Situs tentang pondok.  Tata graha dan perbaikan do-it-yourself

Kelas Meister “Wikipedia mengembangkan bantuan permainan B.P. Nikitina. Kubus untuk semua orang (kv) Kubus untuk nikitin opis

gri Nіkitіna - tse rozvivayuch pembantu untuk anak-anak dari berbagai usia. Sungguh istimewa kenyataan bahwa tugas-tugas menjadi lebih baik di dunia, menguasai keterampilan yang diperlukan. Pembantu seperti itu membiarkan diri mereka menunjuk, seolah-olah melaporkan kebutuhan mereka sendiri. Pengembangan potensi kreatif, romatis dicapai secara efektif dan sistematis. Hipotek dari sangat anak usia dini Dasar pengetahuan, mengurangi sprya pembentukan harmonik khusus.

Kebun anggur kubus - Nikitin, Boris dan Olena. Bau perekonani, kesibukan itu bisa merangsang aktivitas kreativitas spontan.

Ale, ayah, yakі jangan berpikir pendidikan pedagogis, Sulit untuk mengatakan dengan cara apa pendatang baru harus berkembang. Kubus, sposіbniki spryamovanі pada schob schob tersebut merangsang aktivitas kreatif intelektual. Bau busuk telah diletakkan dengan ide besar, dan navit sevna sukupnіst osobennosti, yakі vіdrіznyayut kubus Nikitin z nshih menempati.

  • Skin gras Nikitina terdiri dari berbagai item (kukhlіv, zeglinok, bagian desainer). Instruksi ditambahkan ke kulit mereka, karena mereka dipindahkan ke berbagai bentuk: kursi, bayi tiga dimensi atau dua dimensi. Begitulah keragaman alat bantu, metode mentransfer informasi hingga pengembangan vitalitas ke analisis, sintesis, abstraksi, logika.
  • Kumis kumis Nikitina dibuat sesuai dengan prinsip "dari sederhana hingga lipat". Terlibat dalam bantuan tambahan, yang memberikan pelatihan yang sama, Anda bisa, seperti anak-anak berusia 2-3 tahun, dan anak-anak berusia 5-6 tahun. Dan dengan tugas seperti itu Anda tidak bisa tumbuh dewasa! Pembelahan lipat diambil sehingga merangsang latihan menekuk lebih banyak lipat operasi logika, dan tidak kurang untuk salinan sederhana dari diy.
  • Batkiv juga menetapkan aturan yang sama. Bantuan secara lisan, sehingga model diberikan. Setiap saat, tidak mungkin untuk mengandalkan hasil atau mengkritik anak dari anak prasekolah. Bahkan jika Anda tidak dapat mengambil model lain itu, itu berarti Anda belum mencapai usia yang dibutuhkan. Seorang anak prasekolah sendiri dapat pada tingkat pemahaman intuitif, yang tampaknya penting. Mungkin, lebih baik untuk memeriksa jam saat ini. Satu-satunya hal yang dapat Anda lakukan untuk orang dewasa adalah menginginkan si kecil, baik itu yoga diy.
  • Instruksi itu sendiri memiliki cara untuk memecahkan masalah. Ale tidak dalam bentuk abstrak, tetapi dalam bentuk nyata: mereka berdua memiliki bayi kecil, kursi atau bentuk verbal. Cara ini memungkinkan Anda untuk mengubah kebenaran tindakan Anda.
Kubus Nikitin tidak mengelilingi kemampuan kreatif. Navpaki, bau memungkinkan Anda membuat konstruksi baru yang kuat, sehingga saya mengembangkan kreativitas, saya membuat aktivitas.

Karakteristik berikut adalah inti dari teknik bersama dengan permainan:

  • Kami zavdannya, scho berkembang, mayut pesanan Anda. Vikonuє anak untuk melipat tambahan angka, vіzerunkіv z kubus, kotak, ceglinks, dan detail lainnya.
  • Jatuh karena kerumitannya, bau busuk disajikan dalam berbagai bentuk. Dari gambar ilmiah model yang sudah jadi, atau yang kecil hingga instruksi tertulis yang terperinci. Bau busuk disajikan dengan cara yang dapat diakses, mengetahui bayi dengan berbagai cara mengirimkan informasi.
  • Pekerja terlipat di dunia vikonannya: dari legenda hingga pelipatan.
  • Sibuk akan menyenangkan bagi anak-anak berbeda. Dengan yang paling ringan, anak berusia 2-3 tahun bisa berada di bawah tekanan, dan tugas yang paling rumit tidak diberikan kepada orang dewasa. Igri Nikitin tidak menyia-nyiakan relevansinya dengan dunia tumbuh kembang.
  • Anak itu secara mandiri menguasai semua lipatan karya Igor Nikitina, mengembangkan kebiasaan belajar mandiri. Pengembangan mandiri kebiasaan kreatif kaya efektif dalam kasus porivnyanni dengan penjelasan rinci dari pembaca, tutor.
  • Malyuk bisa belajar berpikir sendiri, dia tidak bisa terbantu dengan tugas vikonan. Dengan cara ini, pelajari cara membuat hubungan logis antara deskripsi dan vikonnannyam, pelajari cara mendesain prinsip untuk kehidupan model, figur.
  • Jangan varto ochіkuvat, bahwa semuanya diberikan pertama kali. Itu normal bahwa diaken dari zavdannya harus dilipat. Mungkin, sedikit lebih dari jantan, pada saat seperti itu, varto akan bertunas. Terkadang, saat mencari solusi teka-teki yang tepat, anak tersebut memiliki anak selama beberapa tahun, dan terkadang selama sebulan, si pemalas tidak melakukan yoga. Sampai akhir hari, Anda bisa melakukannya sendiri.
  • Semua tugas bisa menjadi solusi yang lebih praktis, seperti Anda bisa bekerja, dotorknutisya. Tidak masalah apa yang dibutuhkan: menginspirasi model, melipat gelas, atau memilih detail desainer - anak akan selalu mendapatkan hasil yang baik, yang kebenarannya mudah disalahartikan.
  • Mayzhe vsim igor Nikitina Anda dapat membuat vlasni zavdannya sendiri. Penyimpanan angka, vizerunkiv, konstruksi tidak hanya dikelilingi oleh puntung runcing "di luar kotak". Setelah saya menguasai semua hak, si kecil dapat memberi tahu kreasi pilihannya sendiri, tetapi juga dengan metode bantuan metodis.
  • Permainan memungkinkan Anda untuk meningkatkan tinggi badan Anda hingga tingkat maksimum, tergantung pada usia Anda.
  • untuk mengembangkan swidkіst, proses rozumovyh lipat;
  • merangsang pengembangan kreativitas, kemampuan kreatif, proponuyuchi benar, seperti trochs dapat mengungguli kesejahteraan bayi, tetapi sebanyak mungkin untuk vikonannya (yang merangsang pertumbuhan aktif mereka);
  • menyampaikan kebebasan mutlak untuk diy tanpa primus.
Peran penting dimainkan oleh kubus Nikitin dan para ayah, menanamkan di dalamnya untuk memberi anak-anak mereka kebebasan penuh dan di bawah jam proyek, mengalir dalam bentuk kritik dan dorongan. Zavdyaks untuk semua masalah ini akan membantu Anda dengan kubus:
  • mengungkapkan potensi kreatif bayi;
  • perluas pikiran Anda untuk kreativitas, analisis, sintesis, abstraksi, transfer hasilnya;
  • mencabut memori jangka pendek, hormat.
Game Nikitin yang sedang berkembang didasarkan pada tugas rumit langkah demi langkah, penguasaan independen mereka. Mengikuti metodologi Igor, anak-anak tidak hanya mengembangkan kemampuan mereka sendiri, tetapi juga merangsang pengembangan keterampilan baru. Tse memungkinkan permainan Nikitin untuk bernyanyi sekaligus sprat hari:
  • pengembangan kecerdasan sejak tahun-tahun awal;
  • Pokrokove ukladnennya zavdan memungkinkan Anda untuk menciptakan pikiran untuk pengembangan yang unggul;
  • anak tidak dikelilingi oleh kerangka tugas khas untuknya kelompok abad- Anda dapat virіshuvati sebanyak mungkin lipat untuk diri sendiri zavdannya;
  • keragaman besar memungkinkan Anda untuk memilih yang terbaik, pilihan terbaik: si kecil sendiri dan tanpa getaran primus, seperti tugas bagi Anda untuk virishuvati;
  • bermain dengan anak sekaligus, para ayah belajar untuk bersabar dan memahami bahwa dia bersalah atas rozmirkovuvat dan mengambil keputusan sendiri dan berhenti pragn dan tumbuh semua untuk yang baru.
Permainan Nikitin menciptakan pikiran untuk perkembangan maksimal dari pikiran kreatif anak-anak. Tidaklah cukup untuk menguasai mempelajari cara rozmirkovuvati dan mencapai puncak tugas oleh kekuatan yang kuat, yang akan membawa perkembangan universal intelek.

