Хүүхдүүд ээ, бид сэтгэлээ сайт руу оруулдаг. Тэдэнд баярлалаа
Энэ гоо сайхныг юу гаргаж ирдэг вэ. Би галууны овойлттой болж байгаа юм шиг санагдаж байна.
хаягаар бидэнтэй нэгдээрэй Facebookі ВКонтакте
Манай гал тогоонд маш олон илтгэлүүд хадгалагдаж байгаа бөгөөд түүгээр бид хүүхдүүдэд зориулсан бүх төрлийн туршилтуудыг хийж болно. Үнэнийг хэлэхэд, өөрийнхөө хувьд "Би өмнө нь хэнийг ч дурдаагүй" гэсэн ангиллаас хэд хэдэн шүүмжлэлд өртөж байх шиг байна.
вэб сайтХүүхдийг баярлуулж, олон шинэ хоол өгөх 9 туршилт хийсэн.
1. Лаавын гэрэл
Шаардлага: Давс, ус, лонх сарнайн тос, нэг ширхэг барбер, том шилэн лонх эсвэл лонхтой сав.
Досвид: Савыг 2/3 усаар дүүргээд усанд розмарин тос нэмнэ. Оля гадаргуу дээр хөвж байна. Нэмэх сүргийн амбаарус, тосны өмнө. Дараа нь 1 халбага давс хийж сайтар хутгана.
Тайлбар: Тос нь усан дээр хэвтээд, гадаргуу дээр хөвж, тосон дээр суухад лонхонд давс хийхэд тос шууд л ёроол руу нь шингэж эхэлдэг. Газрын тос задрахад газрын тосны тоосонцор ялгарч, гадаргуу дээр гарч ирдэг. Граб амбаар нь үндсэн болон тодорхой нотолгоог боловсруулахад тусална.
2. Онцгой хөгжилтэй
Шаардлага: Хүчин чадал, усаар дүүргэсэн (банн, сав), гэрлийн хайрцаг, толь, цагаан цаасан хавтас.
Досвид: Бид саванд ус хийж, толины ёроолд байрлуулна. Бид толинд гэрэл тавьдаг. Хөгжилтэй зүйл гарч ирэх цаасан дээр та уурлах хэрэгтэй болно.
Тайлбар: Гэрлийн хүрээ нь хэд хэдэн өнгөнөөс бүрдэнэ; Хэрэв энэ нь усаар дамжин өнгөрвөл үүнийг агуулахад тавьдаг - энэ нь хөгжилтэй мэт харагдаж байна.
3. Вулкан
Шаардлага: Тавиур, элс, хуванцар бүжиг, grub barn, soda, otset.
Досвид: Жижиг хуванцар шавар эсвэл элсэн дэвсгэр ашиглан жижиг галт уул хийх - хүрээлэн буй орчинд. Дээрээс нь гарахын тулд аяганы дээд талд хоёр хоолны халбагын сод хийж, дөрөвний нэг лонх бүлээн ус хийнэ, бага зэрэг буталсан нунтаг нэмж, эцэст нь лонхны дөрөвний нэгийг хийнэ.
Тайлбар: Хүнсний сод ба хүчил зэрэгцэн суухад ус, давс, нүүрстөрөгчийн давхар исэл орсноор хүчтэй урвал эхэлдэг. Нэрний оронд хий, vyshtovhuyut чийдэн.
4. Кристалууд чичирдэг
Шаардлага: Давс, ус, хуурай.
Досвид: Талстыг арилгахын тулд давсны хольц бэлтгэх хэрэгтэй - шинэ хэсэг нэмэхэд давс алга болохгүй. Энэ тохиолдолд дулааныг дулаан байлгах хэрэгтэй. Процесс нь илүү сайн, илүү сайн, усыг нэрсэн эсэхийг шалгаарай. Дарс бэлэн болсон үед хольц нь давстай үлдэхийн тулд шинэ саванд хийнэ. Дараа нь та төгсгөлд нь жижиг гогцоо бүхий саваа доошлуулж болно. Савыг дотор нь тавь дулаан газарИнгэснээр эх орон илүү их хүрдэг. Хэдэн өдрийн дараа дарт дээр давсны талст гарни гарч ирнэ. Хэрэв та дуудагдсан бол эрчилсэн суманд гайхалтай талстууд эсвэл хатсан бөмбөрцөгүүдийг авах боломжтой.
Тайлбар: Ус хөргөх тусам давсны хүч буурч, тунадасжиж, савны хана болон таны суманд тунаж эхэлдэг.
5. Бүжиглэх зоос
Шаардлага: Бүжиг, бүжгийн хүзүүг халхалж болох зоос, ус
Досвид: Хоосон, таглаагүй савыг хөлдөөгчинд байгаа талхны дээр тавих хэрэгтэй.Зоосыг усанд дэвтээж, хөлдөөгчөөс гаргасан аяган дээр таглана. Хэдэн секундын дараа зоос үсэрч эхэлж, бүжгийн хүзүүнд цохиж, чихний чимээтэй төстэй чимээ гаргана.
Тайлбар: Зоосыг хөлдөөгчид шахаж эзэлхүүн багатай байсан тул одоо дулаарч томорч эхэлсэн тул салхинд өргөгдөнө.
6. Колоровын сүү
Шаардлага: Бүхэл бүтэн сүү, саравч, ховор мах, хөвөн саваа, таваг.
Досвид: Сүүгээ тавганд хийнэ, хэдэн дусал сарнай нэмнэ. Дараа нь та хөвөн арчдас авч, сүүнд нааж, саваагаа сүүтэй тавагны голд чиглүүлнэ. Сүү нь сүйрч, өнгө нь холилдож эхэлдэг.
Тайлбар: Энэ фермент нь сүүн дэх өөхний молекулуудтай урвалд орж, сүүнд үүсгэдэг. Ийм учраас тослоггүй сүү тохиромжгүй.
7. Незгорана мөнгөн дэвсгэрт
Шаардлага: Арван рублийн дэвсгэрт, хавчаар, сирники эсвэл гал асаагч, давс, 50% спирт (1/2 хэсэг нь архины 1/2 хэсэг ус).
Досвид: Согтууруулах ундааны хольцонд чимх давс нэмээд нүх рүү дарж, бүрэн гадагшлуулна. Цааснаас мөнгөн тэмдэгт болон ус зайлуулах огноог арилгахын тулд хавчаар ашиглана. Төлбөрийг шатааж, шатахаас болгоомжил.
Тайлбар: Уулын өв залгамжлагч этилийн спиртУс, нүүрстөрөгчийн давхар исэл, дулаан (эрчим хүч) уусдаг. Хэрэв та мөнгөн дэвсгэртийг шатаавал архи нь шатна. Дарс шатаах температур нь цаасан дэвсгэртийг дэвтээсэн усыг ууршуулахад хангалтгүй юм. Үүний үр дүнд бүх архи шатаж, тал нь унтарч, хагас арав нь гэмтээгүй үлддэг.
Хүүхдүүд ээ, бид сэтгэлээ сайт руу оруулдаг. Тэдэнд баярлалаа
Энэ гоо сайхныг юу гаргаж ирдэг вэ. Би галууны овойлттой болж байгаа юм шиг санагдаж байна.
хаягаар бидэнтэй нэгдээрэй Facebookі ВКонтакте
Хүүхдүүд амьдралынхаа туршид санаж байгаа зүйлийг л дагаж мөрдөөрэй. Хөвгүүд яагаад бүх зүйл тохиолдохыг эцсээ хүртэл ойлгохгүй байж магадгүй бөгөөд нэг цагийн дараа өмхийрч, физик, химийн хичээл дээр цоо шинэ өгзөгний дурсамжинд бүдрэх болно.
вэб сайтХүүхдүүд санаж байх 7 ашигтай туршилтыг цуглуулсан. Эдгээр судалгаанд шаардлагатай бүх зүйл таны гарт байна.
Галт бөмбөгний цүнх
Хэрэгтэй: 2 уут, лаа, бяслагны бялуу, ус.
Досвид: Галын улмаас уут хагарна гэдгийг хүүхдүүдэд үзүүлэхийн тулд уутыг хийлж, асааж буй лаа дээр үрнэ. Дараа нь цоргоноос энгийн усыг өөр уутанд хийнэ, уяж, лаа руу буцаана. Ууттай ус нь лааны хагасыг тайван даллаж байгаа мэт харагдах болно.
Тайлбар: Саванд байгаа ус нь лаа шиг харагдах дулааныг өөртөө шингээдэг тул уут өөрөө шатахгүй, тиймээс илүү гэрэл гэгээтэй байх болно.
Оливци
Хэрэгтэй:гялгар уут, энгийн чидун, ус.
Досвид:Гялгар уутанд хагас нь ус хийнэ. Чидун жимсний уутыг яг тэнд нь цоолж, тэнд нь усаар дүүрдэг.
Тайлбар:Хэрэв та гялгар уутыг цоолж, дараа нь ус асгавал энэ нь нүхээр урсах болно. Хэрэв та уутыг хагас усаар дүүргэж, дараа нь жижиг зүйлээр цоолж, уутанд гацсан зүйл байвал нүхээр ус урсахгүй. Энэ нь полиэтилен задрахад түүний молекулууд бие биедээ илүү ойртдог гэсэн үг юм. Манай намрын улиралд чидун жимсний ойролцоо нислэг үргэлжлэх болно.
