Strona o domku.  Sprzątanie i naprawy zrób to sam

Nadpobudliwe dziecko Rozmova dla ojców uczniów szkoły Persh. Czego nadpobudliwe dziecko może nauczyć się od szkoły podstawowej? Porozmawiajmy o pozytywach

Nin daedale często mówią o nadpobudliwości dzieci. Wiele osób nie rozumie do końca, co oznacza termin, i joga zastosovuyut dla wszystkich zgniłych i aktywnych dzieci. Jednak nadpobudliwość to nie tylko wzrost aktywności dziecka, to zniszczenie jego reakcji behawioralnych, które są związane z uszkodzeniem mózgu robota.

Co za nadpobudliwe dziecko? Dlaczego ojcowie są takim dzieckiem? Aje smród może utknąć z wieloma problemami, nauczyć się korygować zachowanie dziecka, pomóc mu przystosować się w szkole, ale nie jest to łatwe do zabrzmienia.

Samo określenie „nadpobudliwość” oznacza pewną zwiększoną aktywność i czujność osoby. Nadpobudliwość występuje najczęściej u dzieci, odłamki smrodu bardziej kontrolują ich emocje.

W przypadku nadpobudliwości nie wpływa na układ nerwowy. Dziecko jest obwiniane za niezgodne zachowania, które wymagają korekty. We współczesnym świecie Dedalów więcej dzieci cierpi z powodu każdej niezgody.

Dźwięk nadpobudliwe dziecko może ulec uszkodzeniu:

  • Nie możesz skoncentrować swojego szacunku przez długi czas na be-yakіy diї. Szczególnie często przynosi to szkole problemy.

Ważne jest, aby dziecko obejrzało lekcję, wysłuchało nauczyciela i dokończyło zadanie. Więc dzieci zapominają, róże. Dzieci mogą długo siedzieć przed telewizorem.

  • Zwiększone emocje i impulsywność.

Dzieci nadpobudliwe często nie są w stanie kontrolować swoich emocji, rozpryskiwać się na otochyuyuchih, naprawiać zaburzenia impulsywne.

  • Aktywność silnika nad światem.

Wiele dzieci, zwłaszcza w wieku przedszkolnym i szkolnym, potrafi skosić bułki. Jednak nadpobudliwe dzieci ulegają mszycom. Nie mogą siedzieć na podłodze, dosłownie tańczą, jakby zostali uwięzieni. W Rosji są takie dłonie, stopy, duże oczy, zmiany mimiczne.

Jeśli dziecko ma jedno lub dwa i więcej obrażeń, to lepiej na wszystko, po prostu odwieczne funkcje zachowania. Z wiekiem dziecka naucz się lepiej kontrolować swoje emocje, a Twoje zachowanie się zmieni. Jeśli jednak maluch ma wszystkie uszkodzenia, konieczne jest skonsultowanie się z fakhivtsy.

Ważne jest, aby od razu podejrzewać, że diagnoza uszkodzenia, wtedy zbierzemy owoce nierozumowania Twojego dziecka.

Z medycznego punktu widzenia nadpobudliwość – zespół hiperdynamiczny – brak diagnozy. Wstaw jogę może być neurologiem lub neuropatologiem. Najczęstsza diagnoza wynika z minimalnej dysfunkcji mózgu i upośledzenia funkcji OUN.

W następnym filmie o tych, którzy są tak nadpobudliwi, dr Komarovsky powie ci:

Kiedy się pojawi

Co ważne, zespół aktywności hiperdynamicznej najwyraźniej objawia się w wieku przedszkolnym (4-5 lat) i szkolnym (6-8 lat). Dziecko zostaje wciągnięte do dziecięcej drużyny, ale nie widzi aktualnego tempa nauki.

Wszystkie oznaki nadpobudliwości jogi ujawniają się od razu: dziecko nie jest w stanie poradzić sobie z opiekunem dziecka, nie opanuje programu uczenia się i innych problemów związanych z zaburzeniami zachowania.

Jednak pierwsze oznaki zespołu hiperdynamicznego mogą pojawić się w głowie dziecka. Takie dzieci są już kruche i emocjonalne: wywijają się z pelyushki, upadają, varto rzadziej się pojawia, źle śpią, ich sen jest powierzchowny, niespokojny i mogą krzyczeć bez powodu.

Na świecie zachowanie nadpobudliwych dzieci nadal „podoba się” ojcom: wychodzą z aren i wózków inwalidzkich, często przewracają się, wspinają ze skrzypieniem, przewracają.

Niemowlęta już w 1-2 skałach są aktywne i nadprzyrodzone zgniłe, matki częściej za nimi podążają. Nie musisz grać w gry, musisz myśleć, spasować, być. Ważne jest, aby nadpobudliwy malukow słuchał bajki, patrzył na kreskówkę, nie można siedzieć na podłodze.

Po co okradać ojców, dlaczego smród podejrzewał, że dziecko ma syndrom nadpobudliwości?

Norma i patologia. Nadpobudliwość Hibny

Jeszcze częściej nadpobudliwość odbiega od normalnego zachowania dziecka, a jeszcze więcej dzieci w wieku 3-7 lat jest aktywnych i impulsywnych, ważne jest kontrolowanie emocji. Jak niespokojne dziecko, często mówiące, wydaje się, że jest nadpobudliwa. Jednak dla dzieci młodszych klas brak koncentracji szacunku i niemożność siedzenia w terenie przez długi czas brzmi jak norma. Dlatego zespół hiperdynamiczny nie jest łatwy do zdiagnozowania.

Jeśli dziecku jest bliski brak szacunku i wzmożona aktywność, mogą pojawić się problemy z instalacją stoksinków u roczniaków, lekceważących innych, niedbających o ich ułaskawienie, nieprzywiązanych do sytuacji, wtedy te objawy wskazują na patologię (zespół niedoboru nadpobudliwości).

Z neurologicznego punktu widzenia diagnoza ta powinna być poważna, a dziecko leczone, czyli im wcześniej tym szybciej.

Diagnostyka

Jakby ojcowie podejrzewali ADHD u swojego dziecka, konieczne jest zwrócenie się o konsultację do neurologa dziecięcego. Likar rozpoznaje vіdpovіdne obstezhennya, konieczne jest zdanie. Nawet jeśli objawy zespołu hiperdynamicznego mogą być poważniejszą patologią.
Diagnostyka obejmuje trzy etapy:

  1. Lekarz zbiera dane o zachowaniu i reakcjach dziecka, o osobliwościach przelewania wagi i płaskości, przenoszeniu chorób, recesywnych patologiach członków rodziny.
  2. Przeprowadź specjalne testy i oceń wyniki tę liczbę godzin zabarwionych, a także reakcję i osobliwości zachowania dziecka w tym czasie. Dźwięk, takie testy są przeprowadzane dla dzieci w wieku 5-6 lat.
  3. Elektroencefalogram. Tse obstezhennya pozwoliła mi ocenić stan mózgu dziecka. Jest bezbolesny i bezpieczny.

Po przejrzeniu wszystkich wyników neurolog postawi diagnozę i postawi diagnozę.