Di antara metode tanpa wajah perkembangan awal anak itu tidak penting dan hancur. Semua bau yang baik memungkinkan Anda untuk membuka cadangan internal penerus kecil secara universal. Rakhunok, membaca, menghafal huruf-huruf nama geografis, semuanya lebih baik untuk selamanya. Tetapi bagaimanapun juga, para psikolog yakin - perkembangan kecerdasan pada anak kecil memungkinkan Anda untuk mengambil pengetahuan ajaib tentang semua hal di masa depan.

Termasuk kubus logis, dan bula won pecah di tahun 80-an, meskipun saya tidak ingin memotong lebarnya. Infeksi, sederhana pada pandangan pertama, metode mendapatkan popularitas besar.

Tidak perlu membeli kubus pengembangan asli Nikitin dan membayar sepeser pun, bahkan jika Anda dapat membuatnya sendiri. Tsej sposіb vimagatime investasi minimal koshtіv kurang dari satu malam di jam bebas. Otche, ayo lakukan!

Kubus Nikitina sendiri: kelas master

Cara lain, yang memakan waktu kurang dari satu jam, adalah merekatkan ujung-ujungnya dengan lem berbahan dasar lem. Terjual habis di toko gospodarskih dan budіvelnih. Kami membutuhkan bahan yang cukup bagus, dan bahkan jika itu ada di ujung jari Anda, itu luar biasa, jika Anda ingin membelinya, Anda bisa menjadi seseorang.

Jangan lupa tentang skema, di mana anak harus dapat mengambil vіzerunok. Anda juga bisa melukis sendiri, karton putih perwakilan.

Bagaimana cara memilih kubus Nikitin?

Semuanya sederhana! Abo you vikoristovuєte sudah vigadanі oleh penulis

Beli sekelompok Nikitin

Untuk pengiriman grosir dari negara berkembang gor Nikitіnyh, hubungi kami melalui alamat email[dilindungi email]

Deskripsi gri

Permainan ini terdiri dari 16 kubus identik. Semua 6 wajah kubus kulit dipotong berbeda dalam 4 warna. Tse memungkinkan Anda untuk menambahkan 1-, 2-, 3-i untuk menempatkan vizerunki 4 warna dari mereka dalam sejumlah besar pilihan. Tsі vіzerunki memprediksi kontur berbagai objek, lukisan, seperti nama-nama cinta anak-anak. Minta anak grі z cubes memenangkan 3 vidi zavdan.

Terburu-buru untuk memulai vizierunki-zavdannya untuk mengumpulkan vizierunok seperti itu dari kubus. Mari kita mengatur tugas berbalik: menatap kubus, cat sedikit pelindung, bau apa yang Anda buat. , nareshti, tretє - buat vіzerunki baru dari 9 jam 16 kubus, tidak ada lagi di buku, jadi saya sudah bisa membuat robot.

Vykoristovuyuchi jumlah kubus dan ukuran yang berbeda tidak hanya untuk warna, tetapi juga untuk bentuk (kotak dan triko) pemblokiran kubus, Anda dapat mengubah pelipatan tugas untuk rentang yang terlalu besar.

Di negara ini, perkembangan perkembangan anak-anak baik sebelum analisis dan sintesis, dan operasi romatis penting, yang mungkin menang dalam aktivitas intelektual apa pun, bahwa pengembangan sebelum kombinasi diperlukan untuk pekerjaan desain.

Yak siapkan grup

Untuk memanggang, diperlukan 16 kubus kayu dengan ukuran 30x30x30 mm (mungkin 35 dan 40). Jika bau busuk direkatkan dengan kertas, masukkan ke dalam baskom dan tuangkan dengan taburan. Setelah 30-40 detik, lem menjadi basah, dan kertas mudah diolesi air. Masukkan kubus bersih ke dalam satu bola sedikit dan taruh di lemari, atau di baterai hangus, sehingga baunya mengering dengan baik. Pada hari berikutnya, Anda dapat membersihkannya dengan sabut gosok kasar (kertas ampelas) dari kelebihan lem dan kertas dan terutama dengan rajin memperpendek permukaan ujungnya. Dalam set "Kotak-Kubus-sendiri", bau busuk tidak ditempelkan dengan kertas, tetapi Anda harus membersihkan semuanya satu per satu, bergegas kubus dengan selembar kertas di atas meja.

Kubus murni naik tajam dengan zaitun, membuktikan diagonal lebih akurat. Diagonal terletak di sisi yang berlawanan, bau busuk sejajar, dan di sebelahnya ditempatkan di ujungnya.

Tata cara zabarvlennya testimoni baby 1 :

muka depan - bіla (ditampilkan pada si kecil dengan celah),

wajah belakang - Zhovta,

sisi kanan - biru,

sisi kiri - merah,

tepi atas berwarna kuning-biru,

tepi bawah berwarna merah-putih.

Beras. satu

Kubus adalah farbuvat terbaik dengan nitrofarbs, bau cepat kering(1-2 tahun) dan bahkan lebih mіtsnі. Hanya Tony Farb yang perlu memilihmurni dan sebagainya, schob zbіgalis pada vіdtіnku z kolor vіzerunkіv-tugas.

Farbi berminyak teknis harus mengering lebih lama (hingga 1-2 desibel), dan seni berminyak perlu dicat dengan pernis minyak tanpa batang (teknis), jika tidak maka akan bertahan selama berbulan-bulan.