Цүнх хагардаггүй
Хэрэгтэй:Савыг сэгсэрч, модон шорлогыг угааж, аяга таваг угаахын тулд үйрмэгийг нь арилгана.
Досвид:Дээд ба доод хэсгүүдийг тосолж, доод хэсгээс эхлэн голыг нь цоолно.
Тайлбар:Энэ заль мэхний нууц нь энгийн зүйл юм. Цүнхийг хамгаалахын тулд та хамгийн бага хурцадмал цэгүүдийг цоолж, уутны доод ба дээд хэсэгт түлхэх хэрэгтэй.
Колорова байцаа
ХэрэгтэйХадгалалт: 4 шил ус, barnberries, байцаа навч эсвэл цагаан байцаа.
Досвид: лонхонд дурын өнгөтэй барбарины үр тариа хийж, нэг навч юм уу кверсийг усанд хийнэ. Тэднийг шөнийн турш үлдээгээрэй. Вранчи, та өмхий үнэрийг шингээж авсанд талархах болно өөр өөр өнгө.
Тайлбар: Соёолж нь усыг шингээж, бүрхүүлийг ашиглан цэцэг навчаа нөхөн төлжүүлдэг хялгасан судасны нөлөөгөөр ус нь өөрөө соёолжны дундах нимгэн хоолойг дүүргэдэггүй. Цэцэг, өвс, агуу модыг ингэж иддэг. Урьдчилан бэлтгэсэн усыг дэвтээснээр үнэр нь өнгөө өөрчилдөг.
хөвөгч өндөг
Хэрэгтэй: 2 өндөг, 2 шил ус, давс.
Досвид: Өндөгийг цэвэр устай саванд болгоомжтой хийнэ. Хоол хийж дууссаны дараа энэ нь ёроолд живэх болно (учир нь өндөг нь ялзарч, хөргөгчинд эргүүлэх нь тийм ч хялбар биш юм). Өөр нэг саванд бүлээн ус хийж, 4-5 хоолны халбага давс хийж хутгана. Туршилтын цэвэр байдлыг хангахын тулд та усыг хүйтэн байхад шалгаж болно. Дараа нь өөр нэг өндөгийг усанд хийнэ. Энэ нь гадаргуу дээр хөвдөг.
Тайлбар: Энд баруун талд байгаа бүх зүйл зузаан байна.Өндөгний дундаж зузаан нь хамаагүй их, энгийн усны ёроол, тэр өндөг доошоо живдэг. Мөн давсны хольцын зузаан нь өндөгийг дээд тал руу нь өргөхөд хүргэдэг.
Кристал мөсөн талбайнууд
Богино хураангуй:Ой модыг дагаж яв. Амьд жимсийг хэрхэн исгэх вэ. Хүүхдэд зориулсан гар хийцийн оюун ухааныг дагаж мөрдөөрэй. Цикавийн биологийн судалгаа. Хүүхдүүдийг дагаж мөрдөөрэй. Хүүхдэд зориулсан Цикава биологи.
Энэ туршилтаар хүүхэд хөндийн усны урсгалаас сэргийлж чадна.
Танд хэрэгтэй болно:
Цагаан дэлбээтэй ямар ч цэцэг (жишээлбэл, цагаан лиш цэцэг)
- ус хадгалах сав
- өөр өөр өнгөтэй хүнсний барбери
- ниж
- ус
Робот төлөвлөгөө:
1. Савыг усаар дүүргэ.
2. Арьсанд grub barvnik songoloru нэмнэ.
3. Нэг баглаа цэцэг байрлуулж, өнгөний сонголтоор ишийг нь дэмж. Хутга нь юунд ч тохирохгүй - зөвхөн хурц зүсэгч. Халуун усанд 45 градусын температурт ишийг 2 сантиметрээр таслах шаардлагатай. Үрс жимсгэнэтэй саванд навчийг уснаас гаргахдаа зүссэн хэсгийг нь хуруугаараа шахаж аль болох зөөлөн дарах хэрэгтэй. ишний бичил нүхний гадаргуутай хүрэлцэх үед усны бөглөө үүсдэг бөгөөд энэ нь усыг ишээр чөлөөтэй нэвтрүүлэх боломжийг олгодог.
4. Barnberry бүхий арьсны хэсэгт нэг аяга нэг удаа хийнэ.
5. Одоо оруулсан картаа ав. Ишийг төвөөс нь хоёр хэсэг болгон хайчилж ав. 3-р зүйлд заасан процедурыг давтана. Дараа нь ишний нэг хэсгийг barberry, жишээлбэл, хөх өнгөтэй саванд хийж, ишний нөгөө хэсгийг barberry бүхий саванд хийнэ. өнгө (жишээлбэл, червоним).
6. Ус буцалгах хүртэл шалгахаа зогсоож, нахианыхаа ишийг өгсөж, янз бүрийн өнгөөр дэлбээг нь бэлтгэ. Нэг цагийн дараа тэр 24 нас хүрч байна. Туршилтын төгсгөлд усыг зайлуулахын тулд цэцгийн арьсны хэсгийг (иш, навч, дэлбээ) ширмэл болгохоо бүү мартаарай.
Бүрэн тайлбар:
Ус нь эх үс, үндэсийн залуу хэсгүүдээр дамжин газраас урсаж, газрын дээрх бүх хэсэгт судаснуудаар дамждаг. Хэт хуурай устай бол ашигт малтмалын голын шаварлаг үндэс нь бүхэл бүтэн ургамлаар тархдаг. Цэцэг нь бидний туршилтаар олж мэдсэнээр үндсийг нь буддаггүй. Proteus ургамал нь ус шингээх чадвараа алддаггүй. Хогийн ургамлаар усыг ууршуулах замаар транспирацийн процессыг дэмжиж болно. Транспирацийн гол эрхтэн бол навч юм. Транспирацийн үед ус алдагдсаны үр дүнд навчны эсүүдэд сисал хүч нэмэгддэг. Транспираци нь хэт халалтаас болж өсөлтийг бий болгодог. Түүнчлэн транспираци нь задралд орсон эрдэс ба органик нэгдлүүдээс ургамлын үндэс системээс газрын дээрх эрхтнүүд рүү тасралтгүй урсах усны урсгалыг хамардаг.
Рослин хоёр төрлийн хөлөг онгоцтой. Ксилем болох шүүхийн хоолой нь усыг доороос дээш, үндэснээс навч хүртэл амьд урсгал руу шилжүүлдэг. Фотосинтезийн явцад навчинд бий болсон амьд бодисууд нь бусад судаснууд - флоемоор дамжин үндэс рүү шилждэг. Ксилем нь ишний ирмэг дээр, флоем нь төвд байрладаг. Энэ мөгөөрсний систем нь амьтдын цусны эргэлтийн системтэй төстэй юм. Энэ системийн хяналт нь хамгийн том модноос эхлээд даруухан цэцэг хүртэл бүх ургамалд адилхан байдаг.
Poshkodzhennya хөлөг онгоцууд Roslina-д хор хөнөөл учруулж болно. Модны холтосыг арилгах боломжгүй, савны хэлтэрхийнүүд түүний ойролцоо байдаг.
Өмнө нь багш
"Хүүхдийн бүтээлч төв" хотын боловсролын байгууллага
"Ой дундуур гайхалтай замууд" практик лавлах ном
Надим: Хотын боловсролын байгууллага "Хүүхдийн бүтээлч байдлын төв", 2014, 30 х.
Редакцийн таашаал:
МОУ ДОД-ын дарга-вич ажлын захирлын зуучлагч
Хүүхдийн бүтээлч төв
Шинжээчдийн хорооны дарга, "Дунд" хотын боловсролын байгууллагын дээд зэрэглэлийн химийн багш харанхуй гэрэлтэй сургуульНадима метроны №9 буудал"
“Надим метроны 9-р дунд сургууль” НЗДТГ-ын дээд зэрэглэлийн биологийн багш
Практик гарын авлагад бага болон дунд сургуулийн сурагчид дэлхийн талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд ашиглаж болох чиглэлүүдийн судалгааг танилцуулж байна.
Данийн практик гарын авлагыг багш нар ашиглаж болно нэмэлт боловсрол, коб ангийн багш нар, тэдний аавууд хичээл эхлэхээс өмнөх цагийн хооронд зэрлэг ертөнцөд эхэлдэг.
Бүртгэл…………………………………………………………………………………………………………
1. Ургамлын соёолонгийн сэтгэхүйн хөгжлийг дагаж:............7
1. 1. Ургацын өсөлт хөгжилт рүү орох гэрлийн урсгал.
1. 2. Ургамлын өсөлт хөгжилт дэх температурын урсгал.
Арга зүй:Тасалгааны хоёр шинэ амьд ургамлыг аваад усанд хийнэ. Нэгийг нь хувцасны шүүгээний ойролцоо байрлуулж, нөгөөг нь гэрэл дээр үлдээгээрэй. 7-10 хоногийн дараа амьд өгөөшийг солих (навчны эрч хүч, үндэсийн харагдах байдлыг буцаана); висновок олох.
Нотлох баримт No2:
Обладнання:хоёр колеус ургамал.
