Kriza tri sudbine kod deteta. Hipermetropija u ranoj dobi Pogledajte razvoj djeteta

Za tri godine dijete će proći kroz istu fazu svog života koju karakterišu nova saznanja i sjećanja. Tokom ovog perioda potrebno vam je puno batkiv poštovanja i učešća. Malyuk postaje izuzetno samostalan i još uvijek želi da radi sam, ali bez pomoći majki još uvijek ne možete ući. Dijete je već upoznalo novi svijet i možda ima neka saznanja o njemu. Na bogatoj vinskoj ishrani, često se dokazuje, zastosovujući logikom, da se čak i otac čudi razmišljajući tako na 3 Rocky. "Šta možete uzeti u dijete?" - ce smut food, što će pitati vaše rođene majke i tata odrastanja mališana

Karakteristike víku

Poštovani kao majke djece, očevi mogu biti spremni da preuzmu odgovornost za razvoj mališana, a ne samo da zadovolje njegove svakodnevne potrebe. Na trieric vítsi, promjene su napravljene u ružičastim vezicama, za to je sudbina majki i tata vrlo potrebna. Samo smradovi mogu pomoći djeci da nauče nova područja aktivnosti i otkriju sve mogućnosti koje se otvaraju pred njihovim djetetom. I to već možete sami.

Ako očevi ignorišu posebnu dob djeteta i ne pridaju mu dovoljno poštovanja, posljedice mogu biti žalosne. Mami je kriva za plemenitost koja je potrebna ovom dečaku i zarad njegovog znanja, to znanje je neophodno godinama.

Osnova aktivnosti učenja

Faza razvoja bebe može se procijeniti takvim faktorima: pamćenje, misao, predah, kretanje i poštovanje. Pa, sva djeca su različita. I nemoguće ih je uporediti, ali isti kriteriji su i dalje uspostavljeni.

Otzhe, djeca 3 rocky. Šta dete može imati tri sudbine:

• Znati oko 1300-1500 riječi i, pokazujući te objekte, kao da su trenutno na vidiku, razumjeti šta treba ići.
• Budvavat rechennya, vikoristovuyuchi zajmoprimaca, ímenniki da díêslova, razumíti osnovní grammatichní pravilnosti.
• Poznajte takav oblik, kao što je trikutnik, kvadrat, ubod taj pravougaonik.
• Razríznyat blizu osam boja.
• Plemstvo razumije "bogato" i "malo";
• Razumjeti prijemnike "za", "iznad", pid i "in".
• Presavijte slike iz nekoliko dijelova, nazirući se pruge.
• Orijentirajte se u prostoru, znajte glavne rute, na primjer, put do djetinjastog Majdančika ili do najbliže trgovine.
• Riješite najjednostavnije zagonetke.
• Maljuvati, robiti aplikacije, preklopiti dizajnera za pomoć odraslima.

Zamislyuyuchis o onima koji mogu uzeti dijete za 3 godine, očevi su stalno turbulentni, chi roveníí̈ razvoj norme. Varto vrakhovuvaty da koža bebe može imati svoje individualne karakteristike, s kojima morate pozvati. U razvoj se ulijeva mnogo faktora: temperament, karakter, broj sati koje očevi provode sa djetetom. Neblagovremeni vikonat postavljen za poglavara može biti zbunjen ne usponom, već nedostatkom popustljivosti, zbog marljivosti dana. Neophodno je poštovati, kao dete u interakciji sa potrebnim svetlom, meša se sa drugim ljudima.

samouslužni regruti

Očevi se često brinu za one koji imaju dovoljno pridošlica za svoju djecu za 3 godine. "Šta možete uzeti u dijete?" - važna ishrana, jer će zahtevati ozbiljan pristup. Po pravilu, u svakom detetu koje pokrenete jaslice, potrebno je da se brine o njemu, može se samostalno služiti.

Za do tri sudbine, dijete je krivo za:

• Í̈sti samostalno zreli, dotrimuyuchis pravila ponašanja za stolom.
• Obucite se samostalno, uhvatite sjaj, odličan cudzicki.
• Obucite se prema unutra, visoko na pogrešnoj nozi.
• Da biste znali redosled, potrebno je da se doterate, olabavite.
• Recite očevima o onima koji imaju novu zabunu ili poderanu odjeću, ne zaboravite zatražiti pomoć.

Socijalna sfera

Ísnuyut sevní kriteriji, yakí vyznachayut, scho može znati da vmíti chíti u 3 rocs kada spílkuvanní s odnoletkami i otochyuchimi ljudi.

Iz rok - kriznog perioda

Ponekad očevi bilježe kako mijenjaju svoje mališane za 3 godine. Po čemu možete zapamtiti dijete i zašto su vam potrebne promjene? Smrad podsjeća na krizu razvoja, kao da je normalna pojava. Kod djeteta je sav posao samodovoljan, tako da će početnici koji vminnya dobro proći dan. Dužnost je očeva da se opskrbe strpljenjem i djetetu daju dovoljno slobode. Navít yakscho vykonati yakís zavdannya koja vam je povjerena dok ne dobijete snagu, nemojte varto yogo žuriti da se oslonite na dodatnu pomoć. Bolje je pokat, dok se mali ne vrati u odraslog.

Psihološko-pedagoška dijagnostika

Teško je nedvosmisleno reći da možete znati da dijete ide u 3. razred, ali to je i dalje norma. Vykhodyachi od njih, izvršio je psihološki i pedagoški pregled.

Uvaga

• Vmiti vikonuvat jedan zadatak u rasponu od 5 khvilina, bez izgovaranja i ne mijenjajući vrstu aktivnosti.
• Odjednom uzmite blizu pet objekata u blizini vidnog polja.
• Vikonuvati nespretne zadatke na trenutak, predlažući zrele.
• Znati prskanje vídmínnosti mízh predmeta.

Memorija

• Zapamtite nekoliko slika.
• Čitajte čotirivirš, prepričavajte male bajke uz pomoć očeva.
• Pogodi šta je bila laž, dan i noć.
• Pričaj mi o slici o hrani odraslih.

Myslennya

Uspostavite norme onoga što karakterizira razvoj uma:

Matematika

• Naučite razumjeti "više" i "manje", ne zaboravite ih pozdraviti.
• Poravnajte objekte prema visini, širini i dužini.

Mova

• Ispravno vodpovidati na zapitanya.
• Uzgodzhuvati riječi zgidno z vídminkam i nadstrešnice.
• Održavajte govore sa istim članovima.

Dribna pokretljivost

Vivchayuchi, ne zaboravite na bradavicu i na one koji su već važni za razvoj bebe:

• Ponovite osnovne pokrete gimnastike prstiju.
• Oslikajte najjednostavnije stvari.

Navkolishníy svít

• Imenujte svoje ime.
• Da upoznam ljude iz najužeg kruga.
• Znati teme svakodnevnog koristuvannya.
• Upoznajte osnovne boje.
• Razlikovati elemente i detalje objekata.

Turbulentni oko onih koji se mogu sjetiti djeteta za 3 godine, očevi su krivi za sjećanje, da je koža bebe individualna. Ne paničim rano ujutru, jer ne znam ko sam. Potrebno je marljivo provesti sve poslove, birajući sat, ako je badyorovo dijete veselo i dobro se osjeća.

3 stijene - važna faza

Teško je ne sjetiti se pridošlica, kao da su dijete za 3 godine. Uspon torbi, doveden u drugi vek, može se renovirati po normama, ali nije potrebno biti preopterećen. Ovaj period preklapanja je za bebu, a za majku, do toga vino karakteriše to što dete počinje da pravi sebi oca i vimagati, tako da se do novog stavljaju kao ispred pojedinca. Bolje je da mališanu pruži mogućnost da se sam nosi sa poteškoćama, kako ne bi ugrozio svoj život i zdravlje.

Todi yogo početnici postaju bolji uz dan kože, osjećat ćete se inspirirano. Ali očevi nisu krivi za provokacije i dopuštaju da se njima manipuliše. U tsomu vítsi djeca se često kunu u zrele, vikorističke metode, poput histeričnih plač. U svim konfliktnim situacijama, majke i tatam varto preuzimaju samokontrolu i mirno reaguju na primhi.

Prema medicinskoj statistici, dalekovidost kod djece se javlja u 90% depresija, tako da sve bebe imaju hipermetropiju očiju. Tse vvazhaetsya po normi i do pjevačke dobi, očevi se ne varto turbuvatisya, već o vlastitoj posjeti okulistu, ako želite jednom otići na rijeku, ne morate zaboraviti.

Pod hipermetropijom, novi ljudi postaju dalekovidi, zbog čega se rađaju sva djeca. Ovo je anomalna refrakcija oka, sa fokusom zorovoí̈ sistema, položaj je sitkivkoy. Kod djece se vidi kroz golubicu očne zjenice. Hipermetropija zvuka se uzima od 1 do 3 godine i do oko 3 dioptrije. U slučaju rastuće djece, vrijednost se postepeno mijenja u slučaju normalne refrakcije i do školskog uzrasta vrijednost je blizu 1 dioptrije. Čini mi se da jabuka raste i da se fokus stavlja na mrežu.

Stoga je dalekovidnost kod djece od 1 do 3 godine i tri godine više sasvim normalna pojava. Ale, pogledajte kod oftalmologa tokom cijelog perioda obovyazkovo. Možete pomoći u kontroli razvoja oka i spriječiti njegovo pogoršanje, čak i ako najmlađa osoba ima hipermetropiju, može preći preko 3 dioptrije.

Vzagali, vidi tri vrste optičkih sistema:

1. Emetropija je normalno stanje između dalekovidosti i kratkovidosti i ne zahtijeva korekciju. Prikazano kao nula.
2. Dalekovidnost je patologija oka koja je označena znakom "plus" i korigirana pozitivnim sočivima.
3. Kratkovidost je slomljeno oko, što je označeno znakom minus i ispravljeno negativnim sočivima.

Koža sela je mala, sočivo vibrira u dioptriji, što karakteriše silu loma. Tomu kažemo ovako: "Imam dalekovidost plus dva." Abo: "Imam kratak vid minus šest."

Uzrok viniknennya komplikuju da yak í̈h viyaviti

Jao, dalekovidost djeteta se i dalje manifestira, razlog može biti u rastu jabuke s punim radnim vremenom. Djeca sa ovakvim povredama moraju naprezati oči da bi gledala predmete. Na poleđini oka, morate pidlash, kompenzirajući prljavog gospodine. Ale potim tse se može pretvoriti u ružu male bolesti na primjer, grč očnih jabučica.

Također, uzroci dječje hipermetropije su:

• recesijski uticaj;
• unutrašnji porok;
• deformacija unutrašnje jabuke;
• druga oštećenja zor sistema.

Oscilki djeca sama ne mogu reći prljavštinu da imaju dobro srce, a važno je da mališani postave dijagnozu prije navršene 1 godine, pa treba obratiti pažnju na takve simptome skarge, kao što su:

• potreba za čitanjem;
• oštar bol u očima;
• dijelovi glavobolje;
• tvrdoglavost;
• zdrava nelagoda;
• dramatičnost;
• poremećaj spavanja.

Uz često ponavljanje sličnih ožiljaka, obavezno odvedite dijete liječniku. Dalekovidost u zanedbanomy stan može dovesti do takvog naslídkív, kao dio pečenja očiju (konjunktivitis), povećanje u selu malog sela, razvoj glaukoma zbog oštećenog protoka unutrašnje šupljine.