Oznaki

Główne znaki, które pomagają rozpoznać nadpobudliwość dziecka:

  1. Dziecko może awansować bez powodu działalności Rukha. W ciągu godziny na spin, strebaє, big, skіz lіze, navіt yakscho wiedz, że nie jest to możliwe. Nowy codzienny proces galwanizacji w ośrodkowym układzie nerwowym. Win po prostu nie może przesyłać strumieniowo do siebie.
  2. Nie mogę usiąść na podłodze, jak sadzenie jogi, kręcenie się, wstawanie, wiercenie się, nie da się spokojnie siedzieć.
  3. W ciągu godziny wędrówki, często przerywając mówcy, nie słuchając jedzenia do końca wydaje się, że nie na tych, to nie jest pomyślane.
  4. Nie mogę usiedzieć spokojnie. Navit rycząc, hałasuj, piszcz, rabuj niedoinformowane ruhi.
  5. Nie mogę znieść diabła, wierzę, jestem zdenerwowany.
  6. Może mieć problemy w kontakcie z pojedynczą cewką. Angażuj się w cudze gry, trzymaj się dzieci, nie mogąc być przyjaciółmi.
  7. Nie odwołuj się do uczuć i potrzeb innych ludzi.
  8. Dziecko jest już emocjonalne, nie jest w stanie kontrolować ani pozytywnych, ani negatywnych emocji.. Często skandale vlashtovuє i histeria.
  9. Sen dziecka jest niespokojny, dzień często vzagalі nie spać. Ovі sny odwracają się, zwijają się.
  10. Shvidko jest zainteresowany wzięciem przeskakując od jednego do drugiego i nie prowadząc do końca.
  11. Dziecko Rossiyany i brak szacunku, nie możesz skoncentrować szacunku, często rabujesz przez ułaskawienie.

Ojcowie nadpobudliwych dzieci zmagają się z trudnościami wczesny rock. Dziecko nie słucha ojców, trzeba stale kontrolować, ciągle zmieniać kolejność.

Możesz dowiedzieć się więcej o objawach tego zespołu, oglądając wideo:

Przyczyna

Główne przyczyny, które mogą spowodować uszkodzenie funkcji system nerwowy dzieci, a później zespół nadpobudliwości, fahivtsі vvazhayut takie sytuacje:

  • Spadkovist (genetyczny schilnista)
  • Poshkodzhennya clitin mózgu w okresie wewnątrzmacicznym lub pod koniec okresu półtrwania.

Tse mozhe buti niedotlenienie płodu, infekcja, łagodny uraz.

  • Zniszczona, spowodowana nieprzyjazną sytuacją w rodzinie, nieprawidłowymi umysłami życiowymi, nieprawidłowym procesem wrodzonym, chorobami i urazami po ludziach.

Dla danych statystycznych nadpobudliwość często cierpi z powodu ludzkich dzieci. W przypadku pięciu chłopców tylko jedna dziewczyna może postawić taką diagnozę.

Klasyfikacja syndromu braku szacunku z nadpobudliwością

Widzimy taką różnorodność syndromu braku szacunku i nadpobudliwości (ADHD):

  1. Zespół hiperdynamiczny bez braku szacunku.
  2. Syndrom braku szacunku występuje jednak bez nadpobudliwości (brzmi jak dzieci o kobiecym statusie - spokojny, różowy, cichy).
  3. Przezwyciężyć syndrom braku szacunku i hydrodynamiki.

ADHD może być pierwszym, który jest sprawcą okresu wewnątrzmacicznego, a drugim (pridbanim) możemy go odebrać osobom po urazie lub chorobie.

Rozróżniają również prostą formę choroby i skomplikowaną. Wraz z zaostrzeniem postaci ADHD do objawów dochodzą inne objawy: tik nerwowy, zaparcia, moczenie, ból głowy.

Uroczystość

Do rozwiązania ADHD należy podejść kompleksowo. Procedury Zastosovuyt deyaki, leki, diety, ale główny głos w walce o korektę psychologiczną i prawidłowy rozwój dziecka nadpobudliwego.

W krajach Europy i Stanów Zjednoczonych w leczeniu ADHD powszechnie stosuje się leki psychostymulujące. Smród jest skuteczny, ale za mocny reakcje uboczne. Główne z nich to uszkodzenie trawienia, bóle głowy, bezsenność, opóźnienie wzrostu. W Rosji ADHD celebruje się lekami nootropowymi, które pozytywnie wpływają na funkcje mózgu (cholitylina, encefabol, korteksyna).

Koty Qi są skuteczne w przypadku braku szacunku.
Koncentrując się na zespole hiperdynamicznym, zatrzymaj preparaty, które są wstrzykiwane w reakcje galwaniczne ośrodkowego układu nerwowego (Fentibut, Pantogam).

Przydzielać preparaty lecznicze może mniej lekarza! Odbiór likiv odbywa się pod nadzorem fahivtsya. Ponadto możliwe jest wykonywanie zabiegów zastosuvannya związanych ze stymulacją mózgu słabymi impulsami strumienia elektrycznego.

Ważne jest, aby jeść dzieci. Tak więc przy niezrównoważonej diecie metabolizm dzieci jest zaburzony, co może wywoływać dramatyzm i kapryśność. Rosnący organizm wytwarza białka, witaminy i minerały. Dieta powinna zawierać wysokowartościowe produkty tłuszczowe omega-3, które wpłyną na centralny układ nerwowy. A oś ilości słodu i węglowodanów jest lepiej zmieniona. Lepiej dawać dzieciom jagody i owoce. Możesz pozbawić dietę trohi gorzkiej czekolady.

Obov'yazkovaya є w likuvannі psikhologichna korektsіya povedіnki ditini. Psycholog pomaga dzieciom w lepszym rozwoju w ich dzieciach, a także daje w trosce o ojców, jak poślubić takie dziecko metodami nauki i wychowania.

Większość dzieci „zarasta” tse chore, jak gdyby nie były zdenerwowane i nie miały własnej radości. W niektórych typach ADHD przejście następuje w dorosłym życiu, zwłaszcza gdy dziecko otrzymuje w odpowiednim czasie odpowiednią pomoc.

Więcej informacji na temat syndromu pożądania znajdziesz w filmie:

Osobliwości obchodzenia się z takimi dziećmi

Nie jest łatwo odzyskać nadpobudliwe dziecko. Zainspiruj dziecko do silnej miłości, ojcowie nie zawsze widzą wszystkie uzwojenia, często gapią się i krzyczą. I buvay, scho zagali przestań robić jogę vihovannyam, vyrishivshi „Który jest wzrost, to jest wzrost”.

Często ojcowie starają się przywiązać do takiego małego dziecka ścisłą dyscyplinę, zhorstok pripinyayuchi wszystkie uzwojenia jogi i nieposłuszeństwo. Dziecko jest karane za najmniejszą winę. Prote tae vihovannya jest mniej zdolna do przezwyciężenia problemów zachowania dziecka. Vin staje się bardziej zamknięta, niedoceniana, niesłyszana.

Nie da się pokonać dzieci z ADHD, aż do zniszczenia, ale już nie dodawać nowych problemów.(Zaїkannya, netrimannya sechі i іnshі). Przed pojawieniem się skóry dziecka z ADHD konieczne jest poznanie cech neurologicznych Twojego dziecka.

Co pracować z ojcami, wihovatorami i nauczycielami

Dzieci z zespołem hiperdynamicznym potrzebują dużo ojcowskiego szacunku. Niezbędne jest pomaganie jogi w słuchaniu, pomaganie w wygraniu zadania, rozwijanie siedzenia w jodze i interakcji z niezbędnym światłem. Potrzebujesz pochwały za to ogrodzenie, pochwały za to wsparcie, bardziej niż Batkiv kokhannya. Starcy giną, niższa kara dla dziecka, winna kłamstwa, że ​​jest zupełnie normalna z inteligencją, ale ma problemy z regulowaniem aktywności ruchowej. Tego wina nie mogą specjalnie okraść ci, którzy mu przeszkadzali, ale po prostu nie mogą sobie zrobić krzywdy.