Арга зүй:Нэг колеус ургамлыг харанхуй өрөөнд, нөгөөг нь нар тусдаг цонхонд байрлуул. 1.5 - 2 минутын дараа навч бэлтгэх эрчмийг тохируулна; Навчнууд дээр гэрэл асгах талаар илүү ихийг мэдэж аваарай.
Яагаад?Ургамал фотосинтезд орохын тулд маш их гэрэл хэрэгтэй. Хлорофилл бол фотосинтез хийхэд шаардлагатай ногоон пигмент юм. Хэрэв нар байхгүй бол хлорофилийн молекулын нөөц шавхагдаж, нөхөн сэргээгдэхгүй. Хэсэг хугацааны дараа ургамал цайвар болж, маш эрт үхдэг.
Модны өсөлт, хөгжилд гэрлийн шулуун байдлыг дусаах.
Зорилго:ургамлын фототропизмийг тодорхойлох.
Обладнання: Гэрийн Рослина(Колеус, бальзам).
Арга зүй:розмариныг гурван өдрийн турш цагаан цонхонд хийнэ. Соёолжнуудыг 180 градус эргүүлж, дахин гурваар нь хаа.
Висновки:Модны навчнууд цонх руу эргэдэг. Өсөлт нь нээгдсэний дараа навчаа өөрчилдөг бөгөөд гурван өдрийн дараа цайвар болтол дахин эргэдэг.
Яагаад? Roslins нь ауксин хэмээх бодис үүсгэдэг бөгөөд энэ нь эсийн агууламжийг бууруулдаг. Ауксины хуримтлал нь ишний харанхуй хэсэгт илэрдэг. Илүүдэл ауксин нь харанхуй талдаа байгаа ишийг устгаж, урт ургаснаар иш нь шууд гэрэлт тал руу ургахад хүргэдэг бөгөөд энэ процессыг фототропизм гэж нэрлэдэг. Фото гэдэг нь гэрэл, тропизм гэдэг нь сүнс гэсэн утгатай.
1.2. Температур нэмэгдэж, өсдөг
Aquasahist нь бага температурт ургадаг.
Зорилго:ус ургамлыг бага температураас хэрхэн хамгаалдагийг харуул.
Обладнання:хоёр термометр, хөнгөн цагаан тугалган цаас, цаасан хутга, хоёр таваг, хөргөгч.
Арга зүй:Термометрийн хайрцаг хэлбэртэй тугалган цаасыг шатаа. Арьсны термометрийг ийм харандааны хайрцагт байрлуулснаар эцэст нь дуудлагаа алдах болно. Арьсан харандааныхаа савыг цаасан серверээр бүрхээрэй. Түлэгдсэн харандаа савны нэгийг усаар норгоно. Ус нь харандааны хайрцагны дунд орохгүйн тулд болгоомжтой байгаарай. Термометрийг тавган дээр тавиад хөлдөөгчид хийнэ. Хоёр долоо хоногийн дотор термометрийн заалтыг тохируулна. Арьсны термометрийн заалтыг 10 мөрийн урттай хоёр мөрөнд хянах.
Висновки:шатсан нойтон мөнгөн эдлэл бүхий харандаа хайрцагт хадгалсан термометр нь илүү өндөр температурыг харуулж байна.
Яагаад?Нойтон сав дахь усны хөлдөлтийг фазын өөрчлөлт гэж нэрлэдэг бөгөөд дулааны энерги нь мөн өөрчлөгддөг бөгөөд үүгээр дамжуулан дулаан нь харагдах эсвэл бүдгэрдэг. Термометрийн уншилтаас харахад харагдахуйц дулаан нь орон зайг дулаацуулдаг. Ийм байдлаар ургамлыг бага температурт усаар услах замаар хамгаалах боломжтой. Гэсэн хэдий ч хүйтэн жавар удаан үргэлжилсэн эсвэл температур нь усны хөлдөх цэгээс доогуур байвал энэ аргыг хэрэглэхгүй.
Соёололтын үед температурын өсөлт.
Зорилго:соёололтын температур хэрхэн нэмэгдэж байгааг харуул.
Обладнання:халуунд дуртай үр тариа (kvassal, улаан лооль, dormouse) болон дулаанд дургүй үр тарианы (вандуй, улаан буудай, улаан буудай, овъёос) холимог; Таг, шилэн лонхтой эсвэл Петрийн аягатай 6-8 тунгалаг хуванцар хайрцаг - сарнай; самбай эсвэл шүүлтүүр цаас, шилэн саванд царцдас бэлтгэх сонины цаас, утас эсвэл бохь цагираг, термометр.
Арга зүй:Улаан лооль гэх мэт ямар ч халуунд тэсвэртэй нахиалдаг 10-20 ургамлыг 3-4 нахиалдаг самбай эсвэл шүүлтүүрийн цаасан дээр байрлуулна. Бусад 3-4 мөрөнд 10-20 өндөг тавьдаг.
Гролингууд, жишээлбэл, вандуй нь халууныг тэсвэрлэж чадахгүй. Гэхдээ нэг модны усан дахь усны хэмжээ өөр өөр байдаг. Ус нь гадаргууг бүхэлд нь бүрхэж болно. Рослинни таглаатай таглаатай (лонхтой савны хувьд тагийг нь сонины цаасны хоёр бөмбөлөгөөс авдаг). Соёололт нь янз бүрийн температурт явагддаг: 25-30 ° C, 18-20 ° C (термостат эсвэл өрөөний хүлэмжинд, зай эсвэл зуухны ойролцоо), 10-12 ° C (хүрээ хооронд, байрлал), 2- 6 ° C (хөргөгч, зооринд). 3-4 хоногийн дараа үр дүн нь жигд харагдах болно. Робимо висновок.
Ургамлын өсөлтөд бага температурын шилжилт хөдөлгөөн.
Зорилго:дулааны доторх ургамлын хэрэгцээг тодорхойлох.
Обладнання:доторх ургамлын навч.
Арга зүй:доторх хогийн ургамлын навчийг хүйтэнд ав. Энэ навчийг энэ ургамлын навчтай холбоно. Зробити висновок.
Температурын урсгал нь ургамлын өсөлт, хөгжилд өөрчлөгддөг.
Зорилго:
Обладнання:хоёр хуванцар савтай ус, хоёр бургасны зүү.
Арга зүй:Хоёр бургасны навчийг устай саванд хийнэ: нэг нь нарны гэрлээр гэрэлтдэг цонхон дээр, нөгөө нь цонхны хүрээний хооронд. Арьсны ургалтыг 2-3 хоногийн турш багасгаж, дараа нь шинээр ургуулна.
Сарнай өсөлтийн жигд байдал дээр температурын шилжилт хөдөлгөөн.
Зорилго:халуунд өсөлтийн хэрэгцээг илчлэх.
Обладнання:хоёр өөр унтлагын өрөө.
Арга зүй:дулаан, нартай өдөр, хүйтэн өдөр ангид шинэ өсөлтийн өсөлт. 2-3 жилийн дараа модыг тайруулна. Зробити висновок.
1.3. roslins-ийн өсөлт, хөгжилд усны урсгал.
Ургамал дахь транспираци.
Зорилго:Рослина випарованнягаар дамжуулан вологийг хэрхэн эдгээж байгааг харуул.
Обладнання:саванд нахиалдаг, гялгар уут, наалдамхай оёдол.
Арга зүй:Модны дээгүүр уутыг татаж, наалдамхай оёдолоор ишэнд найдвартай бэхлээрэй. Ролинаг 2-3 жилийн турш наранд байрлуулна. Дундаас ирсэн боодол ямар болсныг гайхшруулаарай.
Висновки:Цүнхний дотор талд усны дуслууд харагдах ба уутны дотор талд манан үүссэн бололтой.
Яагаад? Roslinum нь хөрсний усыг үндсээр нь шингээдэг. Ус нь ишний дундуур урсдаг бөгөөд усны 9/10 орчим нь гаралтын хоолойгоор ууршдаг. Хэдэн арван жилийн модыг өдөрт 7 тонн хүртэл усаар ууршуулдаг. Агаарын температур, чийгшил нь бусад хэсэгт нөлөөлдөг. Амьсгалын замаар ургамал ус алдахыг транспираци гэж нэрлэдэг.
Roslin-ийн ургалт руу тургорын дэд хэсгийг шургуулж байна.
Зорилго:Клитин дэх усны даралтаар соёолжны ишийг хэрхэн хатгаж болохыг харуул.
Обладнання:селөдерей үндэс, колбо, хөх барнбарины бутлаг хатсан байна.
Арга зүй:насанд хүрсэн хүнээс ишний дунд хэсгийг таслахыг хүс. Колбонд хагас хүртэл усаар дүүргээд ус нь харанхуйлахын тулд бага зэрэг barberry нэмнэ. Селөдерей ишийг усанд хийж, шөнийн турш үлдээгээрэй.
Висновки:Селөдерей навч нь хар ногоон өнгөтэй хавдаж, иш нь шулуун болж, нягт, махлаг болдог.