Progresija hipermetropije kod djece od 1 do 3 godine može dovesti do takve bolesti kao što je ambliopija, jer se naziva i sindromom "lijenog oka", koji je dominantan samo u ranoj dobi. Potrebno je proizvesti do te mjere da ćelije mozga, kao da su prepoznate po zir, prihvate uvrnutu sliku, ubrzavajući stimulaciju normalnog razvoja neurona.

Slične promjene su napravljene kako bi se smanjila zora i oštećenje rozete. Patologiju je nemoguće ispraviti okularima ili sočivima. Kao bonus za ambliopiju, može se pojaviti iskrivljenost, koja se razvija u približno 40% slučajeva.

Vykhodyachi zí stadijum patologije, djetetova dalekovidost je podijeljena u tri tipa:

1. Slab svijet - do 2 D.
2. Prosječna dalekovidost - 3-5 D.
3. Visoko - preko 5 D.

Pokazati stopala moguće je tek nakon posebnog medicinskog tretmana kod oftalmologa.

Stoljeće dionica

Sva djeca do 3 godine imaju rezervu dalekovidosti. Ale ínodi možda neće odgovarati standardu. Samo po sebi, nije strašno, ali u budućnosti, oni mogu riješiti taj problem od zore. Na primjer, kao da je jabuka vrlo visoka, premašuje starosnu normu, to znači da dijete nema dovoljno zaliha. I ovdje postoji veliki rizik za razvoj kratkog rasta. Sa nadzemnom rezervom, koju karakteriše nejasnoća rasta zjenice oka, više se opisuje vinifikacija mogućih uslova.

Korekcija oralnog sistema u ranom uzrastu

Sve ove komplikacije i tegobe se mogu prevazići, jer će se problem otkriti u ranim terminima. Danas oftalmolog može ugraditi rezervu dalekovidnosti do 1 dan. Za potrebnu medicinsku opremu, okulari se moraju prepoznati kao posebna gimnastika. I iskošenim okom - izvan egzaltacije zor sistema.

Očevi treba da shvate da su okulari potrebni za veselje, a ne za ne-ruke!

Plus okulari sa nadsvetskim rezervama normalizuju rad normalnih moždanih ćelija, izbegavajući razvoj ambliopije i žmirenja, a sa nedovoljnim - pokreću mehanizme povećanja rasta unutrašnje jabuke.

Krím tsgogo, zastosovuêtsya hardverska bujnost s različitim načinima za stimulaciju uma. Takav kurs se kažnjava tek nakon potrebnog obstezhena i provodi se 3-5 puta dugo vremena.

Začudite se video kompjuterskom grafikom bolesnog oka

Kod dece predškolskog uzrasta, od 1 do 3 godine i više, preporučuje se nošenje pozitivnih sočiva za korekciju malog stepena hipermetropije (blizu 1D). Ali u takvom vremenu djeca treba da nose okulare samo kada rade - čitaju, gledaju u TV, u školi, kod kuće, za kompjuterom. Za djecu srednjoškolskog uzrasta, od 7 godina starosti, propisuju se kontaktna sočiva ili okulari sa sočivima, koji se odaberu.

Još jednom, pretpostavljamo da će se otkriti ranije patologije, imaju više šanse za oblačenje. Tim više moderne tehnologije likuvannya je dozvoljena high vídsotkom vjerovatnije je da će uspjeh dovesti dijete do hipermetropije

Odletela sam dva-tri kamena! Yaskravih, nasichikh, jedinstveno! Vaše dijete se pretvorilo u potpunu individualnost sa svojim karakterom, zvukovima, temperamentom, svojom posebnošću figure, ponašanja. Vín sramotni svívrozmovnik, možda rozpovísti, kako je dan prošao, de vin buv, scho bachiv. Djeca u dobi od 3 godine počinju se predstavljati svojim posebnostima, vlastitim interesovanjima, interesovanjima i sličnostima. Za godinu, mališani su zatrpani puderima, ispuštaju pridošlice i vminnya, postaju spritnym, aktivni i pitki. Zaliha vokabulara za 3 godine da postane do 1000 reči, u vašim promo bebama možete uspešno osvojiti brojeve, prikmetnike, zajmoprimce, sluge, kod dece često možete da osetite "jak?" A zašto?" Nekad, brojčano, stavi vas na gluvi kut, a ponekad vam se u broju vrti u glavi. Budite strpljivi, ne prekidajte dijete, prirodno je učiti nove stvari u novom svijetu "Težnje za znanjem, a možete biti neljubazni da vas prepoznaju po dalekom razvoju bebe.Beba želi da bude dobra,proveravajte pohvale i pohvale od strane odraslog.Sve se više manifestuje u samostalnosti i samostalnosti.Na ovaj način za dete je to još važnije, rekli su.

Šta je novo

Dužnost troje djece je da znaju i pravilno imenuju glavne boje i đakone boja.

Od najmlađeg djeteta mogu birati uzastopno (tobto od najmanjeg do najvećeg) ovalne, piramidalne, kalupe, matrioške od 4-6 skladišta.

Braća zgrade iza svetlih geometrijskih figura, takođe možete izabrati različite figure prema formi, otvorene u pomoći koju razvijate (gr).

Možete imenovati poznate geometrijske pozicije. Odaberite piramidu od 10 kileta (za veličinu, na primjer, za jesen, za boju, za oblik).

Razlikujte predmete po veličini - mali, srednji, veliki. Možete oživjeti predmet nakon teksture - mekane, tvrde.

Počeci slikanja su poboljšani, tako da mališan može da poraste do malenog, a detalji da se odbace - na primer, list u nokat, stabljika u cvet, dim u parnu lokomotivu.

Pokušajte napraviti farbow, nacrtati ovale, šalice, nacrtati linije.

Pod satom farbanja, mališani mogu naslijediti zreli list. Ispod sat vremena snimanja možete uštipnuti komad plastelina, raširiti jogu u dlanove i stražnji dio. Postoje ljepljive i nespretne forme - bas, torba, bagel i drugi.

Kod troje kamenite djece moguće je naučiti kako napraviti sklopivu opremu, poput vožnje tricikla, vožnje gojdala, sanjkanja. Do tri godine, mnogi mališani se više ne boje plivanja. Za dijete je dobro da pređe raskrsnicu, da hoda po krhkom stanu, da puca u dožinova prsa na dvije noge, možete se družiti sa male visine. Jedno za drugo, djeca mogu osvojiti dvoje djece odjednom (na primjer, tupiti i pljeskati, brijati se i podizati ruke u stranu). Sa lakoćom djeteta koje baca, kotrlja, hvata loptu.

Triniti deca se igraju od zadovoljstva i pare se sa istogodišnjacima, razmenjuju igračke, „vode“ društvo.

Zdatny je također do trivalih igor z igrashkoy, yak okrenuo joga poštovanje, igra u igricama, gledajte slike i slušajte bajke. Koncentrišite se na zadatak od više trivalnih sati.

Razvoj nervnog sistema kod djeteta za tri godine

Za tri do šest godina dolazi do rezidualne mijelinizacije vlakana, bebin mozak je zreliji, u životu se formiraju važni pridošlice. Psihički razvoj djeteta do šest godina dostiže toliki nivo da za uzrast odraslih ova mala osoba može brinuti o svom životu.

Od 3 do 6 godina u životu djeteta - predškolski period. Predškolsko doba se odvija između rane i mlađe školske godine (od 3 do 6-7 godina) i može biti veoma važno za razvoj psihe i posebnih osobina djeteta. Konduktivna aktivnost ovog veka je gra, neodrživo je to nazvati „vekom pohlepe“. Sve u sredini predškolskog uzrasta vidi 3 perioda:

• Mlađi predškolski uzrast 3-4 godine.


• Srednje 4-5 godina.


• Senior 5-6/7 godina.

Malo dijete predškolskog uzrasta ima dijete, sumorno, glumi ispod predmeta, kao što znate. Ale cí díí̈ ne dovode do razvoja radnje gri, prote ditin i nemaju takvu oznaku.

U sredini - glava smíst gri ê vídnosiní mízh ljudi. Djeca se igraju u takozvanim igrama uloga. Ovdje oni pobjeđuju ne radi akcije, već radi realizacije uloge, da sprijat razvoj radnje. Uvođenje u radnju te uloge u igri značajno povećava sposobnost djeteta u bogatim sferama mentalnog života.

Za zamjenika igrača starijeg predškolskog uzrasta, korak po korak mijenjajte igru ​​s pravilima. Glava gris staê vykonannya vlada, kao iz preuzete uloge. Igroví díí̈ žurba, zagalnyuyutsya i nabuvayut mentalni karakter.

Sa naučne tačke gledišta, može biti značajno za mentalni razvoj. Istovremeno, mentalni razvoj predškolca je već spreman za sistematizovani klip proces osvetljenja kod početnih hipoteka.

Djeca su sklona igrama, kao što su:

• Develop fine motoričke sposobnosti prsti.


• Veći asocijativni niz.


• Pomoć za virišuju logičke naredbe niske složenosti.


• Razvijajte poštovanje.

Dete mora da nauči da se pari sa jednogodišnjacima, da kontroliše svoje ponašanje, poštujući pravila igre. Oni koji lako vide djecu na grí, bogatiji i skloniji su izaći za odrasle. Dijete pokazuje čuda tolerancije, ravnodušnosti, discipline. se razvijaju kreativno budan, kmítlivíst, voloví yakosti, etichní instalacije. Samo dijete ostvaruje vlastitu vježbu samostalnosti, simulirajući život odraslih. Vín vídkrivaê sobí tsej svít ljudski vídnosin, različite vrste aktivnosti, funkcije zajednice zajednice.

Krím ígrovoí̈, za predškolski uzrast, karakteristični i drugi oblici aktivnosti: konstrukcija, slikanje, oblikovanje, spriynyattya bajke i objašnjenja i ín. Dijete korak po korak otkriva koordinaciju drugih pokreta ruku. Tse vam omogućava da u potpunosti prikažete aktivnost stvaranja slike. Većina dece ovog veka su mala sa velikim entuzijazmom. On se ponovo osvrće na stvaralačku aktivnost djeteta stoljetnog perioda, što za novi rezultat nije važan. Sam proces stvaranja bebe dolazi do izražaja. Jer, baš kao i mali završnici, djeca često bacaju jogu. I tek do kraja predškolskog uzrasta dijete počinje odavati poštovanje prema samim mališanima, procjenjivati ​​rezultat svog rada. Iz psihološkog pogleda mališana to izgleda kao neka vrsta djetinjastog pokreta i kao pripremna faza film o pismu. Kod malog deteta možeš da okačiš svoju narudžbu do tačke akcije, kod nekog drugog možeš da je pobediš, što je za dete mrzlica, a koja je drugi red.

Obov'yazkovo čita male bajke i stihove, a zatim ih zamoli da ih prepričaju.

Ne ustručavajte se dodati maksimalnu količinu vremena neuropsihičkom razvoju djeteta. Ne prebacujte odgovornost na dadilju, baštu, školu. I dalje nije dobro, djeca su kao plastelin: rano dijete ima dosta stvari da ispravi.

Tri kamene krize

Kriza, yakí dolatime (i već podolala) vaše dijete, zaista nije tako malo: kriza novih ljudi, kriza jedne sudbine, tri rokiv, sedam rokiv, vidjet ćemo krizu mladog doba. Zatim krizu (Krim, pevački, novi ljudi) nazovete inteligentnijom, a čas krivice leži u umu konkretnog deteta i umovima života.