Jika Anda tidak tahu cara membuat kubus, Anda bisa merekatkannya dengan kertas warna-warni, jika tidak, teksturnya akan jauh lebih rendah. Untuk kubus, diperlukan kotak kardus dengan ukuran 125x125x30 mm dengan penutup. Permisi, kubus masuk dengan bebas di depannya, dan tutupnya ditarik kencang dengan gosokan kecil. Dalam kotak seperti itu, tidak hanya mudah untuk memotong dan mengambil kubus, tetapi juga untuk melipat rangkaian vizerunks (dari 16 kubus).

Vyzerunki-zavdannya dalam buku diperbesar dalam ukuran alami 1:6, dan untuk anak-anak prasekolah mereka harus lebih besar. Seri SU-A lebih cenderung ditingkatkan ke ukuran alami, sehingga yang kecil dapat langsung menggulung yang kecil dengan kubus, dan reshta - hingga 1: 2, atau mereka harus diambil untuk yang diperlukan ayah.

Robiti dengan mudah di atas kertas kreslarsky, pada lembar okremi 100x100 mm atau 100x150 mm (untuk kertas panjang). Anda dapat melukis dengan farb sendiri, atau lebih tepatnya menempel pada vizerunok, vyzaniya dari kertas berwarna (metode aplikasi).

Okremі seriї zavdan dapat diletakkan pada paket dari kertas yang rapuh dengan menempelkan atau mengoleskan huruf besar A, B, C, P, D, yang menunjukkan rangkaian.

Jika mau, agar urutannya tidak pecah terlebih dahulu, maka dari skin series atau partnya kamu bisa membuat buku akordeon. Seri A vіzerunki-zavdannya yang paling sederhana terdiri dari beberapa kubus, mereka dapat diberikan kepada anak kecil, mulai dari 1-2 tahun. Perataan vіzerunkіv ide bertahap, ale tsya stepovіst, zvichayno, vіdnosna, dan transisi dari wajah satu warna ke wajah dua warna (Anda terlihat sama, menderu dengan si kecil) - potongan rambut tajam dengan lipatan yang sama. Yogo dapat dihaluskan, termasuk pembuatan seri lain, tetapi dengan tepi satu warna, pelindungnya lebih sederhana.

pada gambar. 2-8 Anda dapat memilih urutannya, mengetahui kemampuan anak Anda untuk permainan sebelumnya. Untuk anak-anak kecil ini, Anda dapat menginstal, vіzerunkіv mana yang dihabiskan, dan menyiapkan yang baru. Anda dapat mengandalkan mereka, Anda sudah dapat mengatasi anak-anak kecil seperti itu, dan bachiti Anda, yang belum menyerah pada Anda. Pada anak-anak kecil ini, nama-nama viserunkivs diberikan: "kutipan", "melihat", "chovna", tetapi bukan obov'yazkovo vodrazy untuk mengingatkan mereka pada anak-anak. Untuk perkembangan mengungkapkan seorang anak, Anda dapat menunjukkan vіzerunok-zavdannya, melipat vіzerunok dari kubus dan meminta anak-anak untuk memikirkan apa itu vizierunok yang serupa. Anak-anak kecil mengutamakan "nama" mereka dan, tidak lupa, mereka dapat ditulis dalam buku dengan instruksi dari instruksi.

Beras. 2

Beras. 3

Beras. 4

Beras. lima

Beras. 6

Beras. 7

Beras. 8

Kami mulai tumbuh

Cara meletakkan jamur dalam bentuk anak dan mawar yang sama dan . Pada anak-anak usia 1,5-2 tahun, bangunan penyalinan, "mavpuvati", bau robiti yang penuh kasih seperti para tetua disalahkan. Jika saya memukul bunga dengan palu, maka Lyuba, seperti 1 sungai 3 bulan, tarik pegangan ke palu dan katakan "Dyam ... dyam" (berikan!) Doti, saya tidak akan memberikan dermaga dan terbang kayu kecil atau palu plastik. Todі vona mulai mengetuk dengan palu persis seperti saya, dan selama satu jam pada doshtsi yang sama, di mana saya mengetuk. Dan jangan minta bunga lagi, omong kosong omong kosong, sampah anak kecil belum terbiasa. Sumbu dari spesialisasi si kecil adalah mengais besar, mesum, naimomіtnіshe dan kebutuhan untuk vikoristati.

Selain itu, perlu diingat tentang kerusakan pertama di muka gr. Zovsіm tidak baiduzhe, saat Anda menutup kubus di atas meja.

Yakshcho vy di mata si kecil memecahkan krishka dan - bang! - semua kubus digantung di atas meja seperti gurkot sehingga bau busuk menyebar ke samping, dan si kecil meringis menghadapi kurangnya dukungan, maka jangan heran nanti, jika Anda menjadi "boo" yang sama !” untuk pekerjaan favorit Anda! kubus dari kotak, dan tidak melipat "pozdіv" atau "vezh" dari mereka.

Mami terkadang belajar bersumpah: “Saya tidak tahu harus bekerja apa dengan Vladik. Kurangi kasih rozkidati. Sumbu kubus dilempar dan pishov, mainan dari shukhlyadi berserakan dan berserakan di sekitar ruangan. Saya tidak repot-repot membersihkannya setelah dia. ” Dan semua benar dalam kenyataan bahwa baik tato, atau ibu, atau perawat di palungan kekanak-kanakan, tempat Vladik pergi, tidak peduli padanya, APA yang disimpan dalam ingatan Vladik, jika anggur menempel di tempat pertama dari “ cara mengekang dengan kubus” atau dengan mainan. Dan "metode penyebaran" ini akan segera ditutup, jika Vladik sendiri menyebar, dan ibunya memilih untuk mengikutinya. Untuk itu kami mendorong Anda untuk tidak menunjukkan cara nebazhany mengemudi dengan dadu. Saya dapat membawa Lyubochka ke kubus, yang sudah tergeletak tanpa kerutan, dan saya mulai mengatur semuanya, atau saya mengeluarkannya dari kotak dengan rapi satu per satu dan saya akan memotongnya menjadi "jalan", atau persegi, atau "kereta". Lyuba adalah zdivovana: garniy di tata membentuk "kereta biru", dan saya, berteriak "Tu-tu ... u!" Dan saya tidak ingin kegembiraan saya, sehingga Cinta keluar "poїzd" (tinggi di punggung Anda dan jangan menelepon jauh) atau Lyuba belajar mengetahui garis merah pada kubus (untuk saat ini, itu hanya satu garis merah dan tidak ada garis merah) dan menempatkan semua kubus garis merah ke dalam kotak menanjak, Jangan ulangi: "Kas-kas" (tobto chervona). Dan jika Cinta jauh meletakkan sisa kubus di kotak (bahkan lebih penting untuk bayi halaman kedua tumbuh), mencuri kubus dari samping ke samping dan merah muda untuk tempat baru di tengah, maka ... setelah menyimpan bagian bawah pakhvi, saya melemparkan ke atas prasasti dan menangkap lalat. Jika Anda menuangkan ke atas bukit Lyubochka suka dan menertawakan itu, Anda puas, dan hari yang akan datang, memecahkan lagi dari tumpukan semua kubus di wajah merah ke atas bukit, Lyuba sudah menjadi dirinya sendiri, berseri-seri radio, pergi ke saya , mengangkat tangannya dan tampak seperti: “Tatu, dorong aku menanjak, seperti seorang guru. Aje, saya memasukkan semua kubus ke dalam kotak dan semuanya biasa-biasa saja. ”

Ale, bahkan jika Anda malyukovi vzhe 3-4 batu, Anda tahu warnanya dan Anda bisa mengetahui aspek yang diperlukan dan menghargai keindahan vizierunka, lalu, pertama, berikan kepada Anda, pilih yang paling disukai, menurut pendapat Anda, vizierun-zavdannya seri B atau D dan simpan di depan kubus malam dalam sebuah kotak. Membuka kotak dengan kubus, si kecil akan mengasihani Anda pada saat yang sama.