Яагаад?Энэ нь суулгац хаагдаж, хатаагүй байгааг хэлэх шинэ боломж юм. Ус нь ксилем рүү урсдаг - дамжин өнгөрөх хоолой. Эдгээр хоолой нь ишний бүх уртын дагуу явдаг. Усгүй бол ус ксилемийг орхиж, бусад эсүүдэд алга болдог. Ишийг сайтар нугалж авсны дараа шулуун, зөв байрлалд эргэлддэг. Учир нь ургамлын арьс нь усаар дүүрсэн байдаг. Шаантаг дүүргэсэн усны даралт нь зөөлөн буталж, түүгээр дамжин нахиа нь амархан нугалж чаддаггүй. Рослина усгүйн улмаас асуудалд оржээ. Хагас хавдсан цэцэг шиг хана нь мэдрэгдэж, навч, иш нь унждаг. Бутны хогийн ургамал дахь усны даралтыг тургид даралт гэж нэрлэдэг.
Өнөөгийн хөгжилд вологийн урсгал.
Зорилго:найлзууруудын өсөлт, хөгжлийн урт наслалтыг биологи дээр илчлэх.
Досвид 1.
Обладнання:хөрстэй хоёр шил (хуурай ба шингэн); исгэлэн kvass, амтат чинжүү эсвэл бусад хонины ургац.
Арга зүй:хөрс, хуурай хөрсний ойролцоо хөрсөнд тарих. Үр дүнг харьцуул. Зробити висновок.
Досвид 2.
Обладнання:өөр өөр материал, полиэтилен эсвэл хуванцар уут, соронзон хальс.
Арга зүй:Хөвөнг норгоод хөвөнгийн нүхэнд хийнэ. Бяцхан уутанд хөвөн тавь. Жижиг уутыг цонхон дээр өлгөж, өнөө үед нахиалдаг нахиа руу анхаарлаа хандуулаарай. Хүрсэн үр дүнд тулгуурлан шинэ санаа гарга.
Досвид 3.
Обладнання: Dribne nasinnya ургамал, эсвэл усан хясаа, хөвөн.
Арга зүй:хөвөнг норгоод өвс рүү өнхрүүлэн тавган дээр тавиад зөөлөн услана. Хүрсэн үр дүнд тулгуурлан шинэ санаа гарга.
1.4. Агуулахад хөрсийг үерлэж, модны ургалт.
Хөрсний хөвсгөр урсаж, модны өсөлт хөгжилт.
Зорилго:Хөрсийг сэгсрэх шаардлагатай байна.
Обладнання:хоёр унтлагын өрөө.
Арга зүй:Нэг нь сэвсгэр хөрсөнд, нөгөө нь хатуу хөрсөнд ургадаг хоёр мөчрийг аваад услаарай. 2-3 жилийн хугацаанд болгоомжтой байгаарай, үүний үндсэн дээр хөвсгөр хийх шаардлагагүй байх удирдамжийг боловсруулах болно.
Gruntu агуулах - тархи хэрэгтэйзростання болон розвитку рослин.
Зорилго:Рослиний амьдралд хөрсөн дээр дуулах шаардлагатай агуулах байдаг гэдгийг би ойлгож байна.
Обладнання:хоёр цэцгийн сав, хөрс, элс, доторх хогийн ургамлаас хоёр амьд өгөөш.
Арга зүй:нэг нахиа хөрстэй саванд, нөгөөг нь элстэй саванд тарина. 2-3 жилийн хугацаанд болгоомжтой байгаарай, үүний үндсэн дээр хадгалсан хөрсөн дэх ургамлын өсөлтийг хангах удирдамжийг боловсруулна.
2. Амьдралын үйл явцыг дагаж мөрдөх.
2.1. Живлення.
Ролин дахь өөрийгөө зохицуулах үйл явцын талаар суралцах.
Зорилго:Рослина өөрийгөө хэрхэн хоол хүнсээр хангаж болохыг харуул.
Обладнання:том (4 литр) таглаатай өргөн хүзүүтэй лонхтой, саванд жижиг сарнай.
Арга зүй:Шүүсийг усалж, савны хажууд шүүдэрсний савыг бүхэлд нь тавина. Савыг сайтар таглаж, наранд гэрэлтдэг газар байрлуулна. Сарын турш савыг нээж болохгүй.
Висновки:Усны дусал нь савны дотоод гадаргуу дээр байнга гарч ирдэг бөгөөд сав нь ургасаар байна.
Яагаад?Усны дуслууд нь хөрс болон ургалтаас ууршсан ус байв. Roslins оргил үедээ ойрхон байрладаг дэгдээхэйн ургамал, кисен зэргийг тарьж, нүүрстөрөгчийн давхар исэл, ус, энерги үүсгэдэг. Үүнийг диханнягийн урвал гэж нэрлэдэг. Roslina vikorista нь нүүрстөрөгчийн давхар исэл, ус, хлорофилл, гэрлийн энергийг гаргаж, тэдгээрээс зукор, исгэлэн, энерги гаргаж авдаг. Энэ процессыг фотосинтез гэж нэрлэдэг. Амьсгалын замын урвалын бүтээгдэхүүн нь фотосинтез гэх мэт урвалыг өдөөдөг болохыг анхаарна уу. Тиймээс ургамал өөрөө хоол хүнсээ бүтээдэг. Гэсэн хэдий ч хөрсөн дэх насан туршийн яриа дууссаны дараа өсөлт нь үхдэг.
Амьд урсгалын шилжилт хөдөлгөөн тасралтгүй өсч, нахиалдаг.
Зорилго:нахиа ургаж, хөгжиж байгаа нь өнөөгийн нөөцийн ярианы хөгжлөөс үүдэлтэй болохыг харуулж байна.
Обладнання:вандуй эсвэл квасс, улаан буудай, хөх тариа, үр тариа; химийн сав, лонх; шүүлтүүр цаас, хагарлыг арилгах сонины цаас.
Арга зүй:лонх эсвэл лонхыг шүүлтүүрийн цаасаар ваарны дунд . Шүүлтүүрийн цаас нойтон болтол буурцагны ёроолд ус хийнэ. Колбоны (лонхтой) хана болон шүүлтүүрийн цаасны хооронд улаан буудай гэх мэт хольцыг ижил түвшинд тараана. Лонхыг (лонхтой) хоёр бөмбөлөг сонины цаасаар таглана. Соёололт нь 20-22 ° C-ийн хэвийн температурт ургадаг. Нотлох баримтыг хэд хэдэн сортоор гаргаж болно: викор, үр тарианы улаан буудай; эхний нахиалдаг вандуй эсвэл квасс (бүхэл бүтэн вандуй, нэг cotyledon, хагас cotyledon). Үр дүнгийн талаар болгоомжтой байгаарай.
Улаан усыг хөрсний дээд давхаргад хийнэ.
Зорилго:Газрын дээд бөмбөг хэрхэн ажилладагийг харуулж, насан туршийн шинэ ярианаас суралц.
Обладнання:Праймер, улаан температурын нунтаг, цайны халбага, вирва, ваартай колбо, шүүлтүүр цаас, колбо, ус.
Арга зүй:дөрөвний нэг лонх шорооноос дөрөвний нэг цайны халбага темпера (фарби) холино. Шүүлтүүртэй савыг (тусгай химийн эсвэл цэвэрлэх цаас) саванд хийнэ. Шүүлтүүр рүү хөрсөөс хөрсөнд очиж үзээрэй. Усны дөрөвний нэг орчим шилийг газар дээр тавь. Татгалзсан үр дүнг тайлбарла.
2.2. Дихання.
Вивчення roslin навчнаас үхэх үйл явц руу.
Зорилго:навчны аль талаас нь салхи ургамлууд руу нэвтэрч байгааг олж мэд.
Обладнання:саванд цэцэг, вазелин.
Арга зүй:Дөрвөн навчны гадаргуу дээр бөмбөгийг вазелинаар тараана. Энэ бөмбөгийг бусад дөрвөн навчны доод гадаргуу дээр вазелинаар тараана. Сунгах үедээ навчийг анхаарч үзээрэй.
Висновки:Доороос нь вазелин түрхсэн навчнууд хатаж, бусад нь гэмтээгүй.
Яагаад?Хуудасны дунд хэсэгт хий орж, төгсгөлд нь гарахын тулд хуудасны доод гадаргуу дээр нээгдэнэ - агааржуулалт. Вазелин нь амьсгалыг хааж, түүний амьдрах чадварыг хангахад шаардлагатай нүүрстөрөгчийн давхар ислийн хуудас руу нэвтрэхийг хааж, илүүдэл исгэлэн даавуунаас гарахаас сэргийлдэг.
Найлзууруудын иш, навчнаас ус урсах процесс руу Vivchennya.
Зорилго:Өсөн нэмэгдэж буй модны навч, иш нь сүрэл шиг ажиллаж чаддаг болохыг харуул.
Обладнання:шилэн бүжиг, ишний дээр ivy навч, plasticine, чидун, сүрэл, толь.
Арга зүй:Бөмбөлөг рүү ус асгаж, 2-3 см зузаантай үлдээж, нэг ширхэг хуванцар авч, навчны ойролцоо ишний эргэн тойронд тараана. Бүжгийн хүзүүнд ишийг хийж, төгсгөлийг нь усанд хийж, хүзүүг нь үйсэн шиг хуванцараар бүрхэнэ. Хонь ашиглан хуванцарыг сүрэл болгон нүхлээд, нүхэнд сүрлийг оруулаад төгсгөл нь усанд хүрэхгүй. Нүхэнд байгаа сүрлийг хуванцараар бэхлээрэй. Бүжгээ гартаа аваад толины өмнө зогсоод дүр төрхийг нь сайжруул. Сүрэлээр дамжуулан усыг чийгшүүлнэ. Хэрэв та хүзүүгээ хуванцараар бүрхсэн бол энэ нь амаргүй байх болно.