Niezbędne jest odpowiednie zorganizowanie codziennej rutyny. Zobacz swoje rytuały. Więcej spacerów po ulicach. Bazhano zapisz dziecko do sekcji sportowej. Dobre pływanie, gimnastyka, duże, jazda konna, taniec sportowy. Niezbędne jest również posiadanie w domu kurtki sportowej, aby dziecko tryskało energią.

Wpuszczając dziecko do żłobka, należy wybrać daleką przyszłość, grupy de є z możliwością rozwoju, dzieci aktywnie zapadają się, gonią za zadaniem i wychowują je na bazhanny. Porozmawiaj z opiekunem o szczególnych cechach malucha.

Jeśli zachowaniem dziecka obwiniasz konflikt w ogrodzie, lepiej zabrać swoją gwiazdę. Nie możesz nazwać malucha, że ​​jest winny, powiedz, że ta grupa po prostu do ciebie nie przyszła.

Nauczyciele szkolni mają również własne składane. Omów jak pracować z nauczycielem, aby nie zranić nadpobudliwego dziecka, pomóż mu przystosować się do zajęć. W godzinie zakończenia prac domowych kolejnym krokiem było przygotowanie się przez długi czas, by nie mówić. Fajnie jest zrobić butis krótki, ale skuteczny, aby dziecko nie straciło szacunku. W

tyle, ile lekcji robiti regularnie, jedna godzina. Trzeba opiekować się dzieckiem i wyznaczyć najlepszą godzinę w oddali: po dniu, albo po fizycznej przygodzie.
W przypadku wczesnego nadpobudliwego dziecka nie wybieraj varto, aby się nie zawalić: włóż do kucia, usiądź na specjalnym ramieniu.

Pozytywna żywotność dzieci nadpobudliwych

Niezależnie od wszystkich niedopuszczalnych zachowań dzieci z zespołem hiperdynamicznym, może być smród i wiele pozytywnych wibracji, winny jest rozwój takich ojców szczególny szacunek.

Widać bezosobowe cіkavih іdey, a jeśli masz cierpliwość, będą zaangażowani w kreatywność. Takie dziecko można łatwo przywołać, ale może mieć własne spojrzenie na obecny świat.

  • Nadpobudliwe dzieci, zadzwoń, entuzjaści. Smród się nie nudzi.

Przemawiać bogato przemówieniami i, z reguły, z bardzo szczególnymi cechami.

  • Takie dzieci są energiczne i dzielne, ale często nie okazują skruchy.

Jak smród motywu, wszystkie smród daedali szeleści, niżej są dzieci.

  • Dziecko z ADHD jest już żwawe, żwawe i możesz wiedzieć, gdzie jesteś, nie pamiętaj inaczej, robisz rzeczy w nieznany sposób.

Inteligencja dzieci z ADHD nie jest osłabiona. Jeszcze częściej śmierdzi wysokimi artystycznymi i intelektualnymi wibracjami.

W następnym filmie zasugerowano konkretne sposoby komunikowania się i interakcji z takimi dziećmi:

Psychologowie twierdzą, że yalinki u dzieci są oznakami nadpobudliwości, więc następnym razem, gdy zostaną podjęte, tym szybciej, tym wcześniej. Taka pidhіd pomaga przezwyciężyć trudności, które są obwiniane przez zachowanie dzieci, stres i rozczarowanie ze strony ojców i samotnych ludzi, tego malucha. Dlatego przy ustalonej diagnozie ADHD nie było potrzeby pomagać lekarzowi - psychologowi, aby nie zmarnować godziny.

Psychologowie twierdzą, że porządek dnia jest odpowiednio zorganizowany, środowisko w tym pokoju jest przyjazne i pomaga dziecku żywiołowy ADHD. Ponadto w trosce o psychologa:

  1. Opiekuj się dzieckiem w spokojnym, stabilnym środowisku, więc nie walcz. Pomóż zmniejszyć akumulację silnych emocji.
  2. Z nowej winy powstają niezbędne refleksje, które pomogą jasno zrozumieć porządek dnia. Na przykład idź spać po tym, jak twoja mama przeczyta bajkę lub prześpi piosenkę.
  3. Dla skidannya nadmіrnoї ruhovoї aktivnosti konieczne jest zorganizowanie zatrudnienia dzieci w sekcjach sportowych.
  4. Nie kłopocz się nadpobudliwemu dziecku przez długi czas żmudną pracą, usiądź w jednym miejscu. Okresowo zezwalaj aktywne działania dla wyjścia zbędnej energii.

Rozwiąż w jak największym stopniu problemy związane z nadpobudliwością u dzieci. Aby dać dziecku możliwość wyplucia energii, rozpoczęcia procesu początkowego, rozwoju kreatywne wibracje i smut vrakhovuvaty osobennosti dziecko w otsіntsі її dіy.

Mulfilm do zapobiegania nadpobudliwości.

Kolejne bajki pomogą Twojemu dziecku lepiej zrozumieć jego stan, omawiając fabułę i bohaterów jego dziecka, możesz pomóc mu w walce z tym problemem.

Oto lista kreskówek:

  • „Neposida, Myakish i Netak”
  • „Masza nie jest już przywódcą”
  • „Z jakiego rodzaju blasku”
  • „Kryla, nogi i ogony”
  • „Piotr Piatoczkin”
  • „Mawbudy”
  • „Niesłyszący Wiedmeż”
  • „Nehochuha”
  • „Ósemki”
  • „Niesłyszana Koshenya”
  • „Neposida”

Winny opublikować przed losem życia. Prote często dzieci z zespołem nadpobudliwości są zabierane do fahivtsіv znacznie gorzej - mniej dla młodego ucznia. Ci sami ojcowie zaczynają przede wszystkim od zachowania dziecka.

Pamiątką stają się wspomnienia dziecka z ADHD i її w tym samym wieku. Tse vіdbuvaєtsya, niezależnie od rzeczywistości faktów vіdmіnnosti wygląda intelektu.

Objawy ADHD u dzieci

Nadświatowa impulsywność i nadpobudliwość negatywnie wpływają na ocenę zachowania dziecka przez nauczycieli. Yogo jest uważane za niesłyszane i niesłyszane – usuwamy markę „ważnej nauki”.

Problemy z koncentracją i brak szacunku w znaczącym świecie komplikują naukę i zaciemniają funkcjonowanie dziecka w klasie.

Kłopoty w szkole obniżają samoocenę malucha, pozwalają na motywację i często prowadzą do wyjątkowo niskiego poziomu oświecenia na temat oczywistych zdolności intelektualnych. Szkoła staje się ostoją niepowodzeń, bez negatywnych opinii dla dziecka.

Przez całą godzinę nic mnie to nie obchodzi, odbieram negatywny szacunek, ojciec najczęściej krzyczy przed szkołą. Chwalić i rozpoznawać w oczach jednolinijki produkowanie przed pojawieniem się ryzykownych form zachowań, nadużywanie wypowiedzi psychoaktywnych (np. narkotyki, alkohol), wagarowanie, przemoc, po prostu.

Aby poprawić komfort życia dziecka z ADHD, osiągnąć odpowiedni poziom dobrostanu intelektualnego, a także uciec od kosztownych udogodnień socjalnych, ważne jest, aby dotrzymać kroku trudom szkolnym.