- Bagaimana menurut Anda, kita belajar cara melipat segenggam kubus kecil yang sama?

- Zvichayno, belajar, - jangan ragukan anggur.

Letakkan salah satu "jalan" SU-A1 di depan si kecil dan pikirkan dengan keras:

- Tsіkavo, shvidko ty z zavdannym vporaєshsya chi lama untuk bermain-main? Lipat z kubus yang sama persis dengan gambar berwarna!

- Fu... nsenіtnitsa! Dari saya siap! - begitu baik panggil lebih banyak bayi, mengakui bahwa mudah untuk pergi lebih awal, maka itu akan dengan sendirinya.

Memang benar kawan, jalan ketiga itu berjalan lebih cepat, persha lebih rendah, dan itu tidak menakutkan, saya tidak tahu persis bagaimana dovzhina itu mati. Benar, mudah untuk melebih-lebihkan ketepatan dokumen, tetapi mendekatinya dengan hati-hati. Anda diperbolehkan memenangkan 4 kubus dengan mengetik 3.

- Mengapa Anda tidak tahu bahwa jalannya ternyata pendek, lebih rendah di gambar? Mari menyesap!

Dan lebih cepat, seolah-olah pada saat ini, anak-anak kecil akan mengambil seluruh "jalan" kubus dan vizorunok di atasnya. Kegagalan satu kubus akan langsung diingat, dan diperbaiki.

- Poros sekarang telah pergi tepat, tanpa ampun, - puji Yogo. Jadi pіdbadyoryuchi sayang, beralih dari vіzerunka ke vіzerunka, dengan hormat memperhatikan kecepatan pekerjaan, dan ketepatan meletakkan kubus, dan hal-hal lain yogo diy. Butir-butir kerapian dan presisi dalam robotika, keseriusan dan rasa hormat bisa diberikan oleh pasangan itu sendiri di sini, di grі.

Skіlki vіzerunkіv dapat dilipat untuk satu gro, untuk mengatakan penting. Mungkin 5, atau mungkin 10 - semua berbaring dalam suasana hati seorang anak dan kemungkinan. Seperti robot, jadilah super, bahagia dan kecil, bahagia; otzhe, semua harazd.

- Baik bagi Anda untuk keluar! saya tidak jelas. Nah, vystachit hari ini! Besok kita akan bernyanyi, - nyanyian lembut dan selesai, tapi ... ini adalah batu ujian. Golovne - bagaimana menempatkan diri pada proposisi bayi. Jika Anda malu dan siap menangis, kepada mereka yang "ingin membunuh lebih banyak", mundurlah, tunjukkan kepada anak-anak 1-2 vizierunki lagi. Segera setelah Anda mengucapkan kata-kata Anda, dan si kecil mempercayai Anda, maka Anda akan baik-baik saja dengan itu, kami akan membakarnya besok. Ini adalah hasil terbaik dari Grid pertama.

Lumayan, kalau si kecil akan segera menyelesaikan permainannya, tapi pada saat yang sama ia akan mengomel:

- Dan besok kita akan menjadi lebih baik?

Adalah obov'yazkovo untuk mengetahui kemungkinan tumbuh dan "besok di malam hari", dan lusa, dan dalam 2-3 hari ... "Peluit" seperti itu menarik untuk bubur jagung, jika anak-anak kecil parut di kubus sprat hari setelah tidur, misalnya, 5-7, telinga yang paling jauh . Pertama, selama satu jam penuh, Anda dan si kecil dapat terlibat dalam kelompok, Anda akan melihat bahwa ada minat di dalamnya. Dengan cara yang berbeda, si kecil mampu melalui segala sesuatu yang ada dalam kekuatannya untuk tugas baru, dan Anda tahu bahwa Anda dapat "menguatkan" kemungkinan sekaligus. Ketiga, hari ini Anda dapat belajar untuk "mengawasi bayi" (karena Anda tidak pernah harus bekerja sebelumnya) dengan gr seperti itu, Anda tidak dapat menjelaskan, memberi tahu, atau membantu, melainkan waspada terhadap gerakan yoga independen dan dorong itu kreasi cuci untuk yang baru. Dan tse vminnya - lihat si kecil - vminnya bahkan lebih penting untuk kerіvnitstvo dengan pengembangan be-yakіy galuzі. Ini akan memungkinkan Anda untuk "jangan oversalt" dengan dosis gris, jadi jangan membuatnya oversip, tetapi potong troch bayi "lapar", dan, oleh karena itu, mulai dan selesaikan sekaligus. Selain itu, tidak perlu memberikan pengakuan, jika "penyakit" minat mulai mereda, dan, kemudian, saatnya telah tiba untuk jam mendeklarasikan - "lupakan" grup.

Gramo kemarin, hari ini, besok

Sekarang Anda dapat mengubah rasa hormat Anda ke tautan gris kemarin dengan hari ini dan hari ini mulai besok. Dalam terang dunia untuk berbaring dan bunga untuk grit, dan sukses di prosuvannya "menanjak sepanjang drabinets" zavdan. Mari kita asumsikan bahwa bayinya terbalik dengan 8 vіzerunkіv - 4 "trek" dan 4 "kotak" (SU-A1 - SU-AZ). Chi memberikan hari yang akan datang untuk diri sendiri 8 vіzerunkіv? Chi naik ke yang baru? Latihan telah menunjukkan bahwa ini adalah cara terbaik untuk mempercepat di sini dengan metode "krigolama", sehingga kulit akan datang untuk memperbaiki kelompok, mundur tiga langkah. Hari berikutnya, Anda dapat memberikan banyak aliran air: 2-3 "jalan", 1 "persegi", dan kemudian kita akan memiliki aliran air baru-zavdannya dari seri A - Anda ingin yang lebih kecil.

Jadi, demi "penyebaran", perlu untuk meletakkan banyak vizerunkiv besar yang sudah di-root, dan kemudian memberikan yang baru. Nilai "overclocking" juga perlu diubah. Seperti sebelumnya, ada visor penting, misalnya, ketika berpindah dari wajah satu warna ke dua warna (periode ini dipertimbangkan di semua 3 seri A, B, C), maka langkah selanjutnya adalah mengambil lebih banyak, dan berikan lebih sedikit visor baru, hingga 1-2.

Kami pergi ke transisi ke pelipatan vizorunkivs penting - batu ujian dan seni para penatua dengan anak-anak kecil, dan pengujian anak-anak itu sendiri. Lebih mudah melakukan yoga - "lupakan" yang baru selama satu atau dua bulan. Kemudian menyela, dengan kekuatan baru dan mengambil "razgіn besar", lalu beralih ke vіzerunkіv ringan yang sama, si kecil dapat mengambil vіzerunok sebelumnya yang tak tertembus.

Ale, opsi lain dimungkinkan. Vani mayzhe 3 batu. Dia tidak memiliki "pemantik api" (SU-A9). Saya mencoba melipatnya bersama-sama, mengambil "rozgіn" dan, tanpa mencapai apa pun, sepertinya saya merasa ngeri: "Tidak mungkin!" Beberapa orang bertanya: "Beri saya satu lagi!" Saya mengeluarkan 1-2 visoron dari seri B, yak Vani masuk (bau dari wajah satu warna). Tentang kegagalan Vanina dengan "pemantik api" sudah tahu tidak hanya itu dengan ibunya, tetapi juga kakak laki-laki dan perempuannya. Bau busuk juga terkadang bermain dengan Vanya, dan dengan mereka dia menyembuhkan "gergaji", seperti "їla, la oak-oak - mematahkan gigi" (jadi Vanya, bergegas "melihat" bolak-balik di atas meja), dan "likhtariki" jangan menyerah.

– Nezabarom dan “likhtariki” akan melihatmu, – vtishaemo mi Vanya.

- Aje dan "melihat", dan "yalinka" juga penting, tapi kamu sudah robish. Jadi lewati beberapa hari, dan saya akan memikirkannya, mengapa Anda tidak lupa selama satu jam dan "likhtariki", dan sebuah kelompok, seperti raptom suatu malam:

- Tato! Tato! Datang kepada kami segera! - Sungai ke-7 Anyuta terbang ke saya. Dia meraih tanganku dan menarikku mengikutinya. Dan di sana, bіlya terlipat di bagian bawah stribayut "likhtarik" kuning dalam kegembiraan Vanya dan 5-sungai Yulia.

- Wol, woo! (Hore!), - teriak Vanya.

- Tatu, tuliskan apa yang dikatakan Vanya sendiri "likhtarik." - Oleh diriku sendiri!

- Mencoba meneriaki Vanya, Yulia melompat.

Zvichayno, datang untuk mengagumi Vanin "pemantik" dan ibu itu, serta kakak laki-laki kelas delapan, datang untuk melihatnya. Anyuta membawa zoshit, di mana pada obkladinc yang direkatkan terang itu tertulis dengan huruf lain: VAN-VANYA (jadi zoshiti-shchidenniks kita memulai kulit bayi), mereka meletakkan tata di atas stiletz dan tenang saat itu juga, jika tato tato Vanina dibuat catatan tentang "sukses besar" dan Anyuta melukis di sana dengan zaitun berwarna-warni likhtarik kuning.

Tsya, pertama, mengirim Vanya ke "penyakit" guntur baru, dan dengan cara yang berbeda, selama beberapa hari, saudara-saudari yang lebih tua mengambil kubus dan membuat sepuluh tugas cіkavih vіzerunkіv baru untuk gris kami. Keberuntungan seperti itu tidak sering datang, dan Anda perlu menghargainya: sudah ada jejak yang baik dan klise memenuhi bau busuk dalam kehidupan si kecil.

Anda bisa bermain sendiri

Jika permainan untuk anak itu menjadi jangkrik, dia sendiri akan bertanya: “Ayo bermain kubus! Ayo lipat vіzerunki! ”, Maka Anda dapat memikirkan mereka yang tidak hanya memberikan kubus untuk swasembada, tetapi juga menginginkan swasembada bersama kami. Di sini, di sebelah kanan, bukan hanya fakta bahwa jam berdering di antara orang dewasa, tetapi juga fakta bahwa, secara mandiri, anak belajar mengendalikan dirinya sendiri, menyamakan hasil, mengevaluasi kekuatan dan kemampuannya - untuk siapa telinga kemandirian pemikiran, bahkan sisi penting dari orang-orang kreatif, .

Bermain mandiri sangat efektif, jika setelah pencangkokan kulit dengan kubus itu terlihat rusak, panen baru sebelumnya, peringatan untuk orang dewasa dan untuk anak itu sendiri.

Di keluarga kami, anak-anak kecil bermain sendiri sejak jam itu, jika mereka dapat mengambil kubus di dalam kotak dan membawanya ke ibu mereka.

Deringkan, kami tidak menyuruh bayi prohanni untuk memberikan kubus kepada Anda, tetapi kami akan mengatakan:

- Dan bagaimana Anda melipat serangkaian viserunk?

- Seriya D, - katanya, bukan tanpa kebanggaan. Yak itu tidak tertulis, yakscho tse naivazhcha dan seri yang paling nyaman.

Untuk keberhasilan melewati anak-anak kecil, kami stezhimo dan, jelas, kami mencatat semua pencapaian besar yang dimiliki anak: penambahan vizerunkiv penting ke kshtalt "likhtarikiv", "girki", "chovni", akhir satu dari seri, lipat dari vizerunk baru, saya yang tidak, saya akan mengatasi zmagannya toshcho. Anak-anak kecil menyaksikan ketidaktulusan para penatua dan, dengan hak mereka sendiri, bekerja untuk bekerja lebih dari para wazir.

Dalam permainan yang berkembang, penomoran dan rachka sering mengerut, dan anak-anak, antara lain, dapat menguasainya sejak dini dan hingga 4-5 tahun, secara keseluruhan, dapat dipahami dengan rachunk hingga 50. , 100 dan melangkah lebih jauh.

Vyzerunki-zavdannya seri G kami berikan kepada anak-anak dari usia 2-3 tahun. Jika Anda tidak menghindar dari singkatan dan angka, dan huruf vvazhat Tentang atau, Dan lantai dengan pidato yang bagus, seperti bola atau baja, maka anak kecil Anda akan tak terbendung, bahwa di antara mereka ada perbedaan, dan Anda ingat seperti itu kata-kata lain. Di keluarga kami, hingga 3 tahun, tujuh sudah tahu huruf dan angka, dan dari 3-4 tahun mereka mulai membaca. Ringan itu, yang dengannya asimilasi huruf awal, kemudian asimilasi program sekolah dipindahkan.

Melipat pelindung dari kubus untuk tugas yang disiapkan adalah jenis pekerjaan paling sederhana untuk grі. Dimungkinkan untuk meratakan troch (dan pada saat yang sama menambahkan jumlah tugas vizerunkiv) dengan peringkat ofensif: seperti pada kartu, vizierunok dilipat dari wajah merah-putih, maka Anda dapat menyebarkan sama, ale vіzerunok kuning-biru, dan navpaki. Anak-anak mengambil perubahan tugas sebagai tipe anak baru. Aja di sini tidak hanya perlu menyalin visor, tetapi mengubah yoga untuk warnanya.

Anda bisa berurusan dengan orang lain

Jika Anda memiliki setangkai kit "Lipat gelas", Anda dapat mengatur keajaiban. Mereka baik dalam kekuatan, karena kekuatan peserta kira-kira sama, semua orang tahu guntur, atau Anda, yang tahu sedikit tentang dia, lebih tua dari yang lain selama satu abad dan sebagai peserta sendiri, tidak kurang dari 3-4 osib . Kulit perlu memilih tempat di meja kecil, di atas panggung atau di atas kilimka agar bintang dapat dilihat dengan baik oleh semua orang, tetapi kuburan tidak dapat dilihat satu per satu. Salah satu penatua mengambil peran sebagai penyedia pengadilan, dan yang lainnya - sekretaris. Pilih dari yang terbaru atau siapkan 5–10 visorink baru dalam lipatan yang terus bertambah terutama untuk keperluan pencetakan (cat atau tempel di atas kertas putih visor dari kertas warna visorunki-zavdannya dalam skala besar - 1:1 atau 2:1). Sekretaris menyiapkan meja dengan nama peserta dan nomor hari.