Висновки:Салхины булцуу нь усанд уясан ишний төгсгөлөөс гарч эхэлдэг.
Яагаад?Навч нь агааржуулалт гэж нэрлэгддэг нүхтэй бөгөөд үүнээс микроскопийн хоолой - ксилем иш рүү очдог. Хэрэв та бөмбөлөгний усыг сүрлээр дэвтээсэн бол энэ нь нээлхий болон ксилемээр дамжин навч руу нэвтэрч, бөмбөлөг рүү ордог. Тиймээс навч, иш нь сүрэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг. төгөлд хоол хүнс, ксилем нь усны урсгалд үйлчилдэг.
Vychennya roslins-д салхи солилцох үйл явц.
Зорилго:Салхи навчны аль талаас нь ургамал руу нэвтэрч байгааг олж мэдээрэй.
Обладнання:саванд цэцэг, вазелин.
Арга зүй:Нэг хогийн ургамлын дөрвөн навчны дээд талд, бусад дөрвөн навчны доод гадаргуу дээр вазелин түрхэнэ. Хэдэн өдрийн турш болгоомжтой байгаарай. Хуудасны дунд хэсэгт хий орж, төгсгөлд нь гарахын тулд хуудасны доод гадаргуу дээр нээгдэнэ - агааржуулалт. Вазелин нь агаарыг хааж, түүний амьдрахад шаардлагатай навч руу нэвтрэх боломжийг хаадаг.
2.3. Нөхөн үржихүй.
Ролиныг үржүүлэх арга.
Зорилго:ургамлын үржүүлгийн олон янз байдлыг харуулах.
Досвид 1.
Обладнання:хөрстэй гурван шавар, хоёр төмсний талбай.
Арга зүй:Дулаан газар 2 төмсийг нүд нь 2 см нахиа болтол нь шарж, төмсийг бүхэлд нь, хагасыг нь, нэг нүдээр нь бэлтгэнэ. Тэдгээрийг хөрстэй өөр өөр саванд хийнэ. Олон жилийн турш үргэлжлүүлэхийн тулд болгоомжтой байгаарай. Эдгээр үр дүнг дагаж мөрдөөрэй.
Досвид 2.
Обладнання:Хөрсний хольц, Tradescantia нахиа, ус.
Арга зүй:Цэцгийн савны дээд талд Tradescantia-ийн жижиг хэсгийг байрлуулж, хөрсөөр хучих; Байнга зажлах. Судалгааг хаврын улиралд хийх нь дээр. Болгоомжтой байхын тулд 2 - 3 уртыг сунгана. Үр дүнг хайх.
Досвид 3.
Обладнання:элстэй ваар, луувангийн орой.
Арга зүй:Луувангийн оройг гүехэн элсэнд зэрэгцүүлэн суулгана. Гэрэл, усаа асаана уу. 3 удаа сунгах дасгал хий. Үр дүнг хайх.
Хүчний шилжилт хөдөлгөөн, модны өсөлтийн ноцтой байдал.
Зорилго:Таталцлын хүч модны ургалт руу хэрхэн урсдагийг мэдэх.
Обладнання:гар хийцийн нахиалдаг, бөөн ном.
Арга зүй:овоолгын доор номон дээр шүүдэр овоолох. Гараа ашиглан иш, навчийг байрлалд нь барина.
Висновки:иш, навчнууд нь дээд тал руугаа өргөгддөг.
Яагаад?Рослинад энэ нь Ростовын өсөлтийг өдөөдөг Ростов Реча - ауксин юм. Хүндийн хүчний нөлөөгөөр ауксин ишний доод хэсэгт төвлөрдөг. Ауксин хуримтлагдсан энэ хэсэг нь илүү эрчимтэй ургаж, иш нь дээшээ сунадаг.
Ургамлын хөгжилд дунд хэсгийн дулаалга дусаах.
Зорилго:битүү саванд кактусын өсөлт хөгжилтийг хянах, оюун ухааны урсгалыг илчлэх довкиллахөгжил, өсөлтийн үйл явцын талаар.
Обладнання:дугуй колбо, петрийн таваг. Кактус, парафин, хөрс.
Арга зүй:Кактусыг хөрсөн дээр Петрийн тавагны голд байрлуулж, дугуй колбонд хийж, парафинаар битүүмжилнэ. Битүү саванд кактусын өсөлтийг хянаж, баглаа хийнэ.
2.4. Өсөлт ба хөгжил.
Амьд голуудын урсгал нэмэгдэж байна.
Зорилго:Өвлийн дараа моднууд сэрж байгааг ажиглаж, моддын амьдралд амьд гол горхи хэрэгтэйг илчлэх (усны ирмэг дээр цаг тутамд).
Обладнання:устай аяга, бургасны навч.
Арга зүй:Бургасны навчийг (хавар) устай саванд хийнэ. Бургасны хоолойн хөгжилд анхаарлаа хандуулаарай. Зробити висновок.
Өнөө үед соёололттой холбоотой.
Зорилго:Үр нь үндэснээс өмнө нахиалж, хэрхэн гарч ирдгийг хүүхдүүдэд үзүүл.
Обладнання:насиння, цаасан сервер, ус, лонх.
Арга зүй:колбыг дундуур нь нимгэн даавуугаар боож өгнө. Холимог цаас ба лонхны хооронд байрлуулж, лонхны ёроолд ус (2 см) хийнэ. суулгац гарч ирэхэд хяналт тавих.
3. Мөөгтэй хамт дагаарай.
3.1. Цэцэг үүсгэх үйл явцад хамаарна.
Зорилго:амьд ертөнцийн олон талт байдлын талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх.
Обладнання:нэг хэсэг талх, хоёр таваг, ус.
Арга зүй:Дэвтээсэн талхыг тавган дээр тавиад хэсэг хугацаанд хүлээнэ үү. Талхыг өөр тавагтай таглана. Заримдаа дусал дуслаар ус нэмнэ. Үр дүн нь микроскопоор харахад илүү дээр юм. Талхан дээр цагаан хөвсгөр гарч ирэх бөгөөд энэ нь нэг цагийн дараа хар өнгөтэй болно.
3 .2. Virgoschuvannya цэцэглэжээ.
Зорилго:үр тарианы цэцэг нэрийн дор мөөгөнцөр тараах.
Обладнання:нэг аяга талх, гялгар уут, пипетк.
Арга зүй:Талхыг гялгар уутанд хийж, уутанд 10 дусал ус нэмээд уутыг хаа. Багийг 3-5 хоногийн турш харанхуй газар байрлуулж, хуванцараар талхыг хар. Талх харсны дараа цүнхээ ав.
Висновки:Талхны өсөлт нь хар, үстэй төстэй.
Яагаад?Цэцэг бол мөөгөнцрийн төрөл юм. Тэр илүү хурдан, илүү өргөн хүрээтэй өсч байна. Цэцэг нь хатуу бүрхүүлтэй жижиг эсүүдийг чичирдэг бөгөөд үнэрийг спор гэж нэрлэдэг. Супер шил нь илүү хөнгөн бөгөөд хол зайд тээвэрлэх боломжтой. Бид уутанд хийхдээ талхны хэсэг дээр аль хэдийн суперчки байсан. Волога, дулаан, харанхуй нь цэцгийн өсөлтөд зориулж гарни үүсгэдэг. Өнгө нь анар, ялзарсан. Бүх төрлийн цэцэг нь зарааны амт, үнэрийг ялгаруулдаг боловч тэдгээрийн зарим бүтээгдэхүүн нь илүү удаан хадгалагддаг. амтлах. Хэд хэдэн төрөлд жимсний цэцэрлэгүүд элбэг дэлбэг цэцэглэж байсан ч тэр үед өмхий үнэр нь бүр ч амттай байв. Талх, жүрж дээр ургадаг ногоон өнгө нь пенициллин хэмээх ликёр хийхэд хэрэглэгддэг.
3 .3. Мөөгөнцрийн мөөгөнцрийн вирус.
Зорилго:Эрдэнэ шишийг устгах нь мөөгөнцрийн мөөгөнцрийн хөгжилд үзүүлэх нөлөөг гайхшруулаарай.
Обладнання:хуурай мөөгөнцрийн уут, зукор, мирра аяга (250 мл) эсвэл халбага, колбо (0.5 л), боосон уут (25 см).
Арга зүй:нэг аяга бүлээн усанд мөөгөнцрийн болон 1 грамм цуккини холино. Ус бүлээн, чи халуун биш эсэхийг шалгаарай. Бүжигт хэдэн сарнай асга. Бүжиг дээр дахин нэг аяга бүлээн ус хийнэ. Цүнхийг суллаж, бүжгийн хүзүүнд татна. Бүжгийг 3-4 хоногийн турш харанхуй, хуурай газар байрлуул. Бүжгийг анхааралтай ажиглаарай.
Висновки:Тус улсад булцуу аажмаар суурьшиж байна. Цүнхийг байнга татах.