ADHD

ADHD jest źródłem innych problemów, ponieważ manifestacja zmienia się w czasie. Często ważne jest, aby rozpoznać kolbę jako oznakę choroby, ale już w wczesne dzieciństwo, czy mógłbyś ryzyko respektowania syndromu niedoboru.

Pojawiają się problemy w łóżku, dziecko staje się nadwrażliwe, żłobek Często obwiniają konflikty z jednoliniówkami, które kojarzą się z dużą impulsywnością i inspirują trudności w przyswajaniu i przedprocesowych normach społecznych.

Wiek szkolny- godzinę, jeśli objawy ADHD staną się niejasne. Kryzys ponadświatowej kruchości i impulsywności staje się problemem braku szacunku, co prowadzi do osiągania dobrych wyników u praktykanta.

Jednak z biegiem lat wiadomo, że objawy pojawiają się w zmienionej aktywności rukhovo dziecka. Niestety około 70% osób z nadpobudliwością ma objawy do końca życia.

W okresie szkolnym szczególnie pamiętne są trudności w kontaktach towarzyskich z rówieśnikami i dorosłymi. Trudności u praktykanta, i navіt na svorennі plany w yogo realіzаtsії, nizhuyuyutsya szanse otrimanna osvіti proporcjonalne do zdolności intelektualnych. Istnieje również ryzyko pogorszenia się stanu zdrowia (narkomania, zachowania społeczne, autodestrukcja, depresja, konflikty z prawem).

Tylko 5% dzieci z ADHD spodziewać się nowego zestawu objawów u dorosłego pacjenta. Jednak połowa z nich ratuje niektóre objawy, takie jak obov'yazkovo vplyat w swoim życiu.

Trudne dzieci z ADHD

Ważne jest, aby dzieci z ADHD opuściły jedną lekcję na krótką godzinę, która już mówi o 40 minutach lekcji. Ciężko jest ci niesfornie usiąść na ławce i potoczyć bankiet, by chodzić w klasie. Do zakończenia wszystkich ofert, dziecko z ADHD Mam problemy z nagraniem nowego materiału, co jest spowodowane sporym zniszczeniem świata. Ważne jest, abyś wybierał z dużej ilości informacji, które w rzeczywistości są w środku tego, co może być.

Vіn jest łatwo wywoływany pod wpływem konkurujących bodźców, takich jak dźwięki vikny, lub inspirowania innych części czytanego tekstu. Takiemu dziecku łatwiej więc opanować materiał, transmisje wyglądają jak krótkie, nieśmiałe, konkretne słowa w podziałach, przypisane do tekstu za pomocą innego rodzaju czcionki. Trudne w koncentracji i porannej koncentracji szacunku do tego, że dziecko czuje się spantelizowane, nie ma jasności, że jest winne tego momentu pracy, ważne jest zaplanowanie robota.

Sytuację dziecka z ADHD pogarsza fakt, że trudnościom, związanym z niską koncentracją, transcendentalną impulsywnością i kruchością, często towarzyszy dysleksja. trudności w nauce czytania), dysorfografię (pisownia ułaskawiająca, niezależnie od znajomości zasad ortografii), dysgrafię (problemy z pisaniem) czy dyskalkulię (zaburzenie fluktuacji matematycznych).

Czytanie, pisanie i pіdrakhunok to cena nowoprzybyłych, do których szkoła przywiązuje szczególny szacunek. Smród pozwala uczącym się gromadzić i wymieniać wiedzę, a później ułatwia opanowanie tej systematyzacji niezbędnego świata. Braki w tych galeriach wiedzy sprawiają dzieciom ogromne trudności, a ponadto zmieniają szanse na sukces w galerii oświecenia.

Przy tych specyficznych trudnościach szkolnych dzieci nadpobudliwe często trzymają się łamanego języka, który wydaje się być powolny, pełen języka, często przez nich unikalny, przy braku początkującej i poprawnej mowy ze względu na wygląd stylistyki i gramatyki , nieprzewidywalny język. Co więcej, zakłócenie awansu znacznie ogranicza możliwość współżycia z osobami w tym samym wieku iz osobami dorosłymi, co może prowadzić do izolacji, niemal samowystarczalności i daleko do niskiej samooceny.

Zachowanie dziecka z ADHD klasa ma niewiele wspólnego ze wsparciem nauczycieli innych naukowców. Wprowadzi chaos i dezorganizację, a poprzez swoje powtarzanie stanie się uparta i zniechęcająca. Slid pamiętaj jednak, że dzieci z nadpobudliwością też nie są pod ręką. Ty ponosisz ciężar odpowiedzialności za wyrządzone szkody, w niektórych winach nie jesteśmy winni. Stworzenie dzieci żywotnych umysłów do treningu, aby pomóc vikoristati її potencjał i pomóc w negatywnym objawy ADHD. Szkoła nie jest winna buti za nową!

Jak robiti prace domowe

Praca domowa Vikonannya є szczególnie ważna dla dzieci z ADHD, kamienie będą musiały zostać zredukowane, ponieważ smród jest znikomy, na przykład wsparcie szacunku, planowanie pracy, dyscyplina. Łatwiej dziecku skoncentrować się na tym, co jest dla niego akceptowalne. Dlatego tak ważne jest, aby dbać o dzieci z przyjaznym umysłem, tak jakby ułatwiało im efektywne prowadzenie prac domowych.

Nasampered, następna walka o „pustą stal”. Dobre, jak dziecko, może mieć swoje dobre miejsce, specjalnie uznane dla nauki. Stół stylnitsa ma być uporządkowany na określoną godzinę, aby go zająć, tak aby znane były na nim tylko przemówienia konieczne do śpiewania sali śpiewów.

Po prawej, w jakich innych przedmiotach, które na nim leżą, mogą budzić szacunek dzieciom jak roboty, jakby były vikonati. Do tego zamówienia można przesunąć specjalnie przygotowane pudła przed kolebką pracy nad pracą domową. Dziecko może również podnieść zabawki i inne rzeczy, które leżą na policji, lub przynieść te, które widzi na zewnątrz.

Aby otoczyć przepływ tych bodźców można np. zasłonić policję kotarą, przesunąć się w kierunku montażu stołu roboczego i przyłożyć twarze do pustej ściany.

Z drugiej strony, dla niektórych dzieci fala bodźców, na przykład w postaci muzyki, pomaga skupić szacunek do zadania. Nie wszystkie dzieci w budynku pracują przy stole. Jeśli dla dziecka to już za duże składanie, można varto przyjrzeć się możliwości innej pracy, na przykład na wycieczce.

Ważnym elementem planowania prac przy pracach domowych jest ustawienie stałej godziny na kolbie pracy - nie stanowi to problemu po powrocie do szkoły. Varto również po to, by powiedzieć dzieciom, że zbliża się godzina, wstęp na lekcje.

Krіm przymocowany do kolby, uprzejmie oznacza koniec pracy, tworząc dziecko z prawdziwą perspektywą i zakończeniem. Tylko raz na jakiś czas jest godzina na satysfakcję. Możesz wygrać, zmobilizować dziecko do pracy - będziesz wesołą formą uprawy winorośli za wkład w naukę Susilli.

Dzieci z ADHD możliwe jest spędzenie całej godziny w jednym miejscu, konieczne jest przećwiczenie lekcji. dobry pomysł leżeć w takim nastroju o danej godzinie na przerwę przy szprocie wilin. Tylko nie daj dziecku jednocześnie ekscytować się czymś innym, aby łatwiej było zawrócić go z powrotem do butów.

