд тэнд өлгөөтэй байгаа нь тэдний энгийнийг баталж байна. Тим өөрөө бүхэл бүтэн таамаглалын системтэй байнга ажилладаг боловч бичгээр томъёолдоггүй оюутан юм.
Шинжлэх ухааны арга нь үүнийг батлах эсвэл зүгээр л нотлох өгөгдлийг илрүүлэхийн тулд янз бүрийн олдворуудыг идэвхтэй, шууд судлахыг дэмждэг. Таамаглал дээр үндэслэсэн шинжлэх ухааны судалгаа нь аморф байхаа больж, дотоод бүтцийг танихаа больж, улмаар илүү үр дүнтэй болдог.
Дараа нь таамаглал нь таамаглалаас ангижирч, эхнийх нь зарим хэсэг нь агуу бодит материалд үндэслэсэн байх болно, нөгөө нь хангалттай нотлох баримтгүйгээр томъёологдох болно. Хөгжлийн үйл явц нь дараах үе шатуудыг дамждаг гэсэн таамаглал юм.
бодит материалын хуримтлал, түүний үндсэн дээр боловсруулах;
дараа нь таамаглал дэвшүүлэх. хуримтлагдсан шөлөөс өв залгамжлалыг олж харах, түүн дээр суурилсан бүхэл бүтэн гайхалтай онолыг боловсруулах;
практикт олдсон үр дүнг баталгаажуулах, ийм баталгаажуулалтын үр дүнд үндэслэн таамаглалыг боловсронгуй болгох.
Шинжлэх ухааны судалгааны тодорхой арга, аргуудыг ашиглан шалтгааныг тайлбарлах боломжгүй байгаа бүлэг үзэгдлүүдийг харах;
Эмчилгээний явцад энэ үзэгдэлтэй холбоотой бүх нөхцөл байдал илэрсэн шалтгааныг олж мэдэх боломжтой үзэгдлийн цогцыг нарийвчлан судлах;
тухай шинжлэх ухааны таамаглал (таамаглал) боловсруулах магадгүй шалтгаан, Энэ үзэгдлийн буруутан нь юу байсан бэ?
учир нь аль хэдийн илэрсэн мэт өгөгдсөн шалтгаанаас логикийн дагуу гарах нэг буюу хэд хэдэн сэжүүрийг тодорхойлох;
эдгээр өв нь үр дүнтэй байдлын баримтуудтай хэр зэрэг нийцэж байгааг шалгах; Хэрэв нотлох баримт нь бодит баримттай нийцэж байгаа бол таамаглалыг шинэлэг гэж үзнэ.
Мөрдөн байцаалтын мета таамаглал нь логикийн хувьд үүнийг илэрхийлдэг завдання, энэ нь дизайныг хэрэгжүүлэх, таамаглалыг шалгах үе шатуудыг төлөөлдөг. Томъёо нь үгээр эхэлдэг, жишээлбэл: 1) унших, 2) илчлэх..., 3) хөгжүүлэх..., 4) шалгах... гэх мэт.
Тус тэнхимүүд судалгаа, боловсруулалтын ажлын онолын болон эмпирик хэсгүүдийн ажлын үе шатуудыг бүртгэсэн. Даалгаврын шилжилтийг тэдгээрийн гүйцэтгэлийн цаг хугацааны дараалал, эцсийн үйл явцын дотоод логикоор тодорхойлогддог логик дараалал гэж үзэж болно.
Тайлбар нь курсын ажлын хэсгүүдийг орлуулах зорилготой тул даалгаврын томъёолол нь үнэн зөв байх ёстой. Захиалгат томьёо нь ажлын хэсэг, догол мөрийн нэрийг заана.
Ажилд дурдсан бүх тушаалууд буруутай бөгөөд энэ захиалгын үр дүнд үндэслэн дүгнэлт гаргах шаардлагатай байна.
Шинжлэх ухааны судалгаа нь түүний илчлэлтийг дамжуулж байгаа эсэх арга зүйн отолт, дараа нь. түүний үндэс болсон үзэл баримтлал, онол. Сургалтын энэ хэсэг нь өөрөө оюутны арга зүйн бэлтгэлийн түвшинг харуулдаг тул дараахь арга зүйн баазыг заана уу.
Арга зүйн отолт, роботыг нэвтрүүлэх хэрэгцээ нь ёс зүйн ертөнцийг үзэх үзлээс үүдэлтэй. Орчин үеийн шинжлэх ухаанд ажлаа "эхнээс нь" хийж эхлэх арга байхгүй. Мөрдөн байцаагч өмнө нь энэ асуудалтай тулгарч байсан хүмүүсийн шинжилгээний үр дүнг үргэлжлүүлэн шалгах болно.
Нэмж дурдахад арга зүйн үндсийг нэвтрүүлэх хэрэгцээ нь сэтгэл судлалд ижил асуудлыг авч үздэг шинжлэх ухааны сургууль байдаггүй, гэхдээ өөр өөр байр сууринаас, өөр өөр чиглэлд байдагтай холбоотой юм. Шинжлэх ухааны сургуулиуд нэг хооллолтыг боловсруулж, тайлбарлахын тулд шууд эсрэг үзэл бодлыг томъёолж болно. Иймд хүчирхэг эрдэмтэн болох оюутан шинжлэх ухааны судалгаанд дүн шинжилгээ хийх явцад ямар онол, үзэл баримтлалыг, яагаад үндсэндээ авч үздэг, ямар ажил хийх нь илүү байдаг гэсэн хатуу байр суурьтай байх ёстой.
Судалгааны арга зүйн үндэслэлийн талаар ярихдаа үүнийг зааж өгөх шаардлагатай өмнөх slednytsky арга барил (хандах)гаралтын зарчим, байр суурь, үндэс нь юу байх вэ.
Сэтгэл судлал нь үзэгдэл, баримтыг тодорхойлох шинжлэх ухааны олон тооны арга барилтай байдаг. 50-аад оны дунд үеэс. XX зуун Аливаа объектыг бие биетэйгээ нягт уялдаатай, харилцан үйлчлэлийн явцад нэг болгон хувиргадаг элементүүдээс бүрдсэн бүхэл бүтэн бүтээл гэж үздэг объектын дотоод холболтын системчилсэн бүтцийн шинжилгээ нь хамгийн өргөн хүрээтэй арга юм.
Системийн бүтцийн шинжилгээ нь маш энгийн аргын хувьд шинжлэх ухааны мэдлэгийн олон аргуудын зөвхөн нэг нь юм. Түүнчлэн, оюутан мөрдөн байцаалтын системтэй байдлыг бий болгоход хэцүү байж болох тул цогцолбор нь нэг болох объект, объектын цуглуулга гэдгийг санаж, объектыг ойлгохын тулд нэгдсэн арга барилыг хурдан ашиглах боломжтой. ижил зүйл. Мөн роботын SRC-ийг эвхдэг цогцолбор дахь хэсгүүдийг харилцан нийлсэн хэсгүүдтэй хослуулах зорилготой цогц арга барилын хүрээнд үүсгэж болно.
У аргуудСудалгаанд хамрагдсан онол, эмпирик, математик-статистик, тайлбарлах аргуудын нэрээр судалгааг зааж өгсөн болно.
Тодорхойлох үед техникСудалгааг шинжлэх ухаанд хүлээн зөвшөөрөгдсөн бүрэн, тодорхой нэрээр, аргачлалыг зохиогчид (дасан зохицох, өөрчлөх зохиогчид) зааж, дөрвөлжин тэмдэгтэд шинжлэх ухааны судалгааны нэгжийн тоог энэхүү аргачлалыг ашигласан лавлагааны жагсаалтад зааж өгсөн болно. авсан.
Оношилгооны хэрэгслийн тодорхойлолтод зориулсан догол мөр нь тандалтын арга хэрэгслийг сонгоход илүү ойлгомжтой, логик тайлбарыг өгч болно.
BBK 67.400
Шүүгчид: V. L. Даниленков, IFEM-ийн Холбооны төсвийн боловсролын дээд боловсролын байгууллага "KDTU"-ийн орлогч захирал, IFEM-ийн судалгаа, шинжилгээ, аудитын хэлтсийн дарга; О.Сберегаев, IFEM-ийн үйлдвэрлэлийн удирдлагын хэлтсийн дарга.
Карлов А.М., Кузин Гэгээн И.Магистрын оюутнуудад зориулсан төгсөлтийн мэргэшлийн ажил: анхан шатны арга. Пос_бник / A. M. Karlov, V. I. Үеэл. - Калининград: Дээд боловсролын Холбооны төсвийн боловсролын байгууллагын салбар "KDTU", 2017. - 38 х.
Анхан шатны арга зүйн туслах нь эцсийн мэргэшлийн ажлын хэлбэрээр дэд эрх мэдлийн гэрчилгээг бөглөх үе шатууд, эцсийн мэргэшлийг олж авах аргачлалыг удирдан чиглүүлсэн. Тайвшир Загални вимогиБүтэц нь эцсийн мэргэшлийн ажлын оронд тэдгээрийг Улсын шалгалтын комисст оруулах дараалал, үнэлгээний шалгуурыг тодорхойлдог.
Магистрын оюутнуудад сургуулиа төгсөхөөс өмнө бичгээр болон төгсөлтөд бэлтгэх зааварчилгааны анхан шатны арга зүйн гарын авлага.
Ó "Калининградын гүрнүүд"-ийн дээд гэрэлтүүлгийг суурилуулах холбооны улсын төсвийн гэрэлтүүлэг. техникийн их сургууль", 2017.
О Карлов А.М., Кузин В.И. 2017 он.