Яагаад?Мөөгөнцөр нь мөөгөнцөр юм. Бусад ургамал, өмхий үнэртэй адил хлорофилийн үнэр байхгүй, тэд өөрсдөө хоол хүнсээ хангаж чаддаг. Амьтны нэгэн адил эрч хүчийг хадгалахын тулд мөөгөнцөрт цуккор гэх мэт зүйл хэрэгтэй. Мөөгөнцөрт дусаах үед zukor нь ялгарсан энергиээс архи, нүүрстөрөгчийн давхар исэл болж хувирдаг. Булбашки, бидэнд хэлснээр, нүүрстөрөгчийн давхар исэл. Үүнтэй ижил хий нь зуурсан гурилыг зууханд хийнэ. Бэлэн болсон талх нь хийгээр дамжин гоожиж байгаа харагдахуйц нүхтэй байдаг. Ихэнхдээ шинэхэн шатаасан талхнаас ууршуулсан архи нь маш тааламжтай үнэрийг ялгаруулдаг.
4. Бактерийг дагаж мөрдөх.
4.1. Бактерийн өсөлтийн температурыг нэмэгдүүлэх.
Зорилго:Температур нь нянгийн үржилд хэрхэн нөлөөлж байгааг харуулах.
Обладнання:сүү, мирра аяга (250 мл), хоёр тус бүр 0.5 л, хөргөгч.
Арга зүй:нэг аяга сүүг саванд хийнэ
Банкуудыг хаа. Нэг савыг хөргөгчинд, нөгөөг нь дулаан газар тавь. Олон жилийн турш өдөр бүр зөрчилтэй банкуудаа шалгаарай.
Висновки:Бүлээн үед сүү нь исгэлэн үнэртэж, хөх нь өтгөн цагаан өнгөтэй байдаг. Хүйтэн сүү нь өмнөх шигээ харагдаж, байгалийн үнэртэй.
Яагаад?Дулаан нь зараа шиг нянгийн өсөлтийг дарангуйлдаг. Хүйтэн нь нянгийн өсөлтийг нэмэгдүүлж, хөргөгчинд байгаа эрт сүүг битүүмжилдэг. Хэрэв хүйтэн бол нян хэчнээн их байсан ч үрждэг.
5. Биологийн туршилт хийхээс өмнө багш нарт зориулсан нэмэлт мэдээлэл.
1. Тасалгааны хогийн ургамлын амьд амьтад ургадаг сүүлчийн үйлдлүүдийг аль болох хурдан хийж болохгүй. Туйлын шөнө замаг бүрэн тайван байж, амьд амьтдын үндэс угсаа нь нэлээд жигд явагддаг бөгөөд гинжингийн амьдрал.
2. Цибулина цибулиниг илрүүлэхийн тулд та дараах шинж тэмдгүүдийг хайх хэрэгтэй: ёроол нь хатуу, гаднах гялбаа, хүзүү нь хуурай (шаржигнах) юм.
3. Сүүлийн үеийн роботуудад хонины таримал ургамлын гарал үүслийн ул мөр нь ижил төстэй эсэхийг баталгаажуулсан. Өнөө үеийн ижил төстэй байдал нь тэдний хадгалалтын арьсны хувь тавилангаас шалтгаалж байгаа ч өнөө үеийн бүх үр жимс алга болохгүй, үүний үр дүнд нотлох баримт гарч ирэхгүй байж магадгүй юм.
6. Туршилт хийх санамж.
Тэд аливаа үзэгдлийг үргэлж эрэл хайгуул хийж, түүнийг ойлгож, тайлбарлахыг хичээж, ямар зорилгоор судалгаа, туршилт хийж байна. Энэхүү туслах нь таныг ижил төстэй судалгааг алхам алхмаар явуулах болно. Хэрхэн илэрхийлэхийг сур хамгийн шилдэг аргаТаны өмнө зогсож буй хамгийн дээд тушаал бөгөөд та гарч ирэх хоол тэжээлийн шаардлагыг мэддэг.
1. Туршилтын мета:Одоогоор мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулж байна.
2. Обладнання:таны тав тухыг хангахын тулд танд хэрэгтэй бүх зүйлийн жагсаалт.
3. Арга зүй:Туршилт хийх алхам алхмаар зааварчилгаа.
4. Висновки:олж авсан үр дүнгийн үнэн зөв тодорхойлолт. Үүний үр дүнд та үнэхээр эдгэрсэн байх болно, хэрэв та наманчилж эхэлбэл шалтгаанууд нь хүндрэлгүйгээр тодорхой болж, та тэдгээрийг даруй даван туулах боломжтой болно.
5. Яагаад?Шинжлэх ухааны нэр томъёог мэдэхгүй хүмүүст үр дүнг миний хүртээмжтэй байдлаар тодорхой тайлбарлах болно.
Хэрэв та туршилт хийж байгаа бол эхлээд зааврыг анхааралтай уншина уу. Алхам алгасахгүй, шаардлагатай материалыг өөр зүйлээр сольж болохгүй, тэгвэл та ялах болно.
Үндсэн ишлэлүүд.
2. ШААРДЛАГАТАЙ БҮХ МАТЕРИАЛ БҮХИЙГ цуглуул. Шинжилгээ таны урмыг хугалахгүй, үнэр нь танд илүү их сэтгэл ханамж авчрахын тулд тэдгээрийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай бүх зүйл таны гарт байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв та эргэлзэж, нэгтэй санал нийлэхгүй байвал нөгөө нь туршилтын явцыг сүйрүүлж болзошгүй.
3. Туршилт хийх. Алхам алхмаар, болгоомжтой байгаарай, өөрийгөө бүү түрүүл, юу ч бүү өг. Хамгийн гол нь таны аюулгүй байдал тул зааврыг сайтар дагаж мөрдөнө үү. Дараа нь та ямар ч таагүй зүйл болохгүй гэж дуулж болно.
4. БАРЬ. Хэрэв олж авсан үр дүн нь хэрэглэгчийн тодорхойлсонтой нийцэхгүй бол зааврыг анхааралтай уншиж, төгсгөлд нь үргэлжлүүлнэ үү.
7. Сануулга/мөрдөн байцаалтын ажиллагаа/ гаргах заавар.
Дууссан хэвлэмэл материалаа чимэглэхийн тулд vikoryst ашиглан алаг хээ эсвэл цомогт оёж болно. Цомгийн нэг талд бичвэр бичсэн байна.
Хавтасыг гэрэл зураг эсвэл мэдээний сэдэвтэй өнгөт чимэглэлээр чимэглэсэн байна.
АРКУШ ГЭРЧИЛГЭЭ.Хажуугийн дээд хэсэгт "Шоденник доследив/арчилгаа/" нуман хаалганы голд мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулах/байрлах газрыг ЦДТ, обеданная гэж заажээ. Доод, баруун гартай - шинжлэх ухааны керивник / Ф. I.O., posada/, cob дуусгах цаг. Якщоденник нэг хичээлдээ болгоомжтой хандана, ёго дани/Ф. I., анги/ гэж "Шоденник болгоомжтой байгаарай" гэсэн үгийн дараа шууд бичнэ. Хэрэв хэд хэдэн оюутныг баталгаажуулсан бол ланкачуудын жагсаалтыг гарчгийн хуудасны ард бичнэ.
2 аркуш.СЭДЭВ САЙХАН ҮЗЭЭРЭЙ, МЕТА. Дунд хэсэгт үнэний тухай сэдэв бичсэн бөгөөд энэ нь мета юм.
3 аркуш.БИОЛОГИЙН МЭДЭЭ. Төрөл, төрөл зүйл, яагаад анхаарах ёстойг тайлбарласан болно. Магадгүй, цөөн тооны arkushov schodennik-ийн зээлийг тайлбарлана уу.
4 аркуш.УРЬДЧИЛАН СЭРГИЙЛЭХ АРГА ЗҮЙ. Ихэнхдээ уран зохиолын мэдээлэл, арга зүйн гарын авлагаас мөрдөн байцаалт, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг зохион байгуулах, явуулах аргачлалыг бүрэн дүрсэлсэн байдаг.
5 аркуш.ҮЙЛ ЯВДАЛ ХҮРТЭЛ ТЭМДЭГЛЭХЭЭР ТӨЛӨВЛӨ. Мөрдөн шалгах аргачлалд үндэслэн амжилтын төлөвлөгөөг боловсруулдаг шаардлагатай ажилболгоомжтой байгаарай. Нөхцөлүүдийг ойролцоогоор, магадгүй арав хоногийн дотор тогтоож болно.
6 аркуш.НУУСАН РОБОТИ. Ажлыг гүйцэтгэх хуанлийн үйл явцыг тайлбарласан болно. Үүнд судалгаа хийх явцад фенологийн урьдчилан сэргийлэх бүх арга хэмжээ орно. Диаграммыг нарийвчлан тайлбарласан бөгөөд график хэлбэрээр сонголтууд болон давталтуудыг нарийн хэмжээсүүдээр харуулсан болно.
7 хуудас.ҮЗЭХ ҮР ДҮН. Энд бүх хэлэлцүүлгийг хүснэгт, диаграмм, диаграмм, график хэлбэрээр нэгтгэн харуулав. Саналууд эцсийн үр дүнтөрөлт, төрөлт, нэр төр гэх мэтээр.
8 аркуш.ВИСНОВКИ. Тэр нотлох баримт, тогтоосон тэмдэг, үр дүнгээс харахад хуулийн дуунууд нотлох баримт, болгоомжлолтой дуулдаг.