Planując pracę dziecka, wyznaczono dla przestępstwa przedział godzinowy, dobrze jest też zaznaczyć kolejność zwycięskich zadań. Często navіt okremі zavdannya vmagayut rozpodіlu pratsі na etapach. Ponadto jako dziecko najczęściej proste zespoły są w stanie lepiej osiągać sukcesy, co może pozytywnie wpłynąć na poziom motywacji do dalszego szkolenia.

Wiedza, przekazywana w formie cicavi, jest łatwiejsza do zdobycia. Dodatkowo w przypadku braku szacunku, jak słusznie możemy zrobić w przypadku ADHD, podstawową techniką może być np. zachęta lub wprowadzenie w tekście najważniejszych fragmentów. Varto wygrywa wykresy, tabele i inne narzędzia, które pozwalają wyselekcjonować najważniejsze informacje, obowiązkiem dziecka jest być dumnym z jej szacunku.

Kształtowanie porządku nauki i poznawanie prac domowych, pamiętanie o czasie spędzonym na innych zajęciach, zwłaszcza dla dzieci. Jeden dzień dziennie możemy, ale możemy to znieść - podbyte o reparacjach!

Opis zasad jest zwijany. Smród ma doprowadzić dzieci-robotów do maksimum i zwiększyć szanse na pomyślne oświecenie. Vimagayut, protektorze, miej ojców cierpliwości. Ale wszystkie te same tsia gra kosztują świecę!

Powiedzieć, że przekazanie „daru” kolektywowi dziecięcemu jest problemem, to nic nie mówić. Tse jest podobny do przetrwania. Dziecko nadpobudliwe w szkole i przedszkolu bez uchwytów, z większym szacunkiem. System dba o takie dzieci.

W tej sytuacji nie ma usterek. Jeśli staniesz na biku batkivie i dziecku, obwiniaj o roszczenia nauczyciela. Właściwie na rowerze czytelnika, to vin tezh maє raciyu i є roszczenia do ojców.

Dziecko ciągle trzyma się tego, co nierozsądne. Sukces Yogo nie jest akceptowany jako zjawisko systemowe. Vіd nowy postіyno sprawdzić problemy. Tse może być dobrze zrozumіti w sporcie buttі. Jak w drużynie jest grób, jak niższy dla równych, niższy cały zespół, a przy tym cały czas szacunek dla zespołu.
W pierwszym roku joga ma zostać zastąpiona. Tse bierze zasób i nie daje możliwości spokojnego rozwoju.

Jest zbudowany z zamkniętym palikiem. Jeśli nie rozerwiesz jogi, nie zobaczysz nic dobrego. Jak otworzyć pierścionek? Jakie są narzędzia dla kogo?

Dziecko nadpobudliwe w szkole i żłobku - adaptacja. Co pracować dla ojców:

1) Rozszerz strefę pozytywnego sukcesu dziecka.

Jeśli pamiętasz tych, którzy praktycznie nie są w stanie zrobić czegoś podobnego z bliskim otochennym (koledzy z klasy, koledzy z przedszkola, susidiv), warto promować jogę status. Co więcej, wskaźnik sukcesu, na przykład na znakach, a nie na matce początkowego znaczenia, odrzuca sam fakt, że dziecko uprawia sport filmowy, nawet zobacz Yogo „z natovpu”. Podaj swoje własne: twój syn został przywieziony z klasy kwiatów, jak podręczny vikuvav z prawej kuźni. Patrząc na te cechy operacyjne kwiatu, nikomu nie zaśpiewa - wszyscy będą oszołomieni i uduszeni, że dana osoba odwiedziła tak obłąkane i w większości tajemnicze miejsce. Więc nadpobudliwe dziecko w szkole lub przedszkolu wydaje w centrum szacunku(i pamiętamy, że takie dzieci same mogą żyć), bez poszanowania zasad „syndromu Shapoklyaka” - „ dobre prawo nie możesz stać się sławny ”, a zavdiakowie są diisno korisnoy dla rozwoju jogi działalności.

Do ekspansji strefy pozytywnego sukcesuі popularność Polecam dziecku porozmawiać o tych, które wygrały np. strzelać sznurkami, chyba więcej osób. Nie tylko twoi bliscy krewni, ale praktycznie wszyscy znają winę bycia znanym i pochowanym. Zainteresowany taką reklamą jeszcze bardziej banalny: out motywować dziecko na nową naprawę, ta bestia. Tak więc w mieście, gdzie można zrobić coś niezwykłego, można pojechać na varto, jeśli chce się to zrobić raz, żeby w arsenale dziecka było jak „przechwalać się” – „jechałem na obrazku / jeździłem na top / mój koń tak brzmi.” Na pierwszy rzut oka adaptacja w warunkach społecznych (przedszkole, szkoła) jest konieczna i ważna.

2) Zapoznanie się z formularzem zadania. Zobacz głowę.

Jeszcze jedna suttviy, moim zdaniem, chwila. Jeszcze częściej ojcowie zwracają się do mnie z prośby, formułujemy na pograniczu formalna forma. Na przykład: „chcemy, aby dziecko było uspołecznione i w suspіlstv było prowadzone przez odpowiednią rangę”. Sam termin „socjalizacja” podłogi ma szerokie znaczenie, ożywiając jogę, w rzeczywistości nie udzielamy żadnych informacji. Zrozumiałe, że w naszej skórze mamy w głowie obraz zachowania, które jest akceptowane w stanie normalnym. A ponieważ osoba musi wyraźnie zboczyć z korytarza dopuszczalnych odmian takiego zachowania, możemy śmiało stwierdzić, że mogą wystąpić problemy z socjalizacją. Jednak u dziecka z problemami skórnymi występują absolutnie specyficzne trudności w tym lub innym obszarze.

Na przykład w nayavnosti, na przykład uszkodzonych w sferach zmysłów i percepcji, osoba po prostu nie może odpowiednio czytać informacji. Vіn nie akceptuje języka ciała, ale raczej ci, którzy wydają się orientować, co więcej, oceniają wszystko, co zostało powiedziane zbyt dosłownie. Takie dzieci nie mogą dziedziczyć, nie mogą śmierdzieć niezbędnymi narzędziami. A tse oznacza, że ​​jeszcze wygodniej jest przestrzegać ogólnie przyjętych norm (na przykład przyzwoicie zachowywać się przy stole lub siedzieć cicho w klasie). Do tej korygującej fahіvtsyu varto punkt po punkcie pracy na ciele, krok po kroku, przekładając swoją pracę na rodzaj aktywności typowej dla śpiewającego dziecka, rozszerzając zakres twoich umiejętności.

Podobnie jak dziecko w zespole i problematyczne zachowanie, ojcowie potrzebują przekazać nauczycielowi/nauczycielowi jasno sformułowane zadanie. Wystarczyło doić jedną z moich matek z facylitatorem, aby maleńka, z jakimś rodzajem praccyuvatis, została zabrana do grupy, z powodzeniem studiowała z nim produktywnie we wzajemnych modalnościach. Po prawej, jeśli dyrektor szkoły nie nadąża za dynamiką rozwoju dzieci w zaufanym obszarze, zaczyna to być postrzegane jako porażka zawodowa. I nikt nie chce odnosić niepowodzeń przez długi czas na własną rękę. Tim częściej wychodzi z mniejszymi dziećmi, a oś jest cim, problematyczna, nie ma mowy. Nie bachachi wyniku (na przykład dokładnych recept), nauczyciel po szkole często gotowa zachowywać się jak dziecko, myśląc, że nie mam siły się uczyć.