1. газар доорх байрлал. 4
2. ВКР-ийн бүтэц, өөрчлөлтөд Вимоги. 5
3. Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажил бэлтгэх ажлын сэдвийг сонгох, төлөвлөх. 9
4. VKR-ийг бүртгэх дүрэм. 10
5. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажилд бэлтгэх ажил. арван нэгэн
6. VKR цагийн дор Obov'yazki оюутан. арван нэгэн
8. WRC-ийн танилцуулгыг бэлтгэх. 13
9. VCR-ээс шинжилгээний үр дүнг бэлтгэх. 14
10. Захист ВКР. 14
11. Дархлалын тогтолцоог хамгаалах үр дүнг үнэлэх шалгуур. 16
Vikorista jerels жагсаалт. 22
Хавсралт A. 23-аас эхлэх бүрэн цагийн шалгалтыг бэлтгэх үндсэн үе шат, хуанлийн хуваарь
Хавсралт B. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажлын гарчгийн хуудасны дизайн 27
Хавсралт B. Төгсгөлийн мэргэшлийн ажлын үлдсэн хуудасны текстийн харагдах байдал. 28
Хавсралт G. Шинжлэх ухаан, үндсэн арга зүйн бүтээлийн жагсаалт. 29
Хавсралт E. Тараах материал танилцуулах материалын гарчгийн хуудасны дизайны жишээ 35
Нэмэлт G. ZKR-ийн өргөдлийн маягт.. 36
Нэмэлт I. Хяналтын маягт. 37
Хавсралт K. Төгсгөлийн мэргэшлийн ажлын үр дүнг хүргэсэн тухай баталгаажуулах хэлбэр 38
газар доорх байрлал
Төгсгөлийн мэргэшлийн ажлыг хамгаалах (GQR) нь улсын баталгаажуулалтын нэг хэлбэр бөгөөд магистрын оюутны мэргэжлийн сургалтын түвшинг холбооны эрх мэдэлд нийцүүлэн өндөр чанартай гэрэлтүүлгийн гэрэлтүүлгийн стандартад нийцүүлэн тогтоодог (Холбооны улсын боловсролын стандарт). Дээд боловсролын хувьд).
WRC нь дотоод нэгдмэл шинж чанартай, сонгосон сэдвүүдийг боловсруулах явц, үр дүнг тусгасан шинжлэх ухааны тодорхой тэнхимийн бие даасан шинжлэх ухааны судалгаа юм. VKR-ийн үндэс нь:
· шинэ материалҮүнд шинэ хүчин зүйлсийн тодорхойлолт, хэв маяг үүсэх;
· Одоогийн асуудлын эдгээр аргуудыг судлах тогтсон арга барилын шинэлэг байдал;
· Шинжлэх ухааны бусад албан тушаалын өмнө мэдэгдэж байсан заалтуудыг ашиглах.
WRC нь түүнд хийсэн судалгааны өвөрмөц байдал, үр дүн, шинэлэг байдлын зарчмыг илэрхийлдэг. Энэ нь бусад зохиогчдын үр дүнг татгалзсан zapozheniya ямар ч хэлбэр бай, энэ нь zapovidenya гадна зааврыг дагах нь заавал байх ёстой. Энэхүү бүтээл нь VKR-ийн аргатай асуудлын нэгдмэл байдал, харилцан хамаарлыг, үүнтэй холбоотой ажлуудыг хамгийн дэвшилтэт аргуудаар тодорхойлсон нь логик юм. Судалгааны төслийг дуусгах нь өгөгдсөн даалгаврын дагуу одоогийн асуудлыг судлах, судалгааны гүн гүнзгий, үр дүн, дүгнэлтийг томъёолох, шинжлэх ухааны шинэлэг байдлын үнэлгээ, ажлын онол, практик ач холбогдлыг хангалттай хэмжээгээр илэрхийлж байна. .
Дээд боловсролын сургалтын байгууллагыг төгсөх явцад магистрант нь шинжлэх ухааны судалгааг бие даан хийх чадварыг харуулах боломжтой; даалгавруудыг тавих, тохируулах; аналитик судалгааны өнөөгийн аргуудыг чадварлаг ашиглах; үр дүнг мэргэжлийн түвшинд үнэлж, шинжлэх ухааны үндэслэлтэйгээр маргаж, хамгаалах.
Дээд боловсролын сургалтын байгууллагын бэлтгэл, олон нийтийн хамгааллын явцад оюутан Холбооны улсын боловсролын стандартын давуу талыг харуулсан.
Онолын мэдлэг, практик ур чадварыг нэгтгэх, системчлэх, нэгтгэх;
Онолын байр суурийг шүүмжлэлтэй үнэлж, боловсронгуй болгох, одоогийн судалгааны аргуудыг судлах нь чухал;
Шинжлэх ухааны судалгаа хийх, шинжлэх ухааны мэдээлэл цуглуулах, боловсруулах, үр дүнг аргументжуулах үндсэн төлөвлөлтийг бүрдүүлэх;
Хөгжил зогсонги байдалд орж, хэрэглээний даалгавруудыг боловсруулах цаг дор мэдлэг олж авах, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй зөвлөмж, санал боловсруулах;
Илтгэл, олон нийтийн хэлэлцүүлэг, шинжлэх ухааны үр дүнг хамгаалах үндсийг бататгах, санал, зөвлөмжөөр ангилах.
Тиймээс VKR нь нэг талаас магистрын оюутны хийсэн шинжлэх ухааны ажлын үр дүнг, нөгөө талаас өндөр түвшний боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшсэн байдлын хураангуйг тайлагнадаг. Шинжлэх ухааны судалгааны ажлын үр дүн нь сорилтод түлхэц өгдөг тул хоёроос доошгүй эрдэм шинжилгээний өгүүлэл хэвлэгдсэн, диссертаци бэлтгэсэн материалд үндэслэн судалгаа, хөгжлийн судалгааг нас барах хүртэл зөвшөөрдөг.
Дээд боловсролын "KDTU" Холбооны төсвийн боловсролын байгууллагын бакалаврын хөтөлбөр, тусгай хөтөлбөр, магистрын хөтөлбөрт зориулсан улсын боловсролын гэрчилгээ олгох журмын дагуу Дээд боловсролын байгууллагын текстийг энд байрлуулна. e Холбооны төсвийн боловсролын дээд боловсролын байгууллагын "KDTU" цахим номын сангийн системийг алхам алхмаар шалгаж байна.
Гүйцэтгэсэн дипломын ажлын үр дүнг мэдэхийн тулд магистрант дипломын ажлын цөмтэй хамт анхны текстийг бэлтгэхээс өмнө арга зүйн оруулах дүрмийн дагуу боловсруулсан хураангуйг бэлтгэдэг. ажил.
Вимоги нь VKR-ийн бүтэц, солих
VCR-ийн бүтцийн элементүүд нь: оролт; гол хэсэг нь ихэвчлэн гурван хэсгээс бүрддэг; висновок; vikoryst gerels жагсаалт; хөтөлбөр
2.1. ОрцондМэдээжийн хэрэг, WRC дуусахаас өмнө дараахь асуудлуудыг танилцуулж байна.
· Эдгээр VKR-ийн хамаарлыг үндэслэх . Бутархайн үе шатыг тодорхойлохын тулд бид мөрдөн байцаалтын явцад үүссэн асуудалтай нөхцөл байдлын мөн чанарыг томъёолж, онол, практикийн ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэв.
· Мөрдөн байцаалтыг боловсруулах, тушаалыг задлах .
VKR арга нь асуудлын нөхцөл байдлыг засч залруулах шинэ мэдлэг, арга, зөвлөмж гарч ирснээр хүссэн үр дүнг онцолж өгдөг маш нарийн боловсруулсан асуудлын нөхцөл байдал юм. Зорилгоо томъёолсны дараа VKR-ийн даалгаврууд, шаардлагатай зорилгыг тайлах нь тодорхойлогддог.
Мета роботуудыг VKR гэж нэрлэж болно. p align="justify"> Тэмдэглэл бичихдээ "илчлэх ...", "байгуулах ...", "өргөжүүлэх ...", "суулгах ..." гэх мэт үгсийг ашиглана уу.
Роботуудын үүрэг бол зорилгодоо хүрэх хаалга юм. VKR-ийн хувьд гурван chotiri командыг байрлуулахыг зөвлөдөггүй.
Мөрдөн байцаалтын хүрээнд байгаа нууцууд нь энэ мөрдөн байцаалтын логиктой нийцэж болно.
Эмийн жорыг боловсруулахдаа шинжлэх ухааны судалгаа нь арьсны янз бүрийн асуудалтай тулгардаг үе шатуудаас бүрддэг гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Судалгааны үр дүнг судалгааны төслийн тодорхой хэсгүүдэд тайлбарласан болно.
Төлөвлөгөөнүүд нь хэтрүүлсэн мэтээр томьёолсон байдаг. Захиалга гаргахдаа "товлогдсон огноо...", "тодруулж өгөх...", "илчлэх...", "тодорхойлох...", "тодорхойлох...", "хэрэглэх шаардлагатай. дүн шинжилгээ хийх...”, “тодруулах...”, “оруулах...”, “илчлэх...”, “нээх...”, “мэдэх...”, “арга зүйг өргөжүүлэх...” гэх мэт.
· Мөрдөн байцаалтын объект, сэдвийг томъёолох .
Мөрдөн байцаалтын объект нь үйл явц, үзэгдэл, Галузев эсвэл бүс нутгийн эдийн засаг, засгийн газрын цогцолборууд, янз бүрийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн аж ахуйн нэгжүүд, хүндрэлтэй нөхцөл байдлаас өшөө авахын тулд вакцинжуулалтад хамрагдахаас өмнө авч болно.
Мөрдөн байцаалтын субьект нь тухайн объектын аль аль тал болон эрх баригчид бөгөөд үүнийг WRC-ээс улам бүр нэмэгдэж буй асуудал гэж үздэг. Судалгааны сэдвийг томъёолох нь судалгааны төслийн сэдэвтэй холбоотой юм.
· Арга зүйн хандлага, судалгааны аргын онцлог.
Шинжлэх ухааны судалгаанд судалж буй онолын арга барил, зорилгодоо хүрэх арга зүйн үндэс, аргачлал, туршилт хийх арга зүй, судалгааны объект, сэдвийн талаар олж авсан мэдээллийг боловсруулах, шинжлэх аргачлалыг тайлбарласан болно.
· Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлын үндсэн үр дүнгийн томъёолол, батлан хамгаалах хэлтэст заавал ирүүлэх.
Үндсэн үр дүнг шинжлэх ухааны судалгааны багийн тавьсан хамгийн өндөр шаардлагад үндэслэн шинжлэх ухааны шинэлэг байдал, онолын болон (эсвэл) практик ач холбогдлын үнэлгээний хамт томъёолсон болно.
Үндсэн үр дүнгийн томъёолол нь тодорхой байх ёстой бөгөөд VKR-ийн үр дүнг тайлбарлах шаардлагатай байж болно. VKR-аас тавьсан эцсийн даалгаврын хүрээнд зарим үр дүнд хүрсэн бөгөөд тэдгээрийн тайлбар нь тухайн газартай холбоотой байж магадгүй юм.
Одоогийн хэвлэлд гарсан үндсэн үр дүнг томъёолохыг хориглоно.