9 аркуш.ВИКОРИСТАНЫ Уран зохиолын ЖАГСААЛТ. Жагсаалтыг цагаан толгойн үсгийн дарааллаар өгсөн болно: зохиогч, төслийн нэр, газар, газар.
8. Мөрдөн байцаалтын ажиллагааны тайлан гаргах заавар.
1. Мэдээний өмнөх сэдэв.
2. Meta dosvidu.
3. Дуусгахаар төлөвлө.
4. Суурилуулалт.
5. Ажлын явц (болгоомжтой хуанли)
б) би юу дээрэмдэж байна;
в) Би хамгаалалтад байна.
6. Ажлын бүх үе шатанд гэрэл зураг.
7. Үр дүн.
8. Висновки.
Уран зохиол
1. Үндэстэй практик ажил. – М., “Болгоомжил” 2007 он
2. Сургуулийн биологийн туршилт. - М., "Освита", 2009 он
3. 200 туршилт. - М., "AST - PRES", 2002
4. Жимс, жимсгэнэ, цэцэгт гоёл чимэглэлийн ургамлын судалгаа хийх арга зүй. - М., "Освита", 2004 он
5. Залуучуудын сургууль. - М., "Хүүхдийн уран зохиол", 2008 он
6. Сургуулийн талбайн эхний болон эцсийн ажил. - М., "Освита", 2008
РОСЛИНТЭЙ СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БАГИЙН ХҮҮХДҮҮДИЙН ДОСВИДВИЙН КАРТЫН ФАЙЛ
Дага хүүхдийн тор roslins-тай
Досвид (анхаарал) No1
"Өөр өөр оюун ухаан дахь ургамлын өсөлт"
Мета: үгсээс аль нь илүү сайн хөгжихийг илчил.
Эзэмшил: хоёр шинэ шугам (гель дүүргэлт, шороо, хоёр шилэн сав).
Тодруулж хэлбэл: нэг нахиа нь хөрсөнд тарьсан (нэг дэх нахиа, нөгөө нь гелий давхаргад, нахиа ургахад шаардлагатай бодисоор баяжуулсан (нахиалдаг No2)).
Ипотекийн зээлийн хугацаа: 2016.02.06
7 хоногийн дараа ургаж буй модны навч (тэмдэг No1) илүү чангарч, ургасан модны навч (тэмдэг No2) хатаж, 10 хоногийн дараа (тэмдэг No2 навчис нугалж байна) )
Товчхондоо: ургалт нь газрынхаас богино, гелий дүүргэгчийн үнэр бага, газрын хэлтэрхий нь амьд голоос том, гелий дүүргэлтийн үнэр долоо хоногийн дотор дууссан.
Досвид (анхаарал) No2
"УСТЭЙ, УСГҮЙ"
META: Өсөлт, хөгжилд шаардлагатай гадаад орчны хүчин зүйлсийг илчлэх
roslyn (ус, гэрэл, дулаан)
МАТЕРИАЛ: Хоёр шинэ шугам (бальзам, ус
HID: Багш яагаад ургамал усгүйгээр амьдарч чадахгүй байгааг тайлбарлав (ургамал хатаж, навч хатаж, навч устай); Нэг соёолж, нөгөөг нь услахгүй бол яах вэ (усалгаагүй бол нахиа хатаж, навч, иш нь хаварлаг чанараа алддаг). Роллинуудын хуарангийн ард тав хоног харуул.
Эцсээ хүртэл (болгоомжтой)
5 хоногийн дараа цэцгийн навч, ишийг усалж, ургамлын навч, иш нь усгүй, навч, иш нь хаваржилтаа алдаж, хуурай болсон.
Висновок: Рослина усгүйгээр амьдарч чадахгүй.
Досвид (анхаарал) No3
“СВИТЛО БА ТЭМРИН ДЭЭР”
META: Ургамлын өсөлт, хөгжилд шаардлагатай гадаад орчны чухал хүчин зүйлүүд.
МАТЕРИАЛ: саванд хийсэн доторх хогийн ургамлын иш, картон хайрцаг.
HID: Багш нь Рослинуудын амьдралд хэр их гэрэл хэрэгтэйг хэрхэн ойлгохыг заадаг. Савыг картон уутаар амьд өгөөшөөр таглана. Эдгээр өдрүүдэд хувингаа цэвэрлэ.
Долоо хоногийн дараа модны навч цагаан болж эхлэв.
Висновок: Рослина гэрэлгүйгээр амьдарч чадахгүй.
Досвид (анхаарал) No4
"ЧИ ЧАДНА РОССИНА Дихати? »
META: Дэлхий дээр ургамлын хэрэгцээг илчлээрэй, диханна. Ургамлын өсөлтийн үйл явц хэрхэн явагддагийг ойлгох.
МАТЕРИАЛ: Өрөө Рослина, коктейлийн соруул, вазелин.
HID: Багш ургамал яагаад үхэж байна, яаж үхэх вэ гэж асуудаг. Салхи үхэх үед ойн дундуур орж, тэндээс гарч болно гэж хүүхдүүд хүний үхэх үйл явцын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн ярьдаг. Хоолойгоор амьсгалж, амьсгалаа гаргана. Дараа нь хоолойны нүхийг вазелинаар битүүмжилнэ. Хүүхдүүдэд вазелин гоожихгүйн тулд сүрэлээр амьсгалж, хольцыг зайлуулахыг зөвлөж байна. Хогийн ургамлууд нээгдсэн ч навчны ойролцоо ургадаг, үүгээрээ амьсгалдаг гэсэн таамаглал байдаг. Үүнийг шалгахын тулд хуудасны нэг эсвэл нөгөө талыг вазелинаар бүрхэж, даавууг сунгах даралтаар барина.
Энэ өдрийн дараа навчийг хурааж авдаг.
Висновок: ургамал салхи, дихання шаардах болно.
РОСЛИНСТЭЙ УУР ГАРГАХ УС.
META: Хүүхдэд зориулж розелина усыг ууршуулах замаар хэрхэн цэвэрлэдгийг олж мэдээрэй.
МАТЕРИАЛ: Уурхайчны Рослин, гялгар уут, наалдамхай оёдол.
ПРОЦЕСС:
Ургамлын хэсэг дээр уутыг байрлуулж, наалдамхай туузаар ишэнд найдвартай холбоно.
Ургамлыг 3-4 жилийн турш наранд байрлуулна.
Дунд хэсэгт байгаа цүнх ямар байгааг гайхаж байна.
УУТ: Цүнхний дотор талд усны дуслууд харагдах бөгөөд уут нь манангаар дүүрсэн мэт харагдана.
ЯАГААД? Roslinum нь хөрсний усыг үндсээр нь шингээдэг. Ус нь ишний дундуур урсаж, үр нь агааржуулалтын нүхээр дамжин ууршдаг. Хэдэн арван жилийн модыг өдөрт 7 тонн хүртэл усаар ууршуулдаг. Хэрэв тэдгээр нь олон байвал ургамал нь агаарын температур, чийгшлийн дагуу ургадаг. Амьсгалын замаар ургамлын чийг алдагдахыг транспираци гэж нэрлэдэг.
РОССИНИД ГЭРЭЛ ШААРДЛАГАТАЙ БАЙНА
ТУРШИЛТЫН МЕТА: Ургамал ургахад гэрэл хэрэгтэйг ойлгохыг хүүхдүүдэд заа. Далайд ургадаг ногоон ургамал яагаад зуу гаруй метрийн зайд амьдардаггүйг та мэднэ.
МАТЕРИАЛ: Саванд хийсэн хоёр жижиг ногоон ургамал, харанхуй шүүгээ.
ЯВЦ: Нэг нахиа наранд байрлуулж, нөгөөг нь тогоочоос шүүрч ав.
Долоо хоногийн турш roslini үлдээгээрэй.
Тэдний өнгийг дараа нь тохируулна уу.
Гэр бүлийн үндсийг санаарай.
Энэ долоо хоногт roslins-ийг мөн адил үлдээгээрэй.
Модоо дахин ургуулна.
PIDBAGS: Шүүгээнд байгаа roslina өнгө нь цайрч, эвшээж, наранд байгаа roslina урьдын адил ногоон хэвээр байна. Шүүдэр нь нөгөө газар солигдсон бол шүүдэр ногоон болж, анхны шүүдэр цайж, эвшээж эхлэв.
ЯАГААД? Ургамал ногоон өнгөтэй болохын тулд фотосинтез хийхэд шаардлагатай ногоон бодис - хлорофилл хэрэгтэй. Ургамал фотосинтезийг эхлүүлэхийн тулд тэдэнд гэрэл хэрэгтэй. Нар байхгүй үед хлорофилл молекулын хангамж гарч ирж, нөхөн сэргээгддэг. Хэсэг хугацааны дараа ургамал цайвар болж, маш эрт үхдэг. Ногоон замаг нь зуун метр хүртэл гүнд үлддэг. Дотуур хулганын гэрэл хамгийн их байдаг газрын гадаргууд ойртох тусам өмхий үнэр тодрох болно. Зуун метрээс доош гүнд ногоон замаг ургах боломжгүй тул гэрэл гэгээ алга.
РОСЛИН ТУНДРИЙН ҮНДЭС ЮУ ВЭ?