NA Yakschko Such Fakhіvtseviy explani, Shaho na Denii Ditini Smey Ditini za ї Batkіv Potrіbno w Wojkiwie, kikut okazał się skręcony w Urotsі, a nie Vibigaychi Shchulini przez biurko, Scho Zaezhto nie sprawdzaj, aby zadbać o swój szacunek dla pierwszego trzy godziny, wtedy sytuacja może się zasadniczo zmienić. Jeden chłopiec, który był jak cud w czytaniu i pisaniu, ale kategorycznie nie demonstrował swoich umiejętności, mógł siedzieć przy biurku nie dłużej niż 2 minuty. Czytelnik, mądrze, był zdecydowany zapamiętać szkołę do korekty. Po naszej wędrówce z nią była skupiona na wysokości konkretnego zadania - naucz dziecko po prostu siedzieć w klasie.І dla rzeki Tsey nadpobudliwe dziecko w szkole cudownie visijuwav 4 lekcje. I tam sukces wzrósł.

W tym celu bądź miły, przedstaw fahіvtsy piosenkę zadania i wykrzycz to chcę chi nie chwali dzieci potrzebują mniej w ramach tego zadania. Wtedy korepetytorowi łatwiej będzie poradzić sobie z dzieckiem, a dziecko będzie mu wygodniej. Nawet jeśli nie ustaliłeś priorytetów, ludzie logicznie nawijają, że będziesz potrzebować wszystkiego na raz. Nie wychodź cały czas, reakcja nauczyciela jest naturalna: „Nie mogę pracować z tym dzieckiem”. Nie oznacza to, że nauczyciel i/lub Twoje dziecko jest nieprzyjemne. Tyle, że człowiek nie jest gotowy na spędzenie trywialnego okresu, aby doświadczyć swojej niekompetencji.

3) Zdobądź fahіvtsіv, іndivіdіdually pratsyuyut z dіtina do svіvpratsi z pedagogów w szkole w tіtіachіm zadok.

Jeszcze lepiej, jeśli porozmawiasz z nauczycielem lub nauczycielem, który przyjdzie fahivtsі, scho indywidualnie ćwicz z dzieckiem- Trenerzy, psycholodzy, logopedzi. Przede wszystkim wyraźnie chodzi o włączenie twojego ojca w rozwój dziecka. Tak więc nie chcesz tylko na chwilę pozbyć się jogi w ogrodzie lub w szkole i zobaczyć to, ale faktycznie włożysz wszystkie swoje wysiłki w łatwiejszą adaptację. W sposób przyjacielski nauczyciel chi wihovatel to jaka bi częścią przyjaznego zespołu pomóc dziecku. Tsezh pracuje dla twojego dobra.

Ponadto pytania formułowane przez ojców przez większość czasu przyjmowane są przez osoby konsekrowane ze śpiewną nieufnością. Jeśli więc mamie wydaje się nieistotne oceny, że te pośrednie i worki kontrolne można wygrać, a oś jest naprawdę istotna i konieczna – warto nauczyć dziecko po prostu siedzieć w klasie w odpowiedniej randze, nie można Uwierz w to. A jeśli wyjdę z pozycji właściwej fahivtsya, wyjaśnię, że samo dziecko potrzebuje samego nowicjusza, ludzie staną się bogatsi i poważniejsi i praktycznie zawsze będą dobrzy dla spivpratsyu. Więc wstawaj na róże z promotorami i cicho nauczyciele, za których płacisz grosze zatrudnienie indywidualne z dzieckiem. Nieregularnie vibatchte ich viskonatii wiązań.

Chciałbyś zmniejszyć stopień aktywności dzieci i skierować je w bardziej konstruktywnym kierunku?

Zapraszamy do relacji na ten trudny temat razem z Olegiem Leonkinem (rehabilitant dziecięcy, hipoterapeuta, specjalista integracji sensorycznej i masażu, ojciec 5 dzieci) na autorskim kursie internetowym „Dzieci aktywne i nadpobudliwe”. Nini na kursie znizhka.

„Jeżeli moja mama napisze po kursie, jaka jest szefowa, co zrozumiała: „Nadpobudliwość to dobre słowo, więc kieruj ją we właściwym kierunku”, zrozumiem, co mam PODSTAWOWE.

Jednak bycie nauczycielem nie jest łatwe! W klasie grup chi wszystkie dzieci mają różne podłogi, więc nie będziesz w stanie dowiedzieć się, jakiego rodzaju dziecka potrzebujesz. I w Reszta skał liczba dzieci z osobliwościami zachowania jest nie tylko krótkotrwała, ale raczej rośnie.

І natychmiast praktyczny w klasie skóry є svіy "shustrik" ("strubunets", fidget), w przeciwnym razie dwa lub trzy razy. Oczywiście, wina nauczyciela jest niska w temacie „jaka praca, jak w klasie jest nadpobudliwe dziecko?” Ta sama godzina є th іnshі uchnі, yakim również musi dodać godzinę.

Zagalom, na nauczyciela w takiej sytuacji nie jest za późno, ale mogę dać kilka wskazówek, aby pomóc nauczycielowi lub facylitatorowi dorastać w łóżku z nadpobudliwym dzieckiem, żyć spokojniej i wygodniej, a nauczanie, że rozwój jest bardziej efektywny i produktywny.

To prawda, że ​​te zalecenia mogą pomóc tym nauczycielom tylko wtedy, gdy są gotowi spróbować zdać relację z najlepszych, aby mogli zmienić sytuację dla siebie, a nie dla dziecka, aby znalazła się w pozycji nie do pozazdroszczenia, ), i wielka jest odpowiedzialność za złe zachowanie polegające na nauce kłamania mimo wszystko nie na nowym, ale na dorosłej osobie, jak mądry (nie przyjacielski).

Konieczne jest poznanie cech charakterystycznych zespołu nadpobudliwości z brakiem szacunku (samo tzw. zaburzenie zachowania). Naygolovnіshe, giperaktivnіst - nie błogość dziecka, nie shkidlivіst nie jest śladem pominięcia od vihovanni. Tse diagnoza medyczna, do wspólnego śpiewania przyczyny fizjologiczne Wśród nich - patologia winiarstwa, ciąży, matki, łagodne choroby w pierwszym życiu, minimalne dysfunkcje mózgu i szereg innych. Zastanawiasz się, dlaczego bogaty? Wszystkie powody, dla których dzieci nie powinny się kłaść! Oznacza to, że nie ma sensu złościć się na nią za jej nędzę, małżeństwo z szacunkiem i o godzinie wzywamy do odpowiedniego zachowania: nie chcę się obwiniać, nie chcę, za to, co mam mogą.

Vykhodyachi zgogo, po pierwsze, co jest konieczne, aby nauczyciel dorósł, który klasa grupy może mieć takiego „żywczika”, aby od razu rządzić ojcem. na konsultację neurologaże perekonati їх do przeprowadzenia uznanego przez niego leczenia. Bez tego skrótu wszystkie wysuwane zalecenia mogą być nieskuteczne.