Do treće godine očevi često pokažu da nije tako lako ući u bebu. Vín raptom prestajemo čuti, a oni koje poznajemo nedavno, pošto su ga primili kako treba, sada viču u novoj oluji protesta. Zašto te briga? I kako nazvati bebu da se umiri?

Tri sudbine - v_k, ako dijete tako želi da postane odraslo i samostalno, za koje djeca već mogu dobro "hoću" i spremna su stati pred odrasle. Ovo je čas buđenja tog znanja, buđenja fantazije, da ste svesni sebe kao posebnog. Posebnost ovog perioda - kriza tri sudbine - je jasno izražena. Kod male djece, vini se mogu manifestirati na različite načine, ali glavni "simptomi" su ekstremna tvrdoća, negativizam i razmetljivost.

Sve se objašnjava činjenicom da u dobi od 3-5 godina dijete pokušava zauzeti svoje mjesto među ljudima. Pokušavate razumjeti svoju individualnost i svoj identitet u prisustvu druge djece. Osećate se posebno i pljačkate sve, tako da ste odrasli da se bavite jogom kao jednaki. U istom času, mala osoba pokušava da sazna šta radite, kao da vam se sviđa. Želite da budete potpuno odrasli, a činjenica da vam je smrad uvijek pomogao u prošlosti, i doveo Yoga do tačke negativnosti. Promjena ponašanja oblikuje karakter, samovolju. Postoji ponos na uspjeh, podrška za pomoć, samopouzdanje, osjećaj za oblačenje. Desno se ne radi o tome kako prolazi trenutni period, već o promjeni vina u karakteru djeteta. A osovina je kao dugotrajan proces i za dijete je bolno ležati bez prekida od očeva, njihovih metoda vihovannya. Kažnjavanje za tu ogradu bez razloga, lišavanje samostalnosti, gušenje inicijative može biti uzrok ozbiljnog prekida u ovom periodu.

Korisno plemstvo

Kriza od 3 godine kod dece je ozbiljan test za očeve, ali deca u ovom času su još važnija. Ne znate šta da radite s njim i ne možete kontrolisati svoje ponašanje. Treba mi tvoja podrška.

Crisis Signs 3 rocky

1. Negativizam. Zagalom negativizam znači pragnennya superechiti, robiti navpak, šta da vam kažem. Dete može biti gladnije, ili želite da slušate bajku, ali treba da budete inspirisani samo onim ko jeste, inače će vam je izgovoriti. Negativizam prati ogromnu neposlušnost. Aje dijete te ne slusa ne one koji to toliko zele, nego one kojima se u datom trenutku ne moze drugacije zamjeriti. Vodeći se svojim prijedlogom, ti si budala, ti “štitiš” svoje “ja”.


2. Vpertist. Okačivši točku zore ili tražeći oprost, malo tvrdoglavo trojstvo svom snagom savija svoju liniju. Chi so vin da li želite da vidite "aplikaciju"? Možda plijen. Ale, bolje za sve, ne vise, ili san se odavno ugasio. Pa ipak, koliko je mali vaš um, zašto razmišljate o tome, šta slušate svoje misli, kako razmišljate na svoj način?


3. tvrdoglavost. Tvrdoglavost, protiv negativnog negativizma, kavalirski protest protiv zvučnog načina života, normi vihovanja. Dijete je nezadovoljno svime što propovijeda.


4. Svavilla. Mala savílna triríchka prihvaća samo one koji su je osvojili i osmislili za sebe. Ovo je svojevrsna sklonost ka samostalnosti, ali je hipertrofirana i neadekvatna sposobnostima djeteta. Nije važno što je takvo ponašanje izazvalo sukobe i zavarivanje s otočjučima.


5. Značaj. Svi oni koji su nekada bili cicavo, očigledno, skupi, poznati su. Voljene igračke u ovom periodu postaju prljave, ljubazne bake - neprihvatljive, očevi - ljuti. Dijete često može lajati, maziti se (sjetite se starih normi ponašanja), zaljubiti se u igračku ili pocijepati knjigu (osjetivši ljupkost prema ranije skupim predmetima) je previše mršavo.


6. Protestni neredi. Najljepši kamp može se okarakterisati riječima vodećeg psihologa L.S. Vigotski: "Dijete se odmara u logoru rata sa otuđenim, u stalnom sukobu s njima."


7. Despotizam. U skorije vreme, privrženi, mališan u gradu tri sudbine često se transformiše u desnorukog plavog porodičnog despota. Vín svima diktira norme i pravila ponašanja: šta obući, šta obući, ko može da izađe iz sobe, a ko ne, šta da radi za jednog člana porodice, a šta za druge. Kao da porodica ima još dece, despotizam počinje da nadima pirinač ljubomore. Aja, na pogled trokrakog kikirikija, jogo braća i sestre ogorčeno nemaju svoja svakodnevna prava.

Kriza 3. sudbine djeteta ne pokazuje stidljivost i negativnu recesiju, već prirodnu potrebu da se testira, jača snagu volje i snagu značaja. Tse zhittêvy faza, bez ikakve nemogućnosti da postanete posebno dijete. Kriza tri kamena jedna je od najčešćih i najčešćih kriza razvoja malog čovjeka. Dobro je: možete znati mnogo informacija, naučiti o različitim točkama zore, odlučno se pripremiti za takav period u životu vašeg mališana.

Korisno plemstvo

Kriza tri sudbine kod dece je neophodna da se jednostavno pređe kao oluja, da preživi kao zemljotres i izdrži kao grančica. Stoga je vaš moto za ovu rijeku: strpljenje, strpljenje, to strpljenje!

Mirno, ali malo mirno

Glavne manifestacije krize da su očevi turbulentni, zvučno se mijenjaju na takozvanim „afektivnim spalahima“ – histericama, suzama, hirovima. Preporuke prije ponašanja u takvim situacijama će biti iste: ne radite i ne radite ništa dok se mališani ne smire. Međutim, postoji nekoliko maljukija, kao što je zgrada koja se dugo „borila u histeriji“, a malo ko majčino srce pokazuje sliku. Na to možemo corish buti “puhnuti” djetetu: zagrliti, staviti ga na koljeno, pomaziti po glavi. Pratsuê tsey sposíb zvuk tiho, ale nije zao. Uzrast djeteta zvuči da za njene suze i hirove slijedi „pozitivno pojačanje“. I nakon što je pozvao, vin vikoristatime tsyu mozhlivist otrimati dodatkovu "porciju" naklonosti i poštovanja. Najbolji histerični, scho pochinaêtsya, zupinyat oprosti perekannyam poštovanje. U sve tri sudbine, mališani su naklonjeniji svemu novom, a nova igračka, crtani film ili prosidba će se baviti chimos tsikavim, možete započeti sukob i sačuvati svoje živce.

Metoda uzorka i pardon

Dajte svom mališanu priliku da odmah pomiluje, u vašim očima. Tse dopomozhe youmu u budućnosti riješiti mnogo ozbiljnih problema. Ale, za koga si i sam kriv da se zalažeš za svog malog, nemaš ništa protiv, samostalna osoba, ja imam pravo da idem svojim putem i da budem razuman. Utvrđeno je da su očevi između dece koja pokazuju samostalnost, kažnjavaju ih da pokušaju da se oslone na sebe, zatim se ruši razvoj male osobe: preuzima volja, oštrije se formira nezavisnost kao da je smeće i nevinost. Zvichayno, put slobode - ne put konfuzije. Vyznachte sobí tí interí, izađite kao da dijete može imati prava. Na primjer, ne možete igrati na prolaznom dijelu, ne možete propustiti dan spavanja, ne možete hodati šumom bez tankog šešira. Dotrimuvatisya tsikh kordoni ste krivi za bilo koji namještaj. U drugim situacijama, dajte djetetu slobodu da radi s dobrim razlogom.

Sloboda izbora

Pravo na dobru odluku jedan je od glavnih znakova koliko se osjećamo snažno u ovoj drugoj situaciji. Isto važi i za trojstvenu bebu. Dozvolite mi da oblikujete potrebe djeteta u životu, a vama - da se uključite u neke negativne manifestacije krize triju sudbina. Malyuk kaže "ni", "neću", "ne želim" za sve? Onda nemojte prigušivati ​​jogu! Dajte mu dvije mogućnosti da bira: slikajte flomasterima ili maslinama, prošetajte dvorištem ili parkom, jedite s plavog ili zelenog tanjira. Sačuvaćete svoje živce, a dete će oduzeti zadovoljstvo i entuzijazam onome ko ga nazove mišlju. Mali se odmara, a vi to nikako ne možete promijeniti? Pokušajte takve situacije „inscenirati“ u „neoprezne“ umove. Na primjer, ako nigdje ne žurite, možete birati između brojnih opcija. Čak i kao mali, zauzmimo se za svoje gledište, ponosit ćemo se svojom snagom, važnosti moćne misli. Tvrdoglavost je početak razvoja volje, domet postavljenog cilja. I imate moć da sami usmjerite jogu na cijeli kljun, a ne da sa džerelom gradite lik „magarca“ za cijeli život. Varto takodje pogodi i reci deakim ocima uz pomoc "strobiti navpaki". Umorna od neiscrpnog „ni“, „neću“ i „neću“, majka počinje energično da menja svog mališana od onog koji je van domašaja. Na primjer, „u isto vrijeme nemoj ležati u krevetu“, „nisi kriv što si spavao“, „nemoj jesti ovu supu“. U malom gradu Tririchka, ova metoda se često prakticira. Međutim, koja je svrha njegovog psovanja? Navit sa strane vína izgleda još nerealno: dijete je i sama takva osoba, poput tebe, štićenik, korist sa svojim taborom, dosvidom, znanjem, njime obmanjuješ i manipulišeš. Krema njegujuće etike, ovdje možete naslutiti još jedan trenutak: kriza služi razvoju posebnosti, oblikovanju karaktera. Kako da naučim da učim o novom djetetu, kako da postepeno "prevarim" sa takvim rangom? Šta vam treba vino za sebe? Sa kim možete biti manje sumnjičavi.

gra

Rasla je samodovoljnost - jedna od karakteristika krize triju sudbina. Očevi zaista mogu pomoći djetetu da prebrodi krizu, da bude manje bolna i za samog mališana, i za sve bolesne. Tse može raditi u grí. Vrlo veliki psiholog i znak razvoja djeteta, Erik Erikson, nakon što je napustio "sigurno ostrvo", de malo može "razvijati i testirati svoju samostalnost, nezavisnost". Upoznavanje svijeta kroz igre. Ne zaboravi na tse. Za pomoć, ne samo da možete naučiti joga bonton, već i pravila ponašanja, ali i naučiti jogu za one koji ne žele vino. Na primjer, ako ste prisiljeni djelovati, propagirajte vrijeme za igračke, jer će one biti više puta od njih. Victory tse.

Vek krize je prekretnica u životu deteta. Vaša ljubav, turbota i nižnista, biće vam neophodna. Ne budi škrt, daj mu do znanja šta voliš.

Fizički razvoj djeteta od 3 godine

Možete stajati navshpinki (shkarpetki) nekoliko sekundi. Prođite na leđima ne manje od 3 metra. Mushu može stajati na jednoj nozi 3-4 sekunde.