§ Мөрдөн байцаалтын объектын тодорхойлсон асуудлын нөхцөл байдлыг сайжруулах онолын арга, арга барилыг боловсруулсан;
§ мөрдөн байцаалтын объект, субьектийн янз бүрийн талуудын мөн чанарыг харуулсан мэдээлэл, статистикийн мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийсэн;
§ Аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн мэдээлэлд хяналт тавьж ажилласан.
Үндсэн үр дүнг жишээлбэл, дараах байдлаар томъёолж болно.
§ янз бүрийн онолын хандлага, аргуудыг нарийвчлан шинжлэх үндсэн дээр хамгийн дэвшилтэт асуудлын нөхцөл байдлыг судлах өөр өөр (заагч) онолын загвар, аргуудын ашиг тус, хэтийн төлөвийг тодорхойлсон;
§ мөрдөн байцаалтын объект, субьектийн эдгээр болон бусад талуудын мөн чанарыг харуулсан мэдээллийн дүн шинжилгээнд үндэслэн мөрдөн байцаалтын зорилгод хүрэх боломжийг олгох зөвлөмжийг боловсруулсан;
§ ирээдүйтэй онолын загваруудыг сонгох, зорилтуудыг сайжруулах арга барилыг хүчин зүйлийн хэлбэр (тодорхойлох) хэрэгцээтэй холбогдуулан цаашид тохируулна;
§ онолын нарийвчилсан загвар, аргачлалын үндсэн дээр зөвлөмжийг хэрэгжүүлэх арга барилын төлөвлөгөөг боловсруулж, үр дүнтэй байдлын үнэлгээг хийсэн.
· Хүлээн авсан үр дүнгийн онолын болон практик ач холбогдлыг тодорхойлох.
Онолын хувьд онолын хувьд тодорхой үр дүн нь хэрхэн урагдаж, шинжлэх ухааны шинэлэг зүйл өмхийрч байгааг энд дурдах хэрэгтэй.
Аль үр дүн нь практик ач холбогдолтой, тэдгээр нь хэрхэн тусгагдсаныг олж мэдээрэй.
· Судалгааны үр дүнг турших.
Зарим эрдэм шинжилгээний хурал, семинар, дугуй ширээний уулзалтууд дээр ДЗХ-ны өмнө багтсан үр дүнгүүд илэрсэн бололтой. Наад зах нь хоёр хэвлэл байдаг бөгөөд VKR-ийг ашиглах нотлох баримтыг ирүүлэх нь VKR-ийг хамгаалахын тулд заавал сэтгэцийн зөвшөөрөл юм. Оруулсан маягтын дараа диссертацийн сэдвээр нийтлэлүүдийг шилжүүлэхийг диссертацийн хураангуйн өмнө оруулсан болно.
· SRS-ийн бүтцийн товч тодорхойлолт
Жишээ нь: ____ хүснэгт, ____ жижиг, _____ нэрлэсэн vikorystnykh dzherel зэрэг ____ компьютерийн текстийн хуудсан дээр Виконаны мэргэшсэн ажлыг төгссөн. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажлын хавсралтыг А4 форматын хуудсан дээр толилуулж байна.
Дээр дурдсан ул мөрийг оруулахад VCR-ийн бүрэн далд шинж чанарыг өгч болно.
2.2. VKR-ийн гол хэсэгЭнэ нь мөрдөн байцаалтын логиктой нийцэж байгаа бөгөөд үүнийг хэсэг болгон хувааж, дэд хэсгүүдэд (хэсэг тус бүрд дор хаяж хоёр) хуваасан. Хэсгийн нэрийг аль болох богино, үндсэн байршлыг нь үнэн зөв тусгасан байх болно. Хэсгийн нэрийг WRC-ийн сэдвээс зайлсхийх боломжгүй.
Эхний хэсэг - онолын судалгаа - хамгийн тодорхойлогдсон асуудлын нөхцөл байдлын янз бүрийн онолын хандлага, аргуудыг судалж, мөрдөн байцаалтын объектын эрх мэдлийн үйл ажиллагааны хэв маягийг тусгасан онолын загварууд, тэдгээрийн ижил төстэй дүн шинжилгээг авч үздэг.
doslizlijuvani онолын Pidkhodiv суваг нь оноо, virisen нь загваруудын арга, Urahuvannyam Perevyk хүчин зүйл нь асуудалтай нөхцөл байдал, Mayut Boti тэнгэрлэг pid цаг ї Virishhennya юм. УАШТ-ийн зогсонги байдал, ололт амжилтын үүднээс авч үзвэл онолын хандлага, арга, загварууд нь хамгийн ирээдүйтэй зүйл юм.
Өөр нэг хэсэг - аналитик - мөрдөн байцаалтын объект, түүний янз бүрийн талууд, эрх мэдлийн нарийвчилсан шалгалтыг явуулдаг. Боломжтой мэдээллийн өгөгдлийг боловсруулах үр дүнг нэгтгэв. Шалгаж буй объектын амьдрах чадварын үндсэн үзүүлэлтүүдийг тодорхойлсон. Мөрдөн байцаалтын объектын үйл ажиллагааны хэв маяг, асуудалтай нөхцөл байдал, түүний амьдралын үзүүлэлтүүдийг зурахад ашиглаж болох хамгийн шилдэг нь илчлэгдсэн.
Асуудал улам дордох тусам аюулд өртөж болзошгүй гол албан тушаалтнуудыг тодруулдаг.
Эдгээр хоёр хэсэгт хийсэн судалгааны үр дүн нь үндсэн дүгнэлтийг илчлэх бөгөөд тэдгээрийн хамгийн чухал нь шинжлэх ухааны шинэлэг, практик ач холбогдолтой үр дүнг сонгох замаар илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь объектын амьдрах чадварын үзүүлэлтүүдийг зурах боломжийг олгодог. WRC-ийн өмнө.
Гурав дахь хэсэг - практик - хамгийн тодорхойлогдсон асуудлын онолын хандлага, арга, загварыг цаашид хөгжүүлэх зөвлөмжийг өгдөг. Энэ хэсгийн материалууд нь хэт бэхжүүлсэн материалаас бусад нь ижил төстэй ажлуудын тайлбартай нийцэхгүй байж болно.
VKR-ийн эцсийн гишүүнд зөвлөмжийн үр нөлөө, тэдгээрийг практик хэрэгжүүлэх хэтийн төлөвийг үнэлэх үр дүнг өгнө.
Арьсны хэсгийн үлдсэн хэсэгт үндсэн үр дүн, үр дүнг томъёолж, нөлөөлөлд өртсөн хэсэгт судалгаа хийх ажлыг тодорхойлох шаардлагатай.
2.3. Хугарсан байдалдзорилго:
· Судалгааны үр дүнгийн үндсэн дүгнэлт;
· Тавьсан даалгаврын биелэлт, тавьсан зорилгодоо хүрэх үе шатыг үнэлэх;
· Заасан саналуудыг сурталчлах үр нөлөөг үнэлэх.
2.4. Wikorista Gerels-ийн жагсаалт VKR Dzherel-ийн текстээс хууль тогтоомж, зохицуулалтын актууд, гарын авлага, монографи, шинжлэх ухааны нийтлэл, шинжлэх ухааны статистик зэрэг тогтмол хэвлэлд нийтлэгдсэн бүх мэдлэгийг хасах үүрэгтэй. шинжлэх ухааны сэтгүүлүүд, VKR-ийн зохиогчийн нийтлэлүүд Арга зүйн хавсралт дахь нийтлэлийн жагсаалтыг бүртгэх дүрмүүд. Уран зохиол цуглуулахдаа хэвлэлийг таваас дээш настай байхыг зөвлөж байна. Энэ нь судалгааны ач холбогдол, шинэлэг байдлыг баталж байна.
2.5. Програм дээрСудалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлын гол байр суурийг нөхөж, харуулсан бүх материалыг оруулсан болно. Дүрмээр бол тэдгээр нь аналитик судалгаа хийсэн мэдээллийн өгөгдөл, аналитик судалгааны үр дүн бүхий том (нэг талаас илүү) хүснэгтүүд, байгууллагын шаардлагатай бичвэрүүд, татварын эрх зүйн болон урьдчилсан баримт бичгүүдийг байрлуулдаг.
2.6. VCR-ийн хэмжээ(нэмэлт оруулаагүй) компьютер дээр хэвлэсэн А4 форматтай 80-90 хуудас текст байж болно.
3. Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажил бэлтгэх ажлын сэдвийг сонгох, төлөвлөх
Дипломын ажил бичихийн өмнөх бэлтгэл нь магистрын зэрэг олгох эхний семестрээс эхэлж, магистрын оюутны эрдэм шинжилгээний ажил, технологийн дадлагын хүрээнд явагддаг.
Дипломын ажлын сэдвийг оюутан эхний улирал эхэлснээс хойш гурван сарын хугацаанд эзэмшсэн. Загалне керивницство ZKR-ийн зохиолууд нь ZKR керивник дээр үндэслэсэн болно. Тэдгээрийг сонгохын өмнө магистрант нь шилжүүлсэн эсвэл мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлтэй тохирох шинжлэх ухааны судалгааны чиглэлийг авч үзэх шаардлагатай. Одоогийн удирдамжийн хувьд та 080010 - Санхүү, пенни хувьцаа, зээл зэрэг шинжлэх ухааны мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийн паспортыг олж болно; 080005 – Эдийн засаг, менежмент ард түмний засаглал; 080012 - Нягтлан бодох бүртгэлийн хэлтэс, статистик; 130008 – Мэргэжлийн боловсролын онол арга зүй.
Төгсөлтийн ажлын шууд шинжлэх ухааны судалгааг сонгох нь магистрын хөтөлбөрийн холбогдох чиглэлийн төгсөлтийн хэлтсийн даргад ашигтай байж болно. Оюутан шинжлэх ухааны нэр хүндтэй карьерын дараа уран зохиолын эх сурвалжуудын жагсаалтыг сонгож, дүн шинжилгээ хийсний дараа энэхүү судалгааны хүрээнд шууд судалж болох өнөөгийн асуудлын тайлбарыг бэлтгэдэг. Энэхүү бэлтгэл үе шат нь оюутанд мэдээлэл өгч, тэдгээр VKR-ийг сонгохдоо итгэлтэйгээр үргэлжлүүлэх боломжийг олгодог. Түүнчлэн магистрант нь судалгааны ажил сонгохдоо судалгааны объектоос мэдээлэл гаргаж авах чадварт тулгуурлан тухайн ажлын аналитик хэсгийг бичихэд шаардлагатай байх үүрэгтэй.