Inną cechą dziecka z nadpobudliwością jest: krótki rozwój wszystkich parametrów szacunku. Taki uczeń nie może więc siedzieć tylko przez godzinę w terenie, ale wcześniej często jest wzywany, przemocą gorliwy, niezdolny do okazania szacunku szprotowi przedmiotów, pozwalający na wiele ułaskawień i często nie upamiętniający ich. Ważne jest, aby nie „uspokoił” dziecka, ale uczył i dbał o Twój szacunek.

Otzhe, jak nauczyciele akceptują zmianę w zachowaniu? dziecko nadpobudliwe, promocja sukcesu i budowanie większego komfortu między uczniami i nauczycielami, a także z kolegami z klasy?

1. Weź dziecko z nadpobudliwością w prezencie, następnie. zachwycać się nowym, nie jak starym trudem, którym trzeba być wcześniej, albo odbudować, „przełamać” jogę, ale jak umiejętność pomocy mu w nauce nowych inteligencji z planu współżycia, stać się bardziej tolerancyjny, bardziej tolerancyjny, bardziej tolerancyjny, piękniejszy, piękniejszy.

2. Zaakceptuj dziecko jako wyjątkowe, następnie. oddawać się nowym, kryminalnym negatywnym cechom (jak we wszystkich, a wśród nich w naszej) są bardziej pozytywne, więc jak wina, to dobry dzień, jeśli nie krzywdzisz tej miłości, to chcesz dostać to. Bez tych dwóch jednocześnie prostych i składanych po prostu nie będziesz mógł przejść do pozostałych: nie będziesz miał dla nich siły ani mocy. (Przed przemówieniem nie da się dobrze pokazać, co jest w dzieciach i tym rówieśnikami: akceptujemy nawiązanie pozytywnych wzajemnych relacji między kolektywem).

3. Pokoje do minimum z wystarczającymi czynnikami: połóż je bliżej stołu nauczycielskiego (najlepiej - w recepcji, obok tablic), posprzątaj stół do mowy, jeśli nie potrzebujesz go od razu itp.

4. Vykoristovuvati chwalą ten zapał dla dziecka nadpobudliwego, jak najczęściej (nie mniej, kochającego świat): pochwała її dla tych, którzy mogli zrobić lepiej, niżej, brzmią z szacunkiem; dla tych, którzy w tym roku poszli o dwa ułaskawienia mniej, gimnazjum; dla tych, którzy pisali dokładniej itp. itp. Tylko pochwała może być nie wulgarnymi słowami (dobrze, życzliwość itp.), ale konkretna (co najlepsze), aby dziecko wiedziało, jak konkretnie było chwalone zachowanie i patrzyło na nią, i powtarzało її raz za razem.

5. Oskolki u takiego dziecka proces przebudzenia przytłacza proces galwanizacji, następnie daje możliwość wywieszenia szprota raz na godzinę na lekcję(Tak więc wymyślam na nowo indywidualnego pidkhida!). Tse mozhe ma fizyczny vilink dla wszystkich lub dla nowego (siedzisz tam, zrozumiem. Aby wyjaśnić innym naukowcom osobliwości nadpobudliwego dziecka, smród raczej nie można porównać z takim chodzeniem po klasie. W przeciwnym razie możesz zlecić swoje zadanie, takie jak „wytrzyj to z doshki”, „idź na zajęcia sądowe po kołyskę”, „pomóż nauczycielowi w dystrybucji pieniędzy” i tak dalej. Tak więc, aby przełamać poczucie winy i koronę po prawej stronie i popisać się, zdjąć napięcie, te inne dzieci nie spędzają czasu z niezadowoleniem z dążenia do tego, „co możesz zrobić, a my nie możemy”.

6. Dzieci z nadpobudliwością i brakiem szacunku doświadczają dużych trudności w organizowaniu swoich zajęć (odpryski smrodu są uszkodzonymi i samowolnymi procesami). Niezbędne jest, aby mu pomógł, z kim, wikariusz różnych rodzajów: plany, tabele, układ, algorytm, notatki, piktogramy, schematy, listy, wykresy, rocznik z dzwonkiem, „zgadywanie” w stylowym telefonie i nie tylko (pomyśl sam, nawet jeśli nauczyciele nie wymyślają). Ponadto reżim dnia i układ można uznać za jasny, stereotypowy, dobrze zaplanowany.

7. Jeśli często się uczysz, jak się uczyć, możesz wkręcać jogę z szacunkiem do materiału lekcji, bez szacunku(co może wywołać negatywną reakcję) i przyspieszania takimi sztuczkami: idź na przyjęcie dziecka, połóż rękę na ramieniu, pogłaszcz głowę, wpatruj się w nią, połóż przed nim przygotowaną notatkę z krótkim wyimaginowany dźwięk („usiądź prosto i słuchaj „mnie”, „Vikonuy zavdannya” toscho). Dobre wyniki daje ta metoda: naucz się tego nauczyciela zakulisowo o „tajemnym znaku” (gest specjalny), jak nauczyciel zwycięskiego czasu skóry, jeśli dziecko „utknie” z robotem.

8. Niezależnie od dzieci z ADHD ważne jest, aby osiągać dobre wyniki z uczniami, niemniej jednak większość takich dzieci jest niszczona w aktywności intelektualnej, do tego otrzymał siłę, by uczyć się od wielkiej klasy dla wielkiego programu. Prote, dodatkovі zajęty nauczycielem i korepetytorami często jest po prostu niezbędny.

9. Nadpobudliwym naukowcom często trudno jest uzyskać pomoc, poprawnie zrozumieć i zrozumieć instrukcje, ponieważ jedną z ich cech jest brak w tworzeniu funkcji ruchomych rozwój emocjonalny, aw ostateczności jednocześnie z otochyuchimi. Ten sam nauczyciel potrzebuje wyjaśnij zadanie innymi słowy, a także dać ci możliwość odwrócenia się po pomoc czasami obwiniane o trudności, aby dziecko nie bało się poddać za innych (możesz wytłumaczyć dzieciom o co prosić, jakby to było nierozsądne, trzeba zacząć, bo ten, kto potrzebuje lepszego jedzenia, jest nie dane). Ponadto świetnie nadaje się do obsyagom zavdannya lub instrukcji, aby postępować zgodnie z fragmentacją na szprotki najmniejszych, odsłaniając je kolejno i okresowo kontrolować pracę części skóry, abyś mógł dokonywać korekt we własnym czasie.

10. Zatrzymuję się. Nauczyciel zapoznał się już z literaturą dotyczącą problemów organizacji interakcji z dzieckiem nadpobudliwym. Polecam książkę. Lyutovoi, G. Moninoi „Ściągawka dla ojców” (dla czytelników jest też dużo materiału żargonowego), a także książka N.M. Zavadenko „Jak rozumieć dziecko: dzieci z nadpobudliwością i brakiem szacunku”.

Nauczycielka PMPK Olena Michajłowna Bilousowa

Do szkoły przychodzą różne dzieci: są przygotowane i nie za bardzo, częściej spritni i nadto spritni. Reszta kategorii odpowiada za największe kłopoty ojców i nauczycieli. Nazywa się to nadpobudliwością.

Ze względu na sprawiedliwość należy wskazać, że pod tym yarlikiem często przyprowadza się wielkie dzieci, do tego w normie dziecko jest winne stribati, bigati, hałasu, krzyków, wygłupów, „phati your nis” na a nieznajomy ma rację, vimagati chogos, nie sikaj, współczuj temu od dojrzałego. Chcę więcej dorosłych, żeby dzieci były poważne i rozsądne, a nie puste, samodzielnie okradały lekcje i słuchały ich niepostrzeżenie. Zmartwychwstanie Be-jak w obecności dorosłych jest uważane za zmartwychwstanie w normie.