Ponovo podnesite kroz red na platnom spisku. Do tri sudbine, a najčešće i ranije, samostalno se diže skupovima, crneći noge: stavite jednu nogu na kožu skupljajući se svakog sata uspona uzbrdo. Stražar se spušta, stavljajući dvije noge na skupljenu kožu. Možete se pridružiti iz ostatka skupa, podrezujući dvije noge odjednom.

Baci to da uhvati loptu. Za 3,5 godine sva djeca su kriva za hvatanje lopte, bacanje sa udaljenosti od 2 metra.

Vožnja triciklom, pedaliranje. Čak i ako mališan nema bicikl, koordinacija se može obrnuti za dodatni test.

Test
Kako dobro pokazati i objasniti, mališan može pobijediti dvije različite stvari odjednom - glupa stopala i milovati rukama.

3. rocky kids početnici

Sam se dotjerao da vzuê. Zastíbaê gudziki, krím bez rukovanja, na primjer, na leđima. Djecu se može naučiti kako vezati pertle. Razdyagaêtsya samostalno. Vmíê presavijte odjeću prije spavanja.

Označite nevolje u svojim odyama. Vmíê koristuvatisya s nazalnim grubostima i servletom, ako je potrebno, bez nagađanja. Vmíê brišite noge sat vremena na ulazu u stan. Samohodne ruke sa slatkom brišući ih ručnikom. Djeca Deyakí sami čiste zube, ali više im je potrebna pomoć da vide usta na štitu. Ubacite ključ u bravu vrata (iz dva ugla), okrenite ključ na bravi vrata. Svakodnevica je aktivna: volite pomagati i odrasti kada pospremate kuću, kupujete, radite u bašti tog grada. Možete vjerovati djeci da nose posuđe i uvrću ih po stolu.

Regulišite svoje fiziološke potrebe - idite u toalet svakih sat vremena. Problyaê sve nezavisno (urlanje, sadinnya, oblačenje), grimizno sa toalet papirom.

Samostalno uredno jesti kašikom i testerom. Odrežite ih do kraja ručke.

Gra ditini na 3 rocky

Odaberite piramidu od osam do deset kileta za svijetlu ili za malu (za padajuće ruže, za ruže i boje, za oblike i ruže). Nosit ću od osam do devet kocki.

Pokupite ravne geometrijske oblike do zvijezde (kolo, pravougaonik, trikut, trapez, oval, kvadrat). Zovu deyakí ih: colo, trikutnik, square i drugi.

Za predstavu uzmite odraslog aboa u nezavisnom gritu uzastopce (stavljajući manji na veliki) matrioške, zdjele, kalupe, kovpačke iz čotirioha-pet skladišta (da biste mogli staviti 3-4 matrioške jednu u jednu) . Uz doprinos brojki, on nije kriv za pobjedničku grubu silu. Dobar razlog, kako umetnuti predmet, koji je dio chi strane joge, da ga dovedete do drugog objekta. Avaj, možda će vam i dalje trebati pomoć zbog matrioškinog sklupčanja i zbunjenosti mališana na njene dvije polovine.

Kada su vam predstavljena tri objekta različitih svjetova, možete nazvati veliki, mali i srednji. Cijenite predmet po teksturi (mekana, tvrda).

Od kockica, dizajnera ili pomoći materijala, započnite posao urušavanja života parcele i nazovite ih: štand, parkan, auto, mjesto i drugo. Ne samo da ćete biti samostalni, već ćete slijediti upute odrasle osobe, možda ćete biti dijete, kopija modela. Vykoristovu tsí budívlí za nastílnoí̈ gris íz plotnyh írakhki (mašina, vedmedik, lyalka).

S kojim već možete početi kupati djecu u najjednostavnijim igrama polaganja.

Pragne to Gris sa svojom djecom. Za dijete je važna sudbina u grupi kolektivnih uloga. Kada su uloge bile dodeljene od strane starijih, želeo bih da igram ulogu koja je vama poverena: „Bićeš zeko“. Želio bih da dobijem primopredaju iz grí. Dotrimuêtsya pravila ruhlivih írah. Ispod sata, Ihor i djeca pokazuju rijetkost crnila. Očituje se milost majke prijatelja. Budite ljubazni prema djeci: ne pijte igračke, ne uzimajte bez pića, dijelite svoje igračke. Za dalji razvoj djeteta neophodno je organizovati susret sa drugom djecom i uvođenje dječjeg vrtića. Kako je ranije navedeno, djevojka će se češće javiti rasadnik. Za dečake - uho dječijeg vrta može se postaviti do 3,5 godine.

Udoskonalyuetsya nezavisna igra uloga. Na primjer, kada se igrate sa djetetom ili doktorom, dijete može reći „ja sam majka“, „ja sam doktor“, tako da vi preuzimate istu ulogu. Haljina koja rozdyagae lyalok. Viyavlyaê vuyavu at grí (stilets - auto, kocka - lijepo). Uz pomoć možete saznati možete li igrati igre bez predmeta. Fantazija u grí, predstavljanje njenih kazkovyh heroja. U grí, on sebe naziva likom. Odgovorite na ishranu odraslog: "Ko si ti?" Previše je govoriti u jutarnjim satima, komentirajući vlastita osjećanja koja pokazujete ujutro. Koristuetsya igranje uloga sa grí. Govori u svoje ime i za bebu.

Malyue
Ispravno obrežite maslinu prstima žičane ruke, kopirajući zvijezdu, crtajući horizontalne i vertikalne linije, zatvorene oblike (kolo, sunce, jabuka). Prema emisiji, možete naslikati krst, ili ga kopirati, možete čak i oderati dete. Kopiranje izgleda kao malo nakon što im pokažete da kada kopirate dijete, nemojte klecati, kao da sami slikate. Kopija malog djeteta koju ste već naslikali. Na tu kopiju do sklopivih narudžbi, spustite sliku za svoju izložbu.

Nakon vaše emisije, mala osoba počinje iz dva dijela, s kojima se par kiksova, na primjer, dvije ruke, preuzima jednim dijelom. Mali zvuk ili tulub i glava, ili tulub i noge, najčešće "glavonožac" - čovjek bez nožnog prsta.

Započinjanje malih stvari za dobru ideju. Objasni šta je malo (sunčano, staza, tabla i u.). Počnite praviti male. Pokazuje interesovanje za slikanje, prskanje. Rozkochue grudi od gline, plastelin u dnu, stražnji dijelovi. Lijepljenje nezgodnih formi (torba, stovpčik, kravlji, bagel). Zovete ih na vrhu hrane: "Šta je?" Budite tihi sa svojim postupcima, ako izađete. Zbunite se kada ne odrastete.

Psihički razvoj djeteta 3 godine

Pokazujete malo ponosa na sebe („bolji za sve što trčim“), na očeve („tato je najjači“, „mama je najljepša“). Počinje da razumem humor - smej se, čudi se. Emocionalno na drugačiji način reagovati na garne, ne-garne: označiti, diskriminirati, procijeniti.

Emocionalno procijenite situaciju: spavajte (kao da je neko bolesniji), pomozite (kao da vam treba pomoć), govorite, tiho se vodite (kao da želite da spavate, umorni). Označite grb, nezadovoljstvo, radost odrasle djece. Emotivno izražava likove kada čuju bajke, kada gledaju dječije predstave, crtane filmove (radio, posramljeni, ljuti, mršteni na „bol“).

Osećam se malo posramljeno, leglo. Razumíê, scho robiv schos gadno (nije stigao do toaleta, lije vodu), ochíkuê u negativnoj ocjeni odraslih. Zabrinut zbog lajanja. Dugo možete tražiti kaznu. Rozumíê, tako je loše opljačkati nekog drugog. Daje emocionalno negativnu ocjenu: “Nemoguće je impresionirati (lamati, pocijepati, oduzeti, boriti se)”.

Možete biti ljubomorni, gledati gore, zastupati se, ljutiti se, biti lukavi, bešketuvati.

Pokazuje smeće i ljutnju sa karakterističnom mimikom, posebno kada ste divlji prema novom nepoznatoj osobi. Oprezno podnosi nepoznata stvorenja, okremi ljude, nove situacije. Oni mogu kriviti strahove, strah od mraka.

Malo brige se oblikuje i formira se ruža nesigurnosti. Počnite da se orijentišete na razumevače: nije sigurno - sigurno, shkidlivy - korisny. Međutim, u svakom slučaju, potrebno je nastaviti objašnjavati moguću nesigurnost djeteta, kao što je opisano u prethodnoj fazi „2 godine 6 mjeseci“. Vikonu usmene upute kako napraviti pet koraka. Razgovaramo, počinjemo shvaćati razliku između prošlosti i budućnosti i shvaćati mogućnost prilagođavanja gubljenja vašeg bazhana budućnosti. Pokušajte da se opljačkate i dovedete se u dobro raspoloženje. Uz pravi vihovan, pokazujete čvrstoću emocija: ne vičite na ogromna mjesta, mirno prelazite ulicu sa odraslima, ne jurite trotoarom, mirno slušajte prolaz odraslih i vejte se, prestanite plakati kada ograda je grundirana.

U jednom trenutku možete biti nečujni, emocionalno pod stresom kada ste okruženi smećem, kada ste nerazumni, vi ste prohan i bazhan. Možda ćemo biti ravnodušni prema našim moćima. Često ponavljam: ja sam. Uparen sa fazom „2 godine 6 mjeseci“, sada sva djeca mogu jasno razumjeti kalibar sna (jedan i puno). Možete provesti test da preokrenete ovo razumijevanje.

Test
Stavite jednu stvar na sto (najbolju cukerku), a na drugu stranu - papalinu cukerkija; onda zamoli dijete da mi pokaže: Gdje je jedna zukerka, a gdje je bogata? Nadalijeve izjave o brojkama se šire. Dijete pokazuje i čini se: "Jedan, dva, tri, bogat, malo."

Počnite dijeliti desnu i lijevu stranu, ako želite imati milosti. Konduktivna ruka (desnorukost ili ljevak) se utvrđuje u intervalu od 20 mjeseci - 4 godine. U drugom pívíchchí životu, može postojati nedostatak ljevorukosti kod desnoruke djece.

Razumíê raznitsyu između svojih i stranaca, da se slažete s drugima. Razumíê, scho njihov govor se može vratiti, a igračke drugih ljudi (na primjer, u vrtu) ne ležite, moraju se okrenuti. Znati nazive dijelova tijela (glava, vrat, leđa, grudi, život, ruke, noge, prsti). Poznato vam je prepoznavanje delova tela: „oči da se divim“, „čuti na uvo“, „noge za hodanje“.

Znajte imena istih dijelova tijela osobe i stvorenja: "oči - u svemu, noge - u osobi, šape - u stvorenju, ruke - u osobi, krila - u ptici."

U ovom vekovnom periodu dete je u obavezi da se dobro orijentiše u nekim bojama. Počnite da razdvajate crnu i belu boju, pokupite ih zarad odraslog: "Daj mi crvenu kocku, daj mi crnu kocku." O hrani "Koje je boje kocka?" pravilno imenovati 2-3 (i više) boje.

Sa velikim interesovanjem za slušanje bajki, mogu da ih volim i pokušavam da ih ponavljam iznova i iznova. Volite da se divite TV-u.

Aktivno se kreću djeca na 3 kamena

Kod tri porođaja prirodna varijabilnost (varijabilnost) u trenutnom razvoju različite djece je kratka, a sva djeca bez ikakvog predaha u razvoju kriva nižerangirana djeca.

Nasivayut na malog od nekih stvorenja, i navit í̈kh djecu, pobutu predmete, odjeću, posuđe, opremu, mršavite.