Дипломын ажлын сэдвийг магистрын хөтөлбөрийн холбогдох профайлын дагуу төгссөн тэнхимээс баталсан жагсаалтаас сонгож болно. Оюутан дипломын ажлын сэдвийг бие даан боловсруулах эрхтэй. Энэ тохиолдолд тэдгээрийн үлдсэн томъёоллыг төгсөлтийн хэлтсийн дарга хүлээн зөвшөөрч, баталгаажуулж болно.
Дипломын ажлын сонгосон сэдвээр оюутан ирээдүйн ажлыг орлуулах санал бэлтгэдэг. Саналууд нь VKR-ийн эцсийн гарчгийг бүрдүүлэхэд тохирсон анхны баримт бичиг юм. Хэлтэс байгуулах дарааллыг түүнийг гаргаж буй хэлтэс тогтоодог. Янз бүрийн үе шатуудын явцад VKR-ийг солих нь VKR цөмтэй нөхцөл байдлын дагуу өөрчлөгдөж, нэмж, зааж өгч болно.
Судалгаа, боловсруулалтын ажлыг бэлтгэх үндсэн үе шатууд, хуанлийн хуваарийг Додатку-д тусгасан болно. А.
4. VKR-ийг бүртгэх дүрэм
Магистрын оюутан төгсөлтийн хувьд анхны текст бэлтгэхдээ Арга зүйн тэмдэглэлд заасан дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой. Додаток дээр. R, D, E, G, I, K, шинжлэх ухаан, анхан шатны арга зүйн бүтээлийн жагсаалт, дипломын ажлын зохиогчийн хураангуй, гарчиг товхимол, илтгэлийн тараах материал, дипломын ажлын баримт бичгийн гарын авлага, шүүмж. дипломын ажил болон дипломын ажлын үр дүнг сурталчлах тухай нотлох баримтуудыг өгсөн болно.
5. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажилд бэлтгэх ажил
VKR-ийн бичсэн, хамгаалагдсан бэлтгэлийн зайлшгүй анхаарал халамж нь ВКР Керивницагийн ажил бөгөөд үүнд төгсөлтийн тэнхим, хүрээлэнгийн бусад тэнхимүүд, түүнчлэн дадлагажигч дадлагажигчид - ажил олгогчдын төлөөлөгчдийн тоо багтсан болно. Дүрмээр бол тэд урт удаан, удаан хугацаанд нэхдэг. Керивник VKR нь өөр семестрээс эхлэн тэдгээр VKR-ийн зөвшөөрлөөр VKR бэлтгэх үе шатууд, зохих хуанлийн хуваарийг зааж, тэдгээрийн гүйцэтгэлд хяналт тавьдаг. Оюутантай тогтмол уулзах үеэр тархины мэргэжилтэн дипломын ажил бэлтгэхэд шинжлэх ухаан, арга зүйн туслалцаа үзүүлдэг.
· Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлыг бэлтгэх ажлын үе шатыг зааж, хуанлийн хуваарийг тогтоож, гүйцэтгэлд хяналт тавих;
· Мөрдөн шалгах ажиллагааны цар хүрээ, мөрдөн байцаалтын гүнд хяналт тавих, шаардлагатай зохицуулалтыг хийх, эдгээр болон мөрдөн байцаалтын бусад аргуудын цар хүрээний талаар зөвлөмж өгөх, цаашид энэ болон бусад шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрөхгүй байх;
· Ашиглах боломжтой бүтэц, VKR-ийг солих;
· Суурилуулсан VKR-ийг солих, тогтоосон тэтгэмжийн гүйцэтгэлд тохирсон эсэхийг үнэлэх;
· VKR-д зориулсан керамик архи бэлтгэх.
6. VKR цагийн дагуу оюутны үүрэг
Тариалангийн шинжлэх ухааны хүрээлэнгийн VKR магистрын оюутнуудад:
· Эхний улирал эхэлснээс хойш гурван сарын хугацаанд бид УАШТ-д зориулсан сэдвийг сонгож эхэлсэн;
· Vikonanny VKR-ийн kerіvnik өөрчлөлт, хуанлийн хуваарийг бэлтгэж, хүлээх;
· шинжлэх ухааны судалгааны сэдвээр эрдэм шинжилгээний судалгаа хийж, үр дүнг нь эрдэм шинжилгээний хуралд илтгэх;
· Шалгалтын хуудасны эх бичвэрийг бие даан бэлтгэж, шалгалтын хуудас бэлтгэх хуваарь, эхний шатны ажлын хуваарийн дагуу шалгалтын баримт бичгийн үндсэн баримт бичигт дарж засварлах, бэлтгэхэд өгөх;
· Дипломын ажлыг хянуулахаар ирүүлэх;
· Холбооны төсвийн боловсролын магистрын магистрын бакалаврын хөтөлбөр, тусгай хөтөлбөр, хөтөлбөрт хамрагдах дээд түвшний боловсролын хөтөлбөрт хамрагдахын тулд улсын баталгаажуулалтад тэнцэх эрдэм шинжилгээний мэргэшлийг бэлтгэх журмын дагуу заавал гэрээнд заасан эрдмийн мэргэшлийг баталгаажуулах зорилгоор илгээх. "KDTU" дээд боловсролын байгууллага. VKR-д зохиогчийн бичвэрийг шалгасны үр дүнд ерөнхий боловсролын хөтөлбөрүүдэд улсын гэрчилгээ олгох журмын тухай заалтаас багагүй - FD BOU VO "KDTU" -д бакалаврын хөтөлбөр, тусгай хөтөлбөр, магистрын хөтөлбөр;
· Дипломын ажлын хураангуйн текстийг анхааралтай, анхааралтай бэлтгэж, төгсөлтийн ангид хүлээлгэн өгөхөөс өмнө тодорхой форматтай байх;
· Дипломын ажлын хураангуйг бэлтгэж, төгсөлтийн тэнхимд гарын авлага болон цахим хэлбэрээр ирүүлэх;
· ZKR дуусахаас өмнө илтгэлийн материалыг бэлтгэх;
· Энэхүү нийтлэлийн 10-р хэсэгт дурдсан материалыг DEK-ийн нарийн бичгийн дарга нийтлэхээс хоёр хоногийн өмнө.
Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлыг солих, бүх өгөгдлийн найдвартай байдлыг зохиогч - магистрант хариуцна.
Би ZKR-ийн дэлгэрэнгүй тайлбарыг өгөх болно;
Роботын үндсэн хэсэг;
Висновок;
Роботын үндсэн шинж чанарууд нь:
Судалгааны сэдвүүдийн хамаарал;
Мета болон суурь судалгаа;
Мөрдөн байцаалтын объект, объект;
Тэдгээрээс үүссэн хуваагдлын түвшин;
Судалгаанд ашигласан арга зүйн хандлага, арга;
Үр дүнгийн онолын болон практик ач холбогдол;
Туршилтын үр дүнгийн үр дүн.
Хийсвэр текстийг бэлтгэх нь ZKR kerivnik-ийн заавал байх ёстой хэсгийг шилжүүлдэг. Хураангуй гэдэг нь зохиогчийн тусгайлан танилцуулсан шинжлэх ухааны үр дүнг танилцуулах товч, энгийн хэлбэр юм. Хураангуйн өмнө дипломын ажлын текстэд тохирохгүй мэдээлэл, судалгаа, боловсруулалт, техник, эдийн засаг, зохион байгуулалт болон бусад мэдээлэл, түүнчлэн практик болон боломжит мэргэжлийн ажил, үйл ажиллагааны арга зам, үйл ажиллагааны талаархи мэдээллийг оруулаагүй болно. арилжааны үнэ цэнэ.
WRC-ийн танилцуулгыг бэлтгэх
Магистрант нь тогтоолын дагуу диссертацын ажлыг дуусгахын тулд нотлох баримт, тайлбар материалыг агуулсан илтгэл бэлтгэж болно.
Нотлох баримтын бүтцийг оюутан VKR-ийн цөмөөс нэг дор тодорхойлно. Гэрчлэлийг үзүүлж болно Би чамд бохир тайлбар өгье VKR, арьсанд хийсэн судалгаа, түүнчлэн үндсэн үр дүн, үр дүнгийн талаархи мэдээлэл. Түүнчлэн эрдэм шинжилгээний бага хурлаар ямар үр дүнг үзүүлж, ямар үр дүн нь эрдэм шинжилгээний өгүүлэл хэлбэрээр хэвлэгдсэнийг нотлох баримтууд харуулж байна. Хэрэв согогийн нотолгоо байгаа бол согогийн өмнө FQR-ийн үр дүнг санал болгож байна.
Буулгах хугацаа 7-8 минут байна.
Нотлох баримтад багтсан үр дүнг янз бүрийн компьютерийн танилцуулгын программуудыг ашиглан том дэлгэцэн дээр харуулсан слайдууд дээр дүрсэлсэн болно. Эдгээр слайдуудыг мөн А4 хэмжээтэй архивын ханцуйндаа цаасан хэлбэрээр ШШГЕГ-ын гишүүдэд өгөх болно.
Дүрслэлийн материалууд нь схем, хүснэгт, график, диаграм гэх мэт WRC-ийн бүх хэсгүүдийн үндсэн үр дүнг онцолж болно. Эдгээр нь үр дүнг арилгах, зөвлөмжийг шинэчлэх, санал болгох үндэслэлтэй эсэхийг харуулах шаардлагатай.
Дипломын ажил дуусахаас өмнө өгсөн хөндлөнгийн шалгалтын хувьд КДТУ-ын тэнхимээс гаргаагүй дипломын ажлын талаархи мэдлэгтэй ижил галузын багш нарын дундаас шүүмжлэгчийг томилдог.
Шүүмж нь судалгаа шинжилгээний ажлын хамаарал, шинжлэх ухааны судалгааны өнөөгийн арга барил, зөвлөмж, зөвлөмжийн хэрэгжилтийн үе шат, үр дүнгийн найдвартай байдал, тэдгээрийн шинэлэг байдал, практик ач холбогдлыг тусгасан болно. Зарим эерэг талуудад зайлшгүй дутагдал, дутагдал, задлах даалгаврын боловсруулалт хангалтгүй, олж авсан үр дүнгийн найдвартай, үндэслэлтэй эсэхэд эргэлзэх, аналитик судалгаа явуулахад гарсан бодит алдаа, эвдрэл, материалыг танилцуулахдаа үр дүнтэй логик, дүрмийн засварууд орно. , шалгалтын баримт бичгийг бүртгэхээс өмнө хийж болно.