ТУРШИЛТЫН МЕТА: Тундрын хөрсний үндэс ба өвөрмөц байдлын хоорондын хамаарлын талаар уншина уу
МАТЕРИАЛ: Соёолсон шош, ноосон даавуу, термометр, хөвөн ноос, өндөр хүчин чадалтай.
ПРОЦЕСС:
Тундрын (мөнх цэвдэг) хөрсний онцлогийг нэрлэнэ үү.
Ургамал хөлдөөсөн нөхцөлд амьдрахын тулд үндэс нь ямар байдгийг мэдэж аваарай.
Хөвөн ноосыг өндөр нүхний ойролцоо байрлуул.
Соёолсон шошыг зузаан усан бөмбөг дээр тавь.
Зөөлөн даавуугаар хучиж, сэрүүн гонхонд тавь.
Шууд биш харин өсөлтийн ард үндсийг нь сунгахад болгоомжтой байгаарай.
PIDS: Үндэс нь савны ёроолтой зэрэгцэн хажуу тийш ургаж эхэлдэг.
ЯАГААД? Тундрын хөрс нь зөвхөн гадаргуу дээр зөөлөн байдаг, гэхдээ үүнээс гадна хөлдсөн, хатуу байдаг. Тиймээс мөнх цэвдгийн дээгүүр дулаан дэлхий дээр зөвхөн амьтдын үндэс ургаж, мөнх цэвдэгт амьд зүйл байдаггүй.
Нунтагласан үндэс.
ТУРШИЛТЫН АРГА: Хөрсний дэвшилтэт чийг ба ургамлын үндэс харагдах хоорондын хамаарлыг тодорхойлох.
МАТЕРИАЛ: Scindapsus, задгай зай, хагарсан тагтай, ёроолд нь устай, сараалжтай.
ПРОЦЕСС:
Ширэнгэн ойд яагаад салхитай үндэстэй ургамлууд байдгийг та мэднэ (ширэнгэн ойд газар ус бага байдаг, үндсийг нь салхинаас авч болно).
Хүүхдүүдтэйгээ хамт эх мангасыг үзээрэй.
Сциндапсус модыг хараад нирки-майбутная үндсийг олж мэдээрэй
Соёолжнуудыг утсан тавиур дээр устай саванд хийнэ.
Тагийг нь таглаад сайтар таглана.
Сарын турш "манан" гарч ирэхийг ажиглаарай, дараа нь савны голд (ширэнгэн ой шиг) унадаг.
Үүссэн гарч ирж буй үндсийг харж, мангас болон бусад ургамлуудтай харьцуул.
PIDSUMS: Тиймээс бид услахгүй байсан ч салхинаас ус авах зориулалттай үйлдвэрүүдийн талаар ярь. Дараа нь энэ модыг бусад модны адил өрөөний ойролцоо байрлуулах шаардлагатай. Соёолж өмнөх шигээ амьд байгаа ч нахиалдаг үндэс нь хатсан байна.
ЯАГААД? Ширэнгэн ойд газрын ойролцоо ус маш бага байдаг ч салхинд их байдаг. Рослиний ах нар салхины үндэснээс тусламж хүсэн салхинаас наалдав. Тэнд салхи хуурай болбол газраас өмхий гарч ирдэг.
РОСЛИНА УУГАА ХҮСЭЖ БАЙНА
ТУРШИЛТЫН META: Ургамлын өсөлт хөгжилтөд шаардлагатай гадаад орчны хүчин зүйлсийг харна уу. Ургамлыг ус хэрэгтэй цэг хүртэл хүүхдүүдийг авчир.
МАТЕРИАЛ: Хоёр шил бальзам, устай угаалгын сав.
ПРОЦЕСС:
Модод хэр их ус хэрэгтэйг хүүхдүүдэд мэдэгдээрэй.
Хоёр бальзамыг наран дээр тавь
Нэг модыг услах боловч нөгөө модыг услахгүй.
Бутыг ажиглаж, усан үзмийн мод хий.
Энэ газрыг улстөржүүлээд дахиад нэг өдөр халамжил.
УУТ: Цэцгийн сав, усалдаг, навчтай, ногоон, хаварлаг. Усалгаагүй Рослина хатаж, навч шарлаж, хаваржилтаа алдаж, доош унав.
ЯАГААД? Рослина усгүйгээр амьдарч чадахгүй бөгөөд үхэж магадгүй юм.
Досвид (анхаарал) No5
"Дараа нь яах вэ?"
Зорилго. Бүх ургамлын хөгжлийн мөчлөгийн талаархи мэдлэгийг системчлэх.
Материал. Насиння гудамж квитив (Оксамици, ролиныг арчлах субъектууд).
Үйл явц. Багш нь амьдрал юу болж хувирч байгааг тайлбарласан амьдралын тухай оньсого хуудсыг толилуулж байна. Өдөр бүр мод ургаж, дэлхийн бүх өөрчлөлт, түүний хөгжлийг бүртгэдэг. Зургаа сайжруулж, өсөлтийн хөгжлийн үндсэн үе шатуудыг тодруулж, нэмэлт тэмдгүүдийн тусламжтайгаар бүх өсөлтийн үндсэн схемийг бий болго.
Уут: Насиння – паросток – гүйцсэн roslina – квитка.
ТА РОСЛИНАГ ЮУ ХАРЖ БАЙНА
ТУРШЛАГЫН META: Мод исгэлэн байдлыг харж чадна гэдгийг тогтоо. Ургамлыг ургуулах хүнсний хэрэгцээг ойлгох.
МАТЕРИАЛ: Битүү таглаатай том шилэн сав, усны ойролцоо амьд өгөөш, эсвэл жижиг савтай зэгс, хэлтэрхий, бяслаг.
ПРОЦЕСС:
Үнэгэнд үхэх нь яагаад амархан байдгийг та мэднэ (шанцайны ургамал, учир нь моднууд хүмүүс үхэхийн тулд вазелин хардаг).
Сарнай (эсвэл иштэй) савыг саванд хийнэ.
Тарагыг дулаан газар байрлуул (бөөрөлзгөнө нь саванд илүү вазелин өгдөг).
1-2 хоногийн дараа вазелин саванд хуримтлагдсан эсэхийг хүүхдүүдээс шалгана уу
Шатаж буй бамбараар баталгаажуулна уу.
УУТ: Тагийг нь авсны дараа шууд саванд байгаа овоолгын гялалзсан гялалзалтыг ажиглаарай.
ЯАГААД? Рослин шатаахад сайн байдаг вазелиныг хардаг. Ургамал нь хүн, амьтанд хоол хүнсэнд хэрэгтэй гэж хэлж болно.
Дээш эсвэл доош
ТУРШИЛТЫН МЕТА: Таталцлын хүч модны ургалт руу хэрхэн урсаж байгааг хараарай.
МАТЕРИАЛ: Өрөөний өндөр, тавиур.
ПРОЦЕСС:
Савыг савтай хамт тавиур дээр тавь
Иш, навчийг байрлалд байлгахын тулд сунгах хүчийг ашиглана
PIDS: Иш, навч нь дээд тал руугаа эргэлддэг.
ЯАГААД? Rostovka нь жилий өсөлтийг өдөөдөг auxin агуулдаг. Хүндийн хүчний нөлөөгөөр ауксин ишний доод хэсэгт төвлөрдөг. Модны хэсэг нь богиносч, иш нь дээшээ сунадаг.
Уурлахаас аль нь дээр вэ?
META ТУРШИЛТ, ургах ургалт, хөгжилд хөрсөнд жимс асгаж, ургалтын амьдралд хөрсний хэрэгцээг тогтоох, хөрс, агуулахын ард сүйрлийг харна уу.
МАТЕРИАЛ:
Tradescantia амьд өгөөш, хар шороо, шавар, элс.
ПРОЦЕСС:
Хүүхдүүдтэй хамт нахиа тарих хөрсийг сонго.
Хүүхдүүд өөр өөр хөрсөнд амьд Tradescantia тарьдаг.
Тэд амьд өгөөшний өсөлтийг хоёр жилийн турш хянаж байдаг.
Висновокыг дээрэмдэх.
Амьд өгөөшийг шавраас хар хөрсөнд шилжүүлэн суулгаж, хоёр жил хамгаална.
ГАХАЙ: Шавар ургаагүй ч хар хөрс сайн ургана. Хар хөрсөнд шилжүүлэн суулгахад ургамал ургах давуу талтай болно. Элсэнд нахиалах нь сайн, дараа нь өсөлтөнд ургадаг.
ЯАГААД? Амьд гол горхи ихтэй болохоор хар хөрс сайн ургадаг. Хөрсийг вологоор хийх нь сайн бөгөөд дахин хөвсгөр байдаг. Элсэнд, нахиа нь үндэс бий болгох vologists шинэ баялаг нь цэг хүртэл ургадаг. Элсэнд цөөн тооны амьд голууд байдаг тул ургамал ургахад шаардлагатай байдаг. Шавар нь хэтэрхий хатуу, ус шавраар дамжин өнгөрөхөд хэцүү, амьд усгүй байдаг.
Уран зохиол:
1. Женис Ван Клив. Хоёр зуун туршилт, биологи.-М.: 1995
2. Дибина О.В. Үл мэдэгдэх заавар: Цикава дагаж мөрдөх