Sva deca svojom krivicom govore "ja" o sebi: "ja sam dobro", "ja sam". Zajmoprimci Vikoristova "ty", "mi", "mine".

Dijete može govoriti jednostavnim, gramatički dizajniranim frazama. Zvučne fraze se formiraju od riječi s tri čotirje. Počnite zadnuvat dvije fraze folding proposition(Dodan je naslov i dio prijedloga): „Ako dođeš s posla, mi ćemo prošetati.“ Riječi u frazama mogu se mijenjati brojevima i riječima. Mova djeca mogu biti razumna treća strana. Svoje aktivnosti često popratite promocijom. Uđite u moderne dijaloge sa decom, odraslom. Ukratko, da vam ispričamo o onima koji pljačkaju odjednom, ili su opljačkali na neodređeno vrijeme, tako da lutaju onim što je formirano od mnoštva prijedloga. Vídpovídaê o ishrani odraslih iza radnje slike. Rozpovidaê prema slici poznatoj bajci.

Respect!

Kao u 3 djetetov roki, to je samo za pomoć brbljanja riječi i urivkiv brbljanja: “gaki” (oko), “napomena” (donje), “oko” (prozor), “dív” (vrata), “uti ” (ruke) ; "da tina" (daj mi auto), onda je potrebna terminologija konsultacija neurologa i logopeda (na primjer, dijete je prošlo profilaktički pregled kod "službenog" logopeda).

U ovom periodu dijete može naučiti i ponavljati kratke stihove (dvostruki i čotirivirš), kratke pjesmice i trikove iz bajki. Ispoljava se stvaranje riječi i šilnist do rimuvanja. Pokazuje poseban interes za ruže odraslih među sobom.

Švidko im je rekao: "Kako se zovete?" Imenujete ne samo svoje ime, već i svoj nadimak. Pozovite prijatelje po imenu.

Odgovor na hranu: "Koliko imaš godina?" Pokazujem samo palčeve na prstima, ali nešto kasnije počinjem da imenujem svoj život. Znajte svoju statusnu pripadnost. Tačno odgovorite na pitanje: Jeste li dječak ili djevojčica? Počnite se odvajati i postati otočjučih.

Više je nego jednostavno postavljati pitanja: "Šta je?", "Ko?", "De?", "Gdje?" Sve češće hrani kognitivni karakter: "Zašto?", "Kada?", "Navišo?" i drugi. Viniknennya prehrana "zašto?" označava novu fazu razvoja rozuma. Čekaj šta. Prije ovog vina samo ste poznavali svijet, a sada poznajete svijet razumijevanja. Što ranije dijete stavlja hranu "zašto?" Ako djetetu još ne date trojstvo, onda će očevi sami tražiti krivicu i svjedočiti joj, stimulirajući se da prepoznaju djetetov interes.

Režim za bubrege za 3 rocky

San o djetetu u 3 sata praktički nije bitan s obzirom na ono što je ranije bilo sudbonosno. Bazhano za noćni san treba dati najmanje 10 godina i jednom godišnje ili dvije uspavljivati ​​trogodišnje dijete dnevno. Nije lako uspavljivati ​​djecu danju kroz razvoj urlačke aktivnosti i jake ravnodušnosti, teže je sami vršiti pritisak - sistematski nedostatak sna neće biti kao dječiji organizam.

Prije spavanja, okupajte se. Ne zaboravite na higijenu: bebe sa 3 godine već se mogu brinuti o sebi, peru zube, ići u toalet.

Yogo odjeća je kriva za buti čistu i viprasuvanom. Kao dijete koje luta, potrebno je presvući se. Vín je kriv za plemenitost, što se ne može hodati u zalutaloj haljini, što vin poziva na oprez. Za djecu je bolje kupati odjeću samo od prirodnih tkanina. Pogotovo, kao kontakt sa tijelom, da nije bilo trljanja i trljanja. Budinka dečija odeća nosi se u mekanoj, udobnoj odeći od flanela ili dresa.

U tri generacije, mališani se podstiču da sami peru zube pod nadzorom odraslih. Dozvolite sebi da budete plašljivi, čime povremeno pokazujete kako je potrebno pravilno trljati štit. Posebno poštovanje pored toga da se pričvrsti na rupice između zuba, na činjenicu da tamo ostaje najviše čestica i nakuplja se zubni plak. Dečije zube treba čistiti 2 puta dnevno: vranci - posle podne i uveče - posle večeri. Istezanjem, nakon uzimanja zhzhi kože (posebno sladića), ulijte djetetu sredstvo za ispiranje usta.

Upoznajte dijete da se koristi samo sa svojim higijenskim potrepštinama (ručnik, krpa za pranje, četkica za zube, češalj i drugi). Za prevenciju bolesti, bolje je da dijete ima okremy peškir. Pokažite da visi i redovno mijenjajte jogu u čistu.

3 kamena - sat vremena, ako više djece provali u vrt. Svi mališani su individualni, i zato je u kavezima moguće imati djecu od 3 godine, i potrebno je da se napuste iz okruženja. Kako nemate drugog izbora - očito, dijete ide u djetetov vrt. Kako ste odlučili da dete odvedete u baštu, ako samo sat vremena pre toga prošetate sa njom u grupi rani razvoj- zbog toga, oproštaj od vas nije bio tako grub. Neophodno je mališana nakalemiti na istu vrstu. Tada će vas obdanište obradovati: novi neprijatelji, nova lica, igre sa jednogodišnjacima.

Korisno plemstvo

Olakšajte djetetu period adaptacije na dječji vrtić kako biste pomogli svakodnevnoj rutini. Obavezno saznajte kakva je dnevna rutina u dječjoj bašti (djete šeta) i pokušajte to učiniti.

Kako ostariti dijete u 3 rocky

Sa tri godine dijete postaje daedalí aktivno. Ishrana djece može biti pravilna, uravnotežena, uravnotežena. Bagato batkiv pomilkovo vvazhayut, scho 3 godine dete sat ê sve stravi sa stola za odrasle. Ale, kiseljenje na mjestu je još malo destilirano i potrebno ga je čuvati s poštovanjem prije jela. Prebacite težinu djeteta na odrastao čelik ne varto. Lakše je to učiniti mudrijim - sve ovo prenijeti na zdrava hrana, instalirajući jelovnik za djecu i odrasle.

Svakako nemojte koristiti blender za viski kada pripremate bilje za bebe. Zha maê buti shmatochki, zmushuvati mišiće za žvakanje, pratsyuvati i zmítsnyuvatisya. Ale zhorstkoy í̈zha nije kriv za buti, dijete se ne može dobro žvakati, ali smo pozvani da se ponašamo kao takav í̈zhi.

Ishrana djece od 3 godine je ista samodovoljnost. Ranije bi mališani otvarali usta, bachachi bi donosili kašiku, ili mazali pire krompir po pravim površinama. Odrastajući, sa zadovoljstvom pokazujem vještine samodovoljnog volontiranja sa kašikom, volim jesti za istim stolom sa odraslima, oponašam proces prihvatanja drugih, igranja s drugom djecom ili voljenih igračaka.

Dnevna rutina djeteta od 3 godine je kriva za osvetu ne manje od 4-5 obroka dnevno s intervalom od tri do četiri godine:

• Snidanok.


• Još jedna užina može izgledati kao užina.



• Podne


• Večera.

Može se ponovo ugraditi u dječju ljusku u prosjeku za 3,5-4 godine, tako da su intervali između unosa približno jednaki tom satu. Za djecu od 3-4 godine najfiziološki je režim sa izborom razvojnog unosa: oko 8 godina - spavanje, oko 12 - obid, oko 15.30 - podne, oko 19 - uveče. Ukupna količina kalorija za cijeli dan trebala bi biti u prosjeku: za djecu od 3 godine - 1500-1600 g, za djecu od 4 godine - 1700-1750 g. Ukupna količina kalorija može biti oko 1540 kcal.

Korisno plemstvo

važno je poznavati svijet - ne zamjerajte djetetu. Ti gladni sati su odavno prošli, ako je vgodovaniya - značilo zdravlje. Dijete ne može i nije krivo što uzima prerasli dio. Nered sa djetetom - zvuk kretanja naprijed može dozvati bezlične probleme, kako medicinske tako i psihičke.

Šta može biti u ishrani djece od tri godine

Mesni proizvodi - 70 grama dnevno. Živi u danu. Takođe možete jesti zeca, teletinu, nemasnu svinjetinu, džigericu, kao i meso u visokoj kobasici: bebi mlečne kobasice, kobasice, doktorske varena cowbas. Dimljeno meso je kontraindicirano za kikiriki.

Tri rebra i riblji kotleti (npr. riblji kotleti) u količini od 60-70 g po doba. Živite svoje dvoje za taj dan. Obov'yazkova umova: rebro maê buti je relativno zalijevano u obliku resica.

Od mlijeka i mliječnih proizvoda, po potrebi djece dana. U magacinu ovog vrijednog proizvoda nalaze se kalcijum i lako svarljivi proteini, koji su još važniji za rast i razvoj djece. Možete iznenaditi mališana novim začinskim biljem za novog: lijene knedle, sir masa, tepsiju od sira na tanko.

Kashi - kao bagan za posluživanje mališana za užinu u toku dana. Zašto lažeš? Onaj da su žitarice, od kojih se priprema kaša, sastavljene od smeđih biljnih vlakana, da bi se poboljšao rad biljnog sistema, da bi se unosili vitamini, niz mikroelemenata, da bi se dalo malo energije za ceo dan. Trierichny malyukov korisno í̈sti vivsyanu, grčka, biserni ječam, pšenična i ječmena kaša, kuhana u vodi ili mlijeku.

Kuhana jaja. Kod djeteta koje izgleda kao siroče, kontraindikovano je davanje jaja.

Povrće - kao što je potrebno za uzgoj bebe u količini od tri stotine grama odjednom. Tse maê buti krompir, cvekla, šargarepa, cibula izgledaju kao kuvani ili dinstani. Vinegret možete napraviti od povrća.

Proizvodi od brašna - hljeb, makaroni, mlijeko, palačinke, keksi i pečeni hljeb, poput potrebnih sitnih u količini od sto grama za proizvodnju.

Voće - jabuke, kruške, suvo voće, banane.

pitta - prirodni sokovi, kakao, kompot, morsi, čaj. Popijmo mališane u svijetu joge, posebno u užarenom kamenu. Gašenje se ne preporučuje, sokovi su ipak bolji i bolje razrijeđeni vodom.

Zvučite sami sebi na triokh-chotirokh sudbinama, prvo upoznavanje djece sa sladom - jer, očito, očevi nisu njihovi principijelni protivnici. Nema veze što možete dati malu cukerku (ako želite med, svejedno je slatko), ali ne možete raditi u razmacima između godina. Možete uživati ​​i u marmeladi sa marshmallowom. Čokolada se može dati u maloj količini, kao da nema alergije.

Korisno plemstvo

Slad se ne može davati djeci, komadići kiseline, koji se nakon slada talože u ustima praznim, bodu karijes zuba.

Umjesto zuceroka možete naručiti dječje sušeno voće. Smrad čudesno pristaje deci, bogat mineralnim govorima, kao što su kalijum, kalcijum, so i magnezijum, i mogu biti đakoni autoriteta. Sušene kajsije su korisna za kardiovaskularni sistem i pomažu kod zatvora, a sušena kruška se preporučuje za bolove i vitkost za nošenje.