Шүүмжийн эцсийн хэсэгт дипломын ажлын үнэлгээ, магистрын хөтөлбөрийн профайлд шууд мэргэшлийг олгох зөвлөмжийг тусгасан болно. 2-3 хуудаснаас бүрдэх тойм текстийг Хавсралтад заасан маягтын дагуу боловсруулсан болно. Би шүүмжлэгчийн гарын үсэг зурж, түүний үйлдвэрийн нэршил, шинжлэх ухааны түвшин, цол хэргэм (тодорхой байх үүднээс), шүүмж бичсэн огнооноос эхлэн шүүмжлэгчийн ажлын байрны ард байгууллагын тамга дарж баталгаажуулсан.
Туршилтын үр дүнг VCR ашиглан бэлтгэх
VKR-ийн цүнхний цаана магистрын оюутан судалгааны сэдвээр дипломын ажил бэлтгэж байна. Obsyag tez – А4 форматаар гурван тал.
Үүнд үндсэн хоол тэжээл, хяналтын үр дүн орно. Бэлтгэсэн хураангуйг оюутан гарын үсэг зурж, баталгаажуулж, KR цөм гарын үсэг зурна. Нотлох баримтын хураангуйг Улсын шалгалтын комисс (СЕХ) ажил эхлэхээс долоо хоногийн өмнө төгсөх ангид бичгээр болон цахим хэлбэрээр ирүүлнэ. Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлын нотлох баримтын хураангуйг төгсөх ангийн оюутнуудын цуглуулгад нийтлэв.
Захист ВКР
Шалгалтын шалгалтыг улсын шалгалтын комиссын хурлаар агуулахын гуравны хоёроос доошгүй хувийг оролцуулан явуулна. Уулзалтад тогтоолын гишүүдээс гадна ВКР-ын керивник, шүүмжлэгч, хувь нэмэр оруулагчид, аспирантууд, KDTU-ийн оюутнууд, лавлах хүмүүс болон шаардлагатай бүх хүмүүс оролцоно.
Анхан шатны сургалтаа амжилттай дүүргэсэн магистрын оюутнуудыг хөтөлбөрт элсүүлнэ. Би хөтөлбөрийг сурвалжлах болноШинжлэх ухааны судалгааны сэдэвтэй дор хаяж хоёр шинжлэх ухааны нийтлэлийг багтаасан хамгаалахад шаардлагатай бүх баримт бичгийг нэн даруй DEK-д гаргаж, шинжлэх ухааны судалгааны нотлох баримтуудын хамт дипломын тэнхимд ирүүлсэн.
Оюутан өргөдөл дуусахаас хоёр хоногийн өмнө Улсын шалгалтын комисст дараахь зүйлийг ирүүлнэ.
Эх бичвэртэй тэнцэх, хулгайлсан эсэхийг шалгасан төгсөлтийн шалгуурын ажил нь суулгасан эх бичвэрээс доогуур биш, оюутан, төгсөх курсын оюутан, төгсөлтийн тэнхимийн эрхлэгч, СЭЗИС-ийн захирал гарын үсэг зурсан байна. , Istu u drukovanym viglyadі зөвшөөрөлтэйгээр;
V_dguk kerivnik VKR (1 хувь);
Дипломын ажлын тойм (1 хувь);
Цахим болон цаасан дээр WRC-ийн танилцуулга. СЕХ-ны гишүүдийн тоонд зориулж цаасан хамар дээрх дүрслэлийн материалыг авах боломжтой.
VKR-ийг хамгаалах журам нь VKR-ийг зохиогчийн эцгийн нэр, хоч, нэрээс хамгаалах тухай тогтоолыг нарийн бичгийн дарга зарласнаас эхэлдэг.
Дараа нь дипломын ажлын илтгэлийн үгийг оюутанд өгнө. Энэ нь эцсийн мэргэшлийн ажлын үндсэн үр дүнг янз бүрийн дүрслэлийн материалаар (уншихгүйгээр) мэдээлдэг. Танилцуулгыг Wikoristants-тай хуваалцаж болно одоогийн технологиМөн бид 8 минутаас илүүгүй хугацаа зарцуулдаг.
Баталгаажуулж дууссаны дараа DEK-ийн гишүүд оюутан юу хариуцаж байгаа талаар дэлгэрэнгүй мэдээллийг дараах байдлаар асууна.
Дараа нь GJK-ийн нарийн бичгийн дарга цөмийн хариуг уншиж, хянан үзэх болно.
Эцсийн үгэнд (үгний ард) оюутан шүүмжлэгч болон Судалгаа, хөгжлийн хорооны удирдагчийн хүндэтгэл, хүндэтгэлийг хүлээн зөвшөөрч байна.
Тухайн өдрийн хуваарьт шилжсэн бүх VKR-ийн хамгаалалт дууссаны дараа ДЕК-ийн гишүүд хаалттай хуралдаанаараа ажлыг хамгаалахыг дэмжиж, гишүүдийн энгийн олонхийн саналаар үнэлгээ өгөх шийдвэр гаргана. СЕХ-ны даргыг заавал байлцуулахын тулд хуралд оролцох гэх мэт. Тэнцүү саналын хувьд хорооны дарга хамгийн өндөр санал авах эрхтэй. VKR-ийг үнэлэх DEK-ийн шийдвэр нь үлдэгдэл юм.
VKR-ийг амжилттай дүүргэсний дараа DEK нь төгсөгчдөд шууд магистрын хөтөлбөрийг дагаж, боловсролын чиглэлээр дипломын хэлбэрээр магистрын зэрэг (түвшин) олгох шийдвэр гаргадаг.
Нэмэлт А
Бүрэн цагийн хичээлийн шалгалтыг бэлтгэх үндсэн үе шат, хуанлийн хуваарь
| Үгүй | Магистрын зэрэг төгсөх үе шатууд | Вэрэсэн |
| 1-р улирал, 1-р семестр | ||
| 1. | Vibir шууд програм. IFEM-ийн захирлын нэр дээр өргөдөл бичнэ үү | 15 цаг хүртэл |
| 2. | Эдгээр ZKR-г сонгоно уу. VKR сэдвээр өргөдөл бичих, VKR-ийн kerіvnik-ийн ахиц дэвшил, төгсөлтийн хэлтэст өргөдөл гаргах | 1 хөх хүртэл |
| 3. | Тэдгээрээр баталгаажуулах, шинжлэх ухааны уран зохиолыг нэгтгэх | Хөхний эхний долоо хоног |
| 4. | Мэдээллийн нөөц авах. Хяналтын сэдэвтэй холбоотой асуудлуудад дүн шинжилгээ хийх | Жовтен-цээж |
| 5. | Чуулганд WRC-ийн сэдвээр илтгэл бэлтгэх, оруулах * | Навч унах |
| 6. | WRC-ийг хөгжүүлэх төслийг бэлтгэх | 15 хүртэлх хөх |
| 7. | NDR-д зориулсан хэлтсийн томъёолол | Цээжний төгсгөл хүртэл |
| 1-р улирлын эхлэл, 2-р улирал | ||
| 8. | Podzhennya s kerіvnik VKR дараагийн семестрийн NDR төлөвлөгөө** | 15 цаг хүртэл |
| 9. | NDT-ийг дараагийн семестр хийхээр төлөвлөж байна** | Сичен-липен |
| 10. | Травен | |
| 11. | Травен | |
| 12. | Технологийн дадлага хийх даалгаврыг эргүүлэн авах | Травен |
| 13. | Технологийн практикийн талаархи зөвлөгөө | Захиалгатай |
| 14. | Шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны судалгааны ажлын тайлан бэлтгэх** | Липен өт |
| 15. | БХДР-ийн тухай Захист звиту** | Липен |
| 2-р улирал, 3-р семестр | ||
| 16. | kerіvnik VKR төлөвлөгөө NDR нь Pozdzhenya гурав дахь семестр | 15 цаг хүртэл |
| 17. | Багшлах дадлага хийх даалгаврыг эргүүлэн авах | 15 цаг хүртэл |
| 18. | Захист звиту тухай сурган хүмүүжүүлэх практик | Захиалгатай |
| 19. | Гуравдугаар улиралд төлөвлөсний дагуу бүтээн байгуулалтын ажлыг хийх | Версэн-цээж |
| 20. | Магистрантуудын бага хуралд дипломын ажлын сэдвээр илтгэл бэлтгэх, танилцуулах | Навч унах |
| 21. | WRC-ийн сэдвээр нийтлэл бэлтгэх | Навч унах |
| 22. | НХТ-ийн ажлын тайланг бэлтгэх | Навч унах хөх |
| 23. | цээж | |
| 2-р улирал, 4-р семестр | ||
| 24. | Podzhennya ын kerіvnik VKR төлөвлөгөө NDR дөрөв дэх семестр | 15 цаг хүртэл |
| 25. | Дөрөвдүгээр улиралд шинжлэх ухаан, хөгжүүлэлтийн ажлыг төлөвлөгөөний дагуу явуулах | Сичен өт |
| 26. | Магистрантуудын бага хуралд дипломын ажлын сэдвээр илтгэл бэлтгэх, танилцуулах | Травен |
| 27. | WRC-ийн сэдвээр нийтлэл бэлтгэх | Травен |
| 28. | Судалгаа, боловсруулалтын ажлын хамгийн сүүлийн хувилбар хэлбэрээр хөгжүүлэлт, хөгжүүлэлтийн ажлын гүйцэтгэлийн тайланг бэлтгэх | Сичен өт |
| 29. | NDR-ийн тухай Zakhist zvіtu | Червен |
| 30. | Дипломын ажил бэлтгэх, хулгайн гэмт хэргийн эсрэг санал өгөх, хянах | Червен |
| 31. | Диссертацийн хураангуйг бэлтгэх, тэнхимд хүргүүлэх | Червен |
| 32. | Эдгээр баримт бичгийг бэлтгэх, хэлтэст хүргүүлэх | Червен |
| 33. | Тогтоолын нарийн бичгийн даргын танилцуулга, материалтай танилцсаны үр дүнд УАШТ-д ирүүлсэн | Червен (захистээс хоёр хоногийн өмнө) |
Тэмдэглэл:
* оюутнуудыг бэлтгэх;
** анхны төлөвлөгөөнд шилжүүлсэн профайлын хувьд.
Бүтэн цагийн болон эчнээ ангийн сургалтын шалгалтыг бэлтгэх үндсэн үе шат, хуанлийн хуваарь.