Jika semua orang berhamburan dan kubus-kubusnya disingkirkan, sang pemimpin sepertinya berkata: Keberanian! Memulai!" - untuk menempatkan atau menempatkan lebih cepat pada ketinggian yang tepat dari kepala nomor 5, dan dia sendiri untuk menjahit, yang merupakan stok pertama dari kepala, tanpa ampun.

- Julia! - Ini seperti kesalahan sekretaris, jika Anda mau, Yulia yang pertama kali melipat vizerunok. Sekretaris di kolom 5 membubuhkan “1” pada nama Yulia, artinya dia membuat visor untuk yang terbaik.

- Dima! - bahwa sekretaris terhadap nama Dimi menulis nomor 2.

- Vania! - sekretaris itu menulis 3 di baris "Vanya".

- Mariyka!

- Anya!

Tabel zmagan tentang kecepatan

saya

Vik

H tentang dunia

m ibu

Міс. kemudian

vania

4 6 bulan

Julia

5 batu 2 m e sebulan

Anya

7 batu 1 m e bulan

Mariyka

8 batu 3 m e sebulan

D ibu

6 batu 9 m e bulan

Jauh, lihat tanda-tandanya. Siapa pun yang melipat visor untuk yang lain, memiliki jumlah uang paling sedikit yang lebih indah daripada uang para penyihir. Meskipun anak-anak kecil tidak bisa menghalangi kumis, vikladannya swedia bukanlah faktor obov'yazkovo vvazhalnym. Dengan cara ini, lebih baik untuk menyembuhkan beberapa vizerunkivs, dengan yang kecil seperti itu, setelah bertemu dengan mereka, yang itu sulit. Untuk siapa, ambil seri vizierunki z usіh 3, dan lipatan kulit vizirunik diperkirakan sebagai sejumlah bola, seperti, misalnya, pada tabel berikut: vіzerunka A5 - 2 bola, A10 - 3 bola tipis.

Meja lipat

saya

Vik

H tentang dunia

m ibu

Міс. kemudian

A10

A18

B20

B23

vania

4 6 bulan

Julia

5 batu 2 m e sebulan

Anya

7 batu 1 m e bulan

Mariyka

8 batu 3 m e sebulan

D ibu

6 batu 9 m e bulan

Kemudian, kepada semua peserta, yang terdepan memberikan jam yang sama untuk melipat, misalnya, 1 atau 2 kuartal, dan setelah 2 kuartal angin ini. Dan sekretaris di meja untuk semua, setelah bertepuk tangan, untuk menempatkan "harga" yoga, kemudian, misalnya, untuk skor SU-A5 - 2 bola, untuk SU-A10 - 3 bola, dan untuk mereka yang tidak 't call yoga, tidak menempatkan apa-apa. Pada saat yang sama, orang yang memiliki lebih banyak bobot dalam stok, mendapat skor dan lebih banyak poin dan, oleh karena itu, mengungguli yang lain.

Meskipun anak-anak kecil sudah bisa menghibur, maka Anda bisa mempercayakan bola pesulap sialan itu kepada mereka. Dan kemudian pemimpin itu bersalah karena menimbun mug kertas atau karton dengan nomor terukir atau tertulis di atasnya, yang menunjukkan jumlah poin yang dicetak atau harga viserunks. tim yang menepuk visor A5, melihat kuhol dengan angka 2, yang berlari ke visor A10, memberikan kuhol dengan angka 3 dan seterusnya.

Siapa pun yang memiliki jumlah angka terbesar pada pita - itulah yang menang. Peremozhtsiv dapat dihargai, tetapi agar kita dapat mengatasinya tidak menutupi, tetapi dengan ceria dan agar penyihir seperti itu ingin mengambil nasib semua orang lagi. Ada ruang lingkup yang besar untuk fantasi dan kreativitas dengan ibumu.

Kami, misalnya, membeli hadiah untuk jumlah peserta dan meletakkannya di atas meja. Orang yang menabur tempat pertama, yang pertama pergi ke meja dan memilih hadiahnya sendiri. Siapa pun yang meminjam teman - mendekati orang lain, dll.

Dan sekarang wazirunki kecil

Bahkan sebelum itu, seperti bayi, beralih ke serangkaian viserunk B dan C, Anda bisa melukis viserunk dari kubus. Lagi tampilan lipat robot dengan kubus yang mengembangkan kemampuan grafis. Malyukov perlu belajar cara menggambar garis lurus dengan zaitun, melukis kotak dengan zaitun berwarna. Vіzerunki yang dilukis dengan tangan di dekat zoshit di dekat sel. Ale di sini juga memiliki "suara pertama" sendiri: garis roll, kotak kecil (clitiny), pada yak yang kecil, mereka sama sekali tidak menghargai: garisnya terlalu tipis, drіbnі clitiny dan itu tidak cukup untuk diingat.

Aturan panggangan di sini kewalahan: mungkin, mungkin, bahwa mungkin untuk menekuk tanaman hingga batas lipat, yang membutuhkan ketegangan maksimum. Jangan malu, tidak mungkin keluar dengan sempurna pasti. Untuk anak kecil, proses perkembangannya adalah tiga langkah. Dan lebih sederhananya, ini bukan hanya kursi berlengan, tetapi berfantasi dengan cioma. Diperlukan, misalnya, untuk menggambar garis dengan zaitun dari garis di zoshit; instruksikan anak-anak kecil untuk mengambil garis oleh komite kota, dan orang yang dapat menyimpan zaitun di dekat garis selama satu jam penuh, "jangan jatuh ke sungai" dan melewati komite kota.

Lukisan vizerunka, dengan zaitun berwarna-warni, akan memakan waktu lebih dari satu jam, turunkan lipatan yoga dari kubus, lalu biarkan anak menjadi 2-3 kali lebih sedikit dari pesanan untuk zmalovuvannya. Ale dan di sini Anda juga harus halus, jika Anda perlu mengambil zmalovuvannya, Anda perlu memuji anak itu, jika Anda perlu menghentikan permainan. Vizerunki dapat dicat pada skala yang berbeda - 1:1, 1:2, 1:4 dan melemparkan 1:6 (satu tepi tepi kubus), dan mulai kebutuhan untuk apa yang akan menjadi kekuatan kecil. Untuk melukis vіzerunkіv biarkan anak zishit di kandang, di obkladinі seperti si kecil Anda dapat menulis dengan huruf lain dari nama Anda sendiri, sehingga Anda akan memberikan szrazok.

Ini juga membantu proses pengecatan vizerunkiv gra “Uvaga” secara menyeluruh. Di sana Anda perlu mengerjakan salinan persis dari gambar, huruf dan angka yang ditekuk, dan juga mencari tahu tentang nama-nama gambar tersebut, seperti "persegi", "trikutnik", "persegi panjang" dan di.