Korisno plemstvo

Kada kupujete sušeno voće, nemojte se ženiti za garni sa sparinim izgledom- u cilju poboljšanja tržišnog izgleda, prodavci često tretiraju sušeno voće sumpor-dioksidom ili hemijskim bačvama.

Fokusirajući se na proizvodnju djeteta od 3-5 godina, potrebno je uzimati proteine:

• M'yaso - 100–140 g.


• Riba - 50-100 g.


• Jaje - 1/2-1 kom.


• Mlijeko (uključujući mlijeko za pripremu bilja) i kefir - 600 ml.


• Sir - 50 g, Hard Sir i pavlaka - po 10-15 g.

Ništa manje važnu ulogu u tijelu igraju ugljikohidrati - glavni izvor energije. Da biste tijelo nadoknadili ugljikohidratima, potrebno je jesti povrće, voće, žitarice. U slučaju nedovoljnog unosa ugljikohidrata, tijelo može povećati potrošnju energije proteina, što će dovesti do manjka proteina. U vašem tijelu višak ugljikohidrata u zgradi može dovesti do gojaznosti, nadimanja, hipotaminoze, zadržavanja vode u tijelu. Fokusirajući se na proizvodnju djeteta od 3-5 godina, potrebno je imati ugljikohidrate:

• Žitarice, mahunarke, testenina virobi - 60 g, Boroshno - 30 g.


• Povrće - 300 g (ne zaboravite djeci dati rip, rotkvica, listovi čaja, zelena salata), Krompir - 150–200 g.


• Voće i bobičasto voće - 200 g.


• Suvo voće - 15 g.


• Hleb - 80–100 g.


• Zukor (zamotavanje joge u magacinu konditorskih proizvoda) - 60-70 r.


• Čaj (kuvački) - 0,2 g.

Treće važno skladište je mast. Njegova uloga za organizam nije za precijeniti – smrad je izvor energije, polinezasićenih masnih kiselina, vitamina koji razgrađuju masnoće, a funkcija je i funkcije očuvanja zdravlja. Nemojte se ugojiti više od norme, čak i ako smrad može biti visokokaloričan, lako je poremetiti rad organa trovanja. Orijentirano na ekstrakciju djeteta 3-5 godina, potrebno je uzimati masti: Roslinna oliya - do 30 g, Vershkovovo ulje - do 10 g.

Korisno plemstvo

Većina njih su masti, koje se gase zagrijavanjem maslina. Onome ko treba da živi u ishrani deteta, tako ću ga podmazati velikim brojem oli íí̈zhu (čips, pomfrit, brza hrana), kao i margarinom i svim proizvodima pripremljenim od yogo vikoristannyam - peci, vypíchki.

Mikro-, makroelementi i vitamini nemaju prehrambenu vrednost za organizam, ali su veoma potrebni za strukturu kostiju i zuba, imuni sistem, za zdravu kožu, oči, za procese razmene, osmotski porok, kiselo-baznu. stanje. Mora da pije mineralnu vodu, da jede drugačije, da jede povrće i voće, a u salatu dodaje zelje, peršun, cibulu i seler.

Recepti:

Skladište za 500 g (tri male porcije):

• 120 g lokšinija ili tjestenine ili vermikela.


• 180 g sira 9% (1 pakovanje).


• 1 jaje.


• 2 kašike zucru-a.


• 10 g kisele pavlake.


• 1 st. mrvice hljeba.


• Vershkov ulje za zasjenjenje kalupa.


• Pavlaka za serviranje.

U manjoj šerpi prokuhajte litar vode, malo posolite. Kuhajte lokshinu u prskanju dok ne bude spremna prema uputstvu na pakovanju (pozovite lokshinu da skuha 8-10 niti). Ljuti vodu, prebaci lokshinu na veliku šolju.

U vruću lokshinu dodajte sir i cukor, miješajte ih kašikom dok siru ne ponestane sjajnih šmačaka.

Dodajte jaje i ponovo promiješajte.

Kalup premažite puterom i osušite dno i stranice kalupa prezlama, višak krekera izgnječite. Za dodavanje lokshina s | iz | sir u obliku i narežite. Napravite tepsiju za zver sa pavlakom i pijuckajte malo prezla.

Rernu unapred zagrejati na 200 stepeni. Tepsiju stavite u rernu i ispecite oko 30-35 pernica, ne zapeći tepsiju. Izvadite tepsiju i ostavite da odstoji 15 pera, a zatim narežite na komade i poslužite sa pavlakom.

Kako razviti dijete u 3 Rocky

Budite zauzeti djetetom 3 godine kasnije, provedite u igrici bez pobjedničkog primusa na način na koji je to bio. Malyuk je kriv što pokazuje opijenost sivoj boji, koja se razvija, i oduzima joj zadovoljstvo, inače će potrošiti interesovanje za nju i prestati se igrati u njoj. Mrlja na be-jaku aktivno nije trajala više od 15 minuta. Ne brinite, dijete je za 3 godine ubijeno zadatkom "ne čudi se ničemu" - to možete promijeniti. Želite dohvat mališana - dajte mu letke i medalje koje ste sami izradili. Možete, na primjer, uzeti ciklus da zaradite pismo, potpišete ga i njime nagradite dijete.

Vykoristovyte razna didaktička pomagala - knjige za raspored, loto ili domino sa slikama, knjige sa živopisnim ilustracijama, knjige sa završecima, stolne igre sa slikama, zidni kalendari i posteri. Osnovne informacije(Stvorenje, roslini, brojevi, pora stijena). Brojčanik za aplikaciju po piskom, papirna aplikacija. Možete razmnožavati dječje dječje noževe - kod troje kamenja djeca počinju vidjeti jednostavne figure, uz sigurnosnu metodu neka se igraju noževima pod vašim nadzorom.

Setovi za kreativnost - maslinovo ulje, kolijevke u boji, plastelin, glina, igrice sa vezanjem, setovi papira u boji, naljepnice, akvarel farby. Za slikanje, štafelaj se čudesno uklapa. Također je lako uvijati papire sa rolni, možete ih razmotati u hodu i stvoriti više prostora za kreativnost.

Yaki igračke po izboru za dijete od 3 godine

Jedna za drugu, djeca bi trebala dati prednost sklopivim i funkcionalnijim igračkama. Igračke za buran razvoj - lopte, gimnastičke palice, igračke za vuču, bicikl, kolac za plivanje, kuglanje i dr.

Za razvoj dizajnerskih karakteristika - igračke koje se sastoje od geometrijskih oblika, igračke koje se savijaju i krive, kocke, piramide, Lego sa sjajnim detaljima, kalupi za pisku i dr.

Igračke za igranje uloga igrice sa zapletom- Postavite doktora, vatrogasca, perukaryja, budilicu, učiteljsku radnju, komplet dječjeg posuđa, povrće, voće, automobile, budinočki, ljalku, stvorenja i drugo.

Nemojte se čuditi onima da je dijete već odlično, pokušajte dodati sat vremena. Graite i odmah se pobrini za njega. Najčešće hvale za vaš trud, pa čak i uspjeh da ne upadnete u nevolje.

Skinite projektor...

Korisno plemstvo

Moderni crtani na TV ili DVD, tse, sjajno, ljubazno. Ali biće još ljepše, jer ste sačuvali staru filmsku traku i projektor. Djeca čak vole da se dive takvim domaćim crtanim filmovima na zidu ili na bijeloj podlozi. U ovom procesu ima puno misterije i misterije. Tim je više od starih radjanskih crtića tsíkaví i još ljubazniji. Djetetu je važno da red zna po majci chi tato, jer su trenutno slični dobrim charívnikív.

Ruhliví igri

Primjer takvog igora:
Hodajte kao guske i druga stvorenja.
Šetajte rakove.
Vježbajte na švedskom zidu ili na cijelom kućnom sportskom kompleksu - s prstenovima, trapezom, poprečnim gredama, motuzkovim skupovima, užetom.
Grati na odbojci sa torbom na naduvavanje ili vrećicom.
Idi na kuglanje.
Hodajte sa mekom igračkom i knjigom na glavi.

Chi treba ići u kliniku u 3 Rocky

Kod tri sudbine djeteta vrši se ljekarski pregled – ljekarski pregled, pogotovo kada se ide u dječji vrt.

Medicinski pregled u tri faze uključuje:

• Pogled kod pedijatra, neurologa, okuliste, ORL doktora, ortopeda, dermatologa, logopeda, stomatologa, eventualno ginekologa.


• Laboratorijska obstezhennya - klinička analiza krvi, poprečni presjek, koproskopija, test na enterobiju (ili izmet na jaja helminta).

Ako se dijete upiše u nacionalni kalendar, tri godine zakazane vakcinacije se neće provoditi.

Prije ulaska u vrtić prošli smo kod psihoneurologa. Vín postavljanje različitih obroka, vídpovídí na deyakí ne otrimav víd moje dijete. Na primjer: kim padam í̈y, kim me je osvojila; navedite vrijeme stijene na ilustraciji (ne otrimav vídpovídí); imenovati boje predmeta (u svijetu); protresti predmete (lako upasti u nevolje); Nisam mogao skupiti novac da dodam taj iznos između 5. Tim nije manji, dijete je aktivno, lako se dolazi u kontakt. Lekar je dijagnostikovao F83. Objasniti izvještaj o normi razvoja do 3,5 godine. Nije li moja kćerka ispred svog razvoja mozga? (Ganna)

prijedlog:

Hello Ganno! Za hranu. Tvoja tjeskoba ti je sinula...i izludi ovdje... Treba reći da "pokupi" tu "dokumentarnu pripremu" (preuzmi dokumente, provizije, onda) u dječji vrtić kod velikih očeva da vapiti puno iskustva, šta raditi i na djeci. Zahvalan sam vam na hrani, jer na novi način uništava se važna tema: Kako proći kroz najbezbolnije opstezhennije specijaliste, kao za dijete, tako da tata, posebno kao rezultat opstezhennije, da legne u daljnju fazu bebinog života ( vrsta hipoteke za predškolske ustanove, na primjer). Želim se obratiti tihim očevima, za djecu takvih provjera PMPK, obstezhennya, prikupiti dokumente i dati neke preporuke, ako je moguće, pomoći da prođu kroz sve najmanje gostoprimstvo.

Još je važnije da i sami očevi budu posebno opušteni (mirno – pozitivno) na sve postupke opekotina, PMPK, kako se to nije odrazilo na emocionalno stanje djeteta u času samog opekotina, ali i, na rezultate tog razdvajanja. I tako bu.

Takođe je preporučljivo više puta proučavati djetetovu situaciju, razgovarati sa doktorom, situaciju onog koji u novoj situaciji pita, stavlja ishranu, gleda slike iza toga, izgovara “pogray”. I ispred neprekidnog zustríchchyu djeteta zí spetíalíst, važno je pozdraviti nekoliko trenutaka:

1. Za 1-1,5 godina. do vremena da se dete izvetri (mozes biti ukusan i voljen), da u casu posta ne deluje kao glad
2. Obov'yazkovo izgovori "plan dana za danas" da je tvoj "licar nazvao u goste", tako da mozes da igras, na sto stavimo hranu, na primer, obovyazkovo vodpovish tanko. Bitno je da je dijete otišlo dobro raspoloženje zarad uspeha. (Često osjećam takav stav majki chi tat: „Sad sve pričaš, još je malo, loše je pričati o tome...?“, ne znači da te ne osjećaš i ne prepoznaješ! )
3. Svoju omiljenu igračku možete kupiti od specijaliste, (možete „upoznati doktora sa drugom decom, sa doktorom prerano“, „na put sa doktorom, odvesti vas u kliniku, a zatim sa doktor medicine - kod gosta kod bake u kafiću - na novčić "...) Prisustvo voljenih osoba u novoj sredini za dijete pomaže mu da psihološki lakše, mekše i mirnije sagleda "okruženje".
4. Batkivskyy smiren („Kao što se majka smije, znači sve je dobro i ničega se ne boji“)

Prije toga, kao odgovor na vaše glavno pitanje (o pojašnjenju normi za razvoj djeteta za 3,5 godine), htio sam početi s pojašnjenjem same formule F83.