Dlaczego dziecko ma nadpobudliwość?

Nadpobudliwość charakteryzuje się przedrostkiem „powyżej”. Liczbę dzieci mogą promować Rosjanie, smród jest bardziej aktywny, wydaje się głośno, reagują na najmniej podrazniki.

Nadpobudliwość - nadrzędność procesu niszczenia nad galwanizacją. Zwykle proces trwa około godziny (z niewielkim odpoczynkiem w tej godzinie). Zniszczenie u dzieci nadpobudliwych vinikaє szybciej, praktycznie mittevo, nawet jak proces galwanizacji trwa trywialną godzinę.

Jako przykład spójrzmy na sytuację. W najwyższej klasie realizowana jest kontrola robota. Dzieci pochował cherwisz zavdan, jak raptom, wielki czerwony worek został rozlany jak raptom. Jak będą się zachowywać dzieci?

    Zdecydowana większość dzieci (2/3) reaguje na niestandardową sytuację odwracając głowę, kiwając się i komentując. Jeśli kulya znikne, smród, aby kontynuować swoją działalność.

    Znajdują się dzieci, aby nie budzić szacunku do dna, ale odwrócić się, ale jeśli nie chcesz, to nie jest niespodzianka. Przy tym smrodzie łatwo się odwrócić, dopóki nie będziesz zajęty, z jakiegoś powodu byłeś zaskoczony.

    Ale jest też taki, który przy pierwszym pojawieniu się „odradza się” od miesiąca, żyje do końca i czeka na temat, aż wino zostanie odnalezione. Łatwo będzie się odwrócić, żeby zobaczyć takie dziecko.

Na pierwszym etapie procesy przebudzenia są w przybliżeniu takie same jak procesy galwanizacji. Inna osoba obawia się zaległego procesu galwanizacji, jeśli dzieci są już pochowane i są w trakcie zajęć. Trzeci zwrot to klasyczny tyłek nadpobudliwego dziecka.

Pokaż dziecinną nadpobudliwość

Nie jest łatwo ujawnić nadpobudliwe dziecko w tym samym wieku. Jednak często yarlik dojrzał do prawdy o niezmienności dziecka. W przypadku niektórych typowych wskazań konieczne jest wyraźne zidentyfikowanie nadpobudliwości:

  1. Łatwo jest obudzić się w obliczu każdego rodzaju aktywności, by najbardziej zainspirować. Dzieci przechodzą od ruchliwych do ruchliwych.
  2. Czujność Shvidka, natychmiastowe włączenie w to, czy jesteś aktywny, zobacz aktywność.
  3. Guchna mova, dzwoń, shvidka.
  4. Na prześcieradle dzieci mogą zrobić typowe ułaskawienia:
    • nie umieszczaj znaków rozdіlovі;
    • nie dodawaj słów;
    • np. magazyny: „momotok” zamiast „młotek” itp.
    • często poprawiaj tekst bez edycji tekstu.
  5. Zdіysnyuyut bezosobowe nieistotne ruhіv.
  6. Ciągle tęsknią za tym, co wydają.
  7. Niejasność i oszustwo Mova, zv'yazna monolog mova woła składanie.
  8. Dziecko maє neokhaynu stary wygląd a nie budowanie kontroli w ciągu dnia.
  9. Dziecko często czuje się nieszczęśliwe: na stole, w pokoju, szafie, teczkach.

Główne cechy uboczne dziecka nadpobudliwego. Główną cechą nadpobudliwości jest duże zapotrzebowanie w Rosji, jak to jest fizjologicznie rozumiane. Dziecko po prostu nie poradzi sobie bez ruhu. Natychmiastowa kontrola nad reakcjami rukhovih z potrzebami uduszenia w Rosji, a dziecko ma silne napięcie nerwowe.

Nadpobudliwość może zostać zdiagnozowana przez neuropatologów za pomocą specjalnych metod testowych. Niewiele osób zwraca się o pomoc do fahivtsya. Przez większość czasu nadpobudliwe dziecko wstydzi się samodzielnie dotrzeć do umysłów klasy średniej, co nie zaczyna się dobrze.

Wybaczenie dorosłym u dzieci z nadpobudliwymi dziećmi

1. Karanie dziecka za działalność transnarodową.

To najszersza manifestacja. Często można trochę szanować dorosłych: „nie odwracaj się”, „nie wiercić się”, „nie kołysać”. W większości przypadków szacunek nie prowadzi do rezultatów, ale po prostu przekłada dziecko z jednego na drugie. Chi, czy możesz ukarać spragligo za bajannya piti? Vidpovid tse pitanya vіdpovidaє ustawienie na nadpobudliwe dziecko.

2. Ulga dziecięcej aktywności rukhovoї.

To fałszywa myśl, że nadpobudliwego dziecka nie da się ponownie obudzić. Dlaczego ojcowie przywożą dziecko do szkoły samochodem, a czytelnicy starają się pomóc im aktywnie działać na rzecz zmiany. To jest z gruntu złe. Dziecko nadpobudliwe jest zobowiązane do samorealizacji.

Ułaskawienie 3. Daj dzieciom możliwość stałego upadku.

Jest to reakcja odwrotna, jeśli wychowałeś się, by dać nadpobudliwemu dziecku swobodę łamania się. Dzieci muszą nauczyć się żyć z nadpobudliwością, kontrolą. Dla kogo konieczne jest stopniowe zwiększanie godziny, rozciągając takie dziecko, jest winne samokontroli swojego zachowania.

Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu

Nadpobudliwe dziecko, głowa rodziny, czuło się trochę kłopotliwe. Ale sam youmu nie jest łatwy. Wygraj cudowny umysł, który nie jest tak naprawdę pełen nadziei, umysł, który wzywa do niepokoju, aby obrabować głupie przebaczenie i odrzucić niskie znaki. Dziecko nadpobudliwe potrzebuje pomocy.

Perche Zadbaj o energię wiatru dzieci. Wielką kruchość może zapewnić dzieciom zatrudnienie w strojach i sekcjach sportowych, studiach tańca.

W inny sposób, aby stworzyć codzienne rzeczy dla dzieci do mycia się dla wyjścia energii: ćwiczenia, spacer do szkoły, gry o średniej kruchości na wężach, ruh pod godziną lekcji: pomoc w rozdaniu posiadania na lekcji jest pusta.

trzeci, zaplanuj codzienną przerwę między lekcjami szkolnymi a pracą domową.

Kwartalny okazuj szacunek do jedzenia dzieci. Włącz do diety produkty dostarczające energię do marynowania (groszek, mięso i inne).

O piątej, spędzaj zajęcia, aby rozwijać koncentrację szacunku. Ułatw sobie dzień.

Szosta, w tym dzieci, doprowadź swoją działalność do końca (virishit zavdannya, do domu maluchy).

Somme pozwól dzieciom samodzielnie zapanować nad swoim naturalnym wyglądem i porządkiem.

Nadpobudliwość dziecka to nie problem, ale problem dziecięcy, z którym trzeba się uporać. Dziecko może nauczyć się kontrolować swoje zachowanie, ale dla którego potrzebna jest pomoc dorosłych. Właściwie zorganizowane życie ucznia i szkolenie dorosłych krok po kroku, aby pozytywne rezultaty: s nadpobudliwy uczeń wzrost jest specjalizacją w aktywnej energii.

Switłana Sadowa