Pertama, turunkan yang kecil, bagus, seperti anak kecil, vikonaє mempersiapkan yang benar (Gbr. 9).

Beras. sembilan

1 .Kt osu mє t st avit o chk iv k l e t k a x(sel Vtsinok)? Taruh t o2 titik, p sekitar 3 titik, p sekitar 4 dan seterusnya.

2 .Kt osu mє t s t a v t o ch k i “di persimpangan jalan”, yaitu pada bukaan pelanggan? kotak rumbai, seperti pada gambar unke.

3 .Siapa yang harus melaksanakan pr yu yugori z pada talnu yulіnі yu atur panjang lantai yang tepat: panjang 1 sel, 2 sel, 4klitin itu. ?

4 .Ktos Anda dapat memeriksa lubang yuverti sebelum Alnu ulіnіyu ditentukan sebelumnya untuk meningkatkan polyline yang tepat ke e; garis yudlіno yv1klet ke y, v2klіtini, v3 klіtini, v4kletk it .d. ?

5 .Kt osu meєtnari dengan o wat kecil ek r sudah chk idіam e tr o mv 1ke surat? Ke namalue t1k ruzhok, 2k ruzhok, 3k ruzhok to ait .d. ?

6 .Tezh, sekitar dan kehidupan roztashuvannya (di "kolom").

7 .Whonari rewel kotak kecil yk qua lichno yvіk lіtku? Ctonari suєtk di adr ats hati-hati yv2klіtini, v3klіtini, v4klіtk, dll. ?

8 .Kt vonarі suєtk vadra ts menjauhlah yv4k l e tk i zabari te g o ts vetnі mk olіvets mt ak , what o u h o d y z a n t ur ?

9 . dari samping itu adalah iv4cells secara diagonal dan zafarbuє rіznim ts vіtnym i Zaitun?

10 .C t o sum t r a t dari samping itu adalah iv4cells n a4 setarax untuk vadra t a і zafarbuє brіznim ts vіtnim ik olіvtsy?

Melihat viserunki sendiri

Jenis pekerjaan lain dengan kubus, jumlah elemen kreatif terbesar - melipat viserunk baru, seperti yang tidak ada dalam seri saat ini. Dengan keluarga kami, kami melewati pandangan pertama, jika anak itu belajar cara melipat semua ayat dari seri.

Tidak penting untuk melipat visor baru. Tapi yang penting, itu indah, simetris, seperti benda yang terlihat seperti tebakan. Hanya vizierunks seperti itu yang dapat diambil oleh tsikavimy. Bayi menulis ketika mereka berani membuatnya sendiri. Dan jika Anda tidak melupakan vizierunok baru, Anda harus mengecatnya secara negatif di zoshit, jika tidak memecahkan kubus - tidak ada lagi vizierunka. Jadi kami memiliki anggur yang disebut "Kebun Binatang" - serangkaian SU-D, de maye semua vizierunks meramalkan anak-anak.

Dari benak anak vizerunkiv, Anda dapat membuat seluruh rangkaian dan menyebutnya setelah bayi. Tidak ada, bahkan di lebih dari 5 atau 10 viserunk, mereka juga dapat dicat pada kotak atau persegi panjang kertas okremi, atau Anda dapat menempelkannya, virіzavshi vіzerunok dari kertas gum berwarna.

Serangkaian vіzerunkіv dalam satu paket, dihiasi dengan ornamen basah, bayi dapat, misalnya, diberikan kepada ibu pada hari narodzhennya.

Inilah yang terjadi dengan kami di rumah: pada hari kelahiran Anda, Anda memberikan kulit ibu Anda yang rusak dengan tangan Anda sendiri. Tidak adil untuk adzhe, jika sepanjang hari orang tidak terlalu memikirkan bayi yang baru lahir: mereka meleleh - yogo, hadiah - yoma, suci - demi yang baru, tetapi tentang ibu, saat dia memberi kehidupan kepada yoma, mereka sepertinya lupa . Pada hari seperti itu untuk para ibu, Anda akan menjadi hadiah tersayang, de semuanya milik Anda - ide a vіzerunka, i vikonannya yoga: "Wow, Bu, saya tumbuh, saya sudah kaya dalam pikiran!"

Pedagogis teknik sm'ї vіdoma di rich kranah itu relevan dengan hari ini, terlepas dari 50 tahun pengalaman kerja. Boris Pavlovich dan Olena Oleksiivna, dengan teori mereka, dapat membangkitkan revolusi nyata di antara jam radyansky pedagogis. Bau menjadi hal pertama, mereka mulai berbicara tentang hal-hal yang dibutuhkan anak-anak perkembangan sebelumnya. Pasangan keluarga di pantat wanita Afrika ini mulai mengulangi ke seluruh dunia bahwa anak-anak bersalah karena tidak dapat dipisahkan dari ibu mereka bahkan sampai batu kedua. Anak-anak lebih penting daripada kontak fisik apa pun. Nikitin sendiri diserang pada aplikasi negain anak ke payudara ibu setelah orang, dll.

Nikitin masih menjadi penentang keras rezim keras untuk anak-anak prasekolah, oskolki tse, dengan sebuah pemikiran, menyerukan lebih sedikit ketidaksukaan untuk diduduki anak-anak. Vvazhali bau, anak scho meluncur menciptakan suasana, di kakіy anak mendesah dan zdіysnyuvatime doslidnitsku diyalnіst mereka. Mereka mencoba teknik Nikitin pada anak-anaknya, ada tujuh orang.

Mengembangkan permainan pedagog berdasarkan kubus yang luar biasa, sehingga mereka dapat memenuhi prinsip "dari sederhana hingga melipat", pecahan anggur yang sama melalui pos untuk perkembangan anak.

Jadi permainan bangunan akan tumbuh seperti kenangan dan rasa hormat, sampai saat itu saya akan mengungkapkan dan hamparan manifestasi pada anak-anak selamanya. Sangat mudah untuk belajar cepat dan mudah mengetahui hukum, dan mudah untuk belajar mensistematisasikan dan menggabungkan materi apa pun. Benar-benar skin gra dengan kubus untuk memberi anak kemampuan berpikir tentang kemungkinan memperluas dan menambahkan sesuatu yang baru. Anak mampu membuat cadangan kemampuannya sendiri, variabilitas permainan dan variasi momen permainan. Kubus spriyat samoskonalennya malyukіv.

Aturan itu perlu dipangkas selama satu jam gri.

Nikitini vvazhayut bahwa untuk menjadi seperti gra yang ditaklukkan dengan sukses, para ayah bersalah karena mendengarkan aturan bernyanyi:

1. Pastikan untuk menjadi kesuksesan seorang anak, tetapi jangan berlebihan.

2. Sekaligus jangan menyelundupkan grati, cek momennya, apakah si kecil mau pograti sendiri. Para ayah bersalah karena menciptakan semua yang diperlukan untuk pikiran.

3. Anak sama sekali tidak boleh imajinatif untuk rasa hormat baru, agar tidak bergetar dalam nevira baru dalam diri mereka dan kekuatan mereka.

4. Jangan pukul wali untuk anak, dia tidak memberitahunya. Vіn tidak bersalah atas vikonuvat zavdannya, untuk mengagumi bagaimana Anda menghargai yogo vi.