F83 „Promena specifičnih poremećaja psihičkog razvoja“ Ovo je grupa poremećaja, koji imaju poteškoće u razvoju deteta, barem uporedo sa više mentalnih funkcija (pamćenje, poštovanje, saosećanje, olakšanje..), štaviše, važno je vidjeti, barem, teže. Zbog toga se postavlja takva dijagnoza. Na to, za klip, preporučio bih pregled psihijatra (babzhan dječjeg psihijatra), neuropatologa kako bi se procijenila tačnost dijagnoze, odnosno sama činjenica dijagnoze, kao i da se napravi što bolja i objektivnija slika razvoj djeteta. Voleo bih da prođem i pregled mozga (EEG). Ako će se specijalisti ipak plašiti teških problema u razvoju, onda može biti smisla razmišljati o bujnosti, kako prepoznati doktora i odmah se obratiti psihologu, logopedu, logopedu kako bi se sistematski profesionalno radilo sa tvoja devojka, pokaži ti šta možeš da radiš kod kuće. na razvoj deteta. Pa ludo, važnije ti je pričati sa djetetom, čitati stihove i bajke, gledati slike-predmete, slike-díí̈, za međusobno razumijevanje, staviti najbolju snagu, sami ćete rozmirkovati, objasniti, tanko promovirati . (Fahívtsí preporučuje: S.V. Batyaeva, E.V. Savostyanova "Album razvoja jezika za najmanje", enciklopedija "Poznajem svijet" u slikama za mališane itd.) do 21-23 godine, koji se formiraju na drugačiji način , u svom individualnom ritmu, čije mentalne funkcije u svom razvoju mogu da se smire u različitim fazama starosti, koja na starosnoj fazi kože prevladava i razvija svoju mentalnu, ranu funkciju (kao što je spriynyattya, za predškolce - pamćenje, za školarce, podlitkovy - svesnost). I krhotine psihe se sistematski razvijaju, da se ovdje pronađu poteškoće kod djece, moguće je, baveći se razvojem drugih mentalnih sfera, oko onih koje su odgojile te, de ê teškoće. Na to, s jedne strane, želim da vas smirim i da kažem da se koža djeteta razvija na svoj način, i u redu je, ne paničarite, to vam je kao fahivet koji se izjašnjava o problemima s pjevanjem. Potrebno je jednostavno brinuti o djetetu, a život djeteta je bogato nazdožen, i buvaê í usaditi život u ono što je vlastitog. A s druge strane, svejedno, ignorirajte informaciju fakhivtsya a ne warto, samo je uzmite u obzir, prođite kroz nju ponovo.

A sada ću vam donijeti šta može biti dijete za 3,5 godine. Ukratko, možete to okarakterisati ovako:

1. Perevazha nachno díêve mislennya. Intelektualni razvoj djeteta leži u tome što je ono bogato, razvija medij, koji mu omogućava da bogato raznolik i stilski dopire do potrebnog svijeta, manipulirajući raznim predmetima.
2. Idite na fazu oblikovanja. Fakhívtsí vidi (logopedi, logopedi) takve normativne indikacije za svaku osobu: Indikacije mobilni razvoj\ Vrijeme je da se pojavi u normi
   • Živi u aktivnom kretanju riječi-imenuj elemente subjekta 3 godine 6 mjeseci.
   • Koristuetsya s promjenjivim šarenim sufiksima od 3 roka
   • Vikoristovu u movlenní prefiks díêslova 3 rocs 1 mís.
   • Riječ-kreativnost se manifestuje za 3 godine
   • Razlikovati riječi koje se razlikuju po jednoj fonemi (kao što je buba - cibula) Do 4 godine
   • Vimovlyaê zvuči Sh, Zh, Shch, Ch, L, R Do 4 godine
   • Označite pogrešan zvuk u svojoj promociji Do 4 godine
   • Poznatu bajku možete ispričati blizu teksta Do 4 godine
   • Želim da se odrasli igraju s njim u bajci, dijele uloge, prikazuju glasove različitih junaka bajke
   • Dijete može imenovati stvorenja: divlja, domaća. Kriv za plemstvo, kako se ova djeca zovu: kín-losha.
   • Kriv da opišem sliku u 2-3 propozicije: ko je na slici, kao novo uvo, šta je tanko na šapama.
   • Dijete može zapamtiti da imenuje različite stvari: dugo da živi, ​​riba da pliva, vjeverica da mršavo sjedi.
3. poštovanje, myslennya, memorija mimovilní. Tse znači da mali ne može da se neguje od njih iza vlasnog bajannya, ne možeš da budeš usred njih, ali zapamti - vin odaješ poštovanje onima koji su poznati u polju zore, sećaj se onih koji su se okrenuli njihovo poštovanje. (!) Efikasnije učenje o lisnim ušima psiho-emocionalno-udobno dijete će postati.
4. Koncentrišite poštovanje, tako da možete da pobedite na zadatku, a ne da vas primorava rastezanje od 5 pera; znati 3-4 moći između objekata; uzmite 3-4 predmeta na pod; znati 2 predmeta koji su slični jedan na jedan; vikonuvat zavdannya za proponovanim srazko.
5. Zapamtite da zapamtite 3-4 slike, zapamtite papalinu stihova, ponovite pročitanu malu bajku uz pomoć odraslog; pogodite šta ste opljačkali Urancima, danju, uveče; rozpovisti z memorija o zmist slika z ishrana, scho izazivati.
6. Vmíti shvidko i ispravno odabrati piramidu; presavijte sliku od 4 dijela; odaberite nespretne igre umetanja; poznaju jednostavne veze između objekata i stvari.
7. Prikazujući najjednostavnije objekte i manifestacije radnje, vikoristi su ravne, zaobljene, krhke, duge, kratke linije koje se isprepliću; ponovite jednostavne korake gimnastike prstiju.
8. Navedite svoje ime i ime; nazivati ​​imena ljudi iz najužeg kruga; plemstvo i ime 6 glavnih boja; razríznyat poru rock; imenovati bit detalja i dijelova predmeta.

Osa kílka zavdan, zbog čega možete protestirati dijete.

Porast poštovanja

• Upoznati iste objekte na slici, imenovati njihove boje.
• Obojite na komadu papira, na primjer, 2 pupoljka i 2 veterinara i zašijte križem od dermalnog veterinarskog medicinskog šava do čukljeva. Bazhano, tako da su šavovi mlatili. Podstaknite dijete da prođe putem dermatologa do kuće za jogu i pokažite nekoga živog. Ako mali ne može biti budalast, onda te uputi da prođeš prstom po cesti.
• Podloga na rozfarbuvati figurice na krilu.
• Nacrtajte konture 3-4 predmeta tako da se smradovi naliježu jedan na drugi). Zamolite djecu da znaju šta su predmeti tu skrivali.
• Zamolite da znate broj oznaka na slici (gut sumpor-ruda, jedna lopta, druga kocka, itd.). Ako ne možete imati dijete, stavite ga na hranu. Uspomena ruža
• Gledamo sliku 3-4 objekta. Dijete može imenovati predmete. Zatvaramo knjigu i tražimo od vas da pogodite šta je tamo naslikano.
• Gledamo sliku de, na primjer, mačka podrezuje vreću, bijel podrezuje jabuku, a meta je kutija sa mašnom. Na drugoj slici, objekti takođe izgledaju veoma svetli. Treba pogoditi ko i šta trimav.
• Pogodite junake bajke "Licitar". Kome ću ubiti lepinju. Pogodite po slikama stvorenja.
• Gledamo 2 slike. Persha - zeko pod suncobranom, nastavi, pečurke rastu. Na drugoj slici - malo sunca, jagidki, bez pečuraka, suncobran preklopljen. Šta se promijenilo na slici?

Myslenya rozeta

• 2 slike. Jedno od stvorenja, drugo sa ježem. Treba znati koga, šta voljeti.
• Gledamo sliku, moramo uzeti par na temu: vazu i kartu, šešir i šal, lopatu i kantu.
• Znaj zakrpu za kilimk. Chervoniy kilimok, a u sredini novog je naslikano crveno kolo, kao naslikano okremo. Zeleni kilimok sa zelenim trikotom u sredini i tako dalje. Malyuk je kriv što je uredio kudi zakrpu kao zakrpu, kao boju kilimke. Razvoj finih motoričkih sposobnosti
• Malyuk je kriv što je mogao izvesti vertikalne, horizontalne i bolesne linije potrebne veličine. Kome je moguće proponuvati parkan kod kuće, zamijeniti sunce neko vrijeme, a onda je premršav. Također, možete uzeti male zaobljene predmete.
• Malyuk je kriv što pažljivo gleda na slike.
• Dijete se može sjetiti da osvoji jednostavna pravila gimnastike za prste.
• Radite više sa malim rukama (štap, slikajte ko prstiće, i masline, tanko pokupite nespretne velike slagalice.), jer. myslennya se razvija na temelju divlje, tk. razvoj filma bez posrednih veza sa razvojem finih motoričkih sposobnosti)

Žao mi je, pristao sam na vaš upit. Ne hvali se, Ganno, zapamti da je na ovom svijetu psihoemocionalni komfor posebno važan za mališane, a tvoja djevojčica je mirna i nasmijana majka.

Jučer je tvoj mali bio tako mekan i čuv, a danas vlastodržaci, nepristojni, bez obzira na nagon, kategorički se nalažu da pobjedonosno mamine prohanne. Šta se dešavalo s njim? Svidše za sve, dete je ušlo u takozvanu krizu tri sudbine. Čekaj, to zvuči aljkavo. Ali kako da reagujemo na tako detinjasto ponašanje, i zašto raditi za očeve, zašto smo bili iscrpljeni od prizora?

Šta trebate znati o krizi tri stijene?

U psihološkoj literaturi krizom trinitarnog doba nazivaju se posebne osobine, koje nisu plemenske ni jedan sat u životu djeteta, koje karakteriziraju značajne promjene u njegovom mentalnom razvoju. Kriza nije obov'yazkovo na treći dan naroda, srednji vek opravdanja - od 2,5 do 3,5 godine.

"Neću! Neću! Ne treba mi! Ja sam!"

• Period tvrdoglavosti počinje sa otprilike 1,5 godine.
• U pravilu se ova faza završava do 3,5-4 godine.
• Vrhunac tvrdoglavosti pada na 2,5-3 stijene.
• Momci guraju jače, djevojka je niže.
• Djevojčice psuju, češće, niže dječake.
• U kriznom periodu, napadi u lice i škrtost se javljaju kod djece 5 puta dnevno. Za dejake - do 19 puta.

Kriza je cerobudova dijete, njena odrasla.