Төгсөгчдийн чадамжийг "Байгууллагын менежмент" профайлыг дүүргэсний дараа хуримтлагдсан үр дүн гэж үнэлдэг.
Володимирын соёлыг судлах, ойлголтыг бий болгох, мэдээллийн зохион байгуулалт, дүн шинжилгээ хийх, язгууртнууд, ололт амжилтыг тодорхойлох, сонгох (OK-5);
· Энэ нь логик, зөв, үндэслэлтэй, ойлгомжтой, би унтчихна харилцааны захидал(OK-6),
· Нийгмийн ач холбогдолтой үйл явц, үйл явдалд дүн шинжилгээ хийх чадвартай (ОК-13),
· дизайны чанар зохион байгуулалтын бүтэц, тэдгээрийн төлөөлөгчдөд тулгуурлан шинэчилсэн ач холбогдол, хариуцлагын хэлтэс байгуулах (PC-2),
· Бүлгийн динамик үйл явц, багийг бүрдүүлэх зарчмуудын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн бүлгийн ажлыг үр дүнтэй зохион байгуулах чадвар (PC-5),
· батлагдсан зохион байгуулалт, удирдлагын шийдвэрийн ойлголт, өвийг үнэлэхийн ач холбогдол (PC-8),
· Төслийн менежментийн аргуудыг эзэмшсэн байх, өдөр тутмын програм хангамжийн аюулгүй байдлын тусламжтайгаар хэрэгжүүлэхэд бэлэн байх (PC-20),
· Загварын хэмнэлттэй аргын дагуу (PK-26),
· Шинжилгээний өгөгдөлтэй байдал санхүүгийн ач холбогдолзохицуулалттай хөрөнгө оруулалт, зээл, санхүүгийн шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрөх (PC-40),
· Хөрөнгө оруулалт, санхүүгийн янз бүрийн оюун ухаанд зориулсан хөрөнгө оруулалтын төслүүдийг үнэлэх чадвар (PC-43),
· Зах зээлийн шинэ боломжуудыг мэдэж, үнэлэх, бизнесийн санаа гаргах (PC-48),
· Зах зээлийн шинэ боломжуудыг мэдэж, үнэлж, бизнесийн санаагаа боловсруулах (PC-49).
Vibir ба тэдгээр VKR-ийн баталгаажуулалт
Бакалаврын ажлын сэдвийг сонгохдоо дараахь зүйлийг заана.
Анхны төлөвлөгөөний үндсэн хичээлүүдийн талаархи оюутны мэдлэгийг бид үнэлдэг.
Miscem роботууд (үндсэн виртуал дасгал) төгссөн,
Шинжлэх ухааны сонирхолтөгссөн,
VRC-ийн практик шууд байдал.
WRC-ийн сэдвүүд нь хамааралтай байж болох бөгөөд тухайн байгууллагын (аж ахуйн нэгжийн) өнөөгийн байдал, хөгжлийн хэтийн төлөвийг тусгасан байж болно.
Түүнчлэн, WRC-ийн сэдэв нь шинжлэх ухааны болон дэвшилтэт шинж чанартай байж болно.
Үүний дагуу бакалаврын ажлын сэдвийг оюутан бие даан тодорхойлдог бөгөөд үүнд судалгаа, хөгжлийн ажлын сэдвээр тодорхой статистик мэдээллийг гаргаж авах, түүнчлэн тусгай шинжлэх ухаан, анхан шатны уран зохиолын бэлэн байдлыг хангах шаардлагатай. асуудал дээр , юу робот харж болно.
Төгсөгчийг эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлаас төгсөгч сонгох гол шалгуур нь оюутны байнгын сонирхол, түүнчлэн судалгаа явуулж буй аж ахуйн нэгжийн (байгууллага, байгууллага) удирдлагын оролцоо юм. Хэрэв оюутан аль сэдвээр хамгийн дэвшилтэт, орлуулах материалыг олж чадахаа тодорхой тодорхойлсон бол бусад ижил төстэй оюун ухааны хувьд энэ нөхцөл байдал өөрөө тэдгээрийн сонголтыг тодорхойлж чадна.
Төгсөлтийн дараах бакалаврын ажлын чиг баримжаа олгох сэдвүүдийг хавсралт А-д үзүүлэв.
Сонгох эрхтэй болсноор оюутан хөгжүүлэх, хөгжүүлэх зорилгоор дипломын ажлын сэдвээ оруулж болно. Сонгох эрхгүй төгсөгчдийн хувьд VKR-ийн сэдвийг керивникийн санал болгосноор тогтоодог.
Бакалаврын ажлын сонгон шалгаруулалт, баталгаажуулалтыг төгсөлтийн дадлага хийхээс өмнө хийж болно.
Эдгээр дээд боловсролын мэргэшлийн оюутнуудад бичгээр өргөдөл гаргах, нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны удирдлагын тэнхимд бүртгүүлэхийг их сургуулийн ректорын тушаалаар баталгаажуулдаг.
Үүний зэрэгцээ ректорын тушаалаар их сургуульд профессор, дэд профессор, ахисан түвшний эрдэмтэн, шинжлэх ухааны төгсөгчдөөс бакалаврын зэрэг олгох ажилтныг томилдог. Үүнээс гадна мэргэжилтнүүд нь бусад байгууламж, байгууллага, аж ахуйн нэгжийн шинжлэх ухааны мэргэжилтэн, өндөр мэргэшсэн нягтлан бодогч байж болно.
Керивництво ВКР
Керивник нь дипломын ажил бэлтгэх, бичих явцад оюутанд онолын болон практик туслалцаа үзүүлэх арга гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн.
Керивник:
Би оюутнуудад эдгээрийг сонгоход нь туслахыг хүсч байна
оюутны даалгаврыг харж, түүнтэй хамт төлөвлөгөө гаргах,
шинжилгээ, судалгаа хийх аргыг сонгоход туслалцаа үзүүлэх;
шаардлагатай шинжлэх ухааны болон анхан шатны ном зохиол, урьдчилсан болон статистикийн материал болон бусад холбогдох материалыг сонгох талаар мэргэшсэн зөвлөгөө өгөх;
шаардлагатай бол зөвлөлдөх,
Бакалаврын ажлын бэлтгэлийн явцыг системтэй хянах,
бэлэн байдлыг шалгадаг.
VKR-ийг бэлтгэх, хэрэгжүүлэх янз бүрийн үе шатанд цөм өөрчлөгддөг.
Эхний шатанд ажлын төлөвлөгөө гаргаж, ашигласан материалын жагсаалтад зөвлөмж гаргаж байгаа хүмүүст дүгнэлт өгөх илтгэлийг бэлтгэдэг.
VKR хичээлийн явцад керамикч нь өрсөлдөгчийн үүрэг гүйцэтгэж, оюутанд бага зэрэг маргаан, найруулга, хэв маяг гэх мэт зүйлийг зааж өгч, тэдэнд нарийн ойлголт өгдөг.
Зөвлөмж, керамикчийг хүндэтгэх, оюутан бүтээлч байж чаддаг. Тэдгээрийг онолын болон арга зүйн хувьд зөв боловсронгуй болгох, соён гэгээрүүлэх, мөн ажлыг хэрэгжүүлэх, гүйцэтгэх үүрэг хариуцлагыг оюутнуудад бүрэн хариуцдаг тул та тэдэнд найдаж болно, эсвэл өөрийн үзэмжээр удирдаж болно. ажил.
Керивницагийн саналыг хүссэн үедээ төгсөх тэнхим нь керивницагийн ажилд хуваарилагдсан ижил цагаар бусад ажлын хэлтэсээс зөвлөх хүсэх эрхийг олгодог. Зөвлөхөд шинжлэх ухааны их сургууль, бусад аж ахуйн нэгж, байгууллагын профессорууд багтаж болно. Зөвлөх нь оюутны гүйцэтгэсэн ажлын холбогдох хэсгийг шалгаж, гарын үсэг зурна.
Оюутан - бүтээлийн зохиогч - Дээд судалгааны хорооноос гаргасан шийдвэр, өгсөн бүх мэдээллийн үнэн зөвийг баталгаажуулна.
Бакалаврын диссертацийг бөглөж, оюутан гарын үсэг зурж, шаардлагатай бол зөвлөхөөр тархины мэргэжилтэнд шилжүүлнэ.
Роботын магтаалыг харсны дараа керамик үйлдвэрлэгч дуу гаргадаг. Арьсны хэсэгт зориулж VKR бэлтгэх оюутны ажлын талаархи тайлбарыг доор харуулав. Зохиогч нь бакалаврын ажлын чанарын талаархи дэлгэрэнгүй тайлбарыг өгдөг. эерэг талууд, ялангуяа хүндэлдэгОюутны өмнө хүлээн зөвшөөрөөгүй сул талуудыг DAC-д диплом өгөх нь үндэслэлгүй, боломжгүй гэсэн үндэслэлээр оноохоор шийдсэн. Англи хэл дээр керивник нь оюутны ажлын хэмнэл, оюутны нарийн төвөгтэй байдал, бие даасан байдал, түүний идэвх, бүтээлч хандлагыг илэрхийлдэг.
Дараа нь VKR-ийг зохицуулалтын хяналтад оруулна. Ажлыг стандарт хяналтад хүргэхийн тулд салбарын www.udgutura.ru сайтын "Арга зүйн материал" хэсэгт байрлуулсан арга зүйн зааврыг хурдан дагаж мөрдөх шаардлагатай.
Норматив хянагчийн энгэрийн тэмдэг, гарын үсгээс татгалзсан оюутан тухайн тэнхимд элссэн тухай мэдээллийг материал дээр байрлуулсан бичиг хэргийн ажилтны албан бичгээр Нийгэм, эдийн засгийн тогтолцооны удирдлагын тэнхимд нэн даруй хүргүүлнэ. илгээх платформ. Гарчгийн авдар дээр тусгай оруулга хийх болно.
Оюутныг баривчлахыг зөвшөөрөх боломжгүй гэсэн шийдвэр баталмагц баталгаажуулах протокол үйлдэж, их сургуулийн ректорт батлуулахаар хүргүүлнэ.
Хамгаалалтад хүлээн авсан бакалаврын ажлыг шууд хянуулахаар явуулдаг.
WRC-ийн тойм
Оюутны ажлын нэмэлт бодит үнэлгээг авахын тулд их сургуулийн түвшний мэргэжилтнүүд бакалаврын ажлын хөндлөнгийн хяналтыг хийдэг.
Шүүмжлэгчийн хувьд та төрөлх нутгийнхаа төр засаг, бүс нутгийн болон орон нутгийн удирдлагууд, аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагуудын ажилд оролцож магадгүй юм. Шүүмжлэгчээс маш сайн ойлголттой байх нь заавал байх ёстой. Мөн шүүмжлэгч нь бусад их дээд сургуулийн профессор, академич болж болно.
Шүүмжлэгч нь хянан үзэж буй ажлын мөн чанар, үндсэн заалтуудад мэргэшсэн дүн шинжилгээ хийж, дүгнэлтэд дараахь зүйлийг танилцуулах шаардлагатай.
Өгөгдсөн мэдээллийн хамаарал; - түүнийг нээх хандлагын бие даасан байдал; - цахилгаан цэгийн нүдэнд харагдах байдал; - шинжлэх ухааны судалгааны аргуудыг ашиглах; - ажлын логик, материалын хэрэглээ; - хэлхээний доторлогооны үе шат, зөвлөмж; Зориулалтын хэсэг, хуудасны ажлын өөрчлөлт, засвар, зөвлөмж, дизайны хувьд; - ерөнхий системд зориулсан VKR-ийн үнэлгээний зөвлөмж ("маш сайн", "сайн", "сэтгэл хангалуун", "сэтгэл хангалуун бус"). Шүүмжийг тексттэй нийцсэн хэлбэрээр бичсэн эсвэл хэлэлцдэг - 1-1.5 хуудас. Шүүмжийг P.I.B гэж томилсон. тоймч, його шинжлэх ухааны түвшин, vchenya zvanya, mіstse roboti, posad. Шүүмжлэгч шүүмж дээр гарын үсэг зурж, бичсэн огноог заана. Шүүмжлэгчийн гарын үсгийг ажиллаж байгаа байгууллагын тамга тэмдгээр баталгаажуулна. Шүүмжийг ажлын өмнө ирүүлээгүй, харин өмнө нь хавсаргасан болно. Цөмийн ажлын үр дүнд дүгнэлт бүхий диссертацийг ажил эхлэхээс 7-оос доошгүй хоногийн өмнө тэнхимд DAK iz zakhist илгээж болно. Шалгалтыг цуцалсны дараа ажлын эцсийн мэргэшил гарахаас өмнө өөрчлөлт оруулахыг хориглоно.
VKR-ийн төгсгөлд DAK нь тухайн ажлыг хийсэн байгууллагад бүрэн нэмэлт хувь нэмэр оруулдаг. Үр дүн, түүнийг хэрэгжүүлэх үе шатыг арилгахын практик үнэ цэнийг хүн бүр мэддэг.
DAK-ийн дарга нь VKR-ийн өөрчлөлт, төсөл, тоймуудын үр дүнтэй танилцахыг урьдчилан хүсч байна.
Захист ВКР
Сургалтын ажилд эерэг хариу авсан, хөндлөнгийн шүүмжлэгчийн дүгнэлт, Нийгэм эдийн засгийн тогтолцооны удирдлагын тэнхимийн хамгаалалтад элсэх тухай шийдвэр гарсан оюутан 4-5 зэргийн гэрчилгээ бэлдэж болох нь ойлгомжтой. Бид роботын үндсэн байрлалыг товч тайлбарлав. Үүнийг хийсний дараа нотлох баримт (гарах) бэлтгэх үндэс нь эцсийн VKR юм.
Нарийвчлалтай байхын тулд нотлох баримтын үндсэн заалтуудыг зааж өгөх боломжийг олгодог график, хүснэгт, диаграм (хорооны гишүүн тус бүр) бүхий дор хаяж 5 хуудас бүхий тайлбар материалыг бэлтгэх шаардлагатай.
Гэрчлэл нь өөрөө болон түүний өмнөх зургууд (түгээлтийн материал) VKR цөмтэй холбоотой байж болно.
Нотлох баримт нь дараах байдалтай байна.
эдгээр роботуудын хамаарлыг харуулах,
үйл явцын явцад илэрсэн VKR байгууламжийн үйл ажиллагаанд гарсан цахилгаан хангамж, асуудлыг засах,
удирдлагын шийдвэрийн сонголтыг тодорхойлж, түүний үр дүнтэй байдлыг хангах.
Батлан хамгаалахад амжилтанд хүрэх олон нотолгоо байдаг тул хоол тэжээл, бэлтгэл нь бүр ч ноцтой юм.
Шалгалтыг Улсын шалгалтын комиссын хурлаар явуулдаг. Түүний агуулахад их сургуулийн өндөр мэргэшсэн ажилтнууд багтдаг бөгөөд хэд хэдэн хэлтэст аж ахуйн нэгж, байгууллагын фацистууд багтдаг. Комиссын агуулахыг их сургуулийн ректорын тушаалаар баталгаажуулдаг.
Эдгээр хорооны хуралдаанд эрдэмтэн судлаачид, шүүмжлэгч, оюутнууд болон бусад хүмүүс оролцож болно.
Үйл явцын дараалал нь дараах байдалтай байна: эхлээд оюутан батламжаа гарган ирж, дараа нь зохиогчийн хариулт, шүүмжийг уншиж, дараа нь оюутан хариулт, шүүмжээс хүлээн авсан хүндэтгэлийг хүлээн зөвшөөрч байна.
Арьсны өмнө VKR комисс хүчээ тавьдаг. Нэмж дурдахад оюутны хоолыг оюутан, хянагч болон тэнд байгаа бүх хүмүүс хангаж болно. Хоолны зааварчилгааг товч, ойлгомжтой, товч байх тал дээр ээжийн анхаарал хандуулдаг. Судалгааны ажлын үнэлгээг ажлын хурлын төгсгөлд хорооноос олгодог. Үүний зэрэгцээ шалгалтад амжилттай тэнцсэн оюутнуудад тусгай мэргэшил олгох тухай мэдээлэл байна. Мөн доод түвшний ажилтнуудаас бүрдсэн комисс тусгай санаа гаргаж болно - албан тушаал ахихыг санал болгох, зохиогчийг магистрын зэрэгт элсүүлэхийг санал болгох, төслийн материалд нийтлэл бэлтгэхийг санал болгох гэх мэт.
DEK-ийн шийдвэр нь үлдэгдэл юм. 2. WRC-ийн бүтэц
Оруулна ууЭнэ бол олж авсан сэдвүүдийн онолын болон практикийн хамаарлыг тодорхойлсон, ажлын объектыг тодорхойлж, түүний мета, даалгаврыг томъёолж, үндсэн хэсгүүдийн товч тоймыг өгсөн судалгааны ажлын хэсэг юм. Би энэ тухай ярих болно - 3 тал хүртэл.
Гол хэсэг VKR нь хэд хэдэн хэсгүүдийг (толгой) багтаасан бөгөөд тэдгээрийн тоог сонгосон хэсгүүдэд хадгалдаг бөгөөд жилийн дараа суралцагч цөмөөр тодорхойлогддог. Роботын үндсэн хэсэгт 3 хэсэг үүсгэхийг зөвлөж байна.
Би толгой сэгсэрч байнаИйм хоолыг сайтар судалж үзээрэй
Байгууллагын чухал шинж чанарууд
Байгууллагын боловсон хүчин, ажилтнуудын үр нөлөө,
Байгууллага дахь гадаад анхаарал (ажилчид, хамтран ажиллагсад, өрсөлдөгчид) болон маркетинг,
2 хугацааны үйл ажиллагааны эдийн засгийн үндсэн үзүүлэлтүүдийн динамикийн шинжилгээ.
Байгууллагын далд шинж чанарыг өгснөөр би бүрэн онцлон тэмдэглэх болно богино өгүүллэгүүсэх, хөгжүүлэх, зорилго, үйл ажиллагаа, огноог томъёолох Товч тодорхойлолтүйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүн (ажил, үйлчилгээ).
Байгууллагын хоол тэжээлийн менежментийг авч үзэхийн тулд байгууллагын бүтэц, удирдлагын түвшний харагдахуйц хэлтэс, үйл ажиллагааны үндсэн хэсэг, нэмэлт хэлтэс, организмын хоёр хэсгийн харилцан хамаарлын шинж чанаруудын огноог тодорхойлох шаардлагатай.
Байгууллагын чухал шинж чанаруудын нэг бол урт наслалт юм. Үүнтэй уялдуулан гаднах дундын шугамыг тодорхойлж, байгууллагын үйл ажиллагаанд үзүүлэх нөлөөг авч үзэх шаардлагатай. Энэ тохиолдолд гадны хүн амын шилжилт хөдөлгөөний бодит хүчин зүйлүүд, тэдгээрт хариу арга хэмжээ авах үр дүнтэй арга замыг тодорхойлох нь чухал юм.
Нөгөөх нь хуваагдсаншаардлагатай:
Байгууллагын үйл ажиллагаанд тулгарч буй гол асуудлуудыг тодорхойлох,
Бүх асуудлаас та байгууллагад хамгийн их хамааралтай 1, хамгийн ихдээ 2-ыг харж болно.
VCR сэдвээр хийсэн онолын судалгааг харна уу.
Харагдсан хамгийн нийтлэг асуудлын хувилбаруудыг боловсруулах,
Өгөгдсөн сонголтуудад дүн шинжилгээ хийх,
Асуудлыг шийдвэрлэхэд хамгийн тохиромжтой менежментийн сонголтыг сонго.
Сонголтуудыг өргөжүүлэх Хамгийн чухал асуудал нь хэвний үйлдвэртэй холбоотой бөгөөд хяналтын хоёр шийдэл байдаг.
Удирдлагын шийдвэрийн хувилбаруудыг бүрдүүлэх нь тэжээлийн хүчдэлийн онолын судалгаа дагалдаж болно. Энэ тохиолдолд та үүссэн асуудлын хөгжлийн үе шатыг үнэлэх, хэлэлцүүлгийг үзэх, судалгаа, гадаадын нотолгоонд дүн шинжилгээ хийх хэрэгтэй. Ажлын сэдвээр хийсэн онолын судалгааны тоймд 10 орчим утга зохиолын эх сурвалжийг судлах, үүнд судалгааны асуудлын талаархи хамгийн нэр хүндтэй эрдэмтдийн монографи, шинжлэх ухааны сэтгүүл дэх нийтлэл, интернет дэх нийтлэл зэргийг багтаасан болно. Посилання на джерела и тексти робот ob'yazkovi. Шинжилгээний үндсэн дээр эцсийн бүтээлийн зохиогчийн хүчтэй үзэл бодлыг бий болгож, тухайн бүс нутгийг хөгжүүлэх хамгийн чухал мөчүүдийг дахин авч үзсэн бөгөөд үүний дагуу асуудлыг шийдвэрлэх менежментийн шийдлүүдийг бий болгох болно. .
Хэрэв үйл ажиллагааны үндсэн асуудлуудыг удирдлагын функциональ чиглэлээр (үйлдвэрлэл, маркетинг, дэд бүтэц гэх мэт) тодорхойлсон бол "асуудлын мод" бий болгох SWOT шинжилгээ хийх шаардлагатай.
Гурав дахь нь хуваагдсанУдирдлагын шийдлийг сонгох, хэрэгжүүлэх боломж бий.
Арьсны сонголт нь өшөө авалттай байж болох өөр хэсэгт батлагдсан хүмүүсээс шийдэл юм.
Тодорхойлсон шийдвэрийн мөн чанарыг тайлбарлах,
Боломжит үр дүн, бүх төрлийн нөөцийг (материал, хөдөлмөр, санхүүгийн гэх мэт) шаардагдах төслийн шийдлийн тодорхой, тодорхой шинж чанарууд;
Жерел цутгах нөөцийн шинж чанар,
Төслийн шийдлийн давуу болон сул талуудын дүн шинжилгээ,
Төслийн шийдлүүдийн эрсдлийн шинж чанар
Төслийг хэрэгжүүлэхэд бэрхшээлтэй,
Төслийн эдийн засгийн төлөвлөлтийг хийх (удирдлагын шийдвэр).
Үүний үндсэн дээр удирдлагын шийдвэрийн сонголтыг хийдэг - тулгамдсан асуудал(ууд)-ыг шууд шийдвэрлэх төсөл. Головне:гаргасан шийдвэрийн үндэслэлийг тодорхой нотлох баримтаар хангах шаардлагатай байна.
Үлдсэн шийдлийг сонгосны дараа төслийг хэрэгжүүлэх төлөвлөгөөг гаргах шаардлагатай.
Висновок VKR-ийн дүгнэлт гаргах үед хасагдсан үндсэн зарчмуудыг солих боломжтой. Энэ хэсэгт байгууллагын үйл ажиллагаанд хийсэн дүн шинжилгээний үр дүнгийн товч хураангуй, байгууллагын удирдлагын үндсэн асуудлууд, санал болгож буй удирдлагын шийдвэрийн товч тодорхойлолт, эдийн засгийн хөгжлийн үр дүнгийн талаархи товч мэдээллийг агуулсан байх ёстой.
Лавлах жагсаалтЭнэ нь асуудлын хөгжлийн үе шатыг, түүний дотор зохиогчийн тэдгээрийг ашиглах, бүтээл бичихдээ ашигласан элементүүдийг харуулсан бөгөөд ГОСТ 7.1-ийн дагуу боловсруулсан болно.
У хөтөлбөрүүд Материалыг үндсэн хэсгүүдтэй нь дарахгүйгээр хослуулан ашиглах боломжтой. Хөтөлбөрүүд нь тэдгээрээр өргөн хүрээтэй гэрэлтүүлэгтэй байх зорилготой бөгөөд үүний зэрэгцээ ажлын үндсэн бичвэр нь бие даасан, цөөн тооны хөтөлбөрийн оронд байхаар бүтээгдсэн байх ёстой. Хөтөлбөрийн байршил, хэлбэрээр янз бүрийн зүйл байж болно: баримт бичгийн хуулбар, сургалтын материалын хэсэг, хүснэгт, график, диаграмм гэх мэт. Гол туршилтанд роботууд чиглэсэн бүх хөтөлбөрөөс өшөө авах үүрэгтэй.
НЭМЭЛТ А
Төгсөлтийн мэргэшлийн сэдвүүдийн сонголтууд
1. Өнөөгийн хөгжлийн хэтийн төлөвийн цогц үнэлгээ.
2. Компанийн нарийн засаглалын зохион байгуулалт, эдийн засгийн асуудал.
3. Байгууллагын удирдлагын бүтцийг боловсронгуй болгох.
4. Байгууллагын стратегийн менежментийн төслийг боловсруулах.
5. Байгууллагын үйл ажиллагааны менежментийн төсөл боловсруулах.
6. Байгууллагын удирдлагын тогтолцоог боловсронгуй болгосон.
7. Байгууллагын зардлын удирдлагын тогтолцоог боловсронгуй болгох.
8. Бизнес төлөвлөгөө, түүний нарийн менежментэд гүйцэтгэх үүрэг.
9. Үр ашиг, хяналтыг сайжруулах арга замууд.
10. Бизнесийн салбарын стратегийн шинжилгээ.
11. Нөөцийн удирдлага, тэдгээрийн үр нөлөөг үнэлэх.
12. Байгууллагын үйл ажиллагааны хямралын чиг хандлагын дүн шинжилгээ.
13. Байгууллагын үйл ажиллагааг төрөлжүүлэх загвар.
14. Байгууллагын санхүүгийн хөгжлийг сайжруулах арга замууд.
15. Байгууллагын эргэлтийн хөрөнгийн менежментийг сайжруулсан.
16. Хэвлэх механизмыг боловсронгуй болгох, төрөлжүүлэх, ургацыг нэмэгдүүлэх.
17. Амьтан дахь эрсдэлийн менежмент.
18. Байгууллагын шинэлэг чадавхийг хөгжүүлэх.
19. Байгууллагын хөрөнгө оруулалтын үйл ажиллагааг сайжруулах.
20. Хөрөнгө оруулалтын төслийн хөгжил, эдийн засгийн хөгжил.
21. Байгууллагын удирдлагын систем дэх зохион байгуулалт, нарийн маркетинг.
22. Бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний үнийн хүчин зүйлсийг судлах.
23. Хэрэгцээг судлах, бараа үйлчилгээний санал гаргах.
24. Барааны ундааг урьдчилан таамаглах.
25. Байгууллага дахь интернет маркетингийн зохион байгуулалт, хөгжил.
26. Байгууллагын өрсөлдөх чадварыг дээшлүүлэх арга замууд.
27. Боловсон хүчний менежментийн стратеги, тактик.
28. Байгууллагын удирдлагын үр ашгийг дээшлүүлэх.
29. Байгууллагын үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх тогтолцооны шинжилгээ, загвар.
30. Логистикийн тогтолцоог хөгжүүлэх ажлыг тухайн байгууллагад хэрэгжүүлнэ.
31. Жижиг бизнесийг бий болгох зохион байгуулалтын төслийг боловсруулах, эдийн засгийн зохион байгуулалт.
32. Төслийн хөгжил, эдийн засгийн зохицуулалт.
33. Удирдлагын тогтолцооны мэдээллийн аюулгүй байдал сайжирсан.
34. Байгууллагын гадаад эдийн засгийн үйл ажиллагааг сайжруулах.
35. Байгууллагад корпорацийн соёлыг төлөвшүүлэх.
36. Байгууллага дахь харилцааны шинжилгээ, дизайн.
НЭМЭЛТ Б
"Байгууллагын зардлыг удирдах системийг шинэчлэх"
Оруулна уу
1.3. Удирдлагын бүтэц.
1.4. Його використаннягийн ажилтнууд.
1.6. Эдийн засгийн үндсэн үзүүлэлтүүдийн динамик.
Бүлэг 2. Мөнгөний менежментийн асуудлууд, тэдгээрийн шийдэл
2.1. Байгууллагын зардлын дүн шинжилгээ
2.2. Хоол тэжээлийн онолын хүчин зүйлүүд ба зардлыг бууруулах нөөц
2.3. Байгууллага дахь зардлыг бууруулах үндсэн асуудлуудыг тодорхойлох, "асуудлын мод" -ыг тодорхойлох.
2.4. Зардлыг бууруулах удирдлагын шийдвэрийн хувилбаруудыг боловсруулах.
Бүлэг 3. Байгууллага дахь зардлыг бууруулах шийдэл (төсөл) -ийг сонгох, бүтэцжүүлэх.
3.4. Удирдлагын шийдвэр (төсөл) сонгох, зардлыг бууруулах боломжийг үнэлэх.
3.5. Төсөл хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө.
Висновок
Лавлах жагсаалт
Програм
"Байгууллагын санхүүгийн байдлыг үнэлэх арга замууд"
Оруулна уу
Бүлэг 1. Байгууллагын өнөөгийн байдал.
1.1. Бүтээл, хөгжлийн түүх, зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, зорилго, үйл ажиллагааны төрөл.
1.2. Таны бүтээгдэхүүний шинж чанар (ажил, үйлчилгээ).
1.3. Удирдлагын бүтэц.
1.4. Ажилтнууд болон төлбөрийн практик.
1.5. Байгууллага дахь маркетингийг гаднаас нь хурцалсан.
1.6. Эдийн засгийн үндсэн үзүүлэлтүүдийн динамик
Бүлэг 2. Санхүүгийн хөгжлийн асуудал, тэдгээрийн чиглэл
2.1. Санхүүгийн байдалд дүн шинжилгээ хийх.
2.2. Онолын хоол тэжээл нь санхүүгийн салбарт шууд нөлөөлдөг
2.3. Байгууллага дахь санхүүгийн системийн гол асуудлуудыг тодорхойлж, "асуудлын мод" бий болгох.
2.4. Санхүүгийн байдлыг сайжруулахын тулд удирдлагын шийдвэр гаргах хувилбаруудыг боловсруулах.
Бүлэг 3. Санхүүгийн байдлыг сайжруулах шийдвэр (төсөл)-ийг сонгох, бүтэцжүүлэх.
3.1. Санал болгож буй шийдлүүдийг хэрэгжүүлэхэд шаардагдах нөөц.
3.2. шийдлийг хэрэгжүүлэх нөөц Dzherela бүрдүүлэх.
3.3. Санал болгож буй шийдлүүдийн давуу болон сул талуудын дүн шинжилгээ.
3.4. Удирдлагын шийдвэр (төсөл) сонгох, санхүүгийн байдлыг нэмэгдүүлэх боломж.
3.5.Төсөл хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө.
Висновок
Лавлах жагсаалт
Програм
Үүнтэй төстэй мэдээлэл.