Jam yang diberikan untuk permainan.

Untuk penunjukan satu jam untuk permainan, perlu untuk keluar dari kesuksesan si kecil dan pertumbuhan kehidupan yoga (dari 5 hvilin ke tahun pertama di tengah). Masukkan nova untuk grup baru selangkah demi selangkah. Jumlah maksimum permainan dalam satu hari adalah 23.

Kubus Nіkіtіnih, seolah-olah membangunnya sendiri.

Kotak tidak mudah untuk menyelesaikannya sendiri. Untuk yang mana, tulis lama, setelah melihat semua stiker, atau tulis, atau desain sendiri dari karton (diagram). Bagan rosemary kubus 3x3x3 cm, dalam jumlah 16 buah. Sisi kulit memiliki warna yang berbeda, bagian depan berwarna putih, bagian belakang berwarna kuning, bagian kanan berwarna biru, bagian kiri berwarna merah, bagian atas berwarna kuning-biru, bagian bawah berwarna merah-putih (warna dibagi secara diagonal). Faset Farbuvati lebih baik dengan minyak atau nitrofarbs, untuk memastikan jangka waktu layanan yang baik tampilan lama. Anda dapat merekatkan ujung-ujungnya dengan kertas berperekat berwarna. Kubus membutuhkan kotak dengan penutup, ukuran 12,5x12,5x3 cm, kubus bebas masuk ke dalamnya. Juga, Anda memerlukan pelindung dari serangkaian lipatan sama yang berbeda, opsi terbaik untuk menunjukkannya dalam tampilan buku - akordeon (Anda dapat memperluas pelindung presentasi di bawah).

Misalnya seri A Untuk vіzerunkіv membutuhkan kubus chotiri, silakan pukul anak-anak di vіts roku-pіtora roki. Berikut ini adalah transisi halus yang penting dari tepi yang terlipat, dari wajah satu warna ke dua warna.

Anda juga membutuhkan 27 kubus dengan jenis kubus yang sama untuk permainan, karena bangunan dibangun di elemen yang sangat berbeda ini. Bagian kulit terdiri dari sejumlah kubus, dibuat menjadi berbagai warna. Hasil anak adalah memilih secara mandiri angka-angka itu, yang diperlukan untuk model dan untuk menerapkan stasiun yang diperlukan.

Anda dapat membelinya dan membuat sendiri 27 kubus dengan warna wajah yang berbeda (warna merah, kuning, biru). Dari mereka, akan perlu bagi anak-anak kecil untuk memilih kubus yang tampak satu warna, atau kubus yang tajam. Hasilnya menunjukkan perkembangan rasa hormat, ketekunan dan perhatian penuh.

Gra "Lipat gelasnya"


Untuk gris Anda membutuhkan enam belas kubus yang sama, yang ujung-ujungnya dapat dibentuk dengan warna berbeda (4 warna). Untuk melipat vіzerunkіv bolak-balik, Anda memerlukan vіzerunok-zavdannya. Menurut mereka, si kecil akan bersalah karena meletakkan vizerunok kecil seperti di gambar. Mari kita selesaikan tugas dan anak-anak kecil sudah perlu menumbuhkan anak-anak kecil itu, yang dibuat oleh kubus. Saya sudah berkeringat seorang anak untuk belajar bagaimana membuat air yang baik dari kubus, jumlah 9 sampai 16 kubus.

Letakkan vizerunkiv ke grie "Lipat vizerunok" (gambar dapat diklik, klik untuk memperbesar).

Gra "Unicube"

Untuk siapa Anda membutuhkan kubus untuk chia gris, lebih banyak yang telah dikatakan tentang yakі. Tsya gra diakui untuk anak-anak selama dua hingga lima belas tahun. Sampai tsієї gri diberikan 50 zavdan, disuarakan deakі z mereka.

1. Perlu untuk membangun kereta merah dari tiga kubus, di beberapa tempat, dinding gerbong dan lokomotif listrik dapat dicat dengan warna merah. Untuk gambar, kereta kecil diberikan, yang bertanggung jawab atas hasilnya. Panjang kereta bisa lebih besar, yang lebih rendah ditampilkan sebagai yang kecil. Anak-anak di sini perlu mengocok kubus, seolah-olah mereka membuat dua wajah berwarna merah. Untuk bayi bermata tiga, bahkan lebih penting untuk protezhit, sehingga sprat flat memiliki satu warna.

2. Kubus ditumpuk dalam tumpukan, yang memiliki dua wajah yang terlihat, dan bagian atasnya bisa berwarna biru. Tingginya juga basi untuk anak-anak.

3. Robimo mengunyah kotak persegi. Si kecil bersalah menebak bahwa ia akan membutuhkan kubus, sehingga kumis adalah wajah chotiri bichnі warna kuning.

4. Saya yakin saya akan mewarnai dua kali, sehingga dia memiliki satu sisi yang terlihat dari batu berwarna merah, kuning lainnya, dan bagian atasnya berwarna biru cerah.

5. Kami memasang tiga jalur untuk pertandingan besar di stadion, di mana Anda membutuhkan sembilan kubus warna yang berbeda. Dengan tsomu bіchnі verges mayut buti mewarnai jalan itu, sampai mereka berbaring.

Saya membual tentang pridbnyam setan yang jauh ... Tahun ini, 2 tahun yang lalu, seseorang membawa bingkisan dari pos ... mereka berteriak anak-anak lebih cepat ... dan kemudian orang itu diberi ... axis yak 2 tahun yang lalu tidak terlihat dan tidak ada satu orang pun, tidak ada anak yang terlihat ... Dan teka-teki itu baru bagi kita semua ...

Saya akan jujur ​​mengatakan bahwa mereka mulai mengerjakannya setelah satu film (saya tidak ingat untuk menyebutkannya, tetapi poros permainan terjebak di kepala saya) ... Di sana, para peserta kecil selama satu jam untuk memilih membuat yakomog lebih dari kubus seperti itu ... Nah, anak-anak saya tidak mengencangkan kubus, tetapi bau busuk dimulai dari tugas yang paling sederhana (sebuah buku kecil ditambahkan ke kubus dari tugas-tugas dengan tingkat pelipatan yang berbeda).

Nah, sekarang saya akan menunjukkan kepada Anda bagaimana batu-batu itu begitu memikat anak-anak saya kepada orang itu (saya akan bermain jika semua orang tertidur)

Itu bagian dari tugas dari buku

Kubus kayu. Bahkan yakіsni.

Pembantu yang licik. Bagato batkiv lewat di depannya. saya sebut darma. Ini merangsang anak untuk berpikir, beroperasi dengan gambar yang luas. Adzha memang sepantasnya dibawa ke ibu dari tokoh-tokoh besar. Harga kumpulan pemikiran dan abstraksi baru. Kombinasi pintar kubus secara signifikan lebih dapat dilipat daripada grid indah dengan konstruktor, yang mengembangkan zdіbnostі menjadi kombinatorik dan pikiran yang luas. Mari kita mulai dengan yang paling sederhana. Itu dan patung-patung vikoristovuvati untuk pobudov di gry juga berwarna-warni. Saya semakin jatuh jauh. Adzhe gra membantu meningkatkan literasi grafis, memahami rencana, peta, kursi berlengan.