Trivalitet i gorčina koja ispoljava emocionalne reakcije bogati su onim što leži u temperamentu djeteta, porodičnom stilu učenja, posebno stasu između majke i bebe. Psiholozi su uvjereni da je rodbina autoritarnija, a kriza se manifestuje ljepše i potresnije. Prije govora, možete pokušati s klipom vídvíduvannya.

Ako očevi ne tako davno nisu razumjeli kako naviknuti djecu na samostalnost, onda je to odjednom još bogatije. Frazi "ja sam", "želim/neću" malo redovno.

Dijete vidi za sebe posebnu specijalnost, iz snage bazhannya i potreba. Ovo je najvažnija nova tvorevina vjekovne krize. Na taj način, za ovako težak period, ne karakterišu samo sukobi sa majkom i ocem, već i pojava novog identiteta – samopouzdanja.

Pa ipak, koliko god da si visok, mali nije pametan, kako uzeti priznanje i pohvalu od očeva. Odrasli se i dalje ponašaju sa djetetom, kao da su maleni i bezbrižni, ali za njega samog, ono je već samostalno i veliko. I takva nepravda iritira Yogo pobunu.

7 glavnih znakova krize

Crim pragnennya do krize nezavisnosti tri sudbine mogu imati druge karakteristične simptome, nemoguće je pobrkati s prljavim ponašanjem i djetinjastim shkidlivistu.

1. Negativnost

Negativizam iritira mališana da govori protiv ne samo maminog, već i njegovog vlažnog banketa. Recimo, očevi vam kažu da idete u zoološki vrt, a mališanu se kategorički savjetuje, ako želi da stvorenja budu još bolja. Upravo u tome prijedlozi izgledaju kao odrasli.

Slijedi nestašna neposlušnost i negativne reakcije. Nečuvena djeca moraju u svoje bajane, jer često dolaze u opasnost od bažana svojih očeva. Govorno, negativizam je uglavnom selektivan: dijete ne tuče vraški okremo ljude, uglavnom majke, ali bolje se ponašati kao prije.

Porada:

Ne razgovarajte s djecom po redu. Poput djeteta, shodno vašim godinama, negativno ste bačeni, dajte joj priliku da se smiri i vidi nadsvjetske emocije. Ponekad pomoć i prohannya navpaki: "Ne oblači se, danas ne idemo nigde".

2. Vpertist

Tvrdoglavost se često odvaja od napoleglivistyu. Međutim, arogancija je braon volovoy yakistyu, jer omogućava maloj osobi da dođe do metija, bez obzira na preklapanje. Na primjer, da dobijete kućicu od kockica, da izgleda kao da se vino raspada.

Tvrdoglavost malog je buntovna, ostani na svome do kraja, samo onome ko je jednom bio žedan. Dozvoljeno je da ste pozvali sina da obídat, a vín vídmovlyaetsya. Počinjete da se mirite i ponovo potvrđujete: "Već sam rekao da ne stimulišem, pa neću".

Porada:

Ne pokušavajte malog pretjerati, tako da ćete mu dati priliku da izađe iz uvrnutog tabora. Mozhliviy vihíd - recimo, scho ćete lišiti í̈zhu na stolu, i možete jesti, ako ste gladni. Tsei sposíb bolje zastosovuvat manje od jednog sata krize.

3. Despotizam

Najčešće je ovaj simptom uobičajen u porodicama sa jednom bebom. Vín namagaêêêêêêcêêêêêê zmuziti matír da tata robiti tako, kako hoćeš. Na primjer, Donka Vimaga, da je moja majka provela cijeli sat da je podučava. Kao u grančici djece, tada se javljaju despotske reakcije poput ljubomore: mališan vrišti, tupi, gura, skuplja igračke od brata ili sestre.

Porada:

Ne dajte se manipulaciji. U nekom trenutku pokušajte da odate više poštovanja djeci. Okrivite vas što znate da možete okrenuti poštovanje svog oca bez skandala i histerije. Nabavite mališanu domaćim - odmah pripremite večeru za tetoviranje.

4. Značenje simptoma

Za dijete nestaje vrijednost starih sličnosti - prema ljudima koji su zaljubljeni u djecu i automobile, knjige, pravila ponašanja. Uz zanos vina pravite igračke lamati, cepate knjige, zovete ih da prave grimasu pred bakom, da pokažu brutalnost. Tim više da se leksikon malog stalno širi, popovnyuyuuchchisya, uključujući i razne prljave i opscene riječi.

Porada:

Pokušajte vratiti djecu s drugim igračkama. Zam_st mašina će biti angažovana na dizajneru, zam_st knjiga će izabrati slikanje. Najčešće gledajte slike na temu: kako se ponašati s drugim ljudima. Samo nemojte čitati moral, radije igrajte burne reakcije djeteta u igrama uloga.

5. tvrdoglavost

Tsei je neprihvatljiv simptom krize nesanice. Koliko god negativizam označava određenog odraslog čovjeka, toliko je nedosljednost usmjerena na primarni način života, na sve vrste stvari, kao da je uobičajeno razmnožavati dijete. Najčešće se čuje kod simova, kod onih koji imaju razliku u ishrani između majke i tata, očeva i očeva. Malyuk samo prestani vikonuvati be-yaki vimogi.

Porada:

Kao i mali, ne želite odmah da pospremite svoje igračke, pozajmite neku drugu aktivnost - na primjer, molim vas. A za papalinu hvilina otkrit ćete da ćete i sami češće stavljati automobile u mačku, a da ne nagađate.

6. Pobuna

Trierichna dijete pokušava dovesti odrasle, íí̈ bazhannya nastílki w tsíní, poput njihovih vlasní. Kroz tse vin idite u sukob sa bilo kojeg pogona. Čini se da mali odmara u taboru neglasnog "rata" sa ocima, protestujući zbog njihovog kožnog osipa: "Ne želim i neću!".

Porada:

Pokušajte da budete smireni, ljubazni, slušajte djetetove misli. Međutim, postupite prema svojoj odluci, kao da imate pravo da budete zabrinuti za sigurnost djeteta: "Ne možete igrati s loptom na dijelu dodavanja!".

7. Svavilla

Ima svavillea u tome da djeca vježbaju samostalnost, štaviše, samostalno specifične situacije i moćne mogućnosti. Dijete želi samostalno kupiti neku robu iz trgovine, odrasti na blagajni, preći cestu ne držeći se za bakinu ruku. Nije iznenađujuće da takva bazhanja ne vapi za posebnim gušenjem među odraslima.

Porada:

Dozvolite Maljukovu da ubije one za koje je kriv. Yakshko vykonaê bazhany - otrimaê neprocjenjiv dosvíd, a zatim zumíê - slomiti vrijeme ofanzive. Očigledno, postoje manje mirne situacije, koje su apsolutno sigurne za djecu.

Video konsultacije: Kriza 3 godine, 8 manifestacija krize. Šta je potrebno da se poznaju očevi

Šta raditi za očeve?

Odrasli smo, moramo biti svjesni da ponašanje djeteta nije loše za ološ i shkidlivy karakter. Vaše dijete je već odlično i želite se osamostaliti. Došao je čas da vibudovuvati s njim nove zauzvrat.

1. Reagujte pametno i smireno. Trag pamćenja, da mališani svojim trikovima izopačuju očeve živce na minuskulu a slabe, na jaka možeš gurati. Zato nemojte vikati naglas, gledajte djecu, a to je više fizički kažnjavanje - zhorstkí metode izgradnje snage i daljeg prevazilaženja krize.
2. Instalirajte razumnu zamjenu. Nije potrebno ispuniti život male osobe svim vrstama ograda. Međutim, nemojte pasti u drugu krajnost, inače, kroz permisivnost, rizikujete tiraninove hirove. Znati "zlatnu sredinu" - razumne granice, jakovima je kategorički nemoguće prijeći. Na primjer, teško je boriti se na putu, hodati po hladnom vremenu bez pokrivala za glavu, preskočiti dnevni san.
3. Želi nezavisnost. Sve što ne postane nesigurno za život djeteta, dijete može pokušati biti opljačkano, neka u procesu prepoznavanja ulije prskanje kilke (). Krykhitka želite slikati na rešetkama? Zakačite na zid Whatman papir i dajte komad flomastera. Pokazujete li nezainteresovanost za mašinu za čišćenje? Mali lavor sa toplom vodom i ogrtač odeće treba namotati ispred namotaja i primha.
4. Dajte pravo izbora. Batkiva mudrost prenosi datum kako bi inspirisala sposobnost trinitarnog maljukova da bira između najmanje dve opcije. Na primjer, nemojte povlačiti novu snagu gornja odjeća, i predlažemo da idemo na ulicu u blizini zelenih i crvenih oblina :). Očigledno te ozbiljne odluke, kao i do sada, prihvataju, ali u neprincipijelnim govorima možeš odustati.

Kako upasti u hirove i histeriju?

Najprljavije je ponašanje tririchesa - hirovi i histerične reakcije - direktno dobijene od očevog poštovanja i ukidanja lošeg govora. Kako majke treba da se ponašaju u času krize tri sudbine, da nestanu post-yynyh histerije?

1. Pod časom afektivnog spalahua, to je čudesno objašnjeno Maljukovu. Warto bud, dokovi vina se ne smiruju. Kao da je histerija uhvaćena u velikom gradu, pokušajte da je iznesete "javnosti" i pridobite poštovanje djeteta. Pogodi šta, popio si se crijeva kraj dvorišta, kako su malograđani sjedili po brdima ispred separea.
2. Spalah bijes, pokušaj da izgladiš za pomoć. Donka ne želi da jede - stavi založno pravo, javi curu vremenske prilike. Prote Nezabara ígrashtsí nabridne í̈sti pojedinačno, da jedna kašika lyalechsí, a druga - mala (čudite se videu na primjer statistici).
3. Za prevenciju hirova i histerije u periodu krize, vodite računa o svojoj djeci do samog početka. Na primjer, prije odlaska u kupovinu razmislite o nemogućnosti kupovine skupih igračaka. Pokušajte objasniti zašto ne možete kupiti ovu pisaću mašinu. Í obov'yazkovo pootsíkavtesya, tako da mališani žele da oduzmu natomist, izgovorite svoju verziju ruže.

shob minimizirajte pokazivanje histerije i hirova, potrebno:

• budite mirni, ne pokazujući ljutnju;
• dajte djetetu poštovanje i turbota;
• da propagira samog Maljukova da odabere način za rješavanje problema ( “Šta bi ti uradio na mom mjestu?”);
• saznati razloge takvog ponašanja;
• stavio Rozmova na kraj skandalu

Očevi Deyaki, nakon što su pročitali naš članak, kažu da nisu očekivali takve negativne manifestacije kod svoje trojstvene djece. Zapravo, ponekad se kriza dogodi tri puta bez očiglednih simptoma. Međutim, smut u ovom periodu nije ono kako vina prolaze, već oni u koje se vina mogu donijeti. To je znak normalnog razvoja dječje individue u ovoj starosnoj fazi - krivica za takve psihološke osobine, kao što su arogancija, volja i samopouzdanje, je u njegovoj moći.

U ovom poretku, kriza trojstvenog doba je apsolutno normalna pojava za dijete koje je sazrelo, kao da mu pomaže da postane samostalna osoba. I još jedan važan momenat - šta verujete da m'yakshe vzaêmini između deteta i majke, onda je lakše proći kroz ovu fazu. Razdratuvanost, kategoričnost i plač odraslih ne pojačavaju negativno ponašanje djeteta.

Yak mi je preživio krizu

Igre na dnu krize 3 godine

Časovi psihologije za